- 慶五一迎五四系列活動策劃方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
迎五四活動方案范文(精選10篇)
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,時常需要預先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的迎五四活動方案范文(精選10篇),希望對大家有所幫助。
迎五四活動方案 1
為隆重紀念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的`思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學生實際,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:
一、活動主題:
培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!
二、活動對象:
初一至初三新入團同學及全體團員
三、活動時間:
五月四日
四、活動內(nèi)容:
1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員:各班表彰優(yōu)秀團干一名,優(yōu)秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓:各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。
3、舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。
4、學唱共產(chǎn)主義青年團團歌:參加對象為七年級同學,負責人為各團支部書記。
5、開展“為團支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實際情況,圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務、環(huán)境保護等各類志愿服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明。
7、開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。
五、活動流程
1、前期準備:發(fā)放活動方案,要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動,做好記錄。
2、活動展示:
、賲⒂^烈士陵園,新團員宣誓,表彰優(yōu)團優(yōu)干。
②舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽。
、叟e辦志愿服務活動展覽活動。
④開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。
3、活動總結(jié):表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。
迎五四活動方案 2
一、指導思想:
結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學生的人文素質(zhì),進一步增強同學們明確當前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的.形成,體現(xiàn)中學生奮發(fā)向上的精神風貌。
二、活動主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。
三、時間及安排:
①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續(xù)準備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術(shù)廳進行復賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
、堋拔逅摹北碚么髸笕Ee行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。
四、具體要求:
、侔嘀魅卧4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。
、趯W生會學宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。
、軐W生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
、輳唾悇俪鲞x手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。
五、評比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富于激情表達流暢。(3分)
普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)
表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。
迎五四活動方案 3
今年是“五四”運動xx周年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導廣大團員青年為推進我縣經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節(jié), 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確;顒禹樌_展,特制定本方案:
一、比賽時間:
20xx年5月4日上午8:30—11:30
二、比賽地點:
縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象,各學校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同時,各參賽隊伍要根據(jù)比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(報名參賽的隊伍可將報名回執(zhí)單填寫。
四、活動組織
本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學團委負責承辦,承辦的具體內(nèi)容包括:
1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責選派;
2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒表等;顒拥慕M織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽項目
1、螃蟹背西瓜 (每隊4人,2男2女分兩組)
承辦單位:平果高級中學
道具:籃球3個、秒表1個
比賽規(guī)則: 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點,另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)
承辦單位:平果第二高級中學
道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個
比賽規(guī)則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務!白彀汀北仨毥柚鴥擅笆帧钡膸椭鷣戆哑蚪o吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的'隊為勝。
3、拋繡球 (男女各一名)
承辦單位:平果第三高級中學
道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個。
比賽規(guī)則:
。1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內(nèi),不得單足出圈,用簍子接球;
(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;
(3)拋球限時一分鐘,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負。
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志 (男女各1名)
承辦單位:平果衛(wèi)華高級中學
道具:自行車3輛、秒表3個
比賽規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī),犯規(guī)時停表,并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時,每犯規(guī)一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人,女2人)
承辦單位:平果民族中學
道具:6條綁腳用的布條、秒表1個
比賽規(guī)則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。
6、同舟共濟 (男3人,女3人)
承辦單位:城關(guān)初中
道具:木板6塊,秒表1個
比賽規(guī)則:6個人組成一隊,分成2組,1 組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協(xié)同動作前進,船尾到達終點線后,另1組返回,船尾到達起跑線后為比賽結(jié)束,時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力(3男2女)
迎五四活動方案 4
1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經(jīng)成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神,學習實踐科學發(fā)展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神,實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年。
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
(一)校會——啟動儀式:
1、主題:“弘揚五四精神,學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”。
2、主要內(nèi)容:
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2)總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
(3) 宣讀活動方案
(4) 青年教師代表講話;學生代表講話。
(5) 宣讀活動倡議書。
(6)領(lǐng)導講話。
3、時間安排: 5月4日
(二)開展“學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動:
1、時間:五月
2、內(nèi)容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發(fā)同學們的`崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內(nèi)容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、實踐科學發(fā)展觀為主,引導青年學生正確理解領(lǐng)會“ 科學發(fā)展觀”的內(nèi)涵,學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間:
、藕诎鍒髾z查時間:5月11日
⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎(chǔ)上,上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選:⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;
⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文:
(1)主題:學習、實踐科學發(fā)展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生
(2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最后在班級評選的基礎(chǔ)上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。
2、演講比賽:
每班至多推薦一名同學參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。
迎五四活動方案 5
一、指導思想
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶!拔濉に那嗄旯(jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長。
三、座談會時間
xx年5月4日(周五)下午4:45
四、地點及主持
音樂教室,座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的`
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業(yè)務素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結(jié),從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。
迎五四活動方案 6
一、指導思想:
為了進一步弘揚五四愛國精神,慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開,充分彰顯我校辦學特色,培養(yǎng)學生的藝術(shù)表演力及欣賞能力,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展。初中部特此舉辦以“慶五四,迎校慶”為主題的文藝會演。
二、活動對象
七、八年級全體師生。
三、活動地點
學校小禮堂。
四、活動安排:
1、各班圍繞主題,充分發(fā)動學生積極參與,形成充滿活力的班集體。
2、各班準備1個節(jié)目,音樂老師準備一個節(jié)目;
3、現(xiàn)在開始準備,四月份排練,4月28日(七年級午休,八年級下午第八節(jié)課)在小禮堂彩排,5月4日下午在學校小禮堂演出(將5月4日下午的課與7日下午的課對調(diào))。
五、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限,單人或團組表演均可,節(jié)目類型可以是戲劇、舞蹈、魔術(shù)、小品、相聲、健美操和課本劇等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、優(yōu)美、意義深刻,發(fā)人深思等不同風格。
2、節(jié)目內(nèi)容必須符合慶祝五四愛國運動和慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開的'演出原則。
六、比賽評分標準與設獎方法
1、評分標準:
(1)主題鮮明,內(nèi)容積極健康向上。(1分)
(2)劇情流暢,配合默契,有深度,能引起觀眾的共鳴。(2分)
(3)演技細膩,劇中人物活靈活現(xiàn),表情豐富,語言生動,語氣多變,眼神動作到位。(2分)
(4)舞臺效果感覺好,服裝道具齊全合適,演員出場順序井井有條。(2分)
(5)結(jié)合學校和學生實際,自編節(jié)目,有創(chuàng)意。(2分)
(6)有老師或家長參加演出。(1分)
2、設獎方法:
(1)比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。
(2)學部優(yōu)秀節(jié)目:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。優(yōu)秀節(jié)目參加學校比賽。
(3)優(yōu)勝班級獎:按獲學部一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分;獲學校一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分計算各班的總分,評出優(yōu)勝班級一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,分別獎班級量化分數(shù)一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分,并頒發(fā)獎狀。
迎五四活動方案 7
一、活動背景:
豐富我校學生的業(yè)余文化生活,用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的紀念,體現(xiàn)當代高校學生的精神風貌,倡導構(gòu)建和諧社會,學習“五四運動”精神,讓青年能進一步將抗成長,促進學校發(fā)展。
二、活動主題:
誦千古詩詞,揚中華美德。
三、參賽對象:
九年級學生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽,每班所有學生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式:
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦,限時7分鐘。
2、所選內(nèi)容必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的也可以是課外的`。
3、參賽形式以背誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。(但要注意,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)
4、背誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦,個人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。
五、賽事安排:
第16周活動宣傳籌備,班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時間訓練;
第18周星期一下午比賽;比賽地點:大會議室;
比賽規(guī)則:
1、每班選出一位同學參加背誦表演賽;
2、每班派出的個人賽參賽者(每班都由相同學號的同學參加個人賽)以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽決定;
3、集體背誦,由評委抽簽決定背誦順序。
六、獎項設置:
設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,由學校頒發(fā)榮譽證書。
七、評分標準:
1、語言表達(35分):語言流暢,吐字清晰,普通話標準,音量適中,語速得當。
2、朗誦內(nèi)容(15分):所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式(10分):形式新穎,富有藝術(shù),耳目一新
5、參賽人數(shù)(5分):少于班級總?cè)藬?shù)90%扣3分;達90%或以上滿分;100%參賽的獎1分
6、時間把握(5分):朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;
7、綜合印象:由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。(10分)
迎五四活動方案 8
一、活動背景
五四精神傳承不朽,歷史的使命告誡我們新一代青年,不向惡勢力低頭、積極向上、努力拼搏的重要性,校里校外,新一代青年努力拼搏,為學業(yè)為事業(yè);院校學生干部每個學期都努力工作,為學校也為同學們做了許多貢獻。此般精神愿以傳播下去,使我們所有人獲益。
二、活動主題
宣揚五四精神,鼓舞努力拼搏、認真勤勉。
三、活動意義
五四青年節(jié)是彰顯我們青年氣概的象征,為紀念這個特殊的日子,舉辦五四表彰大會嘉許努力認真、朝氣蓬勃的學生干部,望其戒驕戒躁,自勉自勵,繼續(xù)努力爭取更大的進步,從工作中學會更多,貢獻更多,利人利己。
四、活動時間、地點
時間:20xx年5月4日
地點:儒學堂
五、評選對象
1、優(yōu)秀部門
2、優(yōu)秀干部
3、優(yōu)秀干事
4、優(yōu)秀團支部
5、優(yōu)秀團支部書記
六、與會嘉賓
陳書記、王老師、各班輔導員
七、活動對象
財經(jīng)學院團學部門、各班團支部
八、經(jīng)費預算300元
1、邀請函的.制作
2、獎品、獎狀及證書的購置
3、會場布置費用
4、為領(lǐng)導準備飲用水的費用
九、活動流程
五月四日晚上19:00于儒學堂舉行表彰大會
1、18:40組織各部門人員及各班團支部于至善樓一樓排隊集合,清點人數(shù);
2、18:45分進場,按部門就坐;
3、開始會議:
a、主持人開場白
b、領(lǐng)導講話
c、播放講敘財經(jīng)團學部門工作的ppt
d、進行頒獎儀式
e、會議總結(jié)
十、工作安排
1、向?qū)W校申請儒學堂作為大會場所;
2、組織部要對會議的開設進行合理研究設計,接著干事們對會場進行布置;
3、提前通知各個部門及各班團支部,向老師領(lǐng)導發(fā)邀請函邀請其參加會議;
4、通過各部門及老師的給分評選
5、制作好相關(guān)ppt,以及與會需要的視頻、音樂等;
6、邀請會議的主持人。
十一、注意事項
1、戴好工作證,準時到位,不要出現(xiàn)遲到缺席現(xiàn)象;
2、保持秩序進場,保持肅靜,不擁擠喧鬧;
3、保持會場衛(wèi)生清潔,愛護公共物資。
迎五四活動方案 9
一、活動目的:
今年是“五四”運動xx周年,為繼承和發(fā)揚“五四”精神,進一步團結(jié)動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,展示我校青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
二、活動主題:
青春志 中國夢
三、 活動時間:
20xx年5月3日
四、活動地點:
勵志樓前
五、組織者:
富蘊縣第一初級中學團委
六、參加對象:
新團員及7-9年級學生、班主任
七、入團儀式流程:
主持人出場講話并宣布儀式開始。
星星火炬伴隨我們長大,共青團指引我們向新的目標進發(fā)。告別天真爛漫的少年,我們要做新世紀的先進青年。新團員應該向團組織表明自己的決心,牢記團的誓言,激發(fā)做一名共青團員的光榮感和責任感,增強為共產(chǎn)主義奮斗的信念。
第一項議程:全體肅立,奏國歌,唱國歌。
第二項議程:奏《光榮啊,中國共青團》團歌,出團旗。
第三項議程:亮出團旗,宣布新團員名單。
第四項議程:老團員給新團員佩戴團徽。
團徽,是一個代表共青團的徽章,它不是一個普通的裝飾品,也不是一般的`紀念章,而是共青團員肩負重任的標志。共青團給團員頒發(fā)團徽,是對每位團員的信任,也給團員提出了要求,我們相信并要求每個團員,努力學習,積極向上,充分發(fā)揮團員模范帶頭作用。請老團員給新團員佩戴團徽。
第五項議程:帶領(lǐng)新團員宣誓。
團員誓詞:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議;履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在先,享受在后,為共產(chǎn)主義而奮斗!
第六項議程:校領(lǐng)導講話
第七項議程:新團員代表發(fā)言。
第八項議程:校團委書記做總結(jié)性講話。
第九項議程:全體肅立,唱團歌。
第十項議程:主持人宣布儀式結(jié)束。
八、活動預期效果:
通過儀式讓新團員感受入團的光榮,體會自己的責任,更加堅定成為一名優(yōu)秀團員的決心,在新的起點上加倍努力,成為青年中的先驅(qū)者、引導者,認真負責地投身于社會之中,為建設校園、建設社會而努力。
迎五四活動方案 10
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,在全局干部職工中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,動員和引導全局干部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,局黨組研究決定開展以“傳承五四精神,踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動,特制訂方案如下:
一、指導思想
為了豐富全局干部職工文化生活,陶冶團隊合作的高尚情操,提高干部職工的凝聚力,局黨組研究決定結(jié)合“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”組織干部職工開展文體娛樂活動,使全局職工在活動中身心得到健康鍛煉,思想和心靈得到凈化,文化素質(zhì)得到提高。
二、活動主題
傳承五四精神,踐行群眾路線
三、活動時間
20xx年5月4日
四、活動地點
碧峰公園
五、比賽項目及參賽辦法
1、二人三足跑
項目負責人:賈云赟宋海忠
報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。
比賽規(guī)則:
。1)各支部的隊員每兩個人分為一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起,在起點處開始出發(fā),至對面標志處折回,返回至起點處,下一組隊員進行接力,最后以完成時間長短進行排名;
。2)參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;
。3)在游戲過程中若繩子脫落,必須立即綁好再出發(fā);
2、心心相印(背夾球)
項目負責人:徐勇智張建紅
報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。
比賽規(guī)則:
。1)、每隊10人(5男5女),每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過折返點回到起點,下一組開始前進。最先完成的組勝出。按時間記名次。
(2)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。
(3)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒
(4)進行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。
3、托球跑
項目負責人:張靜張輝明
報名方法:按支部報名參加,每個支部選取8名隊員(4男4女)參加比賽。
項目規(guī)則:
。1)比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至對面標志處折回,返回至起點時下一名隊員接力出發(fā)。按用時計算名次。
。2)隊員行進中,不得用另1只手做扶助動作,否則,成績無效。
。3)途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至脫拍處再跑,撿球時不得影響其他選手比賽,否則,成績無效。
4、拔河
項目負責人:牛維政 霍忠忠
報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(7男3女)參加比賽。
比賽規(guī)則:
。1)比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組,每組兩個隊參加,抽簽決定比賽隊伍,采用三局兩勝制,每組比賽勝出的隊伍進入決賽。
。2)比賽時,第一局抽簽來決定場地,第二局和第三局相應交換場地。
。3)拔河道上畫5條直線,間隔為1米,居中的'線為中線,最外兩邊的線為“河界”,內(nèi)兩線為“勝負線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側(cè)的繩子,腳位不能超過2米線,當中心紅繩被拉到“勝負線”時,本局比賽結(jié)束。比賽中,裁判未判“比賽結(jié)束“前,如兩隊同時倒下,則重新比賽。
5、登山
項目負責人:宋海忠霍振華
報名方法:全體人員
比賽規(guī)則:
(1)比賽行程:起點設立于碧峰公園廣場處,途中沿石臺階前進,終點位于山頂北山寺平臺處。
。2)比賽規(guī)則:隊員到達碧峰公園后,迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進行,第一組男子組,第二組女子組。男子組出發(fā)5分鐘后女子組出發(fā),以到達終點的先后順序排名。
(3)本著安全第一、重在參與的原則,參賽隊員要注意保護自身和他人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,隊員之間要相互幫助,發(fā)揚團隊協(xié)作精神。
6、乒乓球比賽
項目負責人:張靜張建紅
報名方法:按支部報名參加,不限名額。
比賽規(guī)則:
。1)比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行:預賽采用抽簽分組循環(huán)賽制,每勝一場積3分,負一場積1分,棄權(quán)積0分(并判對方3:0勝);如出現(xiàn)積分相同的情況,則依次比較相互的勝負關(guān)系、凈勝局數(shù)、凈勝球數(shù),決定排名,每個小組排名前兩位的隊出線進入復賽;復賽采用交叉淘汰賽制,直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。
(2)小組預賽階段每盤采用3局2勝制;復賽階段每盤采用5局3勝制;每局比賽11分;發(fā)球時每2球輪換,10平后每1球輪換;每局打到10平時,其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地,決勝局時有一方得到5分則交換場地。
六、相關(guān)要求
1、各股所、中心要高度重視,加強領(lǐng)導,要充分做好動員發(fā)動工作,使紀念活動既突出重點,又全面活躍,既熱烈有序、又掀起高潮,切實加強全體干部職工熱愛運動、團結(jié)協(xié)作的精神。
2、各股所、中心要安排專職人員進行值班,并于20xx年4月30日前將值班名單報局辦公室。
【迎五四活動方案】相關(guān)文章:
慶五一迎五四系列活動策劃方案06-28
迎五一慶五四活動總結(jié)03-20
迎六一活動方案12-14
街道五四活動方案04-23
迎端午活動策劃方案05-15
迎中秋促銷活動方案04-11
迎國慶學校活動方案06-02
大學五四系列活動的活動方案06-27