創(chuàng)建平安校園年度工作匯報(bào)材料
學(xué)校的安全文明是學(xué)生得以健康成長(zhǎng)的根本保證，今天CN人才網(wǎng)小編為大家整理了創(chuàng)建平安校園年度工作匯報(bào)材料，希望你會(huì)喜歡。
篇一：
一直以來(lái)，我校堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》的精神，全面貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，樹(shù)立育人為本和注重實(shí)效的觀念，緊密結(jié)合教育改革的發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際。堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，以活動(dòng)為載體深化教育。我們認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱，使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處，發(fā)揮作用。為學(xué)校深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安全、文明和諧、穩(wěn)定的良好環(huán)境，使師生安全得到進(jìn)一步得到落實(shí)。
一、機(jī)構(gòu)完善，責(zé)任落實(shí)
我校切實(shí)要把創(chuàng)建安全文明校園納入重要議事日程，針對(duì)校園安全文明的各個(gè)環(huán)節(jié)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)崗位責(zé)任，學(xué)校成立以校長(zhǎng)李榮三為組長(zhǎng)的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由黨支部書(shū)記、本校法制副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、德育處、校醫(yī)等組成，建立由領(lǐng)導(dǎo)小組成員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任門(mén)衛(wèi)為骨干的學(xué)校管理隊(duì)伍。李榮三校長(zhǎng)作為學(xué)校安全的第一責(zé)任人，全面部署學(xué)校安全防范工作。
二、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施
學(xué)校修訂和完善了各種安全及安全有關(guān)的制度與工作職責(zé)。有了制度，關(guān)鍵在于抓落實(shí)。每學(xué)期校長(zhǎng)與處室負(fù)責(zé)人及各班主任、教育教學(xué)人員等簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，并建立嚴(yán)格的考核制度。校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查，每月綜合檢查，在期末進(jìn)行全面考核，做到獎(jiǎng)罰分明。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行水電、教室、消防等處進(jìn)行安全檢查，政教處、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行檢查教育，總務(wù)處建立檢查臺(tái)帳，記錄檢查情況及整改情況、時(shí)間，使安全檢查制度化。
1、通過(guò)各種渠道，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)
學(xué)校無(wú)小事，處處有安全。學(xué)校各種會(huì)議、如行政會(huì)、教職工大會(huì)都要講安全工作，每天的晨會(huì)都要講安全工作，班級(jí)黑板報(bào)常以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。強(qiáng)化安全教育，我校還利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話(huà)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過(guò)班級(jí)、大隊(duì)部多種渠道向?qū)W生講述安全知識(shí)，利用周月班主任例會(huì)，首先培訓(xùn)班主任，再由班主任培訓(xùn)學(xué)生向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、依法管理，活動(dòng)育人
學(xué)生正處于形成正確思想意識(shí)和法制觀念的關(guān)鍵時(shí)期。為此，要加強(qiáng)教育管理，用系列化的活動(dòng)全方面塑造學(xué)生健康的身心，做到“兩個(gè)安全”、“三個(gè)禁止”和“四個(gè)結(jié)合”。兩個(gè)安全：外出交通安全和飲食飲水衛(wèi)生安全。做好學(xué)生參加大型活動(dòng)或到校外參加勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的詳細(xì)方案和應(yīng)急機(jī)制;經(jīng)常深入學(xué)校食堂了解情況，把安全衛(wèi)生意識(shí)擺在一切工作的首位。三個(gè)禁止：禁止學(xué)生進(jìn)入電子游戲室;禁止觀看不健康的錄像制品和書(shū)畫(huà)作品;禁止在未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意的情況下在外留宿。四個(gè)結(jié)合：將愛(ài)國(guó)主義教育與思想品德教育相結(jié)合，每周一舉行升旗儀式和國(guó)旗下的講話(huà)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、文明意識(shí)、主體意識(shí)，使師生的安全意識(shí)不斷增強(qiáng);將法紀(jì)知識(shí)與自律意識(shí)相結(jié)合，以隊(duì)會(huì)課為載體，要求學(xué)生“樹(shù)個(gè)人形象，為班級(jí)爭(zhēng)光”“樹(shù)班級(jí)形象，為一小增光”;將校園文化活動(dòng)與安全教育相結(jié)合;將后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與依法執(zhí)教相結(jié)合，學(xué)校以“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，一切為了學(xué)生”指導(dǎo)思想，讓每一個(gè)學(xué)生接受同等且充分的教育，每學(xué)期進(jìn)行轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作交流，使教育的春風(fēng)沐浴每一顆成長(zhǎng)的心靈。堅(jiān)持每學(xué)期兩到三次的防火、防震安全演習(xí)，讓師生懂得遇到火警、地震等突發(fā)事件時(shí)如何沉著、冷靜、有序地疏散和自我保護(hù)，提高師生的應(yīng)變能力。
為調(diào)動(dòng)各班級(jí)的創(chuàng)建積極性和實(shí)效性，學(xué)校德育部和大隊(duì)部開(kāi)展把安全教育與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合。我們從“班風(fēng)”建設(shè)為基礎(chǔ)，合理利用西樵鎮(zhèn)所編寫(xiě)的本土教材《生命與安全》，把《生命與安全》中的有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)、電力安全、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等內(nèi)容融入到班隊(duì)會(huì)課中，開(kāi)展一系列的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，以爭(zhēng)章促進(jìn)安全常規(guī)工作的持續(xù)扎實(shí)開(kāi)展。如608中隊(duì)舉辦“安全伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)，動(dòng)員學(xué)生通過(guò)調(diào)查、上網(wǎng)查閱資料，把知道的安全防護(hù)知識(shí)，在班上與同學(xué)交流，讓學(xué)生學(xué)到更加豐富的安全知識(shí)，并在此過(guò)程中爭(zhēng)得雛鷹獎(jiǎng)?wù)�，活�?dòng)氣氛活躍，學(xué)生收獲良多。610班張菁老師開(kāi)展的“校園安全齊關(guān)注”的主題班會(huì)以校園安全為重點(diǎn)，教育學(xué)生在學(xué)校如何平安而又快樂(lè)地學(xué)習(xí)，課堂上，學(xué)生們還巧動(dòng)腦筋，想出了很多安全小點(diǎn)子，很好地讓把安全意識(shí)、安全方法融入到日常的學(xué)校生活中。該課還作為xx區(qū)班主任培訓(xùn)課程在全區(qū)亮相，受到專(zhuān)家和各班主任的高度評(píng)價(jià)。德育部和大隊(duì)部還舉行安全知識(shí)大賽，各班推選出了優(yōu)秀的學(xué)生，代表班級(jí)參加學(xué)校比賽，以筆答、搶答的形式，讓學(xué)生記住許多安全小知識(shí)和小學(xué)生日常行為規(guī)范，有力促進(jìn)了學(xué)生安全意識(shí)的形成。
3、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高師生法制觀念
創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，防止教師犯罪發(fā)生與教育教學(xué)事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，聘請(qǐng)西樵派出所馮志勇同志為法制副校長(zhǎng)，定期到校舉辦法制報(bào)告，開(kāi)展安全教育、普法教育。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識(shí)。并及時(shí)下發(fā)新《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日帶行為規(guī)范》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，開(kāi)展系列活動(dòng)如舉行全校性的征文競(jìng)賽、辯論賽等。
4、加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)平安行動(dòng)
學(xué)校成立了“陽(yáng)光小屋”心理咨詢(xún)室，并開(kāi)設(shè)了網(wǎng)上郵箱和“心情物語(yǔ)”欄目及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問(wèn)題。做到：有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作，有開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)的年度計(jì)劃，有受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師，有專(zhuān)門(mén)的心理健康教育場(chǎng)所，有開(kāi)展工作所需的充足書(shū)籍報(bào)刊資料，有向?qū)W生傳播心理健康知識(shí)的開(kāi)課情況資料，有學(xué)生心理檔案;能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題行為背后的心理問(wèn)題，能及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
學(xué)校大隊(duì)部、德育處和心理輔導(dǎo)教師還根據(jù)學(xué)生普遍的具有共性的問(wèn)題舉辦心理講座，使學(xué)生始終保持健康、樂(lè)觀的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。針對(duì)青少年學(xué)生的思想道德和心理現(xiàn)狀，學(xué)校積極開(kāi)展德育研究——小學(xué)生安全系列講座：家庭破裂子女的管理教育; 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等等方面，開(kāi)展了多維廣角的探索，以此推動(dòng)平安行動(dòng)，推進(jìn)平安校園建設(shè)。
7、學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，并建立家校聯(lián)系本，向家長(zhǎng)宣傳家校配合的重要意義，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息，使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。并充分利用各個(gè)社區(qū)，特別是東碧社區(qū)，這一國(guó)家級(jí)示范社區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)，形成社會(huì)共管網(wǎng)絡(luò)。
四、常抓不懈，形成合力
學(xué)校的穩(wěn)定是學(xué)生得以健康成長(zhǎng)的必要保證，為此，我校切實(shí)地把創(chuàng)建制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，并做到制度上墻，責(zé)任到人，考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。將安全責(zé)任目標(biāo)分解到各個(gè)部門(mén)和責(zé)任人。各司其職，密切配合，形成齊抓共管的工作合力，增強(qiáng)整體安全責(zé)任感，著力做好如下幾項(xiàng)工作：(1)門(mén)衛(wèi)值班。學(xué)校增設(shè)四個(gè)門(mén)衛(wèi)，兩邊校區(qū)各兩個(gè)，分日夜班輪值，實(shí)行24小時(shí)值班制度。節(jié)假日安排后勤人員輪值護(hù)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視，確保假期校產(chǎn)安全;出入實(shí)行出入登記驗(yàn)證制度。(2)常規(guī)檢查。定期對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立刻采取防范措施。校內(nèi)不擺灘設(shè)點(diǎn)，并經(jīng)常教育學(xué)生不買(mǎi)零食，不亂花錢(qián)。對(duì)中午不愿意在學(xué)校搭食，而在校外無(wú)牌私設(shè)學(xué)生飯?zhí)玫�，能說(shuō)服家長(zhǎng)的盡量讓孩子在學(xué)校搭食，也讓其寫(xiě)責(zé)任書(shū)。(3)活動(dòng)安全。學(xué)校在出操集隊(duì)、上下樓等活動(dòng)中，統(tǒng)一具體要求，學(xué)生的課間活動(dòng)以及午休實(shí)行教師值日巡查制度，確保學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)生上課、午休情況登記表，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，立即追蹤。學(xué)生郊游、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，能?chē)?yán)格執(zhí)行申報(bào)制度，一律選擇安全性能好的運(yùn)輸工具和有正規(guī)運(yùn)營(yíng)資格的運(yùn)輸單位。(4)消防安全。校內(nèi)消防設(shè)備齊全，設(shè)清楚醒目的安全警示牌。為了讓師生加深對(duì)消防知識(shí)的了解，還請(qǐng)了佛山消防指導(dǎo)中心的指導(dǎo)員張少錦來(lái)我校作消防栓、滅火器的使用說(shuō)明以及防火知識(shí)講解。今年6月，西樵鎮(zhèn)安全委員會(huì)的同志為碧玉校區(qū)師生上了一節(jié)生動(dòng)、有趣的家居安全知識(shí)課，使師生收益非淺。(5)飲食衛(wèi)生。抓好飯?zhí)玫娘嬍承l(wèi)生，與蔬菜肉類(lèi)販簽定合同書(shū)，每天留食物樣本，并保留兩天。飯?zhí)米C照齊全，炊事人員持健康證上崗，確保食堂餐具清潔衛(wèi)生。(6)交通安全。堅(jiān)決執(zhí)行未滿(mǎn)12周歲不得騎自行車(chē)往返學(xué)校，對(duì)已滿(mǎn)12歲堅(jiān)持騎自行車(chē)的學(xué)生，讓其家長(zhǎng)寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，并嚴(yán)格要求騎車(chē)時(shí)，一人一車(chē)，不準(zhǔn)搭載別人，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等。學(xué)校門(mén)口交通規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備。(7)學(xué)校財(cái)物保管。實(shí)驗(yàn)儀器有專(zhuān)人保管，并做好記錄，逐步形成學(xué)校安全工作管理系統(tǒng)。(8)加強(qiáng)安全宣傳。利用升旗儀式、校園廣播、墻報(bào)、法制講座等向師生宣傳安全知識(shí)，提高師生的安全意識(shí)。(9)校園周邊治理。定期向西樵鎮(zhèn)綜合治理辦匯報(bào)校園周邊的情況，共同商議學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)交通疏導(dǎo)的辦法，借助政府的力量清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營(yíng)的不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所、攤點(diǎn)，凈化校園周邊環(huán)境。
強(qiáng)烈的安全意識(shí)、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍、一流的管理水平使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。一分耕耘，一分收獲，顯著的成績(jī)已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。創(chuàng)建“平安校園”以來(lái)，我校三千多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然，無(wú)違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。我校2004-2005學(xué)年被評(píng)為xx市安全文明學(xué)校、禁毒教育先進(jìn)基地，2005-2006學(xué)年被評(píng)為xx市心理健康達(dá)標(biāo)學(xué)校，2006-2007學(xué)年被評(píng)為xx省“安全文明校園”、 xx省心理健康達(dá)標(biāo)學(xué)校、西樵鎮(zhèn)中小學(xué)安全教育月系列作品評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng),2007-2008學(xué)年被評(píng)為xx市優(yōu)秀“書(shū)香校園”、 xx市安全文明學(xué)校。
創(chuàng)建“平安校園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的'工程，我們還要拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，推進(jìn)少年兒童平安行動(dòng)，推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，努力構(gòu)建和諧校園，形成“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè)，生以成才為志”的校風(fēng)。
篇二：
我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開(kāi)展“平安江蘇”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神和洪澤縣創(chuàng)建平安洪澤的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績(jī)�，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。
我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以十六屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，學(xué)校成立了以江雪清校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以謝維揚(yáng)書(shū)記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到書(shū)記、校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門(mén)衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開(kāi)教師會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門(mén)及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開(kāi)展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類(lèi)制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門(mén)衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)與各部門(mén)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
二、措施落實(shí)到位，人防、技防有機(jī)結(jié)合
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在會(huì)計(jì)室改用先進(jìn)的保險(xiǎn)箱，安裝防盜門(mén)，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝與縣公安局110聯(lián)網(wǎng)的自動(dòng)報(bào)警裝置，一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情，門(mén)衛(wèi)立即出動(dòng)巡查與此同時(shí)公安110幾分鐘內(nèi)即可趕到。
2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作，把好入門(mén)關(guān)，實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛出入制度、公物出門(mén)證制度、來(lái)賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)通報(bào)公物出門(mén)情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學(xué)校的安全。其次，加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園必須攜帶學(xué)校統(tǒng)一辦理的出入證，任何人進(jìn)出校園都要步行，每天夜里行政樓有專(zhuān)人值班，負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作，建立通報(bào)制度，各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室，便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo)，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中，至今沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
4、每周進(jìn)行安全工作自查，每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查，每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作，各處室、教學(xué)樓過(guò)道配備滅火器材，對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理，確保安全。
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門(mén)重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)建和諧校園。
1、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開(kāi)展“四五”普法教育，有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過(guò)對(duì)《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請(qǐng)交警大隊(duì)同志和法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專(zhuān)題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、開(kāi)足開(kāi)齊法制課，學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)中去，每星期都安排了法制課，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)上課，教導(dǎo)處對(duì)法制課的教案定期檢查。學(xué)校還開(kāi)展法制方面的競(jìng)賽活動(dòng)，本學(xué)期我校開(kāi)展了毒品知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生了解毒品知識(shí)，并遠(yuǎn)離毒品。
3、建立通報(bào)制度。學(xué)校每逢舉行重大活動(dòng)預(yù)先制定好活動(dòng)計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)上報(bào)教育局。建立了重大事件應(yīng)急反應(yīng)制度，學(xué)校制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》，規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災(zāi)事故、實(shí)驗(yàn)室事故、體育活動(dòng)事故、校外集體活動(dòng)事故、校車(chē)交通事故等突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報(bào)告方式及途徑，明確了對(duì)應(yīng)急事件處理過(guò)程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。明文規(guī)定，凡學(xué)校發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)直接責(zé)任和相關(guān)責(zé)任的師生非正常傷害事故，除追究有關(guān)人員責(zé)任外，學(xué)校的第一責(zé)任人也要承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
通過(guò)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對(duì)創(chuàng)建平安校園工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也受到了社會(huì)的好評(píng)。我們決心以十六屆五中全會(huì)精神和 “三個(gè)代表”的重要思想和市、縣有關(guān)文件為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，為創(chuàng)建平安江蘇、平安淮安、平安洪澤作出更大貢獻(xiàn)。
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