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學(xué)校文明健康綠色環(huán);顒臃桨

時間:2022-05-20 16:54:49 方案 我要投稿

學(xué)校文明健康綠色環(huán);顒臃桨阜段模ňx11篇)

  為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,常常需要預(yù)先準備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校文明健康綠色環(huán)保活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校文明健康綠色環(huán)保活動方案范文(精選11篇)

  學(xué)校文明健康綠色環(huán);顒臃桨 篇1

  為進一步加大環(huán)保宣傳力度,增強少年兒童的環(huán)境保護意識,從而進一步推動全民環(huán)保意識的提高,為構(gòu)建“和諧社會、和諧校園”,促進我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻,少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案:

  一、活動主題:

  我們只有一個地球

  二、參賽對象:

  五、六中隊全體少先隊員

  三、參賽要求:

  1、演講內(nèi)容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

  2、演講題目自擬。

  3、每人演講時間為3—5分鐘左右,且使用普通話。

  4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。

  四、比賽時間:

  20xx年3月18日

  五、演講地點:

  多媒體(2)室

  六、評分細則:

  比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數(shù)點后兩位取平均分。

  1、演講內(nèi)容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)

  2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標準,語調(diào)準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)

  3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計1.5分)

  七、要求及說明:

  a、演講以中隊為單位,每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

  b、演講稿件由各中隊自己組織材料,稿件內(nèi)容要符合活動要求。

  c、各組于3月13日進行初賽選出優(yōu)秀選手3月18號進行決賽。

  學(xué)校文明健康綠色環(huán)保活動方案 篇2

  一、活動背景

  環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。

  二、活動目的及意義

  1、美花廣場,凈化噴池。

  2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

  3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  三、活動主題

  凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

  四、活動時間和地點

  活動地點:南華廣場

  活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00

  (實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)

  五、活動流程

 。ㄒ唬┣捌跍蕚洌

  1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

  2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

  3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。

  4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

  5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

  6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負責)、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關(guān)準備工作。

 。ǘ┗顒娱_展:

 。ǜ餍〗M工作同時進行)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認真工作。

  2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

  3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

  4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

 。ɑ顒娱_展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

 。ㄈ┖笃谛麄髋c總結(jié):

  后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)

  1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。

  2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。

  活動總結(jié):

  1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

  2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓(xùn)。

  六、活動材料:

  一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

  學(xué)校文明健康綠色環(huán)保活動方案 篇3

  根據(jù)上級相關(guān)文件精神,配合五原縣教育局開展 “環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動,進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經(jīng)研究,我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動,具體活動方案如下:

  一、活動目的:

  為了學(xué)校更好的發(fā)展,共建節(jié)能型校園,我校將開展環(huán)保節(jié)能活動,使師生樹立節(jié)能意識,增強節(jié)能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。

  二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  為了貫徹落實上級有關(guān)文件精神,加強我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:姜美玲

  副組長:郝永明、張瑞、王慧

  成 員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花

  三、活動要求:

  采取各種生動活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方

  式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣。

  四、活動內(nèi)容:

  1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。

  2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。

  3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。

  4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。

  5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計制作大賽。各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。

  6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:

 、僮髌贩从骋粋主題:“環(huán)保節(jié)能”。

 、谧髌芬笾黝}突出,創(chuàng)意獨特,構(gòu)圖新穎,色彩明快。

  請各班級從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊部,大隊部將組織評比,并對評比出的優(yōu)秀作品進行展覽。

  7、大隊部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學(xué)生,由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督。

  8、推廣教科書的循環(huán)使用。

  9、開展“我要環(huán)保,我愛學(xué)校”主題簽名活動。

  天吉泰中心校大隊部

  學(xué)校文明健康綠色環(huán)保活動方案 篇4

  為進一步貫徹落實環(huán)境保護等部門《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要(20xx-20xx年)》要求和省、市文件精神,增強全民環(huán)保意識,號召全市中小學(xué)生積極響應(yīng)“低碳生活”,弘揚生態(tài)文明,決定在全市中小學(xué)生中開展“節(jié)約紙張 保護環(huán)境 寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。

  一、活動內(nèi)容

  第七次全國森林資源清查結(jié)果表明,我國森林面積19545.22萬公頃,森林覆蓋率為20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139 位。人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4。造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一,也是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用于造紙,大約相當于10年生樹木2億株。為了保護森林資源可持續(xù)發(fā)展,我們不但要節(jié)約用紙,還要大力提倡廢舊報紙的重復(fù)利用,提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學(xué)生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本,置換一份信卡,引導(dǎo)學(xué)生表達自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。

  二、活動方式

  1.學(xué)生收集廢舊報紙、書紙等,開展環(huán)保實踐活動。

  2.學(xué)生用環(huán)保實踐成果置換組委會統(tǒng)一制作的一份信卡,(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

  3.教育、環(huán)保、郵政部門統(tǒng)一組織教師學(xué)生進行社會實踐學(xué)習(xí)讓廣大師生了解活動的意義和目的,指導(dǎo)學(xué)生用書信的方式表達自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。

  4.全市中小學(xué)校按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作,上報參加活動的'具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡并發(fā)放到學(xué)校。

  三、活動對象

  全市中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生。

  四、活動時間

  20xx年5月2日——20xx年10月31日

  五、活動安排

  (一)社會實踐階段。(20xx年5月5日——20xx年6月1日)

  首先組織各校部分學(xué)生由老師帶隊到環(huán)保局集合并參觀了解環(huán)保監(jiān)控室對全市各個排污口監(jiān)控情況。接著,乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學(xué)生知道濕地的作用。最后,再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。 5月20日前,各中小學(xué)校務(wù)必按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作,上報參加活動的具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡。

  (二)活動開展階段。(20xx年6月2日--20xx年9月31日)

  9月下旬在寺坡步行街教育局、環(huán)保局、郵政局聯(lián)合舉辦以“綠色家園”為主題的學(xué)生環(huán)保繪畫比賽,規(guī)格為B4幅面(具體時間另行通知)。同時,根據(jù)環(huán)保部門提供的宣傳版面對參賽的學(xué)生在宣傳/動員開展“節(jié)約紙張 保護環(huán)境,寄語未來”環(huán)保書信教育活動。

  學(xué)生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙,開展環(huán)保社會實踐活充實暑期生活,并撰寫環(huán)保寄語感言。9月20日各學(xué)校收集學(xué)生暑期收集的廢舊書紙、報紙。郵政部門根據(jù)轄區(qū)學(xué)校布局,安排專人主動上門提供相關(guān)服務(wù),并根據(jù)廢舊書紙、報紙數(shù)量,發(fā)放活動專用信卡。

  各學(xué)校組織學(xué)生通過書信寄語感言,開展環(huán)保教育。

  (三)撰寫、郵寄作品階段。(20xx年10月1日—20xx年10月11日)

  參賽信卡、書畫作品統(tǒng)一回收,10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科,集中封存并開展評選工作,學(xué)生優(yōu)秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導(dǎo)報》、《好少年》、《小櫻桃》、《動漫報》等報刊雜志選登,部分先進集體和個人將推薦參與省級環(huán)保示范教育基地、省級優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、省級環(huán)保小精靈的評選表彰。

  3.總結(jié)表彰階段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日)

  本次活動設(shè)一定比例的優(yōu)秀組織獎,由活動組委會依據(jù)活動開展情況、參與率,對活動開展得好的優(yōu)秀單位和先進個人進行表彰獎勵,并頒發(fā)獎品和證書,對組織特別好的單位和個人,推薦到省、市表彰。

  四、活動要求

  全市中小學(xué)要把本次活動作為20xx年中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容,納入工作計劃,統(tǒng)一部署,精心組織學(xué)校參加本次活動;環(huán)保部門要結(jié)合當?shù)貙嶋H加強宣傳和指導(dǎo),增強活動的針對性和科學(xué)性;郵政部門要加強宣傳,營造氛圍,配合各學(xué)校做好具體工作。

  學(xué)校文明健康綠色環(huán)保活動方案 篇5

  一、活動目的

  通過開展“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選暨環(huán)保主題知識競賽活動,讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進一步傳播,培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣,形成愛護自然、保護環(huán)境的意識,從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護環(huán)境是責任”的崇高理念。同時通過活動的開展,實現(xiàn)影響一個家庭,推動整個社會,進而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護的良好社會氛圍。

  二、活動主題

  “爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”

  三、活動時間

  20xx 年 4月1日—20xx 年 5月31日

  四、活動范圍

  全校學(xué)生

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:韓明鳳 校長

  副組長:陳福秋 副校長 鄭超 副校長

  成 員:郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任

  六、活動須知

  本次活動包括征文、知識競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評選三項內(nèi)容。

  活動一:“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動。

  以班級為單位組織開展,題目不限,文體不限;字數(shù)在 600 字以內(nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份,同時提供電子文稿,截至交稿時間4月18日。各班推薦 2-3 篇優(yōu)秀作品,在學(xué)校內(nèi)評比特、一、二等獎。學(xué)校從中推薦2-3 篇優(yōu)秀作品,參加市局評選,如果被選送省里評選,優(yōu)秀作品省活動組委會將匯編出版。(附件一)。

  活動二:環(huán)保主題知識競賽。

  以班級為單位,廣泛發(fā)動,積極開展。參賽學(xué)生須收集、上交 5 斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家里廢舊紙),免費換取活動組委會統(tǒng)一設(shè)計制作的主題知識競賽卡一枚,活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙,并發(fā)放競賽卡,參加5月9日的校級知識競賽,同時可參加省里舉行的環(huán)保主題知識競賽。

  活動三:“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。

  以班級為單位,各參評班級推薦2名優(yōu)秀學(xué)生 (推薦學(xué)生須是上述兩項活動的積極分子),參加評選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份 (附件二)

  七、活動步驟

  (一)組織發(fā)動階段(20xx年3月)。制定活動方案、召開動員會,開展活動宣傳。

  (二)活動實施階段(20xx年 4月1日—20xx 年 5 月31日)。廣泛發(fā)動,認真組織,積極開展好三項活動。4月7日世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動。

  (三)評選表彰階段(20xx年5月)。對征文、知識競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進行評選,對獲獎作品及個人進行表彰。

  八、獎項設(shè)置

  (一) “放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎若干名。

  (二)環(huán)保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。

  (三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。

  (四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優(yōu)秀班級)。

  學(xué)校文明健康綠色環(huán);顒臃桨 篇6

  鮮花、垂柳、碧草、綠水,處處充滿著詩情畫意,是學(xué)生踏青春游的好時光。為讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受家鄉(xiāng)的美景,體會家鄉(xiāng)的變化,進一步增強環(huán)境保護意識;豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們互幫互助的團隊精神,舉行半天“我和春天有個約會”學(xué)生春游活動。

  一、時間:

  20xx年4月1日,早7:20學(xué)校集合,7:30—9:30,行進。9:30---10:30,活動。10:30—12:00,返回午餐。

  二、參加對象:

  全體師生(身體不適應(yīng)等情況不予參加)。

  三、地點:

  汶河濕地公園。路線為:xx二中——出門十字路口南行——過高速路動口往東,至xx路后一直南行至xxx村。而后,沿xx村北大堤一路南行。至xx河大橋附近的“xx路xx地”終止。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、成立春游安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管校長任副組長,中層及以上領(lǐng)導(dǎo)任組員。

  2、級部成立春游活動小組,負責本年級春游過程的組織管理。

  3、安全檢查,活動評價:xxxxxx。

  4、服務(wù):xxxxxxxxxx,

  5、方案總結(jié):xxxxxxxxxx

  五、準備

  1.物質(zhì)準備:

 。1)學(xué)校為本次活動提供每人一瓶礦泉水。為每個大組提供一個塑料袋。學(xué)校總計準備10個編織袋。以備收集沿途撿拾的垃圾。

 。2)本次活動只允許師生帶照相用器材。學(xué)校不建議學(xué)生自帶食水。但,如果以班為單位采購少量水果、點心、巧克力之類的食品,學(xué)校并不反對。

  (3)、彩旗:校旗,勤樸忠信旗,發(fā)現(xiàn)旗,環(huán)保旗;班旗。每班配一面紅旗。學(xué)校配“踏青環(huán)保行”旗幟(走在最前面),校旗(居中),“勤樸忠信”旗(斷后)。每一面旗幟須配備兩名學(xué)生。

  2.精神準備:

  本次活動來回總計22公里。全程步行。這對全體師生的體能是個挑戰(zhàn)。更是對師生心理承受能力的挑戰(zhàn)。希望師生全程以飽滿的熱情,以整齊的隊形,以高亢的歌聲,迎接這次挑戰(zhàn)。在這個過程中,各個班級要提前組成宣傳隊,全程做鼓動宣傳。

  3.安全準備:

  本次活動,學(xué)校已聯(lián)系泰安市交警大隊。學(xué)校將聘請交警負責泰良路和博陽路十字路口的過路安全。其余路口和路上的安全則由老師們和家委會成員負責。

  學(xué)校將每個年級安排一位校委會領(lǐng)導(dǎo)負責指揮。每個班級都安排一名班主任,兩名教師(由級部主任協(xié)同班主任作安排),兩名家委會成員隨行。而且,級部主任、班主任要走在前面。過路口的時候,級部主任要協(xié)同校級領(lǐng)導(dǎo)負責過路安全。等全部通過以后,級部主任才可以往前追趕。

  4.活動準備:

  1).人員安排。本次活動,張校長負責初四,走在最前面。楊書記負責初三,跟在初四后面。周校長負責初二,跟在初三后面。安主席負責初一,跟在初二后面。校長和家委會主任保證一前一后。分別行進在整個隊伍的最前面和最后面。

  2).醫(yī)生與救護。本次活動,學(xué)校將聘請醫(yī)生一名,帶急救箱隨車跟隨。除此之外,學(xué)校將配備兩部小型車輛。一部運礦泉水和獎品。一部負責掉隊的學(xué)生。原則上,教師全部出動,確有情況的教師。請假后,可以在學(xué)校值崗,收留隨時掉隊,被汽車送回來的學(xué)生。并保證學(xué)生的在校安全。

  3).獎品發(fā)放。收集垃圾換食品比賽。隊伍到達目的地之后,班主任要帶領(lǐng)一名學(xué)生,帶著沿路撿拾的垃圾,用垃圾換食品和飲用水。此項工作由閆峰負責。請注意,沒有班主任帶隊,閆主任堅決不能換。

  4).師生在取得飲用水和食品的情況下,須在樹林里自己找地方,舉行“踏青萬里行,環(huán)保在心中”的主題教育活動;顒訒r間控制在半小時內(nèi)。各班準備好一小時活動,并提前演練。另外半小時用于照相。欣賞大自然的美。初四學(xué)生須就此收集一點寫生素材。

  5、踏青游玩,陶冶情操,照相留念。可自帶相機,注意保管好。每班上交5照片,教師每人2幅,以級部為單位發(fā)學(xué)校郵箱,學(xué)校進行攝影比賽展。

  6、所有隨隊人員均須保持電話暢通,班主任、任課教師全程跟隨組織本班學(xué)生,隨時清點本班人數(shù),報告并處理各種突發(fā)事件,特別注意指導(dǎo)和教育學(xué)生處理沿途的安全問題。

  六、安全措施:

  1、活動前加強對學(xué)生安全教育。發(fā)告家長書,召開學(xué)生會議,明確各自職責;教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。

  2、往返前認真清點人數(shù),行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。

  3、嚴格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態(tài)擴大。

  4、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。

  5、嚴格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。

  七、環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

  附:

  應(yīng)急預(yù)案

  (一)如果4月1日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  (二)如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解緊急電話。

  (三)突發(fā)事件處理原則:

  1.保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。2.學(xué)生優(yōu)先原則。3.就地搶救原則。4.報警、求援原則。

  5.維持秩序、迅速疏散原則。

  (四)應(yīng)急反應(yīng)措施:

  1.一名行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任隨班。

  2.所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。

  3.進入?yún)⒂^點后,由領(lǐng)隊教師在出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生情況。

  (五)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。

  (六)學(xué)生走失處理:

  1.確保學(xué)生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。

  2.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

  3.從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

  4.電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

  (七)交通事故處理:

  1.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

  2.迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。

  3.保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。

  4.檢查、診治。

  6.立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

  7.寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

  學(xué)校文明健康綠色環(huán);顒臃桨 篇7

  一:活動背景

  春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機,在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的!爸矘涔(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生們團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。

  二:活動意義

  植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責任,全社會都應(yīng)積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

  三:活動口號

  我為校園添把綠

  四:主辦單位

  河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會

  五:策劃支持單位

  環(huán)保協(xié)會

  六:活動時間

  方案:

  三月十一號三月十一號18:00信息統(tǒng)計結(jié)束

  A三月十二日9:00進行活動

  B三月十四日中午12:0013:50

  下午16:4018:50

  七:活動地點

  河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

  八:工作計劃

  審批時間三月十二日之前

  通知時間三月十一日之前完成

  集合地點校園廣場旗桿處

  活動開始前有指導(dǎo)教師宣布活動開始

  九:活動宣傳

  宣傳版面針對活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成

  校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

  十:報名方案

  A有個班班完后交道學(xué)生團體聯(lián)合會

  B同學(xué)們自己報名到學(xué)生團體聯(lián)合會

  十一:活動經(jīng)費

  活動經(jīng)費:預(yù)計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

  預(yù)計一百一十元左右

  十二:活動分析

  人力資源:目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

  1:分析結(jié)果:

  A協(xié)會成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

  B本次活動要求設(shè)備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

  C請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬教師為活動指導(dǎo)教師

  2:環(huán)境因素分析

  活動場地:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

  分析結(jié)果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突

  3:校園因素分析

  A本次活動不違反任何法規(guī)法紀,不違反任何校規(guī)校紀

  B本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生們對學(xué)院影響力的提高,同時有利于增強學(xué)生們的環(huán)保意識。

  十三:活動涉及內(nèi)容

  為了切實提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。

  十四:活動工作分配

  辦公室:負責活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時向教師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

  組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。

  項目部:活動的策劃工作

  宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

  信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結(jié)。

  外聯(lián)部:負責在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

  會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

  十五:活動后期及展望

  活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務(wù)也有責任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來,繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神;顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。

  十六:注意事項

  活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生們應(yīng)有的精神風貌,文明用語,不得損壞學(xué)校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

  學(xué)校文明健康綠色環(huán);顒臃桨 篇8

  根據(jù)20xx年?谑腥窨茖W(xué)素質(zhì)工作要點要求,以及?谑薪逃芯颗嘤(xùn)院《關(guān)于開展全市中小學(xué)“環(huán)保節(jié)能”綜合實踐主題活動的通知》精神,配合全市開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動,進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經(jīng)研究,我校決定組織開展“環(huán)保節(jié)能”綜合實踐主題活動。具體活動方案如下:

  一、活動目的:

  為創(chuàng)建省市品牌學(xué)校,共建節(jié)能型校園,我校將開展環(huán)保節(jié)能活動,使師生樹立節(jié)能意識,增強節(jié)能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。

  二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  為了貫徹落實上級有關(guān)文件精神,加強我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了海南白駒學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  1、組長:xx。

  2、副組長:xx、xx。

  3、成員:xx、xx、xx。

  三、活動要求:

  采取各種生動活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣。

  四、活動內(nèi)容:

  1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。

  2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。

  3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報,評比時間:12月4日。利用墻報、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。

  4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。

  5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計制作大賽。各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動;顒咏刂箷r間:12月1日

  6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:

  ①作品反映一個主題:“環(huán)保節(jié)能”。

 、谧髌芬笾黝}突出,創(chuàng)意獨特,構(gòu)圖新穎,色彩明快。

  請各班級于12月10日前從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交教務(wù)處,教務(wù)處將組織評比,并對評比出的優(yōu)秀作品進行展覽。

  7、德育處、少先隊組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學(xué)生,由德育處組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督。

  8、推廣教科書的循環(huán)使用。

  9、開展“我要環(huán)保,我愛學(xué)!敝黝}簽名活動。

  學(xué)校文明健康綠色環(huán);顒臃桨 篇9

  一、指導(dǎo)思想:認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學(xué)!钡钠鯔C,以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環(huán)境保護與祖國、環(huán)境保護與人類的關(guān)系,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題,力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認識到自己的價值,增強責任心和使命感,學(xué)做小主人,學(xué)會綠色生活。

  二、活動主題:

  祖國、環(huán)保和我

  三、活動時間:

  10月1日——11日

  四、活動過程

  1、主題活動周開幕式:邀請環(huán)保局輔導(dǎo)員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日)

  天天環(huán)保,從以下小事做起:

  1、隨手關(guān)閉水龍頭

  2、不用、少用一次性筷子

  3、不亂扔廢棄物

  4、買菜、購物多用布袋

  5、吃完口香糖后包好、放好

  6、參加一次環(huán)境保護義務(wù)宣傳活動

  7、.每年種植或認領(lǐng)一棵樹

  8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草

  9.節(jié)約紙張、回收廢紙

  10.不吃野生動物

  五、活動對象:

  1—2年級。(10月10日中午交隊室)

  學(xué)校文明健康綠色環(huán);顒臃桨 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  綠色學(xué)校是指可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。從本質(zhì)上講,創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校面向可持續(xù)發(fā)展,以環(huán)境教育的思想為先導(dǎo),不斷完善自我管理、改進教育手段、降低教育投入、提高辦學(xué)效率和效益的過程,從而也是學(xué)校不斷解決自身可持續(xù)發(fā)展問題的過程。綠色學(xué)校的本質(zhì)特征就是在學(xué)校建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。因此,創(chuàng)建綠色學(xué)校可以說就是創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展教育的學(xué)校。

  同時,環(huán)保教育是一項基本國策,也是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容。我們將認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作,把環(huán)境教育作為重點來抓,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,影響于家庭,服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式。

  二、活動主題

  開展“創(chuàng)建綠色學(xué)校”主題活動,倡導(dǎo)校園綠色文明,提高廣大師生的環(huán)保意識和素養(yǎng),爭創(chuàng)綠色學(xué)校。充分利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。不同的紀念日在不同的年份都有一定的主題。我們將與世界同步,根據(jù)相關(guān)信息提前布置、計劃、開展。

  學(xué)校團委選定的主題日如下:

  2010-2010學(xué)年上學(xué)期

  9月14日 世界清潔地球日 9月16日 國際臭氧層保護日

  9月27日 世界旅游日 10月4日 世界動物日

  10月6日 世界人居日/國際住房日 10月16日 世界糧食日

  寒假:“青春暖流服務(wù)社區(qū)”扶貧、敬老、環(huán)保志愿者服務(wù)活動

  2010—2010學(xué)年下學(xué)期

  2月2日 世界濕地日 2月10日 國際氣象節(jié)

  2月28日 世界居住條件調(diào)查日 3月5日 中國青年志愿者服務(wù)日

  3月12日 植樹節(jié) 3月21日 世界森林日

  3月22日 世界水日 3月23日 世界氣象日

  4月7日 世界衛(wèi)生日 4月22日 世界地球日

  5月22日國際生物多樣性日 6月11日 中國人口日

  6月17日 世界防止荒漠化和干旱日 6月25日 全國土地日

  暑假:“綠色環(huán)保生活”研究性學(xué)習(xí)

  綠色環(huán)保夏令營

  三、活動形式

  根據(jù)不同活動日和活動主題,學(xué)校團委將積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、征文競賽等等,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和能力。豐富多彩、形式多樣的課外環(huán)境教育活動,不但可以鞏固學(xué)生對課堂知識的理解和接受,還能提高學(xué)生積極參與環(huán)境保護行動的興趣,可以起到事半功倍的良效。我們將立足于校園,適當走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)保教育,從而不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。

  1)組織部分學(xué)走出校門進行環(huán)保宣傳

  2)舉行“系列科普知識教育走進校園之環(huán)境保護知識暨精選珍稀生物圖片展

  3)組織部分學(xué)生社會實踐

  4)開展環(huán)境知識競賽

  5)舉辦班級創(chuàng)綠色學(xué)校專欄刊出比賽

  6) 開展以創(chuàng)綠色學(xué)校為主題的班班唱活動

  7) 配合科技藝術(shù)節(jié),舉辦“生活廢品變寶”保護環(huán)境手工藝品比賽

  8) 收集選定的主題日的相關(guān)信息,印制宣傳小冊

  學(xué)校文明健康綠色環(huán);顒臃桨 篇11

  一、活動時間:

  星期五班隊活動課

  二、活動對象:

  五(2)班全體同學(xué)

  三、活動準備:

  (1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。

  (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,主題黑板報以“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園!睘橹黝}。

  四、活動過程:

  1.開場:

  男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們五(2)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!

  女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?

  女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

  男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。

  女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

  2.朗誦《給未來一片綠色》

  男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

  女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

  3.表演SHOW

  女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

  男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW!

  4.小品《最后一滴水》

  男:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

  5.《環(huán)保童謠》

  男:同學(xué)們,讓我一起動起來。

  女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

  6.大合唱《明天會更好》

  男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

  女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

  7.倡議

  女:最后,我們還有一個想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們校每個人的實際行動。

  8.結(jié)束

  女:五(2)中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束!

  男:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

  9.中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會活動,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!

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