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精細化管理方案

時間:2024-07-05 10:47:06 方案 我要投稿

精細化管理方案(通用8篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的精細化管理方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精細化管理方案(通用8篇)

  精細化管理方案 篇1

  精細化管理工作是集團公司在基礎(chǔ)管理達標(biāo)、管理提升活動之后推動的又一項重要工作,是當(dāng)前和未來一段時間內(nèi)推行的管理方向。推行精細化管理的核心是夯實企業(yè)管理基礎(chǔ),不斷提升管理水平和核心競爭力,使管理工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化、程序化和系統(tǒng)化。為了確保精細化管理工作有序推進,取得成效,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  緊密圍繞集團公司“建設(shè)世界一流礦業(yè)公司”愿景目標(biāo),通過夯實基礎(chǔ)工作,細化工作流程,實現(xiàn)目標(biāo)激勵,運用體系管理工具,實現(xiàn)制度化、流程化,通過信息載體,以制度檢查、考核為切入點,強力推進精細化管理,切實提高企業(yè)執(zhí)行力。

  二、工作主題

  公司開展精細化管理的主題是定位精確、流程明晰、程序具體、持續(xù)改進、細化責(zé)任、創(chuàng)建一流。

  三、基本原則

  按照集團公司精細化實施方案精神,公司在推動精細化管理過程中要堅持五項原則:

  一是轉(zhuǎn)變觀念,堅持長期推動。精細化管理工作的核心是“精、準(zhǔn)、細、實”。要想使企業(yè)精細化工作達到集團公司精細化管理要求,必須運用精細化管理理念和管理技術(shù),通過提升員工素質(zhì),加強企業(yè)內(nèi)部控制,強化協(xié)作管理,堅持長期推動,持續(xù)改進,方可在整體上提升企業(yè)整體效益,從而達到“精、準(zhǔn)、細、實”。

  二是關(guān)注細節(jié),把握核心內(nèi)涵。精細化管理的本質(zhì)在于對戰(zhàn)略和目標(biāo)進行分解細化和責(zé)任落實,這就要求我們能夠準(zhǔn)確把握宋鑫總經(jīng)理在精細化管理啟動視頻會講話中提出的“五精四細”精細化管理核心內(nèi)涵,深化理解并用以指導(dǎo)工作。通過精細化管理工作的開展最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃能有效地貫徹到每個細節(jié)、環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用,成為提升企業(yè)整體執(zhí)行力的一個重要途徑。

  三是夯實基礎(chǔ),保障效益提升。精細化管理是一種管理理念和管理技術(shù),不斷梳理管理流程,夯實企業(yè)管理基礎(chǔ),通過制度建設(shè)的系統(tǒng)化和細化,堅持標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化和信息化的原則,使企業(yè)組織機構(gòu)能夠精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運行,最終確保企業(yè)效益得到穩(wěn)步提升。

  四是優(yōu)化指標(biāo),兼顧過程改善。精細化管理的目標(biāo)體系是按照管理對象的不同進行分解量化的具體指標(biāo)數(shù)字、程序、責(zé)任。為了確保精細化管理工作開展過程中每一項工作內(nèi)容都能看得見、摸得著、說得準(zhǔn),各單位部門要按照公司要求設(shè)立精細化管理機構(gòu),確保每一條精細化管理指引都有專人負責(zé)整改,各項指標(biāo)數(shù)字、程序、責(zé)任得到持續(xù)改進,并能夠得到及時固化形成企業(yè)長效機制。

  五是抓住重點,實現(xiàn)全面精細。精細化管理工作點多面廣,不僅牽涉到生產(chǎn)銷售環(huán)節(jié),還體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營管理環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán),緊密相鏈。通過建立一條以“年度計劃—月度計劃—周計劃—周督辦”為主線的戰(zhàn)略目標(biāo)管理體系,根據(jù)戰(zhàn)略目標(biāo)分解出策略→根據(jù)策略分解出一系列方案→分解成執(zhí)行案→分解為分工表→分解為進度表→落實到崗位上。最終將戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)層層分解,抓住企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的重點問題,通過以點帶面、逐層推進的方法,把精細化逐步引入生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié),實現(xiàn)管理鏈條的全面精細。

  四、工作目標(biāo)

  1、及時梳理規(guī)章制度

  按照精細化管理要求,從基層班組抓起,通過開展班組建設(shè)、崗位比武、技能競賽等方式,及時總結(jié)先進管理經(jīng)驗,梳理成企業(yè)規(guī)則。

  2、完善工作流程體系

  按照精細化管理要求,定期組織對工作流程進行評價與清理,對存在的問題責(zé)成有關(guān)責(zé)任單位(部門、人員)進行研究、整改,確保管理流程合理、精簡、效能。將工作流程納入到制度建設(shè)中去,實現(xiàn)每一項主要職能,都有相應(yīng)規(guī)范的流程,杜絕沒有流程的現(xiàn)象。

  3、完善定額標(biāo)準(zhǔn)體系

  按照精細化管理的要求,清理完善各類工作標(biāo)準(zhǔn),明確工作目標(biāo)、量化標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,提高可操作性。制定詳細的定額標(biāo)準(zhǔn),完善計量手段,滿足量化標(biāo)準(zhǔn)和定額管理的'需要,實現(xiàn)考核指標(biāo)可量化。

  4、完善崗位職責(zé)體系

  按照精細化管理的要求,對公司確定的機構(gòu)設(shè)置重新梳理,完善單位部門職責(zé);對公司現(xiàn)行所有崗位職責(zé)進行重新修訂,加強職責(zé)分工。

  5、完善制度約束機制

  按照精細化管理要求,將公司各業(yè)務(wù)流程作為精細化管理的切入點,再進行細化工作程序和標(biāo)準(zhǔn),做到每項業(yè)務(wù)、每件事情的完成都要按照制度規(guī)定進行操作,實現(xiàn)崗位、程序間的相互制約。

  6、完善考核評價體系

  按照精細化管理的要求,建立完善單位部門、班組、個人的三級考核體系,并逐級進行全方位評價,考核結(jié)果與單位、個人的工資收入掛鉤,確保各項規(guī)章制度和規(guī)則要求落到實處。

  7、完善激勵機制體系

  按照精細化的管理要求,對公司、單位(部門)現(xiàn)有激勵制度機制進行重新修訂,注重考核結(jié)果的應(yīng)用,以考核促管理,以考核促執(zhí)行,考核結(jié)果與員工獎勵、任用掛鉤,充分調(diào)動職工積極性。

  精細化管理方案 篇2

  為了培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,從學(xué)生的長遠發(fā)展、習(xí)慣養(yǎng)成考慮,實現(xiàn)“人人有事做,人人都是責(zé)任人”的目標(biāo),同時,促進良好班風(fēng)的形成,減小大班額給教師工作造成的煩瑣,班級精細化管理勢在必行。

  一、制度精細化

  班級管理精細化,首先是管理制度上的精細化。在班級管理制度上,要“精”,要“細”。

  1、制定科學(xué)、系統(tǒng)、全面、可行的《班級法典》,實施班級量化管理。《班級法典》要從班級管理目標(biāo)、活動、評價、反饋等方面實現(xiàn)了班級事務(wù)的組織、管理、教育和控制功能的動態(tài)體例,使班級工作做到有章可循,避免了班級工作的盲目性和隨意性。

  2、獎懲制度責(zé)任到人。

  廢除值日生制度,各項工作分工到組、責(zé)任到人,專人負責(zé)檢查!敖淌倚l(wèi)生督察組”“衛(wèi)生區(qū)護衛(wèi)隊”等。

  在健全班委的基礎(chǔ)上,為解決困擾已久的部分學(xué)生不按時按量完成作業(yè)和我班課堂氣氛沉悶而影響教學(xué)質(zhì)量的問題,突出學(xué)習(xí)重心,讓學(xué)生們自愿推選、組建“作業(yè)監(jiān)督小組”檢查、監(jiān)督作業(yè)的`完成和上交;建立了校、師、班、監(jiān)護人對學(xué)生的教育、管理及幫助的精細化立體運作機制;為活躍課堂、豐富學(xué)生文化生活,升華班級文化層次,設(shè)立“課堂互動活躍明星”獎,營造充滿活力的、動態(tài)的班級文化氛圍。同時,引入競爭機制,12個學(xué)習(xí)小組,在作業(yè)完成、課堂檢測等所有于學(xué)習(xí)有關(guān)方面展開競賽,目的是活躍了課堂氣氛,進一步培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,為民主化的班級管理增添了活力。

  3、管理措施:學(xué)生家校聯(lián)系卡、每月之星評比欄、學(xué)生作品展示欄、課外閱讀圖書角、學(xué)生心靈對話欄、行為習(xí)慣養(yǎng)成公約、一日班常規(guī)要求 、各項積分獎勵機制、學(xué)生精細化分工記錄評價制……

  二、分工精細化。

 。ㄒ唬、行為規(guī)范監(jiān)督組(約6人)

  紀(jì)律委員1人,成員:

  1、課堂紀(jì)律管理員

  2、課間行為糾察員

  3、進校逗留管理員

  4、攜帶零食管理員

  5、“兩操”督察員

 。ǘ、學(xué)習(xí)習(xí)慣監(jiān)督組(約10人)

  學(xué)習(xí)委員1人,組員:

  1、早讀領(lǐng)管員(2人 ) 2、午練監(jiān)督員 (2人) 3、作業(yè)督察組(5人)

  (三)、班級勤務(wù)組(約33人)

  勞動衛(wèi)生委員1人,組員:

  1、電器開關(guān)員

  2、門窗開關(guān)員(3人)

  3、窗臺講桌保潔員(3人)

  4、教室地面保潔員(9人)

  5、桌凳整齊員(4人)

  6、衛(wèi)生區(qū)保潔員(8人)

  7、黑板保潔員(2人)

  8、換水員(2人)

 。ㄋ模嗉壷黝}活動管理組(班長負責(zé),人員隨即確定)

  三、師生情感精細化

  教師對學(xué)生懷有真誠的感情,尊重學(xué)生,關(guān)心、體貼學(xué)生,學(xué)生才會“親其師,信其道”,自覺愉快地接受教師的教誨。因此,整個班級管理的過程中,我們更要身體力行,要求學(xué)生做到的事情自己首先做到,用自己對教育事業(yè)的無限熱愛,言行一致、光明磊落的品質(zhì),對工作認真負責(zé)、精益求精的態(tài)度去感染學(xué)生;同時公正地對待每一個學(xué)生,無論品學(xué)兼優(yōu),還是品學(xué)均差,從不偏信偏愛。 樹立“沒有最好,只有更好!” “不論成績多高,只要比上一次有進步,就是英雄!” “把班級還給學(xué)生,讓班級充滿成長氣息”的觀念。

  孩子們的年齡雖然不大,身心尚未成熟。但他們情感的觸角卻是敏銳的, “一個淺淺的微笑”、“一句溫馨的話語”、“輕輕地撫摸一下孩子們的頭”、“一次真誠的交流”,都會在他們幼小的心靈中激發(fā)起層層漣漪。多關(guān)注那些容易犯錯誤的孩子。當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律時,我們的內(nèi)心一定非常生氣。但我們要站在學(xué)生的角度去思考問題。

  班級管理的精細化,體現(xiàn)的是一種管理理念。體現(xiàn)了教育的服務(wù)性、實踐性和教育的創(chuàng)新性,要把每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)都考慮到,通過愛心、細心、放心地關(guān)注每一個學(xué)生,最終實現(xiàn)學(xué)生的自我完善。

  精細化管理方案 篇3

  一、誠信服務(wù)、用餐自愿

  自愿參與、共同受益。

  二、管理體制

  伙食團由總務(wù)處負責(zé)日常管理,根據(jù)需要設(shè)立。

  1、伙食團長:xx

  主要職責(zé):負責(zé)伙食團日常安全、衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量的檢查。

  2、會計、出納:xxx

  主要職責(zé):

  (1)根據(jù)繳費情況,每月最后一天將下月各班用餐人數(shù)統(tǒng)計表交食堂。

 。2)對伙食團收支設(shè)立專賬,實行每月核算、經(jīng)核價小組審查后當(dāng)月公布。

  3、保管員:xx

  主要職責(zé):對原材料驗貨、收貨、保管、發(fā)貨及食品加工過程中的原料使用情況及衛(wèi)生監(jiān)督工作。

  4、炊事班長(x人)(由在社會上聘請的一名有一定廚藝及管理經(jīng)驗的廚師擔(dān)任)

  主要職責(zé):

 。1)負責(zé)小工的聘任、管理。

 。2)每周一公布出當(dāng)周每天的菜譜;做到營養(yǎng)搭配合理,同周內(nèi)不重復(fù)。

  (3)具體負責(zé)伙食團安全,衛(wèi)生、食品加工及收發(fā)放工作。

  (4)每天下午x點將次日所需菜單材料清單交到總務(wù)處。

 。5)每周x下午x點與保管員一起提出下周原材料采購計劃交到總務(wù)處。

  5、炊事員:原則上由炊事班長聘請。

  聘請人數(shù)的確定:每x人就餐x名炊事員。

  主要職責(zé):按炊事班長的安排,保質(zhì)、保量地完成伙食團的安全、衛(wèi)生、食品加工及發(fā)放、餐廳衛(wèi)生的打掃等工作。

  6、核價小組:每學(xué)年開學(xué)前從教職中推選3名代表成立伙食團核價小組,每月末對食堂收支賬務(wù)進行審查。

  三、原材料的采購

 。1)大宗原材料采購

  肉、米、油、調(diào)料:根據(jù)食堂需要定點采購,(必須是區(qū)教委中標(biāo)單位)送貨上門。每次采購由保管員驗貨、伙食團長驗稱并簽字,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后出納才予付款、會計做賬。

 。2)小宗原材料

  時令蔬菜:每天采購一次,采取定點采購,送貨上門。每天由保管員驗貨、驗稱、簽字,當(dāng)月交主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后,出納給予付款、會計做賬。

  四、原材料使用管理

  使用合理、提倡節(jié)約,堅持當(dāng)天領(lǐng)取、當(dāng)天使用的原則,由炊事班長根據(jù)需要到保管室領(lǐng)取原材料、保管員必須過稱、登記、領(lǐng)取人簽字,同時保管員及伙食團長要加強原材料使用過程監(jiān)督,當(dāng)天未使用完的肉、油等重要原材料,在當(dāng)天下午x點之前由領(lǐng)取人交回保管室,避免造成原材料浪費或流失。

  五、學(xué)生用餐管理

 。1)幼兒園、1-2年級:由各班負責(zé)教師按繳費情況核定取飯人數(shù),到指定窗口取飯,在餐廳劃分的'區(qū)域用餐。管理員負責(zé)維持用餐紀(jì)律、衛(wèi)生、避免浪費。

 。2)3—6年級由該班管理員帶領(lǐng)學(xué)生到伙食團將飯菜安全地取回教室,按核定的人數(shù)分發(fā),同時負責(zé)學(xué)生的用餐紀(jì)律、衛(wèi)生、避免浪費,及時把盛飯菜桶送還到伙食團。教育學(xué)生愛惜糧食、愛護餐具等,培養(yǎng)學(xué)生良好的用餐習(xí)慣。

 。3)師生均要到伙食團洗碗處洗碗。對不講究衛(wèi)生者嚴格按《食堂管理細則》處理。

  六、收費

  本著“合理解釋、用餐自愿”原則:

 。1)每月末由班主任提前一周向?qū)W生收取生活費,于每月最后一天(遇星期天前移至上周星期五)將生活費繳給出納,嚴禁收費人員截留學(xué)生生活費。

  (2)每月正常教學(xué)時間內(nèi)第一周為交款期限。中途原則上不再接納就餐學(xué)生,確有特殊情況中途就餐者,按當(dāng)月收費標(biāo)準(zhǔn)收取就餐費。

 。3)收費標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)市場行情,在收費前一周公布。

  注:教職工按六年級學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)收取,教師子女及臨時工子女按同年級學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)收取。

  (4)為便于管理、不解決學(xué)生臨時用餐。

  七、集體辦證

  1、食堂所有員工均須經(jīng)體檢合格后方能上崗。

  2、員工辦證費用先由學(xué)校墊付,再從工資中扣出,做滿一年者學(xué)校全額返還辦證費用。

  3、伙食團長、保管員體檢辦證費用由學(xué)校負責(zé)。

  八、功能室設(shè)置

  素菜加工間一間、葷菜加工間一間、儲藏間x個、主食(大米)蔬菜存放間、更衣室一間。

  精細化管理方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以貫徹落實公司2013年工作會議精神為主線,按照“人人都關(guān)心,人人都參與”的思路,引導(dǎo)廣大員工進一步認清世情、國情、企情,明確目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任,堅定信心、決心、恒心,以低成本運營為手段,實現(xiàn)升公司整體利益與品牌效益,增強核心競爭力,奮力開創(chuàng)公司健康發(fā)展新局面。

  二、基本原則

 。1)合理細化,科學(xué)管理,在調(diào)動員工主管能動性的前提下進一步做精做細日常管理工作。

  (2)保證經(jīng)營,費用控制在預(yù)算范圍內(nèi)的前提下,保證正常生產(chǎn)經(jīng)營需要。

  (3)效益優(yōu)先,分析費用的投入產(chǎn)出,優(yōu)化費用的投向區(qū)域。

  (4)全過程控制,強化過程控制和后續(xù)評價。

 。5)全員參與,增強公司員工降費增效的自覺意識和主動行為,群策群力降費用,千方百計增效益。

  三、工作目標(biāo)與任務(wù)。

  各部門、要以省公司精細化管理工作思路為指導(dǎo),全力完成2013年各項任務(wù)指標(biāo)。

  四、基本方案

  1、公司成立實施精細化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)精細化管理辦公室,辦公室設(shè)在公司財務(wù)部,負責(zé)督促各單位完成精細化管理和降費增效各項目標(biāo)任務(wù),并對分公司精細化管理和降費增效的完成情況實施監(jiān)督和考核。各xxx由站經(jīng)理負責(zé),核算員具體落實。

  2、具體分工

  (1)各部門及xxx負責(zé)所管單位精細化工作。

 。2)精細化管理辦公室負責(zé)各部門成本控制目標(biāo)的制訂和分解,負責(zé)進行月末考核評價,并按月匯總實施情況。

 。3)成本費用按照可控程度進行管理,公司機關(guān)和xxx發(fā)生的費用,凡與各xxx直接相關(guān)的費用均由進行控制,無法控制的由分公司進行控制。

 。4)分公司機關(guān)各部門對本專業(yè)線分管的成本費用控制負責(zé),具體劃分如下:(以下內(nèi)容請財務(wù)部根據(jù)最新要求進行修訂)

  辦公室負責(zé)會議費、差旅費、招待費、車輛維修費、房屋租賃、機關(guān)辦公費、電話通訊費、法律費用和其他專業(yè)服務(wù)費、通訊線路租賃費、工會經(jīng)費等支出控制;人事部負責(zé)人工成本、福利費、職工教育經(jīng)費、培訓(xùn)費用的控制;財務(wù)部負責(zé)財務(wù)費用、銀行上門收款費、地方稅費的控制; 銷售部負責(zé)價格到位率的控制;投資部負責(zé)大型維修費的控制。

  五、具體措施

  (一)管理性費用控制

  1、會議費、差旅費、招待費和辦公費等主要管理性費用嚴格執(zhí)行事前審批制度,總額控制在預(yù)算內(nèi)。辦公費、會議費由綜合辦公室統(tǒng)一歸口管理,各部門可申報需求,由綜合辦公室統(tǒng)籌安排,并由辦公室負責(zé)做好辦公用品的收發(fā)、領(lǐng)用臺帳。

  2、各類會議由綜合辦公室統(tǒng)一安排,會議前必須填寫呈批件,并做好《費用預(yù)算明細表》,經(jīng)分公司總經(jīng)理審批同意后嚴格按照預(yù)算執(zhí)行。合理安排參會人員、會議天數(shù),會議場地,盡量使用公司內(nèi)部會議室和xxx培訓(xùn)基地,節(jié)約費用支出。部門內(nèi)部會議禁止在外部酒店奢華召開。

  3、差旅費控制嚴格按上級公司及分公司相關(guān)制度執(zhí)行,出差前在報銷平臺遞交出差申請,明確單次出差人數(shù)、交通工具、住宿標(biāo)準(zhǔn),嚴格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),超標(biāo)部分不予核銷。提高出差期間的`工作效率,減少因同一事件在外停留的時間,降低出差成本。

  4、業(yè)務(wù)招待開支做好事前審批,將全年招待費預(yù)算分解到各主管領(lǐng)導(dǎo)。各部門在接待前必須填寫《接待申請表》,由辦公室確定接待地點和接待標(biāo)準(zhǔn),禁止隨意接待和超范圍接待,杜絕豪華接待、多頭接待、多人陪同。公司內(nèi)部會議和培訓(xùn)一律禁止喝酒,統(tǒng)一安排工作餐。

  5、日常辦公費用控制措施,主要通過進一步詢價、競價,選擇物美價廉的辦公用品供應(yīng)商;建立低值易耗品使用臺帳等,避免其他部門重復(fù)申請;規(guī)范印刷費管理,嚴格執(zhí)行公司有關(guān)規(guī)定,各部門印刷資料必須先經(jīng)辦公室審批,超過500元以上的要逐級請示,要秉承簡樸作風(fēng),印刷質(zhì)量以滿足工作需求為準(zhǔn),不做“表面文章”,不搞“豪華”印刷;建立車輛維修費、保養(yǎng)費、油耗臺帳。核銷車輛路橋費時,以表格形式清晰列出行駛途經(jīng)地、某一路段或某收費站交費情況,票據(jù)與行程吻合,避免重復(fù)核銷。

  (二)生產(chǎn)經(jīng)營費用控制

  1、人工成本控制

  (1)按照上級公司的相關(guān)政策及xxx優(yōu)化整合的要求、結(jié)合——公司發(fā)展實際,健全公司用工管理辦法,在機關(guān)與xxx實行定編定崗,xxx按照規(guī)模、銷量定編,控制員工總數(shù)。

  (2)完善薪酬管理辦法,調(diào)動員工工作的積極性,提高勞動效率和勞動質(zhì)量,節(jié)約用工,合理降低人工成本總額。

 。3)做好員工后續(xù)培訓(xùn)教育,合并培訓(xùn)班次,優(yōu)化培訓(xùn)課程,既能提高員工技能又能較好的控制培訓(xùn)費用支出。

 。4)主動與上級部門溝通,規(guī)范各項人工費用的列支渠道,總體上把握費用進度,控制在上級公司下達的計劃內(nèi)。

  2、修理費控制

 。1)大型維修費控制。根據(jù)上報的維修計劃、預(yù)算,在上級公司批復(fù)的范圍內(nèi)實施維修,對于此項資金?顚S。

 。2)xxx修理費控制。對xxx的小維修實行定額管理,嚴格控制,對超額部分不予核銷;對xxx其他維修和整改項目實行費用申報審核制,批準(zhǔn)后方可實施。

 。3)辦公設(shè)備責(zé)任到部門,要自行管理維護好本責(zé)任區(qū)的辦公設(shè)備、電話設(shè)施等,非正常損壞自行維修責(zé)任,以降低維修頻率。

 。4)辦公車輛維修由綜合辦公室統(tǒng)一安排,按照每輛車的行駛里程、使用年限以及規(guī)格型號,預(yù)計日常養(yǎng)護和大修理的進度,控制維修費用總額。

  3、房屋租賃費及水電費控制

  房屋租賃費控制:嚴格執(zhí)行省公司相關(guān)規(guī)定,租賃機關(guān)辦公場所時向省公司打報告,與出租方談判價格時,要多人參與,爭取最低價格。

  水電費控制:從點滴做起,從每個人做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水。要盡量采用自然光,少開照明燈,盡可能地減少用電量,人走燈熄,電腦、打印機等設(shè)備設(shè)臵省電模式或關(guān)閉狀態(tài)。冬季室外最低氣溫達到10℃以下方可開啟制熱空調(diào);夏季室外最高氣溫達到30℃以上方可開啟制冷空調(diào)(按照當(dāng)?shù)氐奶鞖忸A(yù)報公布的氣溫為準(zhǔn))。使用完自來水后,隨手關(guān)緊龍頭,避免長流水現(xiàn)象發(fā)生。加強日常用水、用電的監(jiān)督抽查,對于浪費現(xiàn)象進行批評教育甚至進行處罰,促進管理。

  4、電話及通訊費控制

 。1)鼓勵手機入集團網(wǎng)用戶使用手機聯(lián)絡(luò),機關(guān)與xxx使用固定電話小號聯(lián)絡(luò)。

  (2)加大網(wǎng)上辦公的力度,與省公司及**聯(lián)系,以O(shè)A平臺為主。

  精細化管理方案 篇5

  班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)管理的最終落腳點,班組安全生產(chǎn)管理的好壞直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟指標(biāo)的實現(xiàn)。在實施班組精細化管理,就是科學(xué)地控制具體的安全生產(chǎn)過程的細部,讓安全生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)發(fā)揮最大化的低耗高效作用,達到目標(biāo)、任務(wù)的落實,實現(xiàn)精品成果的企業(yè)經(jīng)營目的。實現(xiàn)這一目標(biāo)應(yīng)該從以下幾個角度進行嘗試:

  一、人員管理的精細化

  在班組實施對員工精細化管理具體應(yīng)該注意如下四點:

  1、民主管理,以理服人。有事要多同班組人員商量,征求班組人員的意見,征求班委會的意見,集思廣益,不搞一個人說了算。工作中出現(xiàn)了問題要主動地承擔(dān)責(zé)任,靠上去幫助分析查找原因,要尊重職工,不以權(quán)勢壓人。

  2、注意溝通,以情感人。工作中有了矛盾,不要回避,要誠懇、耐心地去溝通交流,要注重團結(jié)那些對自己有過意見的同志,職工有了困難你要主動的、熱心的幫助。

  3、要多注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,不要吝嗇表揚。工作中不要只盯著職工的缺點,要注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,引導(dǎo)職工改正缺點。表揚是最不要成本的一種激勵方法。

  4、要培養(yǎng)職工樹立班組的集體觀念。班組的收入、榮譽取決于班組的每個成員,要樹立團隊意識,團結(jié)一起干好工作。

  二、工作安排的精細化

  合理、準(zhǔn)確地將每一個工作單元、工作日的具體工作量分配給每一位員工,是實現(xiàn)工作安排精細化的前提,要做到這一點,就必須對工作任務(wù)計劃有預(yù)知能力:

  1、安排工作的計劃性。班組長安排工作時,事先要對每一項工作任務(wù)胸有成竹,對每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解,這樣才能在具體分工時,量才使用,量力而行,做到工作安排無遺漏,輕重分配恰當(dāng)。

  2、安排工作的超前性。在日工作計劃的基礎(chǔ)上,還要有周工作計劃、月工作計劃,這樣,管理人員就會胸有全局,超前的工作計劃將為日后具體工作精細安排贏得主動。

  3、安排工作的周密性。材料準(zhǔn)備是否齊全、工具攜帶是否齊全、措施是否傳達、影響現(xiàn)場工作的外部因素是否解決等,都是能否順利開展工作、施工完好的保障需求。

  4、安排工作要量化。凡有量可計的工作,要有明確的數(shù)量計劃,在做數(shù)量計劃時,要估算每一個量化細部的勞動強度、勞動時間,確保每一個工作過程的勞動力布局合理,不窩工、不過量。

  三、安全管理的精細化

  班組安全管理的精細化。重點內(nèi)容在現(xiàn)場管理:

  1、無條件地給施工人員配備完善安全衛(wèi)生設(shè)施,保障職工在遵章作業(yè)的情況下不會發(fā)生安全事故。

  2、機器、設(shè)備管理整潔,安全附件齊全,嚴格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度,及時消除事故隱患。

  3、班組人員必須經(jīng)過安全培訓(xùn)合格才能上崗,嚴格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝要求、勞動紀(jì)律,各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

  4、材料、備件擺放整齊,各種工具器材實行定置化,做到物流有序,安全標(biāo)志齊全,安全色標(biāo)醒目。

  5、崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全,班組有安全規(guī)章制度。

  6、班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時了解安全生產(chǎn)情況,及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。

  四、驗收考核精細化

  建立一套精細準(zhǔn)確的驗收考核標(biāo)準(zhǔn),組織專門的驗收和考核,是對職工工作量完成情況的`終結(jié)評定或跟蹤了解,是班組管理精細化不可或缺的重要一環(huán)。質(zhì)量驗收制度,根據(jù)行業(yè)的技術(shù)規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編寫制定工程質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn),精確檢驗施工技術(shù)、工作件的達標(biāo)情況,并對檢驗的結(jié)果做出詳細的檢驗記錄,造冊入表,登錄備案。只有這樣才能對職工的實踐操作技能起到監(jiān)督提高的作用,同時,在日后對職工收入進行經(jīng)濟考評時,也有據(jù)可憑。工作量大質(zhì)優(yōu)者高酬,反之,則低薪或處罰,職工會口服心也服。質(zhì)量驗收制度的精細化在于制定檢驗標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確、檢驗過程的精細、檢驗結(jié)果注冊登記的詳細。

  總而言之,在基層生產(chǎn)班組實施精細化管理是一個動態(tài)、開放的系統(tǒng)工程,需要現(xiàn)場管理的班組長具有較高的自身素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法。同時,在班組施行精細化管理,還要依靠上一級的職能部門、策略部門及時地根據(jù)不同階段、不同時期可能出現(xiàn)的新情況,淘汰過時的標(biāo)準(zhǔn)、制度,補充與時俱進的新標(biāo)準(zhǔn)、新制度。

  精細化管理方案 篇6

  學(xué)校食堂關(guān)系到師生的身體健康、學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。為了做好學(xué)校食堂管理工作,提高學(xué)校食堂管理水平,按照廣豐縣教育體育局的相關(guān)要求,特制定此實施方案。

  一、實施學(xué)校食堂精細化管理的目的

  通過實施學(xué)校食堂精細化管理,進一步提高學(xué)校食堂監(jiān)督管理的整體水平。有效預(yù)防學(xué)校集體食物中毒事故的發(fā)生,學(xué)生食堂要充分體現(xiàn)公益性和服務(wù)性,堅持為學(xué)生服務(wù)。

  二、實施學(xué)校食堂精細化管理的內(nèi)容

  (一)健全管理機制,強化工作責(zé)任。

  學(xué)校建立和完善食堂管理制度和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校將成立繕委會,校長對學(xué)校食堂管理工作負總責(zé),繕委會名單:

  主任:xx

  成員:xx

  全面負責(zé)學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全與管理工作,其具體職責(zé)是: 工會主席

  全面負責(zé)學(xué)校食堂管理工作。

  后勤主任

  1、具體抓食堂的生產(chǎn)及食堂食品衛(wèi)生安全。

  2、組織師生進餐,抓進餐服務(wù)質(zhì)量。

  3、認定聘請工人,負責(zé)組織食堂管理員及工人培訓(xùn)。

  4、審核食堂采購。

  5、抓常規(guī)記錄,建立食堂管理檔案。

  采購員

  1、全面負責(zé)食堂采購工作。

  2、協(xié)助后勤主任抓食堂管理。

  保管員

  1、負責(zé)食堂原材料的保管。

  2、驗收登記采購的原材料。

  3、發(fā)放原材料。

  4、協(xié)助后勤主任抓食堂管理。

 。ǘw現(xiàn)公益服務(wù),確定運作模式。

  食堂由學(xué)校經(jīng)營和管理,采用包工不包料的運作模式,不承包或變相承包給個人進行盈利性經(jīng)營。

  1、學(xué)校派員全面管理,主要由分管食堂工作工會主席、后勤主任、食堂采購員及保管員全權(quán)負責(zé)。

  2、食堂采購員和保管員由學(xué)校派遣,全面代表學(xué)校履行采購和保管職責(zé)。采購的原材料先由保管員驗貨后,再登記入庫。出庫材料要登記簽字,學(xué)校每月定期盤庫。

  3、學(xué)校只聘請工人領(lǐng)班,對全校早餐整個生產(chǎn)服務(wù)工作實行工資包干制,由工人領(lǐng)班再聘請相關(guān)工作人員。為確保生產(chǎn)質(zhì)量,學(xué)校對生產(chǎn)隊伍的組成有硬性規(guī)定:所有工作人員必須身體健康,持證上崗。

  4、工人必須明確自己的職責(zé),嚴格按照食譜表組織生產(chǎn),做到保時、保質(zhì)、保量。將生產(chǎn)出的食品全部配送到每個班級,學(xué)生進餐完畢,及時收繳盛食器具,并對其進行清洗消毒。負責(zé)分發(fā)教師早餐食品,負責(zé)生產(chǎn)食堂全部清潔衛(wèi)生工作。負責(zé)客餐的生產(chǎn)服務(wù),工資另計。

  (三)規(guī)范設(shè)施事務(wù),實行精細管理。

  1、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)齊全的功能室

  學(xué)校食堂應(yīng)設(shè)置粗加工間、切配間、烹調(diào)間、備餐間、消毒間、更衣間、倉庫、餐廳等功能室。基礎(chǔ)設(shè)施要達到以下標(biāo)準(zhǔn):

 。1)粗加工間

  食品粗加工應(yīng)該有固定的場所,有基本的防塵防蠅設(shè)施,并配備貨架或放置食物的貨櫥,與餐廳配菜間、熟菜間、烹調(diào)間等分開。加工場所的地面、墻裙應(yīng)該采用不透水材料筑成,地面及排水溝有一定坡度,下水道通暢,便于沖洗排水。排水溝出口和排氣口應(yīng)有網(wǎng)眼孔徑小于 6mm的金屬隔柵或網(wǎng)罩,以防鼠類侵入。

  食品粗加工應(yīng)有足夠供水,所供水質(zhì)應(yīng)符合國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。粗加工場所應(yīng)有三個以上水池,做到葷素食品分池清洗。洗滌拖把等清潔用品與清洗食品的水池分開。

 。2)切配間

  切配間應(yīng)有專間,地面要用不透水材料鋪砌,并有一定坡度,便于沖洗清掃。墻裙應(yīng)貼有白瓷磚,并無污跡和食物殘渣;墻壁、天花板的'油漆無脫落、無霉斑;室內(nèi)設(shè)有洗手池,下水道通暢,有食品冰箱和帶蓋的廢棄物箱(桶),加工下來的廢棄物及時倒入箱內(nèi),并當(dāng)日清除。

  配菜結(jié)束,應(yīng)及時做好沖洗,清洗等清潔工作,以保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

 。3)烹調(diào)間

  加工場所的地面應(yīng)用不透水材料鋪砌,但不應(yīng)太光滑。灶前墻壁及灶面應(yīng)鋪瓷磚,灶臺要有一定坡度的排水溝,保持下水道通暢,灶臺上應(yīng)有排煙罩,操作臺有條件的可采用不銹鋼臺面,生進、熟出最好做到分臺或架橋式操作臺,下面進生,上面出熟,避免進、出菜在同一臺面。

  灶面及灶臺墻壁經(jīng)常洗刷,做到無油污、無積灰、無食物殘渣、排氣罩不滴油,工作結(jié)束做好地面、灶臺、操作臺和工用具的清洗、洗刷,保持加工場所清潔。

  (4)備餐間

  有洗手池,水龍頭為非手動式。有配餐臺,成品貨架?諝庀驹O(shè)施完備,配備有用于留樣的冷藏設(shè)施和需要冷藏熟制品的冷藏設(shè)施,有保濕設(shè)施,并運轉(zhuǎn)正常。與外界相通的門、窗配備有完好的防蠅、防塵設(shè)施。

  (5)消毒間

  餐具清洗消毒場所應(yīng)與切、配、烹調(diào)場所分開、以免交叉污染。餐具消毒可采用物理消毒和化學(xué)消毒兩種。采用化學(xué)消毒的,至少設(shè)有3個專用水池,提倡設(shè)置4個專用水池,分別用于為餐用具初洗、清洗、浸泡消毒和消毒液殘留沖洗,各類水池應(yīng)以明顯標(biāo)識標(biāo)明其用途。

 。6)更衣間

  設(shè)洗手池,配備衣帽架或大空間掛衣柜及鞋架,有毛巾掛鉤及簡易梳洗用具。

 。7)倉庫

  食品庫房清潔、通風(fēng)良好,無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂,不存放有毒、有害物品(如滅鼠劑、殺蟲劑、洗滌劑、消毒劑等)及個人生活用品。食品分類、分架存放,距離墻壁、地面均在 10cm以上,先進先用,及時清除過期變質(zhì)食品。冷藏、冷凍食品做到原料、半成品、成品分開,不將食品堆積、擠壓存放。定期除霜,保持霜薄氣足。

 。8)餐廳

  餐廳要有完好的防蠅防塵設(shè)施,要有良好的采光和通風(fēng)設(shè)施。設(shè)有數(shù)量足夠的洗手設(shè)施供就餐者餐前洗手,有餐飲具存放柜。

  2、做好全面規(guī)范的日常管理

 。1)衛(wèi)生許可證管理

 、俦仨毘钟行У男l(wèi)生許可證。

 、谛l(wèi)生許可證懸掛在食堂的醒目位置,亮證經(jīng)營。

 、鄄坏贸鲂l(wèi)生許可范圍經(jīng)營。

 、苊磕臧葱l(wèi)生許可證的發(fā)證日期提前一個月辦理年度復(fù)核或換證手續(xù)。

 。2)從業(yè)人員管理

 、俳臉I(yè)人員準(zhǔn)入制度,按檔案化要求建立從業(yè)人員基礎(chǔ)檔案。 ②從業(yè)人員持有效的健康證明和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證明上崗。 ③從業(yè)人員保持良好的個人衛(wèi)生。堅持做到“四勤”,即勤洗手和剪指甲、勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗工作衣帽;操作時穿戴清潔的工作衣帽,不吸煙、不吃零食、不佩戴飾物,出售飯菜時戴口罩,頭發(fā)不外露;不穿戴工作衣帽上廁所。

 。3)制度及標(biāo)識管理

  ①建立健全各項衛(wèi)生管理及從業(yè)人員崗位責(zé)任制度,并統(tǒng)一設(shè)計、制作,張貼在相對應(yīng)的各功能用房內(nèi)。

  ②各功能用房與標(biāo)識相一致,標(biāo)識醒目,采用統(tǒng)一的材料制作。 ③設(shè)置食品衛(wèi)生知識宣傳專欄,每月更新一次宣傳內(nèi)容,宣傳資料小樣齊全。

 。4)原料采購管理

 、俨坏貌少彙妒称沸l(wèi)生法》第九條規(guī)定的禁止生產(chǎn)經(jīng)營的食品。 ②大宗食品原料定點采購,采購時索取食品及其原料供貨單位的衛(wèi)生許可資質(zhì)證明及產(chǎn)品的檢驗合格證或化驗單、購貨憑據(jù)。

 。5)加工過程管理

  ①按照衛(wèi)生許可審查時功能用房的定位進行食品加工操作,不隨意變更,不交叉使用。

 、诩庸ず蟮脑、半成品、成品根據(jù)性質(zhì)分類存放在相應(yīng)的食品架上,已盛裝食品的容器不得直接置于地上,避免污染。砧板立式存放。

 、凵焓称返募庸すぞ呒叭萜鞣珠_使用,并有明顯區(qū)分標(biāo)志。

 、苁澄餆熘笸,中心溫度不低于70℃,烹調(diào)后至食用前存放時間不超過2小時。

 、莞舨透粢沟氖焓称肥秤们俺浞旨訜幔坏脤⒒厥蘸蟮氖称罚òㄝo料)經(jīng)烹調(diào)加工后再次供應(yīng)。

 、迋洳烷g配備專用的留樣冷藏冰箱,標(biāo)志明顯,每個品種留樣量不少于100g ,每餐留樣時間不少于48小時。

 。6)餐用具清潔衛(wèi)生消毒管理

 、俨陀镁邍栏駡(zhí)行一洗、二清、三消毒、四保潔制度。

 、跓崃ο景闯、洗滌、清洗、消毒的程序進行,保持100度10分鐘以上。

 、刍瘜W(xué)方法消毒后必須用潔凈水清洗,消除殘留的藥物。按除渣、洗滌、消毒、清洗的程序進行,使用濃度應(yīng)含有效氯250mg/L以上,餐用具全部浸泡入液體中,作用5分鐘以上。

 、芟竞蟮牟陀镁邞(yīng)貯存在專用保潔柜內(nèi)備用,保潔柜有明顯標(biāo)記。

 。7)文筆記錄管理

 、偈称吩喜少徟_賬:內(nèi)容包括采購品種、數(shù)量、日期、批號或生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、商標(biāo)及合格證、采購人、驗收人等。

 、谑称吩铣鰩炫_賬:內(nèi)容包括出庫品種、數(shù)量、日期、批號或生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、商標(biāo)及合格證、領(lǐng)貨人、保管人等。

  ③外來人員登記冊:內(nèi)容包括日期、姓名、事由、進食堂時間、出食堂時間等。

 、芨鞑块T檢查記錄:內(nèi)容包括日期、檢查部門、人員、受檢內(nèi)容、受檢情況、結(jié)果處理等。

 、輳臉I(yè)人員培訓(xùn)記錄:內(nèi)容包括時間、地點、參加培訓(xùn)人員、培訓(xùn)主持、培訓(xùn)內(nèi)容等。

 、奘称妨魳佑涗洠簝(nèi)容包括日期、品種、配送班級等。

 、咧贫裙芾恚航⒔∪鞣N規(guī)章制度,主要有食堂崗位責(zé)任制、食堂采購索證驗收登記制,食品留樣制,食堂消毒制,非工作人員進食堂登記制,食堂衛(wèi)生制,食堂環(huán)境衛(wèi)生制,從業(yè)人員衛(wèi)生制。

  精細化管理方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  指導(dǎo)思想:以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以集團公司創(chuàng)建“三化一型”大企業(yè)集團為目標(biāo),以全面提升執(zhí)行力、提高效率和效益為出發(fā)點,圍繞分公司中心工作,運用科學(xué)適當(dāng)?shù)墓芾砉ぞ吆头椒,把“精、細、實、嚴”落實到管理工作的每個環(huán)節(jié),不斷提高分公司整體管理水平和核心競爭力,有效促進分公司的可持續(xù)發(fā)展。

  目標(biāo)要求:以“精”為目標(biāo),以“細”為手段,用1-2年時間,把精細化理念貫徹到運營管理的整個過程,以“精細化的規(guī)劃,精細化的分析,精細化的控制,精細化的操作,精細化的核算”,實現(xiàn)企業(yè)管理從機會型到戰(zhàn)略型、從經(jīng)驗型到科學(xué)型、從定性到量化、從靜態(tài)到動態(tài)、從外延式到內(nèi)涵式、從粗放型到精細化的轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)分公司發(fā)展思路明晰化、組織體系科學(xué)化、績效考核全面化,使員工執(zhí)行力、服務(wù)質(zhì)量大幅提高。

  二、活動內(nèi)容

  (一)精細化管理

  實施精細化管理,是針對分公司當(dāng)前管理現(xiàn)狀,解決經(jīng)營管理中存在的問題,提高管理水平的重要舉措。以抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點細節(jié)為著力點,提高整體管理水平。

  1、精細化管理的核心理念、突破口和基本方法

  精細化管理的核心理念:精、準(zhǔn)、細、嚴。精是做精、做好,精益求精;準(zhǔn)是準(zhǔn)確、準(zhǔn)時,信息與決策準(zhǔn)確無誤;細是操作細化、管理細化,重視細節(jié);嚴是嚴格執(zhí)行制度標(biāo)準(zhǔn)和程序規(guī)定,嚴格控制偏差。

  精細化管理的突破口:完善制度與規(guī)范流程、提高員工的執(zhí)行力,即通過精細化管理,使崗位責(zé)任、流程、制度執(zhí)行到位。

  精細化管理的基本方法:細化、量化、實證化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、協(xié)同化。

  2、精細化管理的主要內(nèi)容

  一是制定并細化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)目標(biāo)。6月底前,完成分公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃(草案)編制工作,并報集團公司;10月底前,根據(jù)集團公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,完善分公司的發(fā)展規(guī)劃,對有關(guān)任務(wù)目標(biāo)進行細化、落實。

  二是完善細化規(guī)章制度。對現(xiàn)行規(guī)章制度進行全面的清理、修訂,細化規(guī)章制度的'執(zhí)行程序。4月底前,將現(xiàn)有制度匯編以及修訂方案報送集團公司;6月底前,將修訂后的規(guī)章制度匯編成冊,并報送集團公司審核;審核后,在分公司內(nèi)網(wǎng)公布。

  三是細分業(yè)務(wù)流程,細化產(chǎn)品與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。要全面梳理、細化、再造業(yè)務(wù)流程,明確管理層級之間、前后工序之間的界面與權(quán)限,處理好業(yè)務(wù)之間的接口。根據(jù)實際,將集團公司制定的標(biāo)準(zhǔn)體系落實到管理和員工操作中去,確保執(zhí)行到位。

  (二)創(chuàng)新活動

  創(chuàng)新活動要以精細化管理為基儲以理念創(chuàng)新為先導(dǎo)、以管理創(chuàng)新為重點、以技術(shù)創(chuàng)新為手段,建立創(chuàng)新型企業(yè)。

  1、理念創(chuàng)新。加強在發(fā)展理念、經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、等方面的創(chuàng)新,加強引導(dǎo)和鼓勵。20xx年要總結(jié)出1-2條有實效的創(chuàng)新觀念。

  2、管理創(chuàng)新。針對管理中的重點和難點,從管理方法、管理手段和管理模式等方面,加強發(fā)展戰(zhàn)略、三項制度改革、管理架構(gòu)、績效考核等領(lǐng)域的創(chuàng)新力度。同時,要加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作,關(guān)注細節(jié)的改進,把創(chuàng)新工作滲透到每個管理環(huán)節(jié)和生產(chǎn)工序。20xx年,要選擇1-2個創(chuàng)新課題,要見實效,出成果。

  3、科技創(chuàng)新。以提高管理效率為目標(biāo),加大在管理手段、管理工具等方面的創(chuàng)新,推廣與開發(fā)相關(guān)的新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備。

  三、實施步驟

  1、動員部署階段。3月20日前,召開動員大會,廣泛宣傳發(fā)動,全面部署。充分利用網(wǎng)站、內(nèi)部信息、宣傳欄等多種形式,大力宣傳開展“精細化管理與創(chuàng)新年”活動的重要意義、好經(jīng)驗、好典型,積極營造良好的氛圍。

  2、查找問題與方案

  制定階段。要全面查找管理中存在的問題,并形成自查報告;針對存在的問題,制定精細化管理方案,明確精細化管理的重點、方式方法和步驟等;要確定創(chuàng)新課題方向、題目、內(nèi)容概要和時間安排等。方案于3月15日前報集團公司。

  3、活動實施階段。4月至11月,全面開展精細化管理和創(chuàng)新工作,把活動貫穿到日常管理與經(jīng)營中去。活動采取自上而下、自下而上或上下結(jié)合等多種方式進行。每兩個月召開一次調(diào)度交流會,分析情況,交流經(jīng)驗,及時改進。

  4、總結(jié)考核階段。12月份,對“精細化管理與創(chuàng)新年”活動進行全面總結(jié),要形成相應(yīng)規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、科研課題、創(chuàng)新成果、信息化系統(tǒng)等成果。分公司對活動開展情況進行考核,并納入年度績效考核體系。

  5、鞏固深化階段。20xx年,要按照精益求精、持續(xù)改進的要求,對活動形成的規(guī)章制度、管理體系、信息系統(tǒng)、科研課題等成果進行鞏固和深化,使活動常態(tài)化,把精細化與創(chuàng)新精神作為分公司的價值觀,提升到企業(yè)文化的范疇。

  四、保障措施

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。分公司成立“精細化管理與創(chuàng)新年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,負責(zé)活動的發(fā)動、組織、監(jiān)督和考核等工作。主要負責(zé)人親自抓,抽調(diào)精干力量并明確一個職能部門,集中開展活動。

  2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要以精細化管理和創(chuàng)新為重點,通過外部學(xué)習(xí)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式,加強相關(guān)知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),并制定培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn),強化培訓(xùn)效果;積極組織員工學(xué)習(xí)精細化管理的知識,調(diào)查研究創(chuàng)新的內(nèi)容、方式和途徑。

  3、加強監(jiān)督考核,務(wù)實求效。制定精細化管理與創(chuàng)新年活動考核方案,并納入年度經(jīng)營業(yè)績考核,與單位考核結(jié)果掛鉤;顒愚k公室將組織相關(guān)人員定期對活動開展情況進行監(jiān)督檢查,并進行情況通報。

  精細化管理方案 篇8

  一、精細化管理意義

  我校確定自20xx年開始實施學(xué)校“精細化管理”,目的是強化過程管理,促進內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校,也就是把大家平時看似簡單、很容易的事情用心做好,這需要提升師生的文化素質(zhì)和學(xué)校管理水平,以提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益。

  精細化管理是指落實“細、小、實、恒”的管理理念,采取精密、細致的管理方式,即用精心的態(tài)度實施細致的管理過程,以獲取精品的結(jié)果。精細化管理就是落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化。工作要日清日結(jié),每天都要對當(dāng)天的情況進行登記檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時處理。

  二、精細化管理目標(biāo)

  讓廣大教師認識到實施精細化管理有利于學(xué)校依法治校工作的推進,同時在廣大師生中形成嚴謹、和諧、健康、人文化的校園氣氛,激發(fā)廣大師生積極主動配合學(xué)校管理,支持學(xué)校工作,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注“精細化”帶來“高效化”的變化,全面完成各類工作目標(biāo),推進學(xué)校教育工作再上臺階,進一步深化素質(zhì)教育的改革,實現(xiàn)“創(chuàng)品牌學(xué)校、建和諧校園”的奮斗目標(biāo)。

  三、精細化管理內(nèi)容

  1、學(xué)校文化、班級文化建設(shè)精細化。

  優(yōu)美和諧的學(xué)校文化,可以豐富師生們的校園生活、能夠陶冶情操,能夠促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和孩子們健康和諧地成長。各班要在文化建設(shè)和管理方面形成自己的特色。隨著時代的發(fā)展,這些文化更要不斷與時俱進,注入時代氣息,要在前期校園文化建設(shè)上,對學(xué)校文化進行全面系統(tǒng)的整合和調(diào)整,使之更系統(tǒng)、更和諧、更加突出學(xué)校特色。

  2、學(xué)校行政管理精細化。

  教總兩處要出臺近期規(guī)劃和學(xué)年度計劃,從辦學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)、管理舉措等各方面提出嚴密、細致、具體可行的要求,做到職責(zé)明確;要出臺的各項具體工作的計劃、方案、管理制度等要細致入微,把可能出現(xiàn)的情況及處理辦法都考慮進去,經(jīng)過一定程序的論證、審議之后再予以實施,盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失;行政管理人員平時工作要深入一線,堅持每日督查制度,在檢查、督促的同時掌握第一手素材,為工作的決策提供依據(jù),實現(xiàn)學(xué)校的有序運轉(zhuǎn),同時個人在群眾中要起到模范帶頭作用,要求教職工做到的自己一定率先做到,要多關(guān)心群眾生活,做教職工的知心朋友,體現(xiàn)管理的人性化。

  3、教育教學(xué)管理精細化。

  要認真落實課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,上足課時。教導(dǎo)處要建立完善的常規(guī)檢查制度,教學(xué)常規(guī)學(xué)校每月至少檢查一次,結(jié)果記入教師量化積分。要推進“有效課堂”教學(xué)模式,教師的課堂教學(xué)體現(xiàn)新課程理念,落實三維目標(biāo),注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,教學(xué)效率高,教育質(zhì)量優(yōu)良。學(xué)校圖書室、閱覽室定時或全天開放,圖書也要進入教室,豐富圖書角內(nèi)容;學(xué)生建立讀書筆記和讀書卡,閱讀達到規(guī)定的閱讀量要求。要開全音樂、體育、美術(shù)、書法、信息技術(shù)等課程,建立各種學(xué)生社團、興趣活動小組,使學(xué)生的興趣得到較好挖掘和培養(yǎng),學(xué)生個性得到發(fā)展。

  要持之以恒地抓好“陽光體育”活動。學(xué)校要成立以校長為組長,副校長、教導(dǎo)主任、體育教師等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校大課間活動方案,要定活動項目、定輔導(dǎo)老師,定期評比,力爭通過大課間活動的開展,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,磨練意志品質(zhì),提高身體素質(zhì)。

  4、教師管理精細化。

  強化教師職業(yè)道德教育,每學(xué)期分期中、期末進行兩次師德考核,并把考核結(jié)果記入教師師德檔案,納入教師量化積分。加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)提高,繼續(xù)把讀書學(xué)習(xí)作為首要手段,教師每學(xué)期至少要精讀一部教育專著,每周寫讀書筆記500字以上(每學(xué)期不少于1萬字)。加強制度建設(shè),完善和發(fā)揮《南明小學(xué)各類競賽獎勵辦法》、《南明小學(xué)教師考勤制度》、《南明小學(xué)班級量化考核辦法》、《南明小學(xué)教師量化管理考核辦法》等各項規(guī)章制度,靠制度和政策來管人,少一點人治,多一點理制。

  5、學(xué)生管理精細化。

  在學(xué)生管理工作中,首先要強化的是安全責(zé)任意識和教育教學(xué)活動中的安全管理,要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全各種安全管理制度,制訂各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并組織師生進行演練,形成妥善處置突發(fā)事件預(yù)警機制。學(xué)校要注重對師生的安全教育,采取國旗下講話、班隊會、辦黑板報和手抄報、辦安全展室、張貼宣傳畫、舉行法治報告會等多種形式的`法制宣講和安全防護知識教育,將法制、安全、健康教育納入教學(xué)內(nèi)容,增強學(xué)生的法律意識、自我保護意識和健康意識,讓學(xué)生學(xué)會保護自己。

  各班級要注重學(xué)生良好紀(jì)律和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要通過多種教育活動,教育引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,服從學(xué)校教育和管理,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參與學(xué)校組織的活動,和諧師生關(guān)系。各班要采用“周有主題、日有檢查、月有總結(jié)”的要求,將習(xí)慣養(yǎng)成教育活動扎扎實實地開展起來。要重點抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)習(xí)效率,以督促學(xué)生和諧健康發(fā)展。要積極開展各種活動,提高師生身體素質(zhì),培養(yǎng)師生藝體愛好和特長。通過活動,增加干群之間、教師之間和師生、生生之間的信任、理解和友情。

  6、校園環(huán)境管理精細化

  。

  校園環(huán)境衛(wèi)生問題,是政治問題、大局問題、細節(jié)問題!全體師生思想上要高度重視,境界要高,務(wù)必搞好,總的要求是“凈化、美化、有序”,進校給人“美”的感覺。衛(wèi)生區(qū)分工到班、到人,責(zé)任到人,每天分早、中午、下午進行三次以上整理,校園內(nèi)無紙屑,花木及時修剪,無衛(wèi)生死角,室內(nèi)物品擺放整齊有序,為學(xué)生提供優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、精細化管理工作措施及保障制度

  1、學(xué)校精細化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  組長:劉開崗

  成員:陳宜祥 王善國 牛學(xué)軍 李美玲

  2、各辦公室、各班制定本部門工作的精細化管理實施細則以及有關(guān)規(guī)章制度,并將精細化管理納入日常活動管理。

  3、加大宣傳力度,在學(xué)校掀起實施精細化管理年活動的氛圍,使“精細化”意識深入人心。

  4、建立和完善各項工作制度和管理制度,使各項工作都能有章可循,有制度可依。

  5、學(xué)校每月對各辦公室、班級精細化管理現(xiàn)場點評1次,成績納入教師、班級量化考核,以激勵師生工作學(xué)習(xí)積極性,形成工作合力。

  6、堅持“走出去”與“請進來”相結(jié)合的原則,學(xué)校創(chuàng)造機會讓領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任到管理特色學(xué)校學(xué)習(xí)精細化管理的有益經(jīng)驗,同時請一些同行到學(xué)校指導(dǎo)工作,加強交流、互通有無,聽取學(xué)校教師對學(xué)校管理工作的意見和建議,促進學(xué)校管理工作再上臺階。

  7、定期反饋總結(jié)評價。

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