小學 比賽課活動方案
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的小學 比賽課活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學 比賽課活動方案1
一、指導思想：
為了推進我校基礎(chǔ)教育課程改革的各項工作，為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學習與展示的平臺，展示我校課堂教學改革的新成果，通過此項活動深入推進課程教學改革，全面提高教學質(zhì)量。為使此項活動順利進行，特制定此活動方案。
二、組織機構(gòu)：
組長：王煒
成員：王云蘋
尹艷艷
丁罡宇
王衛(wèi)士
三、競賽地點：
陶橋小學
四、參賽對象：
我校全體教師
五、競賽時間：
20xx年3月1日——20xx年3月29日
六、競賽科目：
小學所有科目
七、競賽要求：
在教學設(shè)計上“三維”目標明確，教學方法得當，教學思路清晰，教學結(jié)構(gòu)合理，問題設(shè)計難易適中，情境創(chuàng)設(shè)切合學生實際；課堂教學能注重學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，科學整合應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育資源，能積極有效地激發(fā)學生學習興趣，基本體現(xiàn)“生本教育”理念，強調(diào)自主、合作、探究的學習方式，突出以教師為主導、學生為主體、訓練為主線、思維為核心、能力為目標的教學方式，有較高的課堂教學效益。
八、競賽辦法及活動步驟：
�。ㄒ唬└傎愋问�
分學科進行競賽。
�。ǘ┗顒硬襟E競賽采用課堂教學展示方式，評選出每學科優(yōu)秀的1位教師參加鎮(zhèn)中心校競賽。
九、活動要求：
1、學校精心組織，統(tǒng)籌安排。參賽教師將教學設(shè)計提前一周交教務(wù)處。
2、參賽教師課堂教學要著重突出“新”和“實”。“新”即教學過程中滲透新課程理念；“實”即透過一節(jié)課課堂教學實際，能看到每節(jié)課課堂教學實際。
3、努力營造“立足本崗，創(chuàng)先爭優(yōu)，合作交流”的教學氛圍，加強教學競賽活動的宣傳教育，立足本校教學實際正確處理好競賽活動與提高教學常規(guī)效率、提高教學質(zhì)量之間的關(guān)系，做到兩促進兩不誤，充分發(fā)動全體教師全程參與教學競賽活動，組織教師研究教學，加強學習交流，轉(zhuǎn)變教學觀念，提升教師的教學能力和水平。
十、獎勵辦法：
各組設(shè)一等獎各一名，二等獎各一名，三等獎各一名。
小學 比賽課活動方案2
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實陽光體育精神，小學4—5年級舉辦足球比賽活動。
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結(jié)合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
三、領(lǐng)導小組
組長：駱x雄
副組長：肖x鋒譚x林雷x凱郭x石譚x喜黃x標譚x芳羅x陽羅x云及四五年級班主任
總裁判長：肖x鋒
裁判員：
譚x輝譚x林肖x鋒王x華羅x云教練員：
各班老師或特約教練后勤保障：雷x凱攝像：
羅x云
（二）比賽時間、地點
擬于20xx年4月19日至5月20日之間，具體時間另行通知。地點：學校足球場。
�。ㄈ┗顒又黝}
活動主題：活力足球陽光生活
�。ㄋ模﹨①惙秶�
1、四年級4個班（只組建男隊）
2、五年級4個班（只組建男隊）
3、參賽隊員一定要是買了學生意外傷害保險的同學。每年60元那種。
（五）比賽具體要求：
�。�1）比賽的班級要做好比賽的各項準備工作。
�。�2）比賽必須職責明確，做到公平、公正、公開。
（3）整個比賽過程中，隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
�。�4）比賽過程中，注意安全。
（5）所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
（6）比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。
�。�7）如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
（8）在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
�。�9）參賽隊伍不能請外援，必須是本班學生。
（10）各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競賽辦法：
1、采用年級內(nèi)循環(huán)積分制，每個班比賽3場，一個年級共計6場比賽。
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年4月11日政務(wù)處進行。
4、積分方式：贏一場積3分，平一場積2分，輸一場積1分，棄權(quán)0分。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、班級加分：第一名班級加5分，第二名班級加3分，第三名班級加2分，第四名班級加1分，棄權(quán)班級扣5分
2、學生獎勵：第一名的班級隊員每人獎勵筆記本一本，第二名的班級隊員每人獎勵一支筆。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實，取消比賽資格和比賽成績。
九、體育道德風
1、遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。
4、關(guān)心集體，愛護公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導老師：肖x鋒譚x林譚x輝
小學 比賽課活動方案3
一、活動主題：“關(guān)注學生發(fā)展，體驗課程新理念”
二、活動目的：
1、加強教學實踐研究，優(yōu)化教學過程，求真務(wù)實，高效創(chuàng)新，提高青年教師的數(shù)學素養(yǎng)和教學業(yè)務(wù)水平；
2、引導教師樹立正確的教學觀，進一步探索小學數(shù)學課程改革的有效途徑，提高教學質(zhì)量。
三、活動安排：
1、比賽方式：通過抽簽決定比賽順序、上課班級，每班選用36名學生。每位參賽選手按現(xiàn)行小學數(shù)學教學內(nèi)容自選一節(jié)課進行40分鐘的多媒體課。
2、比賽時間：請中心小學及各參賽完小領(lǐng)隊和選手于5月19日上午7：30到四樓多媒體抽簽，安排相關(guān)事宜。
3、比賽地點：中心小學四樓多媒體教室。
4、參賽選手：請各完小分別派一名選手報名參加比賽，并注明年級和課題。
5、參賽評委：中小2名，各完小分別派一名評委。
四、注意事項：各參賽選手在抽簽時交教學設(shè)計個案一式2份。
五、評分標準：見附表黃沙中心小學數(shù)學教研組
小學 比賽課活動方案4
為了進一步推動《學生體質(zhì)健康標準》的全面實施，促進學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的`習慣，全面提高學生體質(zhì)健康水平，特舉行校一分鐘跳繩比賽。望各班主任按照比賽規(guī)程的要求，組織好學生開展訓練、同時要切實做好訓練時的安全工作。具體比賽方案如下：
一、比賽時間、地點時間：5月23日—5月25日
地點：操場
比賽順序為：高年級、中年級、低年級。
參加范圍：1———5年級全體同學
二、裁判及比賽規(guī)則裁判安排：
裁判長：崔景波（負責全面比賽工作）
副裁判長：劉磊
高紅杰
�。ㄘ撠熃M織比賽，解決突發(fā)事件）登記統(tǒng)計成績：丁大鵬
杜輝記錄員：科任組教師
三、比賽規(guī)則：
比賽年段：1———5年級
比賽時間：一分鐘
比賽人數(shù)：1、2年級每班男女各5人，3—5年級以班級為單位參可編輯—加比賽。
比賽規(guī)則：在規(guī)定的一分鐘的時間內(nèi)，計跳繩次數(shù)，按班級內(nèi)次數(shù)多與少排名。
四、比賽要求
1、各班在比賽前3天將報名表交于體育組。
2、班主任老師向?qū)W生和家長宣傳比賽意義，并以家庭作業(yè)的形式鼓勵學生在課后進行比賽項目的練習。
3、比賽要求全員參與，如有傷病情況由班主任向本校活動負責人提出申請。
備注：希望各班利用時間加強對學生訓練，爭取賽出好成績。雨天順延，未盡事宜，另行通知。
小學 比賽課活動方案5
為貫徹課程改革精神，更新教師教育理念，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學實踐應(yīng)用能力，強化教師教學基本技能，從而全面提高學校教學質(zhì)量，根據(jù)學校行政決定開展說課比賽活動，具體方案如下：
一、指導思想
隨著新課程改革的不斷深入，“說課”已經(jīng)成為教師鉆研教材，探討教學方法，實踐教學手段，不斷提高教育教學水平的一種好方法，也是促進教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，提高教師的教學基本功和教學水平，從而提高學校的教學質(zhì)量。
二、領(lǐng)導小組：
組長：鐘鑫
副組長：汪政鐘躍
成員：胥朝霞丁瑞波敖登強何靜周謨?nèi)何滩葭姺轿拇舜位顒泳唧w由胥朝霞負責業(yè)務(wù)操作，比賽過程由汪政主持，鐘方文負責計分、統(tǒng)分及成績匯總。
三、參賽要求：
1、參賽對象
二郎鄉(xiāng)中心小學全體教師。
2、比賽內(nèi)容
由參賽教師按學期所教學科的內(nèi)容（已上或未上課程）自選一課時進行說課。
3、比賽方式
每位教師按所授語、數(shù)學科抽簽定先后順序，按說課原則和要求說課。
4、比賽時間
11月7日（星期四）下午1：30。
5、比賽地點
學校多媒體室
6、比賽要求：
�。�1）各參賽教師的說稿課不得在網(wǎng)上下載，且要保證說課稿的質(zhì)量。
（2）建議參賽教師制作說課課件。
�。�3）每個教師說課的時間不得超過10鐘。
�。�4）參賽教師要求精神面貌良好，說課時用普通話。
7、評委及評分：
�。�1）評委的組成：由鄉(xiāng)中學領(lǐng)導及鄉(xiāng)屬各小學領(lǐng)導組成
�。�2）評分：按10分制評分，保留兩位小數(shù)，以去掉最高分和最低分后的平均分作為選手成績。主持人現(xiàn)場報分。
四、獎勵辦法
本次比賽活動設(shè)語文一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名，數(shù)學一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名，優(yōu)秀獎若干名。
五、未盡事宜，另行通知。
習水縣二郎鄉(xiāng)中心小學
20xx年10月21日
【小學 比賽課活動方案】相關(guān)文章：
1.體育活動比賽方案