幼兒園感恩父母活動方案范文
為了確;顒尤〉脤嵭В3R鶕(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的幼兒園感恩父母活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園感恩父母活動方案1
活動準(zhǔn)備:
(1) 制定活動計劃;
(2) 指定并培訓(xùn)男女主持各一人;
(3) 準(zhǔn)備《感恩的心》vcd及排練全班同學(xué)邊做手語邊演唱;
(4) 準(zhǔn)備“感恩卡”;
(5) 由班主任出面撰寫邀請信,請部分家長出席班隊會。
教育目的:
(1)通過這個活動使學(xué)生達(dá)到自我教育的目的,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情。
(2)懂得“滴水之恩,涌泉相報”的真正內(nèi)涵。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
時間:20xx年11月第四周星期四(感恩節(jié))
地點:學(xué);顒邮
班級:七(1)班
活動過程:
一、以隊活動開始
(1)各小隊長清點人數(shù)并向中隊長匯報。
(2)出旗,行隊禮。
(3)班主任宣布活動開始。
二、導(dǎo)入主題
(背景音樂歌曲《愛的奉獻(xiàn)》)
甲:親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?
乙:有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助。
甲:而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。
乙:是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
三、主持人宣布《感恩父母》主題班會正式開始。
四、內(nèi)容
(一) 演講《為何感恩》
甲:草木為了感激春的到來吐露新芽
乙:鮮花為了感激夏的到來竟相開放
甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭
乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹
甲:大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心
乙:首先請欣賞第一小組的演講《為何感恩》
(二) 詩歌朗誦《感恩父母的愛》
甲:下面的請第三小組為我們帶來詩朗誦
《感恩父母的愛》
是您,將我?guī)У饺碎g。
教會我在成長中,如何越過溝溝坎坎。
是您,領(lǐng)我認(rèn)識世界。
天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線,
那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。
如果我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線;
如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;
這就是父母的愛,這就是父母的情。
她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!
鮮花可以枯萎,滄?勺兩L铩
但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!
(三) 寫“感恩卡”
甲:我們淋浴著愛的陽光長大
乙:我們滋潤著人間的真情成長
甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
乙:多少回含著感動的淚花暢想未來
甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間
乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的
甲:學(xué)會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
乙:學(xué)會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
甲:學(xué)會感激——感激我的朋友,因為他們給了我困難的力量
乙:學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長
合:不要忘記說聲——“謝謝”
在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。
(1) 分發(fā)“感恩卡”。
(2) 學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。
(3) 請學(xué)生把“感恩卡”的話讀出來。(讓學(xué)生到臺前面對觀眾)
(4) 邀請家長即度發(fā)言。
(四) 歌曲《感恩的心》
合:昨日的不懂事,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛,把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。(全體學(xué)生起立面對家長,邊做手語邊唱《感恩的心》)
(五) 班主任講話
歌聲寄托了我們對父母和對社會深深的愛,歌聲也激勵我們快快成長!下面請班主任講話。
幼兒園感恩父母活動方案2
一、 活動前言
“慈母手中線,游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉!备改附o了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨:父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。那么在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,在這個感恩的季節(jié),經(jīng)濟系以“感恩父母,親情回贈”為主題開展了本月的團日活動。
二、 活動目的
為了讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母,也為了能讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情,并借此次活動機會向父母表達(dá)我們對父母的愛,希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。
三、 活動簡介
。ㄒ唬┗顒又黝}:“感恩父母,親情回贈”
。ǘ┗顒訉ο螅航(jīng)濟系全體學(xué)生
(三)主辦單位:經(jīng)濟系分團委
。ㄋ模┗顒訒r間:整個五月份
。ㄎ澹┗顒拥攸c:由各個班級協(xié)商決定
。┗顒恿鞒
。1)經(jīng)濟系分團委組織部及時召開各班團支書會議,和各班團支書一起深入學(xué)習(xí)和了解此次團日活動的主題和教育內(nèi)容,經(jīng)過此次會議,使各班團支書明確此次活動的目的及意義,同時,告知各班團支書此次系列活動的流程安排。
。2)會議之后,各班團支書開始著手此次團日活動的準(zhǔn)備工作,及時寫好策劃書,準(zhǔn)備活動的相關(guān)資料,經(jīng)過與同學(xué)們討論確定活動的形式,緊扣“感恩父母,親情回贈”的主題,根據(jù)實際情況開展各種形式的活動。
(3)根據(jù)以確定的活動形式,團支書安排好具體的活動時間及活動場地,并準(zhǔn)備好活動所需的道具和其他的物品,本著綠色環(huán)保和勤儉節(jié)約的原則,以最少的成本取得最大的效果。
(4)各班團支書按照擬定好的計劃開展形式多樣的團日活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)會關(guān)心、理解父母,孝敬父母,感恩父母,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進而實現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達(dá)到道德的升華。調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們參與到活動中,調(diào)動現(xiàn)場氣氛,讓同學(xué)們在這次活動中都有所得。
。5)活動結(jié)束之余,各班團支書要認(rèn)真總結(jié)活動的成果,并再次點明“感恩父母,親情回贈”的主題,帶領(lǐng)各班團支部成員更好的接受主題思想的教育,使同學(xué)們不僅在思想的認(rèn)識上上升一個高度,在回顧中自身得到教育,思想也得到進步,并在這過程中學(xué)會感恩,并以此實際行動來響應(yīng)校團委的號召。同時,各班團支部也要在此次的活動中增強凝聚力,使之成為一個更加強有力的集體。
。7)活動結(jié)束之后,經(jīng)濟系分團委組織部要及時總結(jié)這次團日活動的開展情況,檢驗活動的教育成果最后,分析此次活動好的地方和不足之處,通過同學(xué)們對活動開展的反饋,積累經(jīng)驗,力求在下次團日活動中揚長避短,做得更好!
幼兒園感恩父母活動方案3
一、五月份的團日活動主題:
感恩父母、親情回贈
二、活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,本支部響應(yīng)學(xué)校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團日活動。
三、活動內(nèi)容
1.活動時間:5 月 26 日
2.活動地點:待定(找一空教室)
3.活動對象:全班同學(xué)
4.主辦單位:08級電子商務(wù)二支部
四 活動流程:
1、準(zhǔn)備階段: 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人。
2、活動階段:
a.所有的同學(xué)在預(yù)定的`教室集中。
b.安排人員書寫活動主題在黑板上。
c.進行詩歌朗誦(無言父母愛)
d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進行)
e.組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福.
f.安排人員收集所有同學(xué)的父母的聯(lián)系地址.
g開展小游戲(穿針引線)、小組節(jié)目
h.將寫好的卡片用信封裝好;在活動結(jié)束后,由團委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母
3、活動結(jié)束后,整理好活動現(xiàn)場;進行總結(jié)。
五、活動的預(yù)期效果
我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個目的:
1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
2、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情
3、 借此次活動機會向父母表達(dá)我們對父母的愛
4、 希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝
六、活動預(yù)算
卡片費用、郵寄費用、水、針、線 共計50元
幼兒園感恩父母活動方案4
感恩,是一切生靈與生俱來的天性,也是人類社會主流文化中共同倡導(dǎo)的美德。“感恩”是西方倫理的基本信條,“孝道”則是儒家文化的根。在母親節(jié)、父親節(jié)即將來臨之際,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族的傳統(tǒng)倫理道德,讓學(xué)生了解父母付出的艱辛,理解父母親的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,學(xué)導(dǎo)處、校團委決定在全校各年級各班開展“感恩父母,孝行天下” 主題教育活動,為保證該項活動順利開展,現(xiàn)特制訂《關(guān)于開展“感恩父母,孝行天下”主題教育活動方案》。具體內(nèi)容如下:
一、活動主題:
感恩父母,孝行天下
二、活動時間:
5月13日——6月13日
三、活動目的:
1.讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。
2.讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。
3.增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。
4.增強德育師資隊伍建設(shè),進一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。
四、活動內(nèi)容:
第一階段:宣傳動員階段
1.主題:“讓學(xué)生從細(xì)節(jié)中感受關(guān)愛——學(xué)會感動”
讓學(xué)生們學(xué)會感恩,首先必須要讓其學(xué)會感動,學(xué)會為父母的關(guān)心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。
2.活動要求:
。1) 專題升旗儀式。通過國旗下講話對全校學(xué)生進行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
。2)版面、板報宣傳。通過制作關(guān)于“感恩父母,孝行天下”為主題的版面和黑板報,來進一步弘揚傳統(tǒng)倫理美德。
(3)倡議書。下發(fā)《“感恩父母,孝行天下”活動倡議書》 進行主題教育活動宣傳發(fā)動,營造濃厚的文化氛圍,為主題教育活動奠定良好的輿論基礎(chǔ)。
(4)主題班會。以班級為單位,圍繞“感恩父母,孝行天下”主題,按照學(xué)生特點,組織一次感恩父母教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排。
。5)校廣播站組織一次“感恩父母,孝行天下”專題廣播。
第二階段:活動開展階段
1.主題:“讓學(xué)生們在溝通中感受親情——學(xué)會溝通”
2.活動要求:
。1)走讀生開展“為父母做一件事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。
。2)住校生開展“給父母寫一封信(打一個電話)”活動,匯報學(xué)習(xí)成長情況,感謝父母養(yǎng)育之恩。
(3)開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
。4)組織全校性的一次“感恩父母,孝行天下”的現(xiàn)場簽名活動。
(5)組織全校學(xué)生開展以“感恩父母,孝行天下”為主題的征文活動。
第三階段:活動總結(jié)表彰階段
1.主題:“當(dāng)孝敬星,懂感恩情”
2.要求:
(1)在前期活動基礎(chǔ)上,挑選出一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,作為“一周之星”的表揚人選。
。2)對征文活動進行評選,評出一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,優(yōu)秀獎若干名,對獲獎文章將以展板和校園網(wǎng)的形式予以展示。
(3)各班召開主題班會,對此次活動做一個整體性的總結(jié),并將各班活動的詳細(xì)資料上交學(xué)導(dǎo)處,學(xué)導(dǎo)處將根據(jù)實際情況在“感恩父母,孝行天下”主題教育活動成果展中對其予以表揚和展示
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