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幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報

時間:2024-07-20 10:19:48 林惜 工作簡報 我要投稿

幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報(通用16篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,簡報使用的情況越來越多,簡報具有一般報紙新聞性的特點,這是共性;它又有本身的特點。還苦于找不到好的簡報?以下是小編收集整理的幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報(通用16篇)

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 1

  1月26日下午,防城邊防派出所聯(lián)合防城區(qū)消防大隊走進(jìn)轄區(qū)的防港路中英文幼兒園、港都幼兒園,對幼兒園的師生進(jìn)行安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行了消防疏散演習(xí)活動。

  據(jù)了解,該活動旨在加強(qiáng)轄區(qū)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  活動開始,防城邊防派出所民警對幼兒園的小朋友們進(jìn)行授課,講解了有關(guān)防偷、防盜、防火災(zāi)的相關(guān)知識,消防官兵也向小朋友們講解了滅火器的`使用規(guī)范及注意事項,讓小朋友們意識到滅火器在火災(zāi)中的重要性。小朋友們對民警、消防官兵的講解十分投入,積極回答問題,氣氛活躍。

  授課后,派出所民警還向小朋友們展示了警棍、警帽、防彈衣等警用器材,并讓小朋友們試戴了警帽,切身體驗民警們的貼身裝備。

  活動最后,民警及消防官兵進(jìn)行了消防疏散演習(xí),培養(yǎng)小朋友們掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 2

  為保障幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全,提高全園師生的應(yīng)急疏散應(yīng)變能力,x月17日我園組織了一次消防逃生演習(xí),

  x月17日上午10:05,在沒有通知教師的情況下,工作人員在中一班和中四班門口分別放置火源,發(fā)現(xiàn)火情后,門衛(wèi)師傅拉響警報鈴聲、迅速打開幼兒園門前的消防通道。義務(wù)消防隊員迅速拿起滅火器分赴現(xiàn)場查明起火點并進(jìn)行滅火;行政后勤職工第一時間趕致醫(yī)務(wù)室集合聽從領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工;各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下,用半濕毛巾捂住口鼻,安全的離開教學(xué)樓,撤離至大操場指定地點,整個撤離時間共用5分23秒。

  這次消防逃生演習(xí)整個過程師生井然有序,各教職工在火災(zāi)發(fā)生時能冷靜的組織班級孩子們有序的撤離到安全的地方。盡管起火點導(dǎo)致部分班級不能按照既定的逃生路線撤離,但是教師們在負(fù)責(zé)疏散的職工安排下,很迅速的.通過其他通道撤離,反映出了各教職工應(yīng)對突發(fā)狀況的靈活表現(xiàn),特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問題,老師們能以孩子生命為第一任務(wù),抱起孩子及時撤離到安全的場地。

  為防止不良事故的發(fā)生,我園將會經(jīng)常性的開展各種安全演練活動,切實保障每一名師生的人生安全。

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 3

  3月2526日,我園開展了全園幼兒的安全教育活動。3~6歲幼兒的認(rèn)知水平較低,缺乏自我保護(hù)意識,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他們又活潑好動。因此,幼兒極易發(fā)生意外傷害事故。所以,對幼兒進(jìn)行初步的安全知識教育極為重要。

  大班教師結(jié)合幼兒的興趣以及認(rèn)識能力水平開展關(guān)于“消防安全”的系列活動。在活動中,教師與幼兒一起討論消防常識、了解自救的方法、設(shè)計逃生路線圖和安全標(biāo)志。

  中班教師開展“交通安全”的活動;顒又薪處熍c幼兒一起討論“如何過馬路?”幼兒通過自己的經(jīng)驗積極參與,教師還開展了“交通標(biāo)志大不同”的活動,鼓勵幼兒大膽猜想標(biāo)志的意思并設(shè)計自己想象的交通安全標(biāo)志。

  小班教師與幼兒開展了“保護(hù)自己”的活動,與幼兒一起了解保護(hù)自己的好辦法,創(chuàng)設(shè)關(guān)于保護(hù)自己的環(huán)境,通過環(huán)境的暗示、手指游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒了解如何保護(hù)自己。

  此次活動中,對幼兒進(jìn)行的安全教育均根據(jù)幼兒的.身心發(fā)展水平和特點來進(jìn)行。通過此次活動,各個年齡階段的幼兒均熟悉了相關(guān)的安全知識,了解了安全的重要性以及保護(hù)自己的方法。安全教育要落到實處,更要落實到每個幼兒,我園將把安全教育堅持下去,變成常態(tài)化。

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 4

  為增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,xx縣xx幼兒園以“6.5”世界環(huán)境日為契機(jī),開展“美麗xx,我是行動者”主題系列活動,通過小小的行動倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念。

  強(qiáng)化宣傳教育。利用家長微信群、QQ群向家長宣傳環(huán)保理念,全園累計發(fā)送宣傳信息20余條。利用校園LED,滾動顯示宣傳標(biāo)語2條。利用升旗儀式開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”國旗下演講,倡議每個小朋友從身邊的小事做起,從力所能及的`事情做起,參與環(huán);顒,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  創(chuàng)新主題教育。開展“地球小衛(wèi)士”主題教育活動,利用環(huán)境污染的視頻、圖片,講述環(huán)境污染的危害及環(huán)境保護(hù)的重要性。開展“垃圾分類”活動,學(xué)習(xí)垃圾分類知識,通過粘貼垃圾圖片將垃圾送回家的方式,深化垃圾分類教育。開展“廢舊物品再利用”活動,指導(dǎo)幼兒利用廢舊紙箱、毛線、紙盤、吸管等物品制作梅花樁、飛盤、動物頭飾等教玩具,讓幼兒感受變廢為寶中的樂趣。累計收到作品100余件。

  開展社會實踐。開展“種植小能手”親子活動,在家長指導(dǎo)下拿起小鏟子松土,揮鋤挖坑,培土,種下植物種子。開展“拾垃圾、凈環(huán)境”活動,走進(jìn)新恒康養(yǎng)老院,為爺爺奶奶整理房間、打掃衛(wèi)生,通過節(jié)目表演,展示綠色生活方式。開展“美麗xx,我是行動者”活動,走進(jìn)城東社區(qū),師幼手提垃圾袋,手拿夾子,分工合作,清理垃圾,同時勸導(dǎo)居民不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,通過小行動,倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 5

  為激發(fā)幼兒環(huán)保意識,幫助幼兒更好地認(rèn)識人與自然的關(guān)系,近日,旌陽區(qū)實驗幼兒園在升旗儀式上開展了“保護(hù)環(huán)境,我們在行動”世界環(huán)境日主題活動。

  老師們通過圖片視頻的方式向孩子們介紹環(huán)境日的由來,讓孩子們懂得“環(huán)境日”的意義。大班組老師還組織孩子們開展了“大家齊動手,美化幼兒園”實踐活動;顒又,孩子們紛紛動起小手,自覺拾撿園內(nèi)外垃圾、給玩具洗洗澡、給班級自然角的'植物澆水、給后院種植園清除雜草、收拾教室、整理雜物、擦桌子等等,不到十分鐘,每個人手中都已“戰(zhàn)果累累”。孩子們臉上露出了燦爛的笑容,體驗了“保護(hù)環(huán)境,我們在行動”的樂趣。

  通過此次活動的開展,不僅讓孩子們進(jìn)一步理解了“世界環(huán)境日”的含義,還在孩子們的心中播下了愛護(hù)環(huán)境的種子,讓孩子們從點滴做起,從自身做起,用自己的實際行動踐行環(huán)保理念,以實際行動踐行“美麗中國,我是行動者”的光榮承諾。

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 6

  在寒假來臨之際,如何讓幼兒園的孩子們度過一個平安、祥和的假期,圍繞這一主題,宛二幼開展了寒假前安全教育活動。

  學(xué)期結(jié)束前,宛二幼兒園以“寒假安全伴我行”主題進(jìn)行系列活動。一是利用晨會活動,圍繞“燃放煙花爆竹的危害”、“防火、防騙”、“飲食衛(wèi)生”等易發(fā)的安全問題,對幼兒進(jìn)行互動式安全教育活動;二是請社區(qū)輔導(dǎo)老師對幼兒的交通安全教育,營造了濃厚的安全教育氛圍;三是發(fā)放《宛二幼寒假告家長書》,請家長在寒假加強(qiáng)對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作。

  1月8日宛二幼兒園從社區(qū)邀請輔導(dǎo)老師從交通、消防、外出等多個方面對孩子進(jìn)行安全教育,看,這是小班幼兒津津有味地聽輔導(dǎo)老師講交通安全故事呢,老師正在用講故事、玩游戲的方式來引導(dǎo)孩子對交通安全的理解。師生共同參與,讓幼兒現(xiàn)場擔(dān)任“小司機(jī)”親身感受到“紅燈停、綠燈行”的意義和重要性。通過開展以“交通安全教育”的`宣傳,使孩子的交通安全、自我保護(hù)意識與能力會得到較大的提高。

  1月12日晨會活動,老師向幼兒提出“出門時和家人走散了怎么辦?”“為什么不和陌生人走”等問題,使幼兒了解不管在什么情況下,知道保證自己的安全是重要的;老師們根據(jù)小班的孩子好奇、好問、好動的年齡特點,采用觀看情景表演等幼兒易于理解的形式,教育他們不要單獨(dú)出走,在回老家的時候和出門的時候不要離開爸爸媽媽的視線。運(yùn)用故事、用表演的形式讓中班孩子們學(xué)會自我保護(hù)。大班的老師不僅運(yùn)用談話、生活經(jīng)驗講述的形式讓幼兒了解安全的重要性,還了解危險的物品和標(biāo)記,懂得不能玩火、電等危險的東西,幫助幼兒提高安全意識,豐富安全常識。為此,老師們運(yùn)用有趣的方式訓(xùn)練幼兒記住自己的家庭住址、求救電話等,以增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,給孩子們上了一堂安全健康的綜合教育課。

  通過對孩子們的“寒假安全伴我行”安全教育,以提高孩子對安全健康知識的認(rèn)知,從而為孩子們創(chuàng)造一個良好的茁壯成長的教育環(huán)境。相信孩子們一定會擁有一個快樂、平安、祥和有意義的寒假生活。

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 7

  地球是我們共同的家園,在6月5日“世界環(huán)境日”到來之際,xx區(qū)xx幼兒園小班組開展“保護(hù)環(huán)境從我做起”的主題教育活動。

  通過周一集會,“以保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題,小朋友們進(jìn)行了演講。老師帶領(lǐng)幼兒到戶外去親近大自然,愛護(hù)花草樹木,撿垃圾,擦玩具,用自己的'實際行動保護(hù)環(huán)境!

  班級開展了以“垃圾回收,廢品循環(huán)再利用”的主題活動。孩子們認(rèn)識了“可回收”和“不可回收”的標(biāo)志,對垃圾分類有了初步的了解!

  此次活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識,讓孩子們理解了世界環(huán)境日的含義。活動不僅營造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,快樂的學(xué)習(xí)了環(huán)保知識,而且培養(yǎng)了幼兒從小愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識!

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 8

  世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度,表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求。20xx年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,今年的主題是人與自然和諧共生,為進(jìn)一步讓幼兒了解世界環(huán)境日的由來,從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識,西安市灞橋區(qū)第八幼兒園組織全體師幼圍繞“保護(hù)秦嶺,環(huán)保我先行”等開展主題教育活動。

  小班孩子們在老師的幫助下,對班級種植進(jìn)行澆水,讓自己心目中“地球媽媽”更加美麗;中班的小寶貝們積極開展了社會實踐活動——撿垃圾,活動中教師首先帶領(lǐng)孩子們拿著垃圾袋,把各個角落的.垃圾清理干凈,讓孩子們親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義;大班組——變廢為寶,手工制作小玩具,親自體驗動手制作玩具的快樂和滿足感。

  此次活動的開展,增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識,讓孩子們理解了世界環(huán)境日的含義;顒硬粌H給孩子們營造了一個歡樂的節(jié)日氛圍,也使他們在歡樂中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識,培養(yǎng)了孩子從小愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識。

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 9

  為進(jìn)一步提高幼兒園孩子的交通安全意識,5月11日上午,午朝門派出所交管巡防大隊組織民警走進(jìn)新街口幼兒園,開展交通安全宣傳教育活動。

  針對孩子們活潑好動、好奇心強(qiáng)等特點,民警采取一問一答的方式開展此次活動。同時,民警還通過向孩子們提問題、做解答的方式,提醒孩子們出行時要注意遵守交通法規(guī),不要在馬路上追逐玩耍。最后,民警教孩子們學(xué)習(xí)交通指揮手勢,引發(fā)了他們的濃厚興趣,在寓教于樂中進(jìn)行了交通安全的'宣傳。

  通過此次活動的開展,孩子們受益匪淺。“我以后過馬路一定會走斑馬線,養(yǎng)成好的習(xí)慣!被顒咏Y(jié)束后,一位小朋友告訴記者。

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 10

  6月xx日,xx市生態(tài)環(huán)境局嵊泗分局走進(jìn)實驗幼兒園,舉辦“六五”世界環(huán)境日主題系列活動之“我是嵊泗環(huán)保小達(dá)人”兒童DIY涂鴉活動。

  活動開始,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們首先集中觀看了《世界環(huán)境日的由來》宣傳視頻,共同了解世界環(huán)境日的`來源和意義及目前環(huán)境發(fā)展存在的問題,引導(dǎo)幼兒了解日常生活中保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的文明行為,讓孩子們懂得保護(hù)地球家園和環(huán)境保護(hù)的重要性。隨后,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行環(huán)保袋DIY涂鴉活動,讓孩子們用五彩斑斕的顏色表達(dá)愛護(hù)地球、垃圾分類從我做起的愿望,從小樹立“人與自然和諧共生”的環(huán)保意識。

  通過本次“六五世界環(huán)境日進(jìn)幼兒園”主題活動的開展,不僅讓孩子們理解了世界環(huán)境日的含義,也使他們在快樂中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識,相信保護(hù)環(huán)境、綠色環(huán)保的種子已經(jīng)在孩子們心里萌芽,他們一定會用實際行動去愛護(hù)地球家園。

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 11

  6月xx日,xx市生態(tài)環(huán)境局嵊泗分局走進(jìn)實驗幼兒園,舉辦“六五”世界環(huán)境日主題系列活動之“我是嵊泗環(huán)保小達(dá)人”兒童DIY涂鴉活動。

  活動開始,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們首先集中觀看了《世界環(huán)境日的由來》宣傳視頻,共同了解世界環(huán)境日的'來源和意義及目前環(huán)境發(fā)展存在的問題,引導(dǎo)幼兒了解日常生活中保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的文明行為,讓孩子們懂得保護(hù)地球家園和環(huán)境保護(hù)的重要性。隨后,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行環(huán)保袋DIY涂鴉活動,讓孩子們用五彩斑斕的顏色表達(dá)愛護(hù)地球、垃圾分類從我做起的愿望,從小樹立“人與自然和諧共生”的環(huán)保意識。

  通過本次“六五世界環(huán)境日進(jìn)幼兒園”主題活動的開展,不僅讓孩子們理解了世界環(huán)境日的含義,也使他們在快樂中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識,相信保護(hù)環(huán)境、綠色環(huán)保的種子已經(jīng)在孩子們心里萌芽,他們一定會用實際行動去愛護(hù)地球家園。

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 12

  為激發(fā)幼兒環(huán)保意識,幫助幼兒更好地認(rèn)識人與自然的關(guān)系,近日,旌陽區(qū)實驗幼兒園在升旗儀式上開展了“保護(hù)環(huán)境,我們在行動”世界環(huán)境日主題活動。

  老師們通過圖片視頻的方式向孩子們介紹環(huán)境日的由來,讓孩子們懂得“環(huán)境日”的意義。大班組老師還組織孩子們開展了“大家齊動手,美化幼兒園”實踐活動;顒又校⒆觽兗娂妱悠鹦∈,自覺拾撿園內(nèi)外垃圾、給玩具洗洗澡、給班級自然角的植物澆水、給后院種植園清除雜草、收拾教室、整理雜物、擦桌子等等,不到十分鐘,每個人手中都已“戰(zhàn)果累累”。孩子們臉上露出了燦爛的笑容,體驗了“保護(hù)環(huán)境,我們在行動”的樂趣。

  通過此次活動的'開展,不僅讓孩子們進(jìn)一步理解了“世界環(huán)境日”的含義,還在孩子們的心中播下了愛護(hù)環(huán)境的種子,讓孩子們從點滴做起,從自身做起,用自己的實際行動踐行環(huán)保理念,以實際行動踐行“美麗中國,我是行動者”的光榮承諾。

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 13

  一、活動背景

  隨著環(huán)保意識的日益增強(qiáng),XX幼兒園積極響應(yīng)國家生態(tài)文明建設(shè)的號召,于本月啟動了以“綠色小衛(wèi)士,共筑美好家園”為主題的環(huán)保月活動。旨在通過一系列寓教于樂的活動,培養(yǎng)孩子們從小樹立環(huán)保意識,成為自然的小小守護(hù)者。

  二、活動亮點

  1. 環(huán)保知識小課堂:各班級老師通過生動有趣的故事、視頻和互動游戲,向孩子們傳授垃圾分類、節(jié)能減排、水資源保護(hù)等環(huán)保知識,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)環(huán)保的重要性。

  2. “綠色手繪”創(chuàng)意展:孩子們用廢舊物品如紙板、塑料瓶等,發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出一幅幅精美的手工藝品和畫作,展現(xiàn)了他們對環(huán)保的理解和熱愛。這些作品在學(xué)校展廳展出,吸引了師生及家長的廣泛關(guān)注。

  3. “小小園藝師”體驗日:幼兒園開辟了“綠色小角落”,孩子們在老師的'帶領(lǐng)下親手種植蔬菜、花卉,體驗從播種到收獲的喜悅,同時學(xué)習(xí)植物生長知識,增強(qiáng)對大自然的敬畏之心。

  4. 環(huán)保小衛(wèi)士行動:組織孩子們參與校園及周邊環(huán)境的清潔活動,撿拾垃圾,分類投放,用實際行動為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。孩子們還向家長宣傳環(huán)保知識,成為家庭中的環(huán)保小使者。

  三、活動成效

  此次環(huán)保月活動不僅讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識,更重要的是激發(fā)了他們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。家長們也紛紛表示,活動增強(qiáng)了家庭成員間的環(huán)保意識,促進(jìn)了親子關(guān)系的和諧發(fā)展。XX幼兒園將繼續(xù)深化環(huán)保教育,為培養(yǎng)具有社會責(zé)任感的未來公民而不懈努力。

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 14

  一、前言

  隨著秋季的到來,XX幼兒園繼續(xù)深化環(huán)保教育工作,將環(huán)保理念融入日常教學(xué)和生活中,努力營造一個綠色、健康、和諧的校園環(huán)境。

  二、主要措施

  1. 綠色飲食推廣:幼兒園食堂增加了季節(jié)性蔬菜的比例,減少一次性餐具的使用,鼓勵孩子們使用可重復(fù)利用的餐具,培養(yǎng)孩子們的健康飲食習(xí)慣和環(huán)保意識。

  2. 節(jié)水節(jié)電行動:通過安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈具,以及開展“關(guān)燈一小時”等活動,引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。同時,老師還向孩子們講解節(jié)水節(jié)電的重要性,讓他們成為家庭中的小小節(jié)能宣傳員。

  3. 環(huán)保主題日活動:每月設(shè)立一個環(huán)保主題日,如“無塑日”、“植樹節(jié)”等,通過主題班會、手工制作、戶外實踐等形式,讓孩子們深入了解環(huán)保知識,積極參與環(huán)保行動。

  4. 環(huán)保小課題研究:鼓勵孩子們圍繞環(huán)保主題開展小課題研究,如“垃圾分類的`現(xiàn)狀與改進(jìn)建議”、“校園綠化植物種類與生態(tài)功能”等,培養(yǎng)他們的觀察力、思考力和解決問題的能力。

  三、成果與展望

  經(jīng)過一系列的努力,XX幼兒園的環(huán)保教育工作取得了顯著成效。孩子們不僅掌握了豐富的環(huán)保知識,更重要的是形成了良好的環(huán)保行為習(xí)慣。未來,幼兒園將繼續(xù)探索更多元化的環(huán)保教育模式,加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)動,共同為構(gòu)建生態(tài)文明社會貢獻(xiàn)力量。

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 15

  為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,促進(jìn)幼兒對自然環(huán)境的愛護(hù)與尊重,我園于本周啟動了“綠色小衛(wèi)士行動”。本次活動旨在通過一系列寓教于樂的活動,讓幼兒們在實踐中學(xué)習(xí)環(huán)保知識,成為小小環(huán)保宣傳者和實踐者。

  活動亮點:

  1. 環(huán)保主題課堂:各班教師利用生動有趣的PPT、動畫視頻及實物展示,向孩子們講解了垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)能減排等環(huán)保知識,激發(fā)了孩子們對環(huán)保的興趣和責(zé)任感。

  2. 手工制作變廢為寶:孩子們在老師的指導(dǎo)下,利用廢舊物品如塑料瓶、紙盒、舊衣物等,創(chuàng)作出了各種手工藝品,如筆筒、花盆、玩偶等,不僅鍛煉了動手能力,還深刻體會到了廢物利用的樂趣和意義。

  3. 校園綠化活動:全體師生共同參與校園綠化工作,種植小樹苗、花卉,并設(shè)置了班級責(zé)任區(qū),孩子們定期澆水、除草,親身體驗到勞動的`樂趣和植物生長的不易,增強(qiáng)了愛護(hù)自然環(huán)境的意識。

  4. 環(huán)保小衛(wèi)士宣誓:在莊嚴(yán)的國旗下,孩子們集體宣誓,承諾從身邊小事做起,如不亂扔垃圾、節(jié)約用水用電、愛護(hù)花草樹木等,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量。

  成效與展望:

  通過此次活動,孩子們不僅學(xué)到了豐富的環(huán)保知識,更在實踐中培養(yǎng)了良好的環(huán)保習(xí)慣。未來,我園將繼續(xù)深化環(huán)保教育,創(chuàng)新活動形式,讓環(huán)保理念深植于每位幼兒心中,共同守護(hù)我們美麗的家園。

  幼兒園保護(hù)環(huán)境工作簡報 16

  隨著秋季的到來,我園環(huán)保教育工作也迎來了新的高潮。本月,我們圍繞“環(huán)保小能手成長記”這一主題,開展了一系列豐富多彩的活動,旨在進(jìn)一步鞏固和提升幼兒的'環(huán)保意識和實踐能力。

  活動亮點:

  1. 環(huán)保故事分享會:邀請家長和孩子共同準(zhǔn)備環(huán)保主題的故事,通過故事講述,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中了解環(huán)保的重要性,學(xué)會從故事中汲取環(huán)保智慧。

  2. 家庭環(huán)保挑戰(zhàn)賽:鼓勵幼兒與家長一起參與“一周無塑挑戰(zhàn)”、“節(jié)水小能手”等家庭環(huán)保挑戰(zhàn)賽,通過記錄、分享和實踐,增強(qiáng)家庭成員間的環(huán)保意識,共同為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  3. 環(huán)保創(chuàng)意畫展:舉辦了一場以“我心中的綠色地球”為主題的環(huán)保創(chuàng)意畫展,孩子們用畫筆描繪出自己心中的美好家園,展現(xiàn)了他們對環(huán)保的理解和期待,同時也激發(fā)了更多孩子對環(huán)保藝術(shù)的熱愛。

  4. 社區(qū)環(huán)保宣傳日:組織幼兒走出校園,走進(jìn)社區(qū),通過發(fā)放環(huán)保宣傳冊、表演環(huán)保小節(jié)目等形式,向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識,傳遞綠色生活理念,贏得了社區(qū)居民的廣泛好評。

  成果與反思:

  經(jīng)過一系列活動的開展,我園幼兒的環(huán)保意識得到了顯著提升,他們開始主動關(guān)注身邊的環(huán)境問題,積極參與到環(huán)保行動中來。同時,我們也意識到,環(huán)保教育是一個長期而艱巨的任務(wù),需要家庭、學(xué)校和社會三方面的共同努力。未來,我們將繼續(xù)加強(qiáng)家校合作,拓寬環(huán)保教育渠道,為培養(yǎng)更多具有環(huán)保素養(yǎng)的未來公民而不懈努力。

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