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達(dá)飛初中教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作匯報(bào)
一、學(xué)校概況
豐大市第四中學(xué)又名江蘇·鹽城濕地實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是全國(guó)第一所濕地實(shí)驗(yàn)中學(xué)，創(chuàng)辦于1994年，學(xué)校占地面積28600平方米，建筑面積11711平方米，擁有理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路廣播電視系統(tǒng)等設(shè)施，現(xiàn)有30個(gè)班1653名學(xué)生，是豐大市規(guī)模較大的公辦初級(jí)中學(xué)之一。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)優(yōu)良、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教師118人，其中鹽城市、豐大市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手36人。
建校十六年來(lái)，學(xué)校是國(guó)家級(jí)未成年人生態(tài)道德先進(jìn)單位、江蘇省素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省平安校園、鹽城市文明單位、鹽城市德育先進(jìn)學(xué)校、鹽城市綠色學(xué)校、鹽城市體育傳統(tǒng)校、鹽城市百佳校園，并被確認(rèn)為鹽城市創(chuàng)新教育試點(diǎn)校、江蘇省環(huán)境教育試點(diǎn)校
二、相關(guān)指標(biāo)達(dá)成情況
�。ㄒ唬┏踔辛x務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。
�。ǘ┰趰徑處熑烤哂邢鄳�(yīng)的教師資格，�？萍耙陨蠈W(xué)歷的比例達(dá)100%，100%的教師掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，我校有校本培訓(xùn)計(jì)劃，每周進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課。通過(guò)實(shí)施“青藍(lán)工程”、專家指導(dǎo)、科研課題研究、案例觀摩反思、學(xué)術(shù)交流沙龍、教學(xué)基本功競(jìng)賽等活動(dòng)，加速教師的專業(yè)成長(zhǎng)。同時(shí)強(qiáng)化師德建設(shè)，塑造了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
�。ㄈ┺k學(xué)條件達(dá)到《江蘇省初中基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》二類標(biāo)準(zhǔn)，我校有250米的跑道和100米直道，配備了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)以及其他體育器材。
學(xué)校還建有各種功能室，有2個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)科學(xué)儀器室、2個(gè)綜合實(shí)踐室、2個(gè)音樂(lè)室、1個(gè)舞蹈房、2個(gè)美術(shù)室、4個(gè)圖書室（含閱覽室）、2個(gè)體育器材室、1個(gè)廣播室。圖書室藏書49600冊(cè)，生均30冊(cè)，新建的網(wǎng)絡(luò)教室可兼電子閱覽功能，讓學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀到更多的圖書。校園文化環(huán)境建設(shè)體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性，營(yíng)造出濃厚的教育氛圍。
�。ㄋ模┙逃畔⒒ㄔO(shè)全面達(dá)標(biāo)。
我校共有計(jì)算機(jī)280臺(tái)，其中85臺(tái)為教師用機(jī)。生機(jī)比8.47：1，師機(jī)比1.38：1，擁有30個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、3個(gè)電腦室、47個(gè)多媒體教室，班班室室均有多媒體設(shè)備。我校還建成了標(biāo)準(zhǔn)的校園網(wǎng)站、校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播電視系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)管理中心，用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍、圖書資料等管理，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和信息儲(chǔ)存。
�。ㄎ澹┺k學(xué)行為規(guī)范。
學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程；學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，每天作業(yè)量不超過(guò)1.5小時(shí)；有確保學(xué)生每天開(kāi)展一小時(shí)體育鍛煉的措施。教育法律法規(guī)普遍得到貫徹落實(shí)，符合《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的要求；招生收費(fèi)行為規(guī)范，無(wú)違規(guī)招生和亂收費(fèi)現(xiàn)象。
（六）學(xué)校安全保障體系完備。
我校始終把安全教育放在重要位置，有安全工作管理網(wǎng)絡(luò)和安全工作臺(tái)帳。學(xué)校經(jīng)常組織以安全教育為主題的各種班隊(duì)活動(dòng)，觀看“安全教育圖片展”，進(jìn)行全校性緊急疏散演練，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校上安全課，還利用晨會(huì)和班會(huì)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。為確保學(xué)生的人身安全，我校聘請(qǐng)了專職保安，加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，增加了教師值班人數(shù)，在校園內(nèi)安裝了33個(gè)探頭，對(duì)校園加強(qiáng)視頻監(jiān)控。幾年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、實(shí)施素質(zhì)教育情況
建校十六年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“育人是根本，質(zhì)量是生命，教師是關(guān)鍵，校風(fēng)是靈魂，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)”的辦學(xué)理念，以構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織為方向，以科研促進(jìn)教學(xué)，學(xué)校是國(guó)家教育部重點(diǎn)課題《團(tuán)體心理輔導(dǎo)》實(shí)驗(yàn)基地，近年來(lái)承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家和省市級(jí)課題，師生共同參與，提高了學(xué)習(xí)效率，目前已形成3+3+X和分階段、分層次的雙分有效教學(xué)模式。學(xué)校始終面向?qū)W生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)的培養(yǎng)，為學(xué)生高水平的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。97年以來(lái)年年獲豐大市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)，教育工作先進(jìn)單位；學(xué)校數(shù)學(xué)教研組被表彰為“優(yōu)秀師表群體”；物理教研組被授予“五一文明班組”稱號(hào)；有多名教師在大市、省級(jí)教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng)；師生的優(yōu)秀事跡多次被央視及多家地方媒體報(bào)道，成為社會(huì)公認(rèn)的人才的搖籃。
近幾年來(lái)，學(xué)校經(jīng)過(guò)對(duì)江蘇豐大國(guó)家級(jí)麋鹿自然保護(hù)區(qū)多次考察和長(zhǎng)期醞釀，提出借鑒國(guó)內(nèi)外知名環(huán)境教育機(jī)構(gòu)的成功經(jīng)驗(yàn)，以保護(hù)區(qū)為依托，利用學(xué)校地域優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)創(chuàng)辦濕地實(shí)驗(yàn)學(xué)校的構(gòu)想，旨在引導(dǎo)廣大師生和公眾對(duì)濕地生態(tài)的密切關(guān)注，學(xué)習(xí)濕地與保護(hù)的知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，倡導(dǎo)生態(tài)文明，為此舉行了內(nèi)容豐富、形式多樣的濕地生態(tài)與保護(hù)的宣傳活動(dòng)，在江蘇豐大麋鹿國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)建立了生態(tài)教育基地，在校報(bào)《四中之韻》上定期推出“濕地之窗”專欄，并創(chuàng)辦濕地宣傳畫廊，每年進(jìn)行一次“我與濕地”征文和濕地書畫展。課堂上，為樹立學(xué)生保護(hù)濕地的意識(shí)，將校本教材《濕地與保護(hù)》的內(nèi)容分解到相關(guān)學(xué)科。經(jīng)常組織志愿者開(kāi)展?jié)竦厣镎{(diào)查，去自然保護(hù)區(qū)開(kāi)展“呵護(hù)生命綠洲，共創(chuàng)美好未來(lái)”的撿拾白色垃圾的系列活動(dòng)，走上街道向廣大市民宣傳保護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的意義。
學(xué)校還廣泛開(kāi)展對(duì)外交流與合作，多次參加中日韓青少年亞洲濕地宣傳周活動(dòng)，并與日本、韓國(guó)、西班牙、泰國(guó)、香港、澳門等國(guó)家和地區(qū)的濕地志愿者進(jìn)行交流，產(chǎn)生了良好的國(guó)際影響。2004年12月被濕地國(guó)際——中國(guó)辦事處命名為“豐大市濕地實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，2007年11月更名為“江蘇·鹽城濕地實(shí)驗(yàn)中學(xué)”，這是中國(guó)第一所濕地實(shí)驗(yàn)中學(xué)。學(xué)校撰寫的《探索國(guó)際交流之路，彰顯素質(zhì)教育特色》一文在鹽城市教育國(guó)際合作工作會(huì)議上交流。由豐大市第四中學(xué)教師編寫的中國(guó)第一本南黃海濕地的科普讀物“全球環(huán)境基金——聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署中國(guó)濕地生物多樣性保護(hù)與可持續(xù)利用項(xiàng)目成果叢書”《走進(jìn)南黃海濕地》，被江蘇省新聞出版局評(píng)為“全省青少年百本優(yōu)秀讀物”，排行第21位。
回顧創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校的歷程，我們付出了努力和汗水，也收獲了成功與榮譽(yù)，我們最深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)是：創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展觀理論的指導(dǎo)，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持；創(chuàng)建離不開(kāi)專家、同仁的指導(dǎo)，離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)注，離不開(kāi)全校師生同心同德的大力配合；把瑣碎的事情做徹底、把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做精彩，是我們?cè)趧?chuàng)建工作中對(duì)自己的一貫要求和行動(dòng)準(zhǔn)則；教育現(xiàn)代化是一個(gè)動(dòng)態(tài)的變革過(guò)程，它需要不斷的發(fā)展和完善，教育現(xiàn)代化也是一個(gè)艱辛的創(chuàng)造工程，需要不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，滿足現(xiàn)狀是無(wú)知和驕傲，片刻松懈就會(huì)停滯和落后。教育現(xiàn)代化建設(shè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我們將銳意進(jìn)取，不斷改革，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，振奮精神，扎實(shí)工作，為把我校辦成一流的教育現(xiàn)代化學(xué)校而努力！
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