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英語書法比賽活動方案

時間:2022-01-19 09:49:41 方案 我要投稿

英語書法比賽活動方案集合8篇

  為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的英語書法比賽活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

英語書法比賽活動方案集合8篇

英語書法比賽活動方案1

  英文書寫是英語學(xué)習(xí)過程中一項重要的基本功。為全面提高20xx級學(xué)生的英語綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,陶冶情操,臥佛中學(xué)英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽,作為英語教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的一部分。

  一、大賽組委會及職責(zé):

  組長:王海負(fù)責(zé)作品展出的場地協(xié)調(diào),籌集活動的必要經(jīng)費;

  副組長:王海濤負(fù)責(zé)活動的具體組織、實施;

  成員:龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江:

  二、參賽對象:臥佛中學(xué)20xx級全體學(xué)生

  三、比賽程序:

  第一階段:9月20日—9月29日,以班級為單位進(jìn)行練習(xí);

  第二階段:9月30日,以班級為單位上交書法作品;

  第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對參賽作品做出評定;

  第四階段:10月10—10月11日,王海濤等組織獲獎作品展出;

  第五階段:10月xx日以前,王海對本次活動總結(jié)、評議、頒獎。

  四、參賽要求:

  1、參賽選手在規(guī)定的時間和地點現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書法作品;

  2、參賽選手自帶筆墨,組委會提供紙張:

  3、比賽時間為40分鐘,比賽時間結(jié)束時未完成作品視為自動棄權(quán);

  五、書寫規(guī)則:

  1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書寫;

  2、要求作品整潔,美觀,大方,書寫規(guī)范;

  3、字體要求:手寫斜體。

  六、評獎辦法:

  1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選:

  2、評獎以班級為單位,評出

  一、二等獎若干名

  3、獎勵辦法:對參賽獲獎選手統(tǒng)一頒發(fā)獎狀、筆記本,以資鼓勵;

  4、未獲獎?wù)钩龅母寮䦟⒈煌嘶貐①愡x手,以便選手將自己的作品與獲獎作品對比借鑒,提高自己的書寫水平。

英語書法比賽活動方案2

  一、活動目的:

  為提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范學(xué)生的英語書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能。豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生們提供一個展示自我的舞臺,特組織桃城一中英語書法的比賽活動,并通過比賽法動互相交流,取長補(bǔ)短。

  二、活動時間:

  20xx年3月10日——15日

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動對象:

  五、比賽辦法:

  六、八年級全體學(xué)生:

  1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,完成作品,選出10名書法優(yōu)秀的學(xué)生到年級考評。

  2、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3、內(nèi)容由英語教師定。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):

 、啪砻嬲麧、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)

 、谱帜笗鴮懸(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求(占25%)

 、亲煮w美觀、大方、標(biāo)點正確,距離適中,無錯別(25%)⑷傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感要強(qiáng)(25%)

英語書法比賽活動方案3

  一、活動主題:高一學(xué)生英語書法比賽。

  二、活動目的:

  為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補(bǔ)短。

  二、活動時間:20xx年10月xx日早自習(xí)

  三、活動地點:高一7班教室

  四、活動對象:高一年級每班3人。

  五、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

  六、比賽程序:活動內(nèi)容及過程:

  1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

  2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

  七、評委及評分細(xì)則:

  1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

  2.評分細(xì)則:

  1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

  2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

  八、評選辦法:

 。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

  (二)獎項設(shè)置:

  一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

 。ㄈ┆剟钷k法:對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

  九、作品展示:賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

英語書法比賽活動方案4

  一、活動宗旨

  為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動時間

  5月15日 上午8:10—8:25

  三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。

  四、比賽地點:四樓多媒體。

  五、活動組織者:教務(wù)處和全體英語老師。

  六、評委:全體英語教師。

  七、活動要求

  1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

  2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

  3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

  八、評比標(biāo)準(zhǔn):

  1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

  2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

  3.字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字。

  4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

  九、獎項設(shè)置

  按3:4:3設(shè)獎。

英語書法比賽活動方案5

  活動目的:為增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,豐富同學(xué)們的校園文化生活,為同學(xué)們提供一個展示自我的`舞臺,特組織此次比賽。

  活動對象:四年級全體同學(xué)

  活動時間:20xx年5月

  具體要求: 1. 以班級為單位

  2. 統(tǒng)一紙張。復(fù)印英文書法紙,A4。

  3. 按年級由授課教師制定具體書寫內(nèi)容。

  4. 統(tǒng)一用筆。使用鋼筆或者簽字筆。

  評比要求:書寫格式正確、書寫工整;句子大小寫和標(biāo)點符號使用正確、間距合理;文章段落清晰,有整體感,美觀、大方。

  初賽評委:全體英語教師

  英語書法比賽獎勵辦法

  一、獎勵比例:

  1. 以班級為單位評出一等獎5人、二等獎20人、三等獎25人左右。

  2. 如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎勵名額比例。

  3. 一等獎的同學(xué)都可獲紀(jì)念獎。

  二、作品展示:

  1. 舉辦英語書法作品展。

  2. 面向全校學(xué)生展出一等獎的作品,供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。

英語書法比賽活動方案6

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生英語書寫,激發(fā)學(xué)生練字的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,讓學(xué)生感受英語書寫美,特舉辦此次小學(xué)生英語書法比賽。通過比賽給學(xué)生一個展示自我的舞臺,營造互相交流,取長補(bǔ)短的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、參賽對象

  三至九年級全體學(xué)生。

  三、活動時間

  A組(小學(xué)三至六年級):月日( 2:00-2:30 )

  B組(中學(xué)七至九年級):月日( 2:00-2:30 )

  四、競賽方式

  由各校教務(wù)處、英語教研組長、各年級英語任課教師統(tǒng)一出題;按照中心校統(tǒng)一安排的時間,以年級為單位在各年級教室進(jìn)行競賽。

五、監(jiān)考人員

  原則上由各班英語科任教師監(jiān)考,具體人員由各校教務(wù)處協(xié)調(diào)安排。

  六、獎項設(shè)置

  各校各年級按照成績由高到低評出一等獎每班2人,二等獎每班3人。

  七、活動內(nèi)容

  比賽分年級段進(jìn)行,以課本知識為主要內(nèi)容:

  三年級:書寫26個字母;

  四、五年級:書寫四會單詞、四會句子;

  六年級:書寫單詞,句子及小短文;

  七年級:

  八年級:

  九年級:

  八、活動要求

  1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,三年級使用鉛筆書寫,五、六年級使用圓珠筆書寫。

  2.卷面整潔、美觀,字母、單詞、句子、標(biāo)點符號、字間距離等要規(guī)范書寫。

  3.參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,使用鋼筆或水筆書寫。

  4.比賽要求即席書寫,30分鐘完成。

  5.年級不同,比賽內(nèi)容各不同,參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫。

  6.評卷:競賽當(dāng)日下午,采用交叉評卷的形式進(jìn)行,評卷教師為三至九年級英語學(xué)科教師。

  7.成績匯總:競賽活動后,任課教師統(tǒng)計學(xué)生的成績,并進(jìn)行成績分析,再上報學(xué)校存檔。

  8.各校要做好對學(xué)生的告知和宣傳工作,競賽時各校要做好教室黑板得布置工作,營造出公平競賽的良好氛圍。

  九、評分細(xì)則(滿分為10分)

  1.卷面整潔,書寫工整;1分

  2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求;2分

  3.標(biāo)點正確,無錯別字,無涂改痕跡,無缺詞,重詞;2分

  4.字體美觀、大方,間距適中;2分

  5.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng),有藝術(shù)感;3分

  注:錯別字母或漏字母,每字母扣0.1分,錯別單詞或漏單詞,每單詞扣0.2分,未及時完成者視不完整程度酌情扣0.5--3分。

英語書法比賽活動方案7

  一、活動目的

  為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,取長補(bǔ)短。

  二、活動時間:20xx年12月27日

  三、活動地點

  學(xué)校會議室

  四、參賽人員

  五、

  六、九年級每班3——6名學(xué)生

  七、比賽形式:

  1、內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

  2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。

  4、書寫時間:40分鐘

  八、評委:英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)

  九、獎項設(shè)置;

  1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

  十、評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)

  (2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)

  (3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點正確,詞、句之間距離適中(占25%)

  (4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)注:扣分規(guī)則如下

  1、涂改痕跡一處扣2分,

  2、卷面不整潔扣2分,

  3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,

  4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

  5、標(biāo)點符號不規(guī)范扣1分,

  6、字母不符合手寫體要求扣1分,

英語書法比賽活動方案8

  一. 活動宗旨: 為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣, 進(jìn)一步規(guī)范英文的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,特舉辦初中一、二,高一、高二年級英語書法比賽。通過比賽給學(xué)生一個展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書法的基本功,促使他們重視英語的學(xué)習(xí)和英文書寫的質(zhì)量,更有效的改善現(xiàn)有的書寫狀況,同時通過比賽活動增進(jìn)學(xué)生間的相互交流,取長補(bǔ)短,營造良好的校園文化。

  二. 活動內(nèi)容:英文書寫

  三. 活動時間:20xx年3月14日晚一

  四. 活動組織:英語教研組

  五. 活動地點:103,104信息化教室

  六. 參賽人員:初一、初二,高一、高二全體學(xué)生

  七. 參賽方式:

  在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫,書寫正確、規(guī)范。必須使用黑色鋼筆或簽字筆書寫。參賽用紙統(tǒng)一發(fā)放,書寫作品紙張不得涂改或撕損。姓名、班級必須書寫在規(guī)定位置上,否則視為棄權(quán)。書寫時間:30分鐘。

  八. 活動要求:

  1、參賽學(xué)生必須遵守活動安排和有關(guān)事項。

  2、要求各班班主任及英語任課教師認(rèn)真督查學(xué)生書寫情況。

  九.獎項設(shè)置:各年級分設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(獲獎作品全校展覽,其他優(yōu)秀作品在各班學(xué)習(xí)園地展示,以利于學(xué)生們相互交流和學(xué)習(xí))

  十.比賽工作

 。ㄒ唬、評委:英語教研組老師

 。ǘ、評分標(biāo)準(zhǔn):總分100分

  1.書寫必須是手寫體,并按四線三格規(guī)范書寫,錯一處扣1分。

  2.單詞間最適距離大約為一個字母,過寬過窄酌情扣1~5分。

  3.單詞除每句話首字母外一律用小寫,句首字母要大寫,每錯一處扣1分。

  4.句號一律是“.”寫成“!钡拿刻幙0.5分。

  5.有墨污及改動的視其大小一處扣1~5分。

  6.字母書寫大小不一的,酌情扣1~5分。

  7.字跡工整,書寫清秀,令人賞心悅目的酌情加1~10分。

  8、活動總策劃及領(lǐng)導(dǎo):徐主任,張主任

  負(fù)責(zé)組織比賽和海報布置:葛老師,高老師

  負(fù)責(zé)攝像及通訊稿:王老師,孫老師

 。ㄋ模、獎品購買。

  (五)、后期展板。

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