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五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-04-25 15:57:38 方案 我要投稿

五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案(通用10篇)

  為了確定工作或事情順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案(通用10篇)

  五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案 篇1

  活動(dòng)背景

  “五一”勞動(dòng)節(jié)是教育幼兒熱愛勞動(dòng)的最好時(shí)機(jī),為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、教幼兒知道國際勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日。

  2、懂得勞動(dòng)最光榮的道理,在勞動(dòng)中體會(huì)快樂。

  3、讓幼兒通過各種活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,學(xué)做自己力所能及的事。

  活動(dòng)過程

  一、通過談話讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的日期。

  二、講解“五?一”節(jié)的來歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。

  來歷:1886年5月1日,美國芝加哥20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動(dòng)節(jié)。意義:工人斗爭(zhēng)取得可喜成果,工人的工作時(shí)間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律,增強(qiáng)了工人階級(jí)的斗爭(zhēng)信心,也為國際工人運(yùn)動(dòng)積累了富貴經(jīng)驗(yàn)。

  三、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作

  (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

  (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

  五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)意圖

  一年一度的“五一國際勞動(dòng)節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感,懂得尊重勞動(dòng)人民,知道珍惜勞動(dòng)成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。希望經(jīng)過此活動(dòng),教育孩子們熱愛勞動(dòng),從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、尊重生活周圍勞動(dòng)人民,知道勞動(dòng)成果的來之不易。

  2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動(dòng)。

  3、養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

  三、活動(dòng)主題

  勞動(dòng)最光榮

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月27日----5月5日

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動(dòng)的思情感。

  2、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

  六、活動(dòng)過程

  (一)了解“勞動(dòng)節(jié)”

  1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié),了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解

  五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

  2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片,進(jìn)行宣傳。

  3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  4、各班經(jīng)過班級(jí)微信群向家長宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想,達(dá)到家園共育的教育目的。

  (二)勞動(dòng)實(shí)踐

  開展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。

  (擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

  3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),幫助家長做力所能及的勞動(dòng)。

  (三)幼兒分享

  將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!

  五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案 篇3

  活動(dòng)主題:《我勞動(dòng)我快樂》

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月29日全天

  活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)內(nèi)、園內(nèi)

  活動(dòng)目的:

  1、知道5月1日是勞動(dòng)節(jié);

  2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛她們的情感;

  3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,并能分享勞動(dòng)的感受;

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前教學(xué)活動(dòng)關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的課程,并讓幼兒收集關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的圖片(家里大人做家務(wù)、社會(huì)勞動(dòng)者);

  2、提前對(duì)社區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)與各行工作人員溝通;

  3、各班根據(jù)情況可制作宣傳小旗、禮物(贈(zèng)送勞動(dòng)者);

  4、通知家長為幼兒預(yù)備一份勞動(dòng)工具(小水桶、抹布、小刷子等)供幼兒當(dāng)天下午親子勞作;

  5、“我勞動(dòng)我快樂”橫幅;(29日掛園內(nèi))

  活動(dòng)內(nèi)容、流程及注意事項(xiàng):

  1、內(nèi)容:收集勞動(dòng)者的圖片

  流程:教學(xué)活動(dòng)后布置作業(yè)---回家觀察---手機(jī)圖片資料---展示(我的觀察勞動(dòng)成果展示)

  備注:

  1、時(shí)間:4月27日以前;

  2、可收集家里大人、社會(huì)勞作者、小動(dòng)物等勞動(dòng)的圖片;

  3、28日展示各班觀察成果;

  (2)內(nèi)容:參觀活動(dòng)

  流程:對(duì)社區(qū)踩點(diǎn)---教師引導(dǎo)參觀---訪問---討論(勞動(dòng)與生活的關(guān)系)---操作參加力所能及的事---教師總結(jié)—照片收集---展示(我的勞動(dòng)勞動(dòng)成果展示)

  備注:

  1、時(shí)間:29日上午9:20—10:30;

  2、參觀之前教師要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、知識(shí)教育、規(guī)則教育;

  3、參觀過程中教師的引導(dǎo)方法要適應(yīng)幼兒年齡段及引導(dǎo)話術(shù)要正確;

  4、教師總結(jié)環(huán)節(jié)中要點(diǎn)評(píng)到每位幼兒今天的表現(xiàn),并請(qǐng)幼兒分享感受;

  5、照片展示在勞動(dòng)節(jié)后呈現(xiàn)在“我的勞動(dòng)勞動(dòng)成果展示”中;

  6、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)

  (3)內(nèi)容:親子勞動(dòng)體驗(yàn)

  流程:準(zhǔn)備勞作工具—講解勞動(dòng)節(jié)相關(guān)事宜(教學(xué)主管)—班級(jí)執(zhí)行任務(wù)(班長)(對(duì)園內(nèi)進(jìn)行勞作)--總結(jié)活動(dòng)(分享)(班長)---延伸(繪畫)

  備注:

  1、時(shí)間:29日下午15:30分—16:30分;

  2、提前通知家長參加親子活動(dòng)的時(shí)間;

  3、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)計(jì)劃;

  五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案 篇4

  隨著“五一”勞動(dòng)節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計(jì)的幼兒園“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

  活動(dòng)目的:

  1.知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

  2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。

  3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

  活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:5月1日到5月31日。

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:各班正、副班主任,保育員。

  活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  活動(dòng)過程:

  一、故事講述篇

  1.各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

  3.各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

  二、勞動(dòng)實(shí)踐篇

  (一)小班——自己的事情自己做

  1.圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

  2.每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

  (二)中班——我是快樂的小幫手

  1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。

  2.各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、

  分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。

  3.各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。

  (三)大班——家務(wù)勞動(dòng)小能手

  1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì)父母的辛苦。

  2.通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

  3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

  4.周末讓家長對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

  三、活動(dòng)展示篇

  “我能行”勞動(dòng)技能大比武,分年級(jí)組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

  四、活動(dòng)總結(jié)篇

  各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

  五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案 篇5

  為了迎接國際五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)···希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

  一、活動(dòng)的生成:

  為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

  了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

  2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

  介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

  3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

  相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

  4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美麗的花”。

  組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說一聲祝福的話。

  6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。

  五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、簡(jiǎn)介

  本次工會(huì)活動(dòng)是慶五·一勞動(dòng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以工會(huì)小組為單位組織公司職工參賽,每位工會(huì)小組成員參賽項(xiàng)目不能超過兩項(xiàng)。工會(huì)小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項(xiàng)目交到工會(huì)。

  召開時(shí)間:5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。

  召開地點(diǎn):

  具體小組及負(fù)責(zé)人:

  工作人員:各位工會(huì)委員。

  考勤:

  統(tǒng)計(jì):

  發(fā)放禮品:

  裁判:

  二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  1、乒乓球投籃:各個(gè)工會(huì)小組選派4位職工參賽,每人有5球的機(jī)會(huì),把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計(jì)算4位職工的投中的.總數(shù),評(píng)出一、二、三名。

  2、足球射門:各工會(huì)小組選派3位職工參賽,每人有5球的機(jī)會(huì),把足球踢進(jìn)球門即可(距離約為半個(gè)籃球場(chǎng)的長度),計(jì)算3位職工的進(jìn)球總數(shù),評(píng)出一、二、三名。

  3、踢毽子:各工會(huì)小組選派3位職工參賽,不限時(shí)間,計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù),然后計(jì)算三位職工的總數(shù),評(píng)出一、二、三名。

  4、跳繩比賽:各工會(huì)小組選派4位職工參賽,其中兩人負(fù)責(zé)揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時(shí),也可以分先后,由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),每小組有兩次機(jī)會(huì),取數(shù)量多的一次,評(píng)出一、二、三名。

  5、除參賽職工外,其他職工需要到場(chǎng),將由工會(huì)和工會(huì)小組組長共同考勤。

  三、獎(jiǎng)品

  每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品,按工會(huì)小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請(qǐng)各位工會(huì)小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  四、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會(huì)小組評(píng)比中,請(qǐng)各工會(huì)小組踴躍參加。

  五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案 篇7

  一、參賽對(duì)象:全體學(xué)生

  三、比賽地點(diǎn):見附表

  四、比賽形式及內(nèi)容:

  (一)一年級(jí):穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶

  材料準(zhǔn)備:有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領(lǐng)巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。

  比賽時(shí)間:10分鐘

  比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領(lǐng)巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):衣服穿好,紅領(lǐng)巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評(píng)判,由時(shí)間的先后進(jìn)行確定名次。

  (二)二年級(jí):整理書包及抽屜

  比賽時(shí)間:10分鐘

  比賽方法及標(biāo)準(zhǔn):聽口令,開始整理書包,把書全部裝進(jìn)書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。

  (三)三年級(jí):疊一套衣服

  比賽時(shí)間;10分鐘

  材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。

  比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):疊衣服要服帖、平整,并考慮領(lǐng)子。

  (四)四年級(jí):包書皮

  比賽辦法:聽口令開始包書皮。

  比賽時(shí)間:10分鐘。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn): 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。

  (五)五年級(jí):釘紐扣

  材料準(zhǔn)備:

  1、 每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、1眼扣子1個(gè)、針線、布條、剪刀等。

  2、 年級(jí)組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上,寫上班級(jí)姓名。

  比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,每人用時(shí)15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評(píng)委老師處。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固……

  (六)六年級(jí):水果拼盤

  參賽對(duì)象:每班五名同學(xué)參加比賽。

  材料準(zhǔn)備: 每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。

  比賽辦法:兩名同學(xué)一張桌子,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

  五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案 篇8

  活動(dòng)目的:

  1、迎接五.一旺季,品牌宣傳造勢(shì)

  2、提高銷量給客戶信心,為5月壓貨創(chuàng)造條件

  3 搞好客情關(guān)系(本人4月份調(diào)到該市場(chǎng))

  活動(dòng)主題:迎五一,容聲冰箱大優(yōu)惠

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.24—25(實(shí)際操作效果好,延長到4.27)

  前期工作:

  1、與商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)溝通具體的操作細(xì)節(jié),主要是價(jià)格、場(chǎng)地、 人員、物料的支持。

  2、20日在欽州市場(chǎng)做宣傳:貼海報(bào)和包裝三輪車,23日在商場(chǎng)前貼海報(bào)。

  3、22日檢查庫存和現(xiàn)場(chǎng)物料

  4、活動(dòng)統(tǒng)一說辭的提煉:科龍廠家“五.一”提前做促銷活動(dòng),特價(jià)銷售且贈(zèng)送精美禮物。

  現(xiàn)場(chǎng)操作:

  1、一個(gè)拱門、兩個(gè)帳篷、兩個(gè)產(chǎn)品氣模、一個(gè)“聯(lián)合國節(jié)能金獎(jiǎng)”易拉保、兩個(gè)海報(bào)牌。

  2、8款樣機(jī)輸出:1款特價(jià)機(jī)163G、2款上量機(jī)108A、138A、2款新品171D、186SM、1款電腦表現(xiàn)162AY、活動(dòng)主銷機(jī)型209S(聯(lián)合國節(jié)能金獎(jiǎng))、1款形象機(jī)226AY3

  活動(dòng)費(fèi)用:包裝三輪車(5輛)200元、運(yùn)輸費(fèi)用50元、臨時(shí)促銷30元/天×2=60元,共310元(場(chǎng)地有商場(chǎng)申請(qǐng))。

  活動(dòng)總結(jié):

  1、期間共銷售26臺(tái),占當(dāng)月銷售63臺(tái)的41.2%。主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)月銷量是47臺(tái)。

  2、為“五.一”旺季做了充分的宣傳,就“五.一”七天銷量為79臺(tái)

  3、客戶當(dāng)月提貨97臺(tái),為歷史最高記錄。但由于估計(jì)不知和其他因素,導(dǎo)致在5月3日暢銷型號(hào)(290S、163G等)就開始斷貨影響了五一的銷量。(該地區(qū)沒有設(shè)代理商,由南寧代理商輻射過來的。)

  4、使欽州市場(chǎng)的冰箱銷售有了更清晰的主題:節(jié)能,而且使容聲的209S。(意外收獲)

  5、取得了客戶的信任。

  可能許多同行在瀏覽到這里時(shí),并沒有找到自己所想要的東西,當(dāng)然,上面所寫的都是一般的、大方向的東西。本人認(rèn)為這場(chǎng)活動(dòng)成功的主要之處在于:

  1、活動(dòng)的時(shí)間選擇恰當(dāng),五一前一個(gè)星期的周末。

  2、客戶支持,163G在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上加幾十元銷售。另外在場(chǎng)地、人員等方面都給了支持。這是溝通方面的工作,需要做好,但不要認(rèn)為客戶的目的不是為了賺錢,所有的讓利在其他機(jī)型我已保證了其滿意的利潤。

  3、統(tǒng)一說辭的提煉,在活動(dòng)期間購買的顧客,很多是打算等到五一再買的,但我們宣傳這就是科龍公司的五一的促銷活動(dòng),特價(jià)又實(shí)惠。突出廠家活動(dòng)在活動(dòng)中的地位,廠家為了做宣傳而做促銷活動(dòng),沒有理由不比平時(shí)優(yōu)惠,上帝喜歡“促銷消費(fèi)”。這時(shí)我們要做的就是:職業(yè)裝+普通話+名片=廠家經(jīng)理。

  4、樣機(jī)的節(jié)日化輸出,立牌、POP、特價(jià)標(biāo)簽、贈(zèng)品、魚缸等把樣機(jī)打扮得“美麗動(dòng)人”。

  五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案 篇9

  活動(dòng)目的:

  1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

  2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),我們要尊敬所有勞動(dòng)者。

  3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、結(jié)合活動(dòng):讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

  2、收集關(guān)于勞動(dòng)模范的社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。

  3、大班幼兒積極參與制作勞動(dòng)宣傳小旗。

  4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):老師和幼兒共同收集材料,布置勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些勞動(dòng)的照片。

  5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。

  6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚師,警察等),帶領(lǐng)幼兒觀察成人是如何在自己的工作崗位上勞動(dòng)的。

  活動(dòng)方案:

  小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》

  1、通過晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中提高生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  2、以《我是環(huán)保小衛(wèi)士》為主題,在我們周圍的環(huán)境中進(jìn)行撿垃圾的環(huán);顒(dòng)。

  中班活動(dòng):《自己的事情自己做》

  1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng),以提高幼兒的自理能力,讓幼兒感受勞動(dòng)的快樂。

  2、將《自己的事情自己做》這一主題活動(dòng)按照年級(jí)來劃分進(jìn)行自理能力競(jìng)賽,具體競(jìng)賽項(xiàng)目如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”等。

  大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》

  1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。

  2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘潛在資源,開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),幫助幼兒學(xué)會(huì)尊重和感謝勞動(dòng)者,并嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

  3、以班級(jí)為單位,包干園內(nèi)、園外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、為園區(qū)拔雜草等活動(dòng)。

  五一勞動(dòng)節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案 篇10

  為了歡慶五一,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí),以組織拔河比賽的形式,為平時(shí)缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神。

  一、活動(dòng)名稱:拔河友誼賽

  二、活動(dòng)宗旨:增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。

  三、活動(dòng)目的:歡慶五一,豐富學(xué)生們的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解。促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流。

  四、活動(dòng)對(duì)象:xx科技職業(yè)學(xué)校xx級(jí)全體同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月29日—31日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):;@球場(chǎng)

  七、主辦單位:xx科技職業(yè)學(xué)校

  八、承辦單位:學(xué)生會(huì)體育部

  九、參賽要求:

  1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍

  2、女子組限報(bào)7人;男子組限報(bào)10人;混合組限報(bào)20人(女生:7人、男生:13人)

  3、參賽隊(duì)員必須是本班級(jí)同學(xué):xx屆各班級(jí)必須參加。

  十、活動(dòng)流程:

  1、4月29日各班級(jí)報(bào)名表于19:00交到學(xué)生會(huì)辦公室,并由隊(duì)長抽簽決定比賽順序

  2、4月30日下午16:10比賽正式開始,比賽實(shí)行晉級(jí)賽;最后選出冠軍。

  十一、注意事項(xiàng)

  1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

  2、各班級(jí)需努力完成比賽。

  3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

  4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

  5、由于比賽場(chǎng)面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員4名。

  十二、獎(jiǎng)品

  冠軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體),班級(jí)操行分加50分/組。

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