關(guān)于小學凈化社會文化環(huán)境工作匯報

　　進一步凈化社會文化環(huán)境，促進未成年人健康生長，我校根據(jù)中央文件精神和區(qū)教文體局工作會議精神，結(jié)合工作實際，加強領(lǐng)導，認真安排，狠抓落實，努力為我校未成年人健康生長發(fā)明良好的社會文化環(huán)境�，F(xiàn)將我校開展凈化社會文化環(huán)境的工作情況匯報如下：

　　一、加強領(lǐng)導，統(tǒng)一認識，加大凈化力度。

　　我校切實加強了凈化社會文化環(huán)境的工作力度，全體教職工充沛認識到凈化社會文化環(huán)境的重要意義，切實增強了政治意識、大局意識、責任意識。為更加有力地組織督促這項工作的開展，我校成立了以校長和副校長分別擔任組長和副組長，以行政和班主任組織的領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人。努力形成學校統(tǒng)一領(lǐng)導，廣大師生積極參與的工作格局。

　　組長：羅斌（校長、支部書記）

　　副組長：陶文清（副校長）

　　崔�。ㄐｉL助理）

　　組員：魏桂華鄒玉國漆濤謝雨吳雪梅和各班主任

　　二、掌握工作重點，做好各項工作的`落實。

　　（一）開展綠色上網(wǎng)活動

　�。�1）倡議網(wǎng)絡(luò)文明，構(gòu)建和諧環(huán)境

　　①認真組織各班舉辦有關(guān)“陽光綠色網(wǎng)絡(luò)”知識的黑板報專欄，并向全體學生宣讀了《綠色上網(wǎng)》建議書。

　�、谠趯W校內(nèi)懸掛“倡議網(wǎng)絡(luò)文明，構(gòu)建和諧環(huán)境”綠色上網(wǎng)主題標語。

　�、廴�校各班進行了主題為“點擊文明，綠色上網(wǎng)”班隊活動。

　�、苷n堂滲透綠色上網(wǎng)，利用信息技術(shù)教育課，引導學生陽光、綠色、健康、文明上網(wǎng)。

　�。�2）宣傳教育，引導綠色上網(wǎng)。對學生開展了網(wǎng)絡(luò)科普宣傳教育活動，并深入了解學生在家綠色上網(wǎng)活動的情況。

　�。ǘ�）開展文明禮儀教育活動

　　我校扎實開展了小學生文明禮儀教育，引導學生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實際動身，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。

　�。�1）我校針對學校的實際，舉辦關(guān)于禮儀教育的專題講座，打好基礎(chǔ)，形成氛圍。

　�。�2）學校利用開學典禮、教師節(jié)、公民道德宣傳日、國慶節(jié)等重大節(jié)日，對學生進行文明禮儀教育。

　�。�3）開展“三個一”教育活動。即各班出一期文明禮儀教育專題黑板報、各班如開一次主題班會，讓每位學生做一件講文明講禮貌的實事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動，不時提高學生的思想道德水平。

　　（4）充沛挖掘?qū)W校與課堂的教育主導作用，把文明禮儀教育融入到學“守法”、“規(guī)范”教育活動之中。通過主題班（隊）會、升旗儀式、故事會等形式組織學生學習領(lǐng)會《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，讓學生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學生的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變?yōu)閺V大師生的自覺行動。

　�。�5）以學校學校文化藝術(shù)節(jié)為契機，通過讓學生唱優(yōu)秀歌曲、寫書法作品、繪畫、辦手抄報等活動，有機滲透對學生進行文明禮儀教育。

　�。ㄈ�）開展愛國影片、優(yōu)秀書籍觀看閱讀活動

　　為培養(yǎng)學生愛國情懷，增強學生愛國情感，我們向全校師生推薦了大量的愛國影片和優(yōu)秀書籍，并在學生中開展了寫觀后感、讀后感的征文活動，開放學校圖書館、閱覽室讓學生享受到文化精品，受到了很好的教育。

　�。ㄋ模┏青l(xiāng)環(huán)境綜合治理進學�；顒�

　�。�1）利用全校教師大會、學生集會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、學校網(wǎng)等，積極進行宣傳教育。

　�。�2）學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出了“小手拉大手，共建優(yōu)美環(huán)境”建議書。

　�。�3）開展“愛衛(wèi)生、講文明”學生寫家信活動讓3-6年級每人以“愛衛(wèi)生，講文明”為主題給家長寫一封信，全體同學通過自身的行動，小手拉大手與長輩一起為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進學校作出自身的貢獻。

　�。�4）開展了“家庭小老師”學習教育活動，“小主人”志愿服務(wù)活動，治理“牛皮癬”活動、“三創(chuàng)”活動。

　　（五）學校周邊環(huán)境整治活動

　�。�1）學校統(tǒng)一了以建設(shè)“平安文明、和諧學�！�，關(guān)鍵在防范的認識。學校堅持以“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項平安措施。

　�。�2）加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。組織教師學習《教育法》、《未成年人維護法》等法律法規(guī)，預防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

　�。�3）開展了收繳管制刀具活動，把不平安因素消滅了萌芽之中。

　�。�4）實行平安周報制度。各班認真學習學校各類平安工作制度和規(guī)定，每周對平安工作進行自查一次，并和時上報，學校進行定期和不定期的全面檢查，和時排除各種隱患。

　　（5）定期和不定期地對周邊網(wǎng)吧、游戲室進行巡查，發(fā)現(xiàn)有問題，和時與家長和上級有關(guān)部門聯(lián)系，將未成年仍進營業(yè)性網(wǎng)吧的現(xiàn)象杜絕。在學校，還開展“遠離網(wǎng)吧，健康生長”系列活動，讓學生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危險性。

　�。�6）通過《給家長的一封信》和座談會，對學生在家和社區(qū)行為進行匯報、交流、反饋、矯正，提高學生平安行動。

　　三、下一步工作思路

　　依照中央、省、市、區(qū)凈化社會文化環(huán)境工作會議的安排，在全面落實好各項工作的同時，我們還將努力營造全校上下重視、人人參與的凈化社會文化環(huán)境工作深厚氛圍，切實營造有利于未成年人健康生長的社會環(huán)境。