迎新年主題方案范文(通用8篇)
為了確保我們的努力取得實效,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的迎新年主題方案范文(通用8篇),希望能夠幫助到大家。
迎新年主題方案1
為迎接20xx年“兩節(jié)”的到,活躍員工精神化生活,陶冶思想情趣,凝聚企業(yè)力量,北京豐辰加油站工會將開展“員工顯魅力豐辰育和諧”迎新年主題活動。
一、活動名稱:
“員工顯魅力豐辰育和諧”迎新年活動
二、活動地點:
豐辰加油站會議室
三、活動參與時間:
20xx年1月9日-1月12日,每天上午9:0-21:0
四、活動對象:
豐辰工會全體會員
五、參與方式:
1、會員通過手機下載安裝“北京工會121”App,并通過本人工會會員互助服務(wù)卡注冊并登錄。成功注冊的會員,通過手機掃描本次活動的二維碼,即可成功參與本次活動,領(lǐng)取一份新年紀念品。
2、本次活動僅限手機App掃碼參加。
迎新年主題方案2
一、活動目的
1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒。
2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
二、活動時間
20xx年12月31日早上8:30——11:30
三、活動流程
。ㄒ唬8:30——8:40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。
。ǘ8:40活動準時開始(8:40—10:15)。
1、園長講話。
2、家長代表致以節(jié)日的祝福。
3、班級大合唱。
具體要求:
。1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學(xué)會,如果不會,請在接孩子時到老師處學(xué)習(xí),并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。
。3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)
。4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。
(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。
4、班級活動(10:15—11:00)
。1)家長和幼兒親子體育活動
游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人
a、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。
b、讓家長重溫童年的歡樂。
。2)自助餐活動
具體要求:
每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復(fù),并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
迎新年主題方案3
為迎接20xx年新年到來,營造良好的校園文化氣氛,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操,學(xué)校將于二〇一三年十二月份舉行某中學(xué)迎新系列活動。請各年級各班級精心組織、充分準備,F(xiàn)將有關(guān)活動及事項通知如下:
一、成立小組
(1)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:副組長:
成員(執(zhí)行小組):
(2)成立藝術(shù)指導(dǎo)小組:
組長:成員:
(3)后勤保障組:
(4)安全保衛(wèi)組:
(5)宣傳組(拍照、攝像):
二、舉辦第十三屆“誠毅杯”經(jīng)典詩文朗誦比賽暨迎新春詩詞朗誦會。
1,負責(zé)人:
2,時間:初中12月28日(周五)下午,高中12月29日(周六)上午
3,地點:某中學(xué)高中、初中田徑場
4,具體事項看附后的通知。
三、學(xué)生才藝表演。
參加對象:初一年至高三年。
負責(zé)人:;
時間:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。
節(jié)目的具體要求:
1,各班級要積極發(fā)動學(xué)生,自己編排節(jié)目。
2,學(xué)生自薦的節(jié)目,內(nèi)容要健康積極向上,各班級和年段要認真審查。學(xué)生自薦節(jié)目報團委學(xué)生會。
3,學(xué)生自薦節(jié)目,由校學(xué)生會組織初選賽,初、高中初選時間自定(可請音美組老師作為評委)。入圍節(jié)目于12月19日(周三)前統(tǒng)一報送給德育處老師。入圍節(jié)}目,由老師負責(zé)編排。
四、迎新游園活動。
參加對象:初一年至高三年。
具體事項及要求:
1,校團委負責(zé)組織人員進行迎新游園活動的安排及布置。
2,各年段各班級要積極配合校團委的安排
負責(zé)人:
時間:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午
五、春聯(lián)迎新設(shè)計書寫比賽。
參加對象:初一年至高三年。
具體事項及要求:
1,各班級要積極發(fā)動學(xué)生,讓學(xué)生自己編撰和書寫春聯(lián)。(不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格)
2,春聯(lián)的內(nèi)容要積極、健康、向上,貼近學(xué)生生活。
3,在12月27日(周四)前,春聯(lián)須張貼在各自的班級教室門口兩側(cè)。
4,于12月24日(周一)前以年級為單位將各班春聯(lián)以word文檔(電子稿)送至團委辦公室。校團委將組織人員進行拍照和評比。
負責(zé)人:
時間:12月27日(周四)地點:各年段各班級
注:張貼春聯(lián)時,應(yīng)使用透明膠布。
六、燈籠迎新手藝展示。
參加對象:初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
具體事項及要求:
1、為了營造溫馨的氣氛,要求每班制作至少5個燈籠,并于12月28日(周五)上午,將燈籠掛到初中、高中的大操場指定位置,團委、學(xué)生會將派人進行燈籠評比。
2,制作的燈籠,要表現(xiàn)出熱鬧喜慶的氣氛,要體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
負責(zé)人:
時間:12月28日(周五)
七、全校迎新書畫展比賽(畫校主嘉庚先生像或某中學(xué)校園特色景觀)。
參加對象:初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
負責(zé)人:
1,具體事宜由美術(shù)組負責(zé)。
2,在12月27日(周四)前,獲獎作品分別在初中、高中校區(qū)展示。
八、迎新年籃球賽
1.參加對象:教工隊、高三年學(xué)生隊
2.時間、地點:12月23(周二)下午第3節(jié)高中新校區(qū)
九、其它:總務(wù)處負責(zé)的相關(guān)事宜(負責(zé)人:):
1.12月23日(周二)上午,在高中新校區(qū)懸掛橫幅“某中學(xué)迎新年師生籃球賽”。
2.12月27日(周四),在初中、高中大操場的指定位置,牽2條鐵絲線,用于懸掛燈籠,舉行燈籠展。
3.12月28日(周五)上午,初中、高中大操場四周、主席臺兩側(cè)需插彩旗。
4.12月28日(周五)上午,初中、高中主席臺需擺放鮮花,懸掛標語。
5.初中28日(周五)上午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在初中大操場旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在高中大操場旗桿和跑道間。
迎新年主題方案4
一.活動目的:
1.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二.活動地點:
二(2)班教室。
三.活動準備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。各小隊集隊、報告人數(shù)。
2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。
4.新年習(xí)俗知識小競賽。
。1)你知道過年的來歷嗎?
。2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
。3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲1:沖破封鎖線
。ㄔ诮淌抑虚g拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6.游戲2:詞語連珠,
。ň褪窍日f個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)
7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。
8.班主任總結(jié)。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結(jié)束!
迎新年主題方案5
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式:
擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂,大家齊唱《新年好》
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。
2、師幼游戲:魔毯游戲準備:報紙
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》
2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。
三、活動結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。
迎新年主題方案6
一、活動意圖:
元旦是新的一年的開端,是全國同慶的節(jié)日。為了讓孩子們加深對元旦的認識和了解,我園將開展以“踐行核心價值觀迎元旦辭舊歲”為主題的'慶元旦迎新年主題活動。通過開展形式多樣的活動,讓幼兒了解元旦的由來和意義,體驗元旦的喜慶氣氛,通過親子活動促進家園、親子、師生間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
二、活動目標:
1.知道1月1日是元旦,了解元旦的由來及意義。
2.學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
3.通過動手裝扮元旦環(huán)境,感受快樂的元旦節(jié)日氛圍。
4.通過親子活動增進孩子和家長的溝通,拉近家長與幼兒園、幼兒園與孩子間的距離。
三、活動時間:
20xx年12月23日——20xx年1月6日
四、活動安排:
。ㄒ唬﹪煜轮v話“喜迎元旦”。
由幼兒在周一“國旗下講話”時向幼兒普及元旦的相關(guān)知識,再請各班老師講解,讓幼兒知道一月一日是元旦,了解元旦的由來和意義。
。ǘ┗顒右唬好利愳`源我的家——“溢彩童心”幼兒繪畫比賽
活動目標:
1.促進幼兒繪畫技能提升,激發(fā)幼兒繪畫興趣。
2.通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工、繪畫等藝術(shù)作品,
3.用自己的方式表現(xiàn)和創(chuàng)造美,體驗藝術(shù)品帶來美的視覺沖擊,提升幼兒對藝術(shù)美
的認識。
4.展示幼兒的藝術(shù)作品,為幼兒提供展現(xiàn)自我才華的平臺。
活動時間:20xx年12月20日下午
活動內(nèi)容及要求:
1.每位教師指導(dǎo)一名幼兒,共12名幼兒參與比賽。
2.繪畫主題:美麗靈源我的家
3.比賽形式:在規(guī)定時間(150分鐘)內(nèi)根據(jù)主題進行現(xiàn)場繪畫。
4.繪畫材料:繪畫形式不限,材料自帶。
5.作品尺寸:作品一律為8開鉛畫紙。
。ㄈ┗顒佣骸傲指袆(chuàng)想”——幼兒繪畫作品展
活動時間:20xx年12月23日——1月06日
活動目標:
1.培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,通過繪畫、手工等形式感受身邊材料的藝術(shù)之美。
2.豐富幼兒的藝術(shù)生活,通過畫展,提高幼兒鑒賞美的能力,使幼兒園的藝術(shù)氛圍不斷增強。
活動內(nèi)容及要求:
1.作品內(nèi)容可多樣化,富有創(chuàng)意,可以由老師或家長指導(dǎo),但不得有老師及家長的痕跡。
2.鼓勵參展作品形式多樣:蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫(利用廢舊材料拼貼均可,如:雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等),形式不限,大小不得小于8開。
3.小班選送參展作品12幅,中大班15幅,并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級。
4.活動相關(guān)的老師負責(zé)布置展示作品和展覽場地。(小班柯雅俐、黃錦繡;中大班顏雅莎、何珍妮、李陽榕、吳瑩瑩)
5.請各班老師提醒幼兒在參觀的過程中要文明觀看,不得隨意亂涂亂撕,損壞作品。
(四)活動三:林幼元旦文藝匯演。
活動時間:20xx年12月30日上午9:30
對象:大、中、小班幼兒
地點:幼兒園、二樓音體室
活動內(nèi)容:(以班級為單位)
中大段每班推選2個節(jié)目,小段每班以親子的形式推選2個節(jié)目,演出形式不限,道具自備。
迎新年主題方案7
活動前言:新的一年,我們滿載著豐收,送走了龍年,以飽滿的精神迎來了蛇年,為了更好的迎接新一年的到來,小朋友們開展了一項迎新年才藝大比拼活動,看看他們都設(shè)了那些項目吧!
一、“故事大王”擂臺賽比賽目標:
1、會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音響亮。
2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。
比賽規(guī)則:
參賽者每人準備一個1—2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評分標準打分,得分高的幼兒獲勝。
評分標準:
連貫講述3分,聲音響亮3分,有表情2分,在規(guī)定時間內(nèi)2分。
二、“小百靈”唱歌擂臺賽活動目標:
1、能在同伴面前大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感,節(jié)奏好,并能用肢體表現(xiàn)出來。
2、體驗成功、體驗自信的快樂。
活動規(guī)則:
1、自備歌曲一首,并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具、服裝。
2、也可以清唱歌曲。
3、幼兒能大膽表演,并能用肢體動作表現(xiàn),節(jié)奏正確,樂感好。
活動準備:
1、唱歌比賽場景
比賽規(guī)則:
1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。
2、速度最快、準確率最高者為優(yōu)勝者。
三、寶寶說廣告比賽目標:
1、能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。
2、能有表情,有動作地表演。
比賽準備:自備道具。
比賽規(guī)則:
1、每則廣告限時2分鐘以內(nèi),不能超時。
2、廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。
3、遵守會場規(guī)則,觀看者不提醒或講話。
四、立定跳遠比賽目標:
1、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。
2、通過比賽,知道自己的特長和本領(lǐng)。
比賽準備:
1、圣誕老人。
2、圣誕花環(huán)。
3、圣誕氣球。
比賽規(guī)則:
1、站在起點雙腿并攏縱身向前跳。
2、跳到相應(yīng)格子獲得對應(yīng)獎項。
總結(jié):新年新氣象,希望小朋友們一起發(fā)揮自己的專長,讓新年的這個舞臺充滿著歡聲笑語,若是你還有什么好的項目可以一起報名來參與,最終獲勝著還有大獎等著噢!
迎新年主題方案8
活動目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。
活動地點:
xxx
活動準備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
活動過程:
一、開場白
主持人朱xx:親愛的老師
主持人徐xx:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
朱:光陰似箭,
徐:日月如梭,
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!
朱:在這辭舊迎新的時刻,
徐:我們感到無比快樂!
合:請聽班主任楊老師致新年賀詞。
班主任:親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,我們在一起生活、學(xué)習(xí)了三年了。在這三年里,你們從互不相識的陌生人變成團結(jié)友好的伙伴。老師親眼見到你們一點點進步,一點點成長,看到你們越來越懂事,老師心里非常欣慰!嶄新的20xx年又來了,相信在新的一年里,你們能有新的氣象,新的收獲。在此,老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。
朱:請所有同學(xué)起立,合唱歌曲《新年好》。―――所有學(xué)生合唱。
二、表演篇。
朱:我們是快樂的天使,
徐:我們是幸福的一代。
朱:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
徐:老師用愛教育我們成長!
朱:兩年多來,在老師的辛勤培育下,
徐:我們學(xué)會了寫字、算術(shù)、唱歌、畫畫、朗誦、跳舞等本領(lǐng)。
合:現(xiàn)在我們就以多種方式來慶祝新年,同時感謝老師。
朱:下面請欣賞魏蕓翼的獨唱《愛不會絕跡》。――魏蕓翼獨唱,電腦播放音樂。
徐:請欣賞李美霖、李依霏的雙人舞蹈《練舞功》。――電腦播放音樂。
朱:請欣賞尹一的詩朗誦《父母的愛》!娔X播放輕音樂。
三、競賽篇。
朱:現(xiàn)在我們舉行新年習(xí)俗知識小競賽,答對了有獎。(班主任維持紀律并判斷答案)
徐:你知道過年的來歷嗎?
朱:中國人過新年有哪些習(xí)俗?
徐:你還知道哪些國家怎樣過新年的?
四、游戲篇。
朱:為了慶祝這個快樂的節(jié)日,
徐:也為了檢查我們的學(xué)習(xí)成果。
朱:下面請進行詞語接龍游戲。(班主任解釋,并出第一個詞語,看誰接的多,有獎品)
徐:下面請進行口算比賽。(一名學(xué)生隨口說算式,其他學(xué)生搶答。)
朱:請說出一些吃的、喝的英語單詞,一口氣說的最多的勝出。贏了有獎品。
五、祝福篇。
朱:新年到了,請把你的祝福寫在紙條上,
徐:大家輪流抽取,然后讀出祝福的內(nèi)容。師解釋活動規(guī)則。
――學(xué)生以匿名方式寫祝福,然后交給主持人,由大家輪流抽取,并大聲讀出祝福內(nèi)容?凑l寫得好。
六、結(jié)束篇。
班主任:同學(xué)們,經(jīng)過這次迎新年的聯(lián)歡會,你們快樂嗎?新的一年到來了,讓我們一起隨著音樂,一起歡度《快樂的節(jié)日》,一起展望美好的未來吧!
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