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感謝老師的感謝信

時(shí)間:2022-05-11 08:42:23 感謝信 我要投稿

【熱門】感謝老師的感謝信匯編7篇

  我們眼下的社會(huì),在很多情況下我們需要用到感謝信,我們?cè)趯懜兄x信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。我們?cè)撛趺磳懜兄x信呢?以下是小編收集整理的感謝老師的感謝信8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】感謝老師的感謝信匯編7篇

感謝老師的感謝信 篇1

親愛的嚴(yán)老師及各位老師:

  大家好!首先我想表達(dá)我家人對(duì)各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對(duì)我家來說是個(gè)陰暗的一年。去年的三月份,本是個(gè)歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測(cè)風(fēng)云,就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會(huì)這么地厲害,而且竟是個(gè)漫長(zhǎng)的煎熬。在我哥生病住院期間,一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵(lì)他,讓他增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!

  在過去的一年里,我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫(yī)院,從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個(gè)地方,他一直在與病魔做頑強(qiáng)地抗?fàn)。盡管最后身體瘦的只有八十多斤,盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麼地痛苦,他都在默默地忍受。他是那麼地希望自己能盡快好起來,那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學(xué)的講臺(tái)上。可事與愿違,不管我們付出了多大地努力,他還是最終離開了我們,永遠(yuǎn)地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒,我禁不住會(huì)想起他在重癥期間最后的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受,他就是不想回家。他只想在醫(yī)院里接受治療,他只希望自己能好起來。他那執(zhí)著的模樣,看的我們心里好難受??。

  真的好感謝咱們金陵老年大學(xué)電腦系所有的老師!是你們讓我家人領(lǐng)略到了世間的真情!是你們的無私奉獻(xiàn),讓我們感受到了社會(huì)的溫暖。在蘇州醫(yī)院的時(shí)候,咱們老師就幫我哥主動(dòng)捐了近兩萬元,幫我家度過了難關(guān)。我哥走后,我們老年大學(xué)好多老師依然伸出愛心之手,無私地繼續(xù)幫助我哥家的小寶寶。星期三那天,又收到了近七千元的愛心捐款!

  患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!感謝學(xué)校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對(duì)我哥的幫助、對(duì)我家的幫助。老年大學(xué)各位老師的這種無私奉獻(xiàn)的精神,使我深切感受到了在這個(gè)大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安,永遠(yuǎn)安安康康!

  致禮

敬禮

  您的學(xué)生:

  xxxx年9月7日

  

感謝老師的感謝信 篇2

敬愛的何老師:

  您好!

  我就要參加高考了,今天是我最后一次在您的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)了,您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。這一年來,非常感謝您的教導(dǎo)。

  我是一個(gè)偏科的學(xué)生,老師們都說我很聰明,可是,無論怎么努力,我也無法提高我的英語,我曾經(jīng)嘗試著去學(xué)習(xí)各種各樣的方法,可是英語我一直沒有辦法提高,上課聽不懂,也不想聽,明明知道要努力去聽好課,努力追上其它同學(xué),可是,我卻怎么也做不了!在我束手無策的時(shí)候,在我名校無望的時(shí)候,碰到了您,讓我在迷茫中,看到了光明,讓我在十字路口找到了前進(jìn)的方向,在這一年的中,我按步就班地學(xué)習(xí)著,雖然每個(gè)星期只有短短的兩個(gè)小時(shí)可以補(bǔ)習(xí),卻也讓我這個(gè)高三的學(xué)生,從第一次課就找到了自信,從一個(gè)什么都不懂,僅僅認(rèn)識(shí)一些單詞的英語偏科生,從一個(gè)討厭英語,懼怕英語的,對(duì)英語幾乎要放棄的學(xué)生,竟然從30多分提高到了120分,并且狂熱地愛上了英語!

  老師,您一直說,是我天資聰明,您只是引導(dǎo)出我的潛力罷了!其實(shí),我明白,我的進(jìn)步,完全是您的功勞,讓我對(duì)英語有了自信,有了飛快的進(jìn)步,甚至同學(xué)和老師都驚訝我身上發(fā)生的奇跡,并且,高考就在眼前了,讓我有信心沖擊名校了!

  您不僅是我們學(xué)習(xí)上的好教師,也是我們生活上的好導(dǎo)師。您是我見過的老師中最有耐心和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。

  您讓我學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)我們用真心去感受生活時(shí),便也會(huì)覺得生活等著讓我們?nèi)ハ硎,去擁有,去奮斗!

  您讓我學(xué)到:您用小孩搬石頭的故事,告訴我們,人生應(yīng)該是積極的,向上的,但在這積極向上的過程中,一定會(huì)碰到自己力所不能及的事情,在束手無策的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)尋求幫助!要知道學(xué)會(huì)尋求正確的幫助和優(yōu)秀的外援也是一種能力!

  在這一年中,雖然只是短短的幾十個(gè)小時(shí),您卻讓我學(xué)會(huì)了很多很多......

  您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課文的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谟⑽牡膶W(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。對(duì)國外的風(fēng)俗習(xí)慣有了更多的了解,更明白世界語言的文明之處,我很感激老師您帶給我在英語學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

  我相信用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力大學(xué)四年里,好好深造,以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)對(duì)我的期望,再過十年,二十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去為祖國盡上自己的一份心力!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

  這是一封來自學(xué)生羅志強(qiáng)寫給何老師的信,謝謝何老師!

感謝老師的感謝信 篇3

  您們好!在您們的幫助和教育下,女兒完滿結(jié)束了初中的校園生活,在此作為家長(zhǎng)衷心感謝您們的付出,謝謝您們讓她度過了開心努力的三年,謝謝您們,不但教她知識(shí),還教她做人,給機(jī)會(huì)她做不同的嘗試,謝謝您們!

  現(xiàn)在的教育,基本是分?jǐn)?shù)至上,很少顧及孩子的個(gè)性和心理。她是幸運(yùn)的`,小學(xué)懵懵懂懂,在開始思考,有情緒,長(zhǎng)個(gè)性的初中,遇到了您們,您們?yōu)樗诜謹(jǐn)?shù)和個(gè)性舒展之間護(hù)出了一個(gè)縫隙,讓她能心理健康地成長(zhǎng),這很難,可是,您們做到了,現(xiàn)在的她,樂觀,積極,平常,幸福。

  由于忙著工作,我們錯(cuò)過了她的幼兒園、小學(xué),在她需要啟蒙引導(dǎo)時(shí),我們失職了。覺悟時(shí),趕緊調(diào)整,做了很多彌補(bǔ),將一些心理、品格的幼苗種入她心里,但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)忽略育人的教育模式,會(huì)埋沒了她的個(gè)性,影響了她的心理。

  由于老師的影響力遠(yuǎn)大于我們,我們說的做的,如果與老師不一致,是空洞無說服力的。那段時(shí)間,我們密切注意她的心理動(dòng)態(tài),學(xué)校、老師、同學(xué)動(dòng)態(tài),改變自己的行為給她做樣本,多方收集資料證明我們的觀點(diǎn),小心呵護(hù)著她心里該怎樣做人的幼苗。漫長(zhǎng)的擔(dān)憂,還都只能在內(nèi)心。

  后來發(fā)現(xiàn),您們教知識(shí)的同時(shí)有教她們做人,還給她們空間,機(jī)會(huì),鼓勵(lì)她們飛翔。什么要放,什么要收,何時(shí)鼓勵(lì),何時(shí)引導(dǎo),何時(shí)強(qiáng)硬,你們都很到位地控制著,是立體的,專業(yè)的,反應(yīng)迅速的。

  于是,我們放心了,我們輕松了,我們?cè)僮稣{(diào)整,只需配合著您們,做好心理輔導(dǎo)。

  這三年,從茫然的小學(xué)生,過渡到有性格的高中生,您們給她的青春叛逆期開了個(gè)好頭?粗鞓返乃,我們很清楚您們付出了很多很多心血,但愿下一個(gè)學(xué)校,老師似您們,我們想女兒成為一個(gè)能自立、健康開心的平凡人。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

感謝老師的感謝信 篇4

親愛的李老師:

  您好!

  您還記得我嗎?我就是那個(gè)在四年級(jí)讓您操了不少心的同學(xué)—-房向東;蛟S您已經(jīng)忘記了我,但我仍深深地銘記著您。記得:

  您接我們班的第一天,第一節(jié)課您讓同學(xué)自我介紹。輪到我時(shí),我大方地介紹了自己。您看了看我的眼睛,夸了我一句:“這水靈靈的大眼睛,真有靈氣!蹦绬?這句夸獎(jiǎng)的話讓我美了好一陣子呢!

  開學(xué)的第二星期,我們進(jìn)行了語文測(cè)驗(yàn)。本來那些題目對(duì)我來說是小菜一碟的,可是因?yàn)槲掖中拇笠,試卷上留下了一個(gè)我一輩子都無法忘記的阿拉伯?dāng)?shù)字:79。這數(shù)字烙在了我的心里,彷佛也烙在了您的心里。放學(xué)后,您把我叫到了您的辦公桌前。我低著頭,不敢看您的眼睛。沉默了許久,您說話了:“向東,抬起頭來!蔽也桓姨痤^,因?yàn)槲遗驴匆,看見您的眼睛!袄蠋,?duì)不起!蔽业椭^怯怯地說!跋驏|,抬起頭來,老師不會(huì)罵你的!庇忠魂嚋厝岬穆曇粼谖叶呿懫。這時(shí),我不再猶豫了,慢慢抬起頭,面對(duì)我的是您溫柔的目光!跋驏|,你很聰明,基礎(chǔ)很扎實(shí),這我知道!蹦岷投謭(jiān)定地說,“但是細(xì)心是成功的必備元素。你這次考試就是粗心才考糟的。向東,老師會(huì)幫助你改掉粗心這個(gè)毛病的。你以后不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心。相信你自己,相信李老師,好嗎?”您語重心長(zhǎng)的話牢牢地植入了我的心田里。從那以后,我的成績(jī)一直名列前茅。

  在您的指導(dǎo)下,我的作文成績(jī)大幅度提高。教委辦舉行作文比賽,您推薦我去參加,。這是我第一次參加作文比賽,夾在許多作文成績(jī)好的孩子中間,不受人注意,心理反而沒有負(fù)擔(dān),出人意料地拿了作文比賽第一名。這消息一出,便傳遍了整個(gè)校園,我很高興,您也很高興。過了幾天,我有幸代表教委辦去參加石獅市第十二屆小學(xué)生作文竟賽。在進(jìn)入考場(chǎng)之前,我的心突然變得異常緊張,不管媽媽怎樣開導(dǎo),我都沒辦法平靜下來。媽媽便給您打了電話,您十萬火急地趕來了,緊緊地握住了我的手,說:“向向,加油!”頓時(shí),自信心和溫暖向我涌了過來,這兩股暖流霎時(shí)化成了兩股奇異的力量注入了我的身體。有了您的鼓勵(lì),這次比賽我獲得了二等獎(jiǎng)。

  李老師,感謝您對(duì)我的夸獎(jiǎng)、諄諄教誨和鼓勵(lì),真誠地感謝您!

  祝:

身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:房向東

  20xx年11月1日

感謝老師的感謝信 篇5

敬愛的陳老師:

  您還是那樣的的忙碌嗎?

  在我的印象中,您總是有很多忙不完的事,給老師的一封信。在清晨的起跑線上,您常常是 第一個(gè)邁出起跑線的,然后開始著您熱愛的夢(mèng)想——教育事業(yè)。您把全部心血都澆灌在我們身上,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。在人生的旅程中,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。我是一幸運(yùn)的孩子,我有您這樣一位好老師。

  我是一個(gè)調(diào)皮的小男生。您可別小瞧我,在家里,我可是“第一把手”,我說一,沒人敢說二,面對(duì)我的無理取鬧,爸媽總是哭笑不得。學(xué)校里的我是出了名的搗蛋鬼,甭說我是教師辦公室的“熟客”了,就是爸媽也常為此受到“邀請(qǐng)”。在這老師、家長(zhǎng)與學(xué)生的座談會(huì)上,面對(duì)他們的教導(dǎo),我是“虛心接受,堅(jiān)決不改”。最終,他們還是苦于束手無策。

  聽說跟了我們班三年的班主任調(diào)動(dòng)了,我就一直琢磨著新學(xué)年的班主任會(huì)是個(gè)什么模樣?會(huì)是個(gè)非常嚴(yán)厲的老頭兒?jiǎn)幔窟是個(gè)年輕氣盛的小伙子呢?還是……我很迫不及待地想知道結(jié)果。

  終于開學(xué)了。新學(xué)年的第一天,您——1米55左右的個(gè)頭,身穿粉色的套裝,夾著一個(gè)文件包精神抖擻地向教室走來,同學(xué)告訴我,您就是我們班新任的班主任,我視而不見地趴在門口的地上繼續(xù)玩著!昂牵瓉硎莻(gè)‘小女生’,這回‘貓’和‘老鼠’的故事又可以上演了”,我正小聲的嘀咕著。沒幾步您就走到我的跟前:“你是六年(一)班的 蘇國陽吧,這么著急跑到門口來歡迎老師啦!”我很驚訝:“這不還沒上課嗎?您是怎么認(rèn)識(shí)我的呢?”同時(shí)也洋洋自得,原來自己還蠻有名氣的嘛,連新來的老師都認(rèn)識(shí)我了。

  進(jìn)了教室,一番自我介紹完后,很快地,您就開始進(jìn)入了新學(xué)年的第一堂語文課。我不奈其煩地聽了一會(huì)兒,慢慢地覺得您 的課有點(diǎn)意思,有豐富的知識(shí)涵養(yǎng),又有幽默的笑話,生動(dòng),有趣,且形象。這樣的課讓人輕松愉悅,第一次有了想聽老師上課的感覺。

  在接下來的語文課上, 我越來越認(rèn)真了,沉浸其中。第一單元模擬考試到了,可我一拿到試卷就發(fā)愣了,腦子里空空的,因?yàn)榛A(chǔ)太差了,您可能不知道吧,之前我每次考試都是倒數(shù)第一。交卷的時(shí)間到了,我的試卷幾乎是空白的。怎么辦呢?老師還挺關(guān)注我的,第一次考試就考砸了。突然間,腦子靈光一閃:今天教師辦公室剛好輪到我值勤,可以趁老師下班后……試卷發(fā)下來了,我得了90分,在試卷的下方您還這樣寫道:“好樣的,有進(jìn)步!老師為你感到高興!”這是我第一次受到老師的表揚(yáng),看著您寫給我的評(píng)語,心中有一種從未有過的滿足感,同時(shí)內(nèi)心卻怦怦地跳個(gè)不停,又讓我感到羞愧。不知是自己做錯(cuò)事,心里有鬼,還是什么,我覺得那節(jié)課您的目光一直在關(guān)注我,好像您知道了什么;丶液螅亲屛异话病5诙,我還是鼓起勇氣跟您承認(rèn)錯(cuò)誤。您說,您早就知道了,還說我自覺承認(rèn)錯(cuò)誤是個(gè)好孩子的表現(xiàn)。我問您,知道了,為什么沒有批評(píng)我,還表揚(yáng)我?您卻說:“老師相信你有這個(gè)能力,以你的聰明才智,只要能加把勁,一定不止這個(gè)水平,而且老師也相信你是一個(gè)好孩子,會(huì)自覺承認(rèn)錯(cuò)誤的!

  正是您這樣一次次鼓勵(lì)的話語,一次次的寬容和無微不至的關(guān)懷,才讓我有了今天這樣的成績(jī)。是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力。如果沒有您,也許我還像以前那樣無所事事,是您改變了我的人生,讓我懂得了“拼搏”的含義。一轉(zhuǎn)眼,我們一起走過的日子也快三年,明天我就要畢業(yè)了,在這里讓我衷心地道一聲:“謝謝您,敬愛的陳老師!”同時(shí)也借此會(huì),祝您桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

感謝老師的感謝信 篇6

李老師:

  您好!

  李老師,希望您能在百忙中,抽出時(shí)間來看我給您的這封信。

  由于深圳晚報(bào)社評(píng)選10名“明星小記者”,我順利的進(jìn)了20強(qiáng),需要投票競(jìng)選。

  您前些日子,幫我發(fā)了一張:“愛南園就支持張?zhí)靾@”通知單,讓全校都投我的票。

  這個(gè)通知單給予了我信心,我在心中吶喊:“張?zhí)靾@啊,張?zhí)靾@,你不能放棄,一定要勇敢的站社論能夠失敗,不能讓它得逞,不然會(huì)讓老師們失望的啊,可千萬別辜負(fù)了老師們的一腔熱血。 敝,我每天寫完作業(yè)就去投票。

  因?yàn)槲蚁嘈牛阂环指乓环质斋@,我付出了就一定會(huì)有收獲的。

  然而,老師您剛發(fā)完通知后,第二天就升上去了,這都是老師您的功勞。

  在這里,我向你表示我真誠的感謝。

  我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的作文來報(bào)答您的!

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:張?zhí)靾@

20xx年XX月XX日

感謝老師的感謝信 篇7

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng)。

  我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)周靜老師尊重之感油然而生。

  XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,家長(zhǎng)無法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,周靜老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。周末,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長(zhǎng)不禁為周靜老師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

  事后,我來到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無以回報(bào),唯有致書校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。此致

  敬禮

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