中學(xué)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣學(xué)校工作匯報(bào)
在學(xué)習(xí)、工作中，很多時(shí)候都離不開匯報(bào)，匯報(bào)是將某個(gè)項(xiàng)目的工作情況和工作結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，那么，匯報(bào)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣學(xué)校工作匯報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、學(xué)校概況
xx鎮(zhèn)初級中學(xué)始建于1968年（地處xx縣xx部xxkm處），服務(wù)于xx個(gè)行政村，xx個(gè)村民組，服務(wù)人口xx人，服務(wù)半徑xxkm�，F(xiàn)有教學(xué)班xx個(gè)，學(xué)生xx人，教職工xx人。建校以來，學(xué)校堅(jiān)持走以法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校之路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力實(shí)施課程改革，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以“為學(xué)生未來奠基，使每位學(xué)生都得到發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“一流的環(huán)境，一流的管理，一流的隊(duì)伍，一流的質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo)。xx年創(chuàng)建為縣級文明校園，xx年創(chuàng)建為市級文明校園�！半p高普九”順利通過省驗(yàn)后，縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚，適時(shí)做出了創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”的決定，學(xué)�？焖俜磻�(yīng)，扎實(shí)安排，“創(chuàng)強(qiáng)”工作取得了階段性成果，現(xiàn)簡要匯報(bào)如下:
二、“創(chuàng)強(qiáng)”達(dá)標(biāo)情況
1、普及程度：
�。�1）入學(xué)率：按縣局學(xué)籍管理，每年免試錄取，入學(xué)率100%。
�。�2）輟學(xué)率：根據(jù)省市縣教育主管部門切實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作要求，學(xué)校召開家長會，進(jìn)村宣傳，發(fā)放宣傳單，大力宣傳《義務(wù)教育法》，采取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包片，班主任包扶貧困生等一系列措施，嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)，輟學(xué)率為0.84%。
（3）17周歲學(xué)區(qū)內(nèi)完成率為100%。
�。�4）教師情況：學(xué)校有專任教師xx人，其中本科xx人，�？苮人，高級教師x人，中級教師x人，每年接受集中培訓(xùn)48課時(shí)以上，崗位合格率100%。
�。�5）校長情況：學(xué)校有校長1人，副校長3人，均獲得《中學(xué)校長崗位培訓(xùn)資格證書》，崗位培訓(xùn)率達(dá)到省上要求。
2、辦學(xué)條件
�。�1）校舍情況：學(xué)校占地vv㎡，建筑面積vv㎡，有教學(xué)樓x棟，x層xx間，教室xx間，教師宿辦室xx間；綜合樓x棟，x層x間，全部用作部室，公寓樓x棟，x層x間，可容納xx名學(xué)生住宿，可供xx名學(xué)生同時(shí)就餐。
�。�2）儀器情況：總件數(shù)cc件，總價(jià)值zz萬元，能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。
（3）圖書情況：學(xué)校共有圖書xx冊，其中學(xué)生用書xx冊，生均xx冊，教師圖書xx冊，師均x冊，工具書x種，報(bào)刊雜志x中xx份，達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。
�。�4）學(xué)校堅(jiān)持借閱制度，借閱率達(dá)86%，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室、音樂室、美術(shù)室開放率達(dá)100%，滿足了教育教學(xué)的需要。
�。�5）理化生演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。
�。�6）畢業(yè)率：xx年畢業(yè)生cc人，合格cc人，合格率為98%。
三、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證“創(chuàng)強(qiáng)”工作順利實(shí)施
1、組織學(xué)習(xí)“創(chuàng)強(qiáng)”工作的重要意義，增強(qiáng)做好“創(chuàng)強(qiáng)”工作的緊迫性和責(zé)任感。
2、組織學(xué)習(xí)《陜西省教育強(qiáng)縣評估標(biāo)準(zhǔn)》，全面掌握8項(xiàng)基本條件和100小項(xiàng)評估要素，確保每個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。成立了以小組為組長、3個(gè)副校長為成員的“創(chuàng)強(qiáng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組；成立以分管副校長為組長其余領(lǐng)導(dǎo)為成員的“創(chuàng)強(qiáng)”工作實(shí)施小組，明確分工，責(zé)任到人。
4、制定了切實(shí)可行的省實(shí)施方案，分階段分步驟推進(jìn)，確保了每一個(gè)環(huán)節(jié)順利實(shí)施，使“創(chuàng)強(qiáng)”工作落到實(shí)處，收到了良好的效果。
四、為實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)縣”，我校的主要做法
1、提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，合力攻堅(jiān)。
為提高教師對“教育強(qiáng)縣”的認(rèn)識，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“教育強(qiáng)縣”有關(guān)法規(guī)、文件，解讀“教育強(qiáng)縣”評估標(biāo)準(zhǔn)，使教師對“教育強(qiáng)縣”的重要性、必要性有明確的`認(rèn)識，對八項(xiàng)基本條件和100項(xiàng)評估要素有全面的了解。
把創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”作為學(xué)校工作的重中之重，擺在重要議事日程。成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。召開專題會議研究部署各項(xiàng)工作，各部門密切配合，為此項(xiàng)工作的開展提供了有力保證。
2、完善機(jī)制，加強(qiáng)培訓(xùn)，提升師資水平。
學(xué)校高度重視提高教師的專業(yè)水平，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作，實(shí)行教師繼續(xù)教育與崗位聘任，年度考核、職稱評聘、評優(yōu)樹模等掛鉤。實(shí)行先培訓(xùn)，后上崗制度，使廣大教師和新課程一同成長。
學(xué)校還十分重視師德教育工作，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工作常抓不懈。首先對教師提出三項(xiàng)基本要求，即“一講”講奉獻(xiàn)；“二愛”愛崗敬業(yè)，愛護(hù)學(xué)生；“三不斷”不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷提高。其次，學(xué)校每學(xué)期開展一次師德評價(jià)調(diào)查活動(dòng)，在廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上，對師德評價(jià)好的教師在校內(nèi)通報(bào)表彰，對評價(jià)教差的教師進(jìn)行個(gè)人談話，限期整改；第三，每學(xué)年組織一次師德演講比賽，弘揚(yáng)師德精神，展示師德教育成果，深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，激勵(lì)廣大教師敬業(yè)樂教，獻(xiàn)身教育事業(yè)。
3、規(guī)范管理，強(qiáng)化措施，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
�。�1）以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，班主任和科任教師配合協(xié)作，關(guān)注“留守兒童”，對學(xué)困生跟蹤教育，落實(shí)“能手優(yōu)生雙培”工作，針對本年級、班級存在的突出問題適時(shí)做好家訪工作。
�。�2）每學(xué)年春季組織開展廣播體操、隊(duì)列隊(duì)形比賽，秋季組織開展部分項(xiàng)目小型運(yùn)動(dòng)會，貫徹《學(xué)校體育工作條例》，豐富校園文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)，保證學(xué)生每天陽光體育鍛煉1小時(shí)，讓“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的理念深入人心，落到實(shí)處。
�。�3）全面開展校標(biāo)、�；�、校歌、校長寄語征集工作和“四風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)。通過廣泛征集、深入調(diào)研、充分論證，我們確定了校標(biāo)：運(yùn)用“xx”三個(gè)字的首字母進(jìn)行變形和圖形中的火箭之形，象征著學(xué)校輝煌的前景，預(yù)示著學(xué)校的跨越式發(fā)展；校歌:《自強(qiáng)·追夢》；校訓(xùn)：拼搏、開拓；校風(fēng)：勵(lì)志、崇德、創(chuàng)新、有為；教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、民主、博學(xué)、愛生；學(xué)風(fēng)：厚積、有恒、善思、樂學(xué)。各班均設(shè)計(jì)了班訓(xùn)，不斷充實(shí)精神文化的內(nèi)涵。
（4）積極開展健康教育，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持板報(bào)宣傳、廣播宣傳、舉辦講座，培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)常見病防治工作，以預(yù)防近視、傳染病為重點(diǎn)，把健康教育貫穿教育教學(xué)工作始終，學(xué)生身體健康狀況良好。把安全教育融入到健康教育之中，學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，配備兼職心理咨詢老師，建立“留守兒童”檔案，定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、教育和激勵(lì)，增強(qiáng)他們抗挫折能力，促使他們健康成長。
�。�5）豐富活動(dòng)載體，開展藝術(shù)教育。組建音、美興趣活動(dòng)小組，開展第二課堂活動(dòng)，并以美術(shù)、書法、音樂興趣小組作為美育教育活動(dòng)載體，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，同時(shí)。為縣中輸送藝術(shù)特長生，增強(qiáng)學(xué)生的審美體驗(yàn)和審美能力，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)藝術(shù)，建黨節(jié)、建國節(jié)、元旦節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校組織歌詠比賽、詩歌朗誦賽等藝術(shù)展演活動(dòng)，紀(jì)念黨的豐功偉績、緬懷黨的光輝歷程，展示師生的個(gè)性特長，讓校園成為學(xué)生放飛藝術(shù)和展示才華的舞臺。
�。�6）持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)。我們因地制宜、突出內(nèi)涵，不斷總結(jié)提煉辦學(xué)理念，逐步形成了具有本土特色的學(xué)校文化。積極探索和尋求學(xué)校精神文化的新途徑，確定了“名人激勵(lì)，理想寓人”的學(xué)校文化主題，這一鮮明的主題，具有積極的導(dǎo)向作用和濃郁的親和力，鼓舞和激勵(lì)著廣大師生，營造全校師生“讀名著、聽名曲、學(xué)名人”的濃厚氛圍。
1、堅(jiān)持依法治教，教育法制工作機(jī)構(gòu)健全，教育普法和執(zhí)法工作做到規(guī)范化、制度化，實(shí)現(xiàn)了法制教育課“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，制定了《學(xué)校章程》配備了法制副校長，制定了各類安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全演練。
2、堅(jiān)持德育為先，把德育工作滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個(gè)方面。豐富德育活動(dòng)載體，開展形式多樣的德育教育，確定xx鎮(zhèn)敬老院為德育基地，定期赴敬老院幫孤寡老人打掃房間、清洗衣服、捐錢捐物等獻(xiàn)愛心活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛心教育，培養(yǎng)他們從小扶貧助殘、關(guān)注社會弱勢群體，回報(bào)社會的情感。全面實(shí)施素質(zhì)教育，制定了推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案，建立了符合素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)工作評價(jià)體系。按國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí)，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，建立了課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)、公告和問責(zé)制度。校本教研工作成效顯著，開發(fā)了校本教材《可愛的元中》，開設(shè)了校本課程。
3、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展。成技校的培訓(xùn)工作與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的主要項(xiàng)目緊密結(jié)合，工作有計(jì)劃、有制度，培訓(xùn)率高。
4、實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)并不斷鞏固提高，學(xué)生入學(xué)率100%，鞏固率98%以上，關(guān)愛留守兒童健康成長，建立留守兒童聯(lián)系卡，關(guān)注他們的生活。
5、學(xué)校實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。先后配備22個(gè)功能部室，部室制度健全，儀器設(shè)備配置滿足教育教學(xué)，帳表檔案齊全，管理規(guī)范。
6、教師數(shù)量足、結(jié)構(gòu)合理，本科以上學(xué)歷93%，每位教師平均每年接受集中培訓(xùn)50課時(shí)。
7、能管好用好教育資金，教師績效工資落實(shí)到位，各項(xiàng)專款及配套資金均能能規(guī)范管理和有效使用。
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