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活動方案

時間:2021-03-27 11:46:31 方案 我要投稿

【熱門】活動方案范文集錦5篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】活動方案范文集錦5篇

活動方案 篇1

  一、評比的意義:

  為推進(jìn)我校名師工程,進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),促使青年教師更快地成長,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高提供強有力的人力保證,學(xué)校決定在全校青年教師中評選“十佳教師”。

  二、評選范圍:

  年齡在35周歲以下的青年教師。

  三、評比原則:

  公開、公平,量化評分與學(xué)?己讼嘟Y(jié)合。

  四、評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、師德:

 、贌o學(xué)校年終考核評優(yōu)時一票否決的內(nèi)容,學(xué)生、家長、社會反映良好。

 、谒@榮譽稱號中,省級以上的記10分,市級以上的記7分,校級記4分,無榮譽稱號記2分。

 、鄢鰸M勤記5分,有臨時請假情況記3分,請假7天以上的記0分,公假例外。

  2、教育:

 、贀(dān)任班主任5年以上記5分,3年以上記4分,1至2年記3分,未當(dāng)記2分。

  ②擔(dān)任班主任的班級被評為優(yōu)秀班級3次以上記5分,2次記3分,1次記1分,未評不記分。

  3、教學(xué):

 、俪ぷ髁棵吭20節(jié)以上記6分,1至20節(jié)記5分,正常工作量記4分,未滿工作量但服從學(xué)校安排記2分。

 、跁妓贪嗥骄细衤100%記10分,98%以上記8分,90%—98%記6分,低于90%不記分。

 、鄹呖妓贪嗥骄煽兡昙壍谝坏挠20分,第二記15分,第三記10分,三名以下記5分。

 、軐W(xué)科競賽中,奧賽獲省一等獎記15分,省二等獎記10分,省三等獎記6分,市級一等獎記5分。獲獎人數(shù)1人以上的,每增加1人,按原標(biāo)準(zhǔn)的50%加記分?jǐn)?shù)(文體競賽分?jǐn)?shù)折半)。

  ⑤競賽課(含師徒合同課等),省級一、二、三等獎分別記20、17、15分,市級一、二、三等獎分別記15、12、10分,校級一、二、三等獎分別記10、8、6分,未評獎的公開課按省、市、校級分別記15、10、8分。

 、藿贪笝z查評為優(yōu)等記10分,良好記8分,其它等級記6分,缺交的不記分。

 、呗犝n超過規(guī)定節(jié)數(shù)的記10分,達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù)的記8分,規(guī)定節(jié)數(shù)以下的記3分,未聽課的不記分。

 、嘧鳂I(yè)檢查A+等記10分,A等記8分,A-記6分,A-以下記4分,未送交的`不記分。

 、嵴n外活動全期開展10次以上的記5分,5—10次記3分,5次以下記2分。

  4、教研:

  ①論文在省級及省級以上刊物發(fā)表或?qū)W會交流的記15分,獲市級一等獎記10分,市級二、三等獎記8分,?l(fā)表記8分。

 、趨⒓訃壹、省級課題的記10分,市級課題記8分,校級課題記6分,未參加課題但課改積極的記4分,所參加課題獲省級獎的酌情加分。

 、塾袔熗胶贤彝降茉u為優(yōu)秀的記10分,有師徒合同且熱心輔導(dǎo)徒弟的記8分,無師徒合同且熱心幫助同事的記6分。

活動方案 篇2

  活動名稱:

  大班家長開放日活動方案

  活動目標(biāo):

  通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。

  1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。

  2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

  4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

  活動步驟:

  數(shù)學(xué)知識展示:

  復(fù)習(xí)1----10順數(shù)、倒數(shù)。

  認(rèn)讀30以內(nèi)的數(shù)。

  口述2、3、4的分合法。(分組與點名回答)

  口算2、3、4的加、減法(教師出題,幼兒搶答)

  讓幼兒自編4的加、減法應(yīng)用題。(點名回答)

  讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。

  幼兒進(jìn)行5的加減法搶答。

  讓幼兒自編5的加減法應(yīng)用題。

  親子游戲:

 。ㄒ唬┐┐笮

  玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成,速度最快的家庭勝出。

  (二)套圈圈:

  玩法:幼兒和家長兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后繼續(xù)前行,繞過障礙物后,往回走最先到達(dá)起點的家庭勝出。

 。ㄈ┪医o爸爸媽媽穿衣服:

  玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

  活動評價:以游戲活動展示為載體,在視覺、聽覺、情感幾方面給予家長強烈的沖擊,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  1、勇于探索,大膽創(chuàng)新,活動形式豐富多彩

  2、家長參與活動,親身體驗愉悅和成功

  3、更新家長教育觀念,傳遞新的教育信息

  4、提高了教師的現(xiàn)場調(diào)控能力

  活動反思:

  本次家長開放日活動大部分幼兒參加,大部分家長參與,有家長都填了回執(zhí)單,幼兒和家長都配合的較好,致使本次活動能順利的完成。

  在教學(xué)活動中,老師要根據(jù)每位幼兒的學(xué)習(xí)特點和方式,不斷變換教學(xué)形式,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,主動性,并根據(jù)幼兒能力的強弱,因人因類地進(jìn)行具體的指導(dǎo)或適當(dāng)降低教學(xué)要求等,而那種多少年不變的提問方式,幼兒回答的教學(xué)模式是不能促進(jìn)幼兒快速發(fā)展的。

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年,促進(jìn)學(xué)生成長,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。

  二、活動對象:

  臺頭中學(xué)全體學(xué)生

  三、活動主題:

  紀(jì)念建黨90周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚華老精神、“慶!捌咭弧 ,暢想未來,展現(xiàn)自我”的繪畫主題 。

  四、參展項目:

  1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等);國畫類作品。

  2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書等)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  3 、手工類(如剪紙、泥塑、材料運用等)

  五、參展要求:

  1、運用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解,作品要求思想

  健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

  2、作品尺寸不小于8K。

  3、20xx年6月28日前由班主任將作品交到美術(shù)老師處。

  4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。

  5、作品來源:臺頭中學(xué)全體學(xué)生。

  六、展出時間、地點。

  《臺頭中學(xué)書畫展實施方案》

  一、活動目的:

  學(xué)校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年,促進(jìn)學(xué)生成長,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。

  二、組織機構(gòu)

  本次活動由臺頭中學(xué)政教處主辦,為切實加強活動的順利有序進(jìn)行,學(xué)校成立書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下: 組 長:賀明

  副組長:劉建新、穆澤宇

  成 員:馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任

  評審組:賀 明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳

  三、參賽對象

  學(xué)校初一、二學(xué)生。

  四、活動內(nèi)容

  此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學(xué)生組具體分為A組(全校七年級學(xué)生)B組(全校八年級學(xué)生)

  作品分類

  1、繪畫類:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。

  2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  3、手工類:(如剪紙、泥塑等)作品有新意,能反映本次活動主題。

  五、作品要求

  1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

  2、選送作品可以簡單裝裱。

  3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。

  六、時間安排

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段

  制定慶“迎七一”學(xué)生書畫展活動方案,召開學(xué)校長負(fù)責(zé)人會。認(rèn)真組織此項工作的宣傳工作。

 。ǘ┙M織實施階段

  各班根據(jù)學(xué)校制定的慶“七一”學(xué)生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體學(xué)生,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動,確保學(xué)生的參與面,做到每個人參與活動、班班參與開展的活動,使開展活動的過程成為提高學(xué)生素質(zhì)、陶冶學(xué)生情

  操的過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間,學(xué)校將加強對各班開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。

  (三)集中展演階段(7月初)

  集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下: 1、6月28日收集各班上報的作品。

  2、7月初布置展板,張貼作品。

  3、7月5日, 評委對參展作品進(jìn)行評獎。

  七、獎項設(shè)置

  (一)繪畫類:分七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

  (二)書法類:七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

 。ㄈ┦止ゎ悾浩吣昙、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

 。ㄋ模┳罴呀M織獎一名(獎勵班級量化分20分)、優(yōu)秀組織獎兩名(各獎勵班級量化分10分)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品和獲獎證書,榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀。

活動方案 篇4

  活動時間:3月9日——3月29日

  活動主題:315樂購季

  ——惠享質(zhì)高點

  活動內(nèi)容:

  1、樂惠購

  精選20xx暢銷新品,全民體驗價樂享質(zhì)高優(yōu)惠點

  艾瑪淋浴柱 2490元

  雷凡亞克力浴缸1.5m 2860元(含龍頭+去水)

  圣索家具套餐800mm 4680元(含臉盆、龍頭、鏡子)

  圣索套餐600mm*600mm 2299元 (盆+柜子)

  2、質(zhì)惠購

  活動期間,全場正價品質(zhì)衛(wèi)浴商品享受全年最低折扣價,國產(chǎn)衛(wèi)浴產(chǎn)品6.8折,進(jìn)口衛(wèi)浴產(chǎn)品7.8折

  3、實惠購

  凡購座廁可享受加20xx元換購900*900圓戶淋浴房超值優(yōu)惠,特價除外。

活動方案 篇5

  活動目標(biāo):

  1.知道夏天來時,周圍環(huán)境的一些變化。

  2.懂得在活動中,注意傾聽同伴講話。

  3.通過活動,體驗夏天的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1.在活動前,家長和幼兒一起說說夏天的周圍環(huán)境

  2.動物頭飾若干

  3.關(guān)于夏天的圖片

  4.PPT課件

  活動過程:

  雷雨導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

  師:小朋友們,聽這是什么聲音啊?

  幼:雨聲師:還聽到什么聲音了呢?

  幼:雷聲師:那你知道在什么季節(jié)會經(jīng)常下雷雨呢?

  幼:夏天二.說一說周圍環(huán)境的變化。

  師:到夏天時,我們周圍會有哪些變化啊?

  幼:天熱了、衣服穿少了、出汗多、荷花開了、知了叫三.欣賞圖片,感受夏天的美。

  師逐一出示圖片,讓感受夏天的美。

  游戲:躲雨今天啊,老師請來了幾個小動物和我們一起玩。(椅子下面事先放小鳥、青蛙頭飾各兩個)師:天變黑了,聽有什么聲音啊?

  幼:雷聲師:不好了,要下雷雨了我們快點躲雨吧小結(jié):告訴幼兒,在下雷雨時我們?nèi)耸遣豢梢远阍跇湎碌,我們要找到安全的地方躲起來?/p>

  活動延伸:

  雷雨停了,我們一起出去玩吧。我們又學(xué)到了一些新本領(lǐng),我們回去把今天學(xué)到的本領(lǐng)告訴班里沒來的小朋友,好嘛?

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