幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)
防災(zāi)減災(zāi)日的圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本元素，傘的弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意，兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構(gòu)成一個(gè)“眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災(zāi)減災(zāi)。下面小編為大家整理的幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)（精選20篇），大家一起來看看吧。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)1
今年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日。為切實(shí)做好孩子的安全保護(hù)工作，全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的普及，共同學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，提高幼兒的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的自救能力，5月8日上午，鄧州市幼兒園全體師幼進(jìn)行了防震減災(zāi)演練活動(dòng)。
為了將演練活動(dòng)做實(shí)做細(xì)，園方制定了詳細(xì)的演練方案，在演習(xí)前進(jìn)行了防震演練流程培訓(xùn)及宣傳教育活動(dòng)。
各班教師通過課件、視頻及動(dòng)作示范等方式，讓幼兒了解到地震的危害以及應(yīng)急避險(xiǎn)的方法，學(xué)會(huì)簡單的自護(hù)自救措施和基本知識，學(xué)會(huì)應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，提高安全防范意識，并引導(dǎo)幼兒地震來了不慌張，聽從教師的指令，做出基本的自救行為，保證演練的順利開展。
當(dāng)孩子們正在井然有序地進(jìn)行一日活動(dòng)時(shí)，第一次警報(bào)聲響起，小朋友們在老師引導(dǎo)下迅速就近躲到安全的地方進(jìn)行緊急避震，并引導(dǎo)幼兒用雙手或者防護(hù)用具護(hù)住頭部并快速躲到就近的桌子下、墻角等安全三角區(qū)進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。
警報(bào)解除后，各班老師迅速有序地組織本班幼兒快速安全地疏散，沿著預(yù)定的疏散路線快速撤離到寬闊平坦的安全地帶。幼兒彎腰護(hù)頭降低身體重心，同時(shí)用雙手保護(hù)頭部，按照指定路線快速撤離到操場。
到達(dá)安全地帶后，各班老師第一時(shí)間清點(diǎn)班級人數(shù)并上報(bào)，全體師生安全疏散完畢。
演練結(jié)束后，安保主任王海瑞對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，肯定了孩子們在演練過程中能急而不亂、井然有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，并告訴孩子們?nèi)绻娴牡卣鹆艘惨窠裉爝@樣不慌不亂，積極自救。
通過本次防地震安全演練，使全體師生都能切實(shí)樹立起憂患意識，真正掌握地震的安全知識，并具備了一定的自救能力，在發(fā)生地震時(shí)，學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力，積累應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提高師生應(yīng)急防護(hù)救助能力，強(qiáng)化安全意識，完善預(yù)警機(jī)制。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)2
在第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，為了提高全園師幼的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化全園師幼和家長的防震減災(zāi)意識，5月10日，xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題系列活動(dòng)。
首先，防震減災(zāi)幼兒主題教育，增強(qiáng)幼兒安全意識。各班級教師組織幼兒開展了形式多樣的防震減災(zāi)安全教育，通過圖片、視頻等形式，向幼兒直觀的講述了地震發(fā)生時(shí)，我們該如何逃生的安全知識和方法，切實(shí)保障幼兒人身安全。其次，地震疏散演習(xí)，強(qiáng)化師幼地震逃生能力。演練前，幼兒園組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園地震應(yīng)急演習(xí)活動(dòng)方案》，要求全體教師要提高認(rèn)識、明確責(zé)任，演練時(shí)所有教師要按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動(dòng)作，進(jìn)一步加強(qiáng)了有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育。除此，幼兒園還開展了家長主題宣傳教育，增強(qiáng)家長防災(zāi)減災(zāi)意識。給家長發(fā)放了《防災(zāi)減災(zāi)致家長的一封信》，旨在幫助家長樹立防災(zāi)減災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)意識，科學(xué)掌握逃生技巧，為幼兒構(gòu)筑起一道抵御災(zāi)害的堅(jiān)實(shí)防線！
通過此次活動(dòng)，不但增強(qiáng)了該園師生和家長們的防災(zāi)自救意識，提高了師幼緊急避震、應(yīng)急反應(yīng)能力和自救自護(hù)的應(yīng)變能力，而且為今后幼兒園應(yīng)對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今后，該園還將繼續(xù)扎實(shí)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，為幼兒的健康成長保駕護(hù)航。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)3
5月12日是我國第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日。為做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，增強(qiáng)幼兒識險(xiǎn)避險(xiǎn)意識，提升自救互救能力，文江中心幼兒園開展“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”全國防災(zāi)減災(zāi)日安全教育活動(dòng)。
各班教師通過動(dòng)作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌、繪畫、手勢舞等方式，對幼兒加強(qiáng)安全教育，幫助幼兒掌握防火、防震、防踩踏安全知識和自護(hù)自救技能。
全國防災(zāi)減災(zāi)日的圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本元素，雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來和希望，傘的弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意，兩個(gè)人代表著一男一女、一老一少，兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構(gòu)成一個(gè)“眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災(zāi)減災(zāi)。整個(gè)標(biāo)識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全之意。
安全是每個(gè)家庭幸福生活的基礎(chǔ)，也是每個(gè)孩子健康成長的前提。安全無小事，我們應(yīng)時(shí)時(shí)將安全記于心，謹(jǐn)慎預(yù)防生活中的每一種災(zāi)害。讓家園攜手守護(hù)幼兒，讓災(zāi)難遠(yuǎn)離，孩子幸福成長！
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)4
今年5月12日是全國第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，為切實(shí)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，增強(qiáng)廣大師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識，5月8日上午，德清縣東宸幼兒園聯(lián)手德清山鷹救援隊(duì)，拉開了防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的序幕。
在國旗臺下，教師陸紅紅向師生講述“防災(zāi)減災(zāi)日”的由來，呼吁全體師生要珍愛自己的生命，掌握正確的防范技能和自救方法。全體幼兒朗誦“防災(zāi)減災(zāi)拍手歌”，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。
結(jié)合世界紅十字日，山鷹救援隊(duì)副隊(duì)長周海珍借助幻燈片、視頻和現(xiàn)場演示等方式，講述了地震中如何自救互救、如何逃生等應(yīng)急避險(xiǎn)基本常識及技能。
接下來，該幼兒園將陸續(xù)開展相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，著力提高在校師生應(yīng)對突發(fā)緊急災(zāi)害的處置應(yīng)變能力，確保校園和諧平安。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)5
安全無小事，警鐘需長鳴。“安全”是幼兒園一切活動(dòng)的基礎(chǔ)，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)全園師生防震安全意識。確保全園師幼在地震發(fā)生時(shí)，能夠快速、有序、安全撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全。5月9日，在第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，襄城區(qū)歐廟鎮(zhèn)中心幼兒園于組織全體師幼開展防災(zāi)減災(zāi)宣周主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中為了讓防震安全教育更好的滲透到日常生活中，根據(jù)不同幼兒年齡特點(diǎn)，通過防震演練、講故事、看視頻等方式，講授防震、避震的相關(guān)知識、疏散演練時(shí)的注意事項(xiàng)。幫助孩子們更好的了解地震的危害及應(yīng)急避免的方法，提高其自護(hù)自救的能力。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)6
今年的5月12日是第xx個(gè)“全國防災(zāi)減災(zāi)日” ，周寧縣獅城中心幼兒園早謀劃、早行動(dòng)，開展了一系列的宣傳教育活動(dòng)，以增強(qiáng)幼兒和家長的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識，提高幼兒園綜合減災(zāi)能力，各班也開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，讓防災(zāi)減災(zāi)安全教育深入人心。
01防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)會(huì)議
演練前，為確�；顒�(dòng)有效地開展，4月28日周寧縣獅城中心幼兒園召開安全會(huì)議制定了科學(xué)的演練方案和應(yīng)急預(yù)案，集中學(xué)習(xí)地震災(zāi)害自救自護(hù)、應(yīng)急逃生技巧。
綜合減災(zāi)，“防”字當(dāng)頭。通過培訓(xùn)，老師們提高了防災(zāi)減災(zāi)意識，當(dāng)災(zāi)難或意外來臨時(shí)，知道如何預(yù)防和規(guī)避傷害，提升應(yīng)急處置能力。
02安全教育在行動(dòng)
“地震來了怎么辦？”、“雷雨、臺風(fēng)天氣該怎么保護(hù)自己？”“發(fā)生火災(zāi)該怎辦？”面對各種災(zāi)難來襲時(shí)，幼兒園的小朋友應(yīng)該怎么做呢？不同年段的老師，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了一系列的“防災(zāi)減災(zāi)”趣味教育活動(dòng)。通過一系列活動(dòng)，將防災(zāi)減災(zāi)的安全知識融入到了幼兒園的一日生活中，用孩子們喜愛的方式開啟了一段安全知識的學(xué)習(xí)。
03隱患排查，有備無患
各班教師和幼兒開展了防災(zāi)減災(zāi)安全隱患排查，做到不漏一處，將安全隱患消除在萌芽中。
04演練進(jìn)行時(shí)
我園于5月9日開展了“地震避險(xiǎn)與應(yīng)急疏散”演練，隨著第一次警報(bào)聲響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)，指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在桌下、教室承重墻角落等。
第二次警報(bào)聲響起，老師立即組織幼兒用書包、地墊、臉盆、盤子等遮擋物保護(hù)頭部，快速有序沿著指定疏散路線做撤離。到達(dá)安全地點(diǎn)后，老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，保證所有孩子安全撤離，并向肖副園長匯報(bào)各自班級幼兒撤離的情況。整個(gè)演練活動(dòng)秩序井然，分工明確，各行其責(zé)。
演練結(jié)束后，肖園長就演練的情況做了簡短的總結(jié)，肯定了孩子們在逃生演練中的積極應(yīng)對，但同時(shí)對逃生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了詳細(xì)的解說。孩子們了解了在學(xué)校里地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)該如何自救的一些方法。
此次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開展，提高了幼兒園全體師幼安全意識、自救互救、應(yīng)對突發(fā)事件、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)7
今年是汶川地震xx周年，5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日。為進(jìn)一步宣傳和普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提升應(yīng)急避險(xiǎn)和自救能力。
首先，我園利用全園例會(huì)時(shí)間開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識宣講，向全園教職工宣講防災(zāi)減災(zāi)和避險(xiǎn)自救的技能并觀看了防災(zāi)科普課件，從學(xué)校避險(xiǎn)、家庭避險(xiǎn)、災(zāi)難自救等多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。我園還利用微信工作群，向教職工推送防災(zāi)減災(zāi)宣傳口號，增強(qiáng)防震減災(zāi)意識。
針對幼兒年齡特點(diǎn)，我們開展了防震主題教育活動(dòng)。教師利用卡通視頻向幼兒講解地震的危害和自救方法。主題活動(dòng)后，全園師生開展了防震逃生演練。演練依據(jù)險(xiǎn)情，分為緊急避險(xiǎn)和逃生疏散兩個(gè)步驟，全體師生能夠迅速有序撤離到安全地帶。最后，園領(lǐng)導(dǎo)對這次防震逃生演練進(jìn)行總結(jié)評價(jià)，并鼓勵(lì)幼兒將今天學(xué)到的防震安全知識講給家長聽，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)幼兒，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。此外，我們?yōu)橛變嘿徶冒踩逃龍D書，向幼兒進(jìn)行安全教育。
我園家長與幼兒園一致教育，家園共育，帶領(lǐng)幼兒參觀防震減災(zāi)科普教育基地，共同提升幼兒安全自護(hù)能力。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)8
5月12日是我國第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，20xx年5月9日，德清縣阜溪實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請了德清縣紅十字會(huì)的三級救護(hù)師沈慧萍老師帶幼兒學(xué)習(xí)了日常應(yīng)急救護(hù)知識。
此次應(yīng)急救護(hù)圍繞幼兒園一日活動(dòng)中的突發(fā)事件展開，如什么是氣道異物梗阻，識別氣道異物梗阻，如何處理氣道異物梗阻。如有異物梗阻，可采取背部叩擊法或者腹部沖擊法對異物進(jìn)行排出等內(nèi)容，活動(dòng)中沈老師通過生動(dòng)的圖片及身邊發(fā)生過的案例以講故事的形式引出，孩子們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，沈老師還特別指出遇到緊急情況下成人和兒童的不同處理方式。如日常燒燙傷的應(yīng)急處理方法，主要有沖、脫、泡、蓋、送五個(gè)步驟。隨后沈慧萍老師現(xiàn)場演示了處理方式，引導(dǎo)幼兒在日常生活中如何保護(hù)自己，遇到危險(xiǎn)做到采取簡單的.急救措施。
通過開展此次應(yīng)急救護(hù)知識學(xué)習(xí)，提高了應(yīng)急救護(hù)知識普及率和知曉率，以及增強(qiáng)幼兒的保護(hù)意識。此次活動(dòng)也推動(dòng)了紅十字救護(hù)工作的開展，通過宣傳，讓廣大群眾深刻感受紅十字“救”在身邊，扎實(shí)提升推進(jìn)阜溪街道紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作深入，規(guī)范開展。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)9
為貫徹落實(shí)上級文件及會(huì)議精神，增強(qiáng)丹寨縣排調(diào)鎮(zhèn)幼兒園全體師幼的安全意識。近日，該園區(qū)開展了全國防災(zāi)減災(zāi)日安全教育活動(dòng)及地震應(yīng)急演練活動(dòng)。
當(dāng)天，園區(qū)負(fù)責(zé)人利用PPT課件里的圖片和視頻直觀地給幼兒們講解了洪災(zāi)、泥石流、地震等自然災(zāi)害。幼兒們通過學(xué)習(xí)，知道下雨太久，就容易有洪災(zāi)，泥石流等自然災(zāi)害，當(dāng)遇到這些自然災(zāi)害時(shí)，要往高處跑，不能順著泥石流的方向跑。幼兒們還通過汶川地震的真實(shí)圖片了解了地震的.嚴(yán)重后果，并知道在地震發(fā)生時(shí)不要驚慌，要用物體或手護(hù)住頭部，蹲在桌子、墻角等堅(jiān)硬的物品下等待時(shí)機(jī)從安全出口逃生。
同時(shí)，還組織幼兒進(jìn)行地震應(yīng)急演練活動(dòng)。幼兒們在教師們的引導(dǎo)下，用手護(hù)住頭部、并彎腰從安全通道撤離。撤離過程中，幼兒沒有發(fā)生擁擠和踩踏等現(xiàn)象，并全部撤離至安全避險(xiǎn)場地上。
通過系列活動(dòng)的開展，園區(qū)教職工和幼兒意識到了掌握防災(zāi)減災(zāi)知識的重要性，也掌握了更豐富的防災(zāi)減災(zāi)知識，從而有利于增強(qiáng)該園教職工和幼兒的防災(zāi)減災(zāi)能力。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)10
5月12日是我國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強(qiáng)提高師幼的安全意識，培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時(shí)的防范的保護(hù)意識和能力，增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力，鐘樓區(qū)機(jī)械新村幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
5月9日上午，幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫面，一件件真實(shí)的事故案例，讓所有教職員工認(rèn)識到只有時(shí)刻繃緊安全防護(hù)這根弦，才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的'。環(huán)境。最后，還進(jìn)行了防震疏散救護(hù)演練，孩子們彎著腰、手抱頭，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離到安全地帶，清點(diǎn)人數(shù)。
此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動(dòng)提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)11
今年的5月12日是全國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了進(jìn)一步提高師生地震應(yīng)急、自救、逃生的能力，xx幼兒園于5月12日上午10：00組織全園師生開展防災(zāi)減災(zāi)日演練活動(dòng)。
當(dāng)警報(bào)聲拉響時(shí)，該園教師們迅速組織幼兒及時(shí)躲避，并按照指定疏散路線緊張有序地向戶外活動(dòng)場地撤離，整個(gè)過程僅用時(shí)2分零3秒。此次活動(dòng)受到生院和教育督導(dǎo)組高度重視，副鎮(zhèn)長蒲元芬率隊(duì)蒞臨現(xiàn)場做指揮。
通過此次演練，進(jìn)一步增強(qiáng)該園師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識，提高逃生自救能力，筑牢校園安全防線，確保師生的生命安全。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)12
5月12日是我國第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。為深入宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，提升自救自護(hù)能力，我園教師5月12日在網(wǎng)上對幼兒進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)。
一、行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)：老師通過空中課堂和美篇給各年齡的幼兒學(xué)習(xí)了“兒童地震安全知識教育”讓孩子們了解一些地震危害,地震征兆,以及如何預(yù)防地震和如何自救的方法。
二、教師通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的地震逃生小游戲，讓幼兒了解到當(dāng)我們遇到地震時(shí)，知道自己可以怎么去做。在防災(zāi)減災(zāi)知識競賽這個(gè)環(huán)節(jié)，孩子們表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)?#39;積極，爭先恐后的把學(xué)到的知識表現(xiàn)出來。通過本次線上的安全教學(xué)活動(dòng)，相信孩子們在今后的生活中，若真正遇到災(zāi)害時(shí)就不會(huì)只是害怕與無助了，定能用科學(xué)，正確的方法來逃生和保護(hù)自己的生命！
三、我園組織全體教職員工線上學(xué)習(xí)《防災(zāi)減災(zāi)知識》，通過此活動(dòng)再次增強(qiáng)教師的防災(zāi)減災(zāi)意識，切實(shí)提高全體教職員工的防范能力。幫助幼兒學(xué)會(huì)避險(xiǎn)的本領(lǐng)，積累集體疏散、應(yīng)急逃生等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也能向小朋友普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高師生應(yīng)急防護(hù)救助能力，強(qiáng)化安全意識。
四、強(qiáng)化排查，消除隱患：我園園務(wù)成員5月12日對幼兒園周邊的'戶外大型玩具、水、電、綜合樓、幼兒灶、各班級、上下水、消防器材等各個(gè)重點(diǎn)部位進(jìn)行認(rèn)真安全隱患排查，堅(jiān)決做到不留死角、不留盲區(qū)。對排查出的安全隱患當(dāng)場立即整改，不能當(dāng)場整改的，寫報(bào)告上報(bào)教體局協(xié)調(diào)解決，同時(shí)做好相應(yīng)的記錄，健全臺賬。
五、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳：我園第一時(shí)間就上傳了線上“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)美篇到民族幼兒園的宣傳網(wǎng)站和分享到教師和家長微信群。
我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展安全宣傳活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度，并把這項(xiàng)工作常態(tài)化，切實(shí)做到“珍愛生命，安全第一”。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)13
今年5月12日是我國第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。為了提高幼兒防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，20xx年5月12日下午金山中心幼兒園組織了一場防災(zāi)減災(zāi)的應(yīng)急演練。
演練前，老師帶領(lǐng)幼兒觀看了“防災(zāi)減災(zāi)知識”有關(guān)視頻，并通過“防災(zāi)減災(zāi)知識”圖片讓幼兒說出應(yīng)怎樣采取營救措施，整個(gè)活動(dòng)孩子們表現(xiàn)非常積極，對“防災(zāi)減災(zāi)知識”掌握牢固。通過這次“防災(zāi)減災(zāi)知識”活動(dòng)開展，引導(dǎo)幼兒掌握了防災(zāi)減災(zāi)知識，培養(yǎng)了幼兒從小增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，讓幼兒再次體驗(yàn)到在緊急情況下如何做到不慌張，保護(hù)好自己，提高了應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)14
在我國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”即將來臨之際，為了進(jìn)一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識，5月12日上午10時(shí)20分，靜樂縣第三幼兒園組織全體教師和幼兒開展了“防災(zāi)減災(zāi)”演練活動(dòng)。
為了將演練活動(dòng)做實(shí)做細(xì)，幼兒園制定了詳細(xì)的方案，在演練前進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)，各班開展了各種形式的地震知識及避險(xiǎn)教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的'方法。
隨著演練警鈴響起，防震疏散演練正式開始。各班老師立即告知幼兒“地震來時(shí)，不要驚慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)，指導(dǎo)幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在墻角處，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部。
隨著一陣急促的防震警報(bào)聲響起，教師組織幼兒迅速從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的操場。
整個(gè)演練過程按預(yù)案進(jìn)行，既緊張又有序。各班教師在整個(gè)演練過程中，始終密切關(guān)注幼兒安全，到達(dá)安全區(qū)域后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)幼兒情況后，向園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。在全體教職工和幼兒的緊密配合下，本次防震演練順利完成。
安全是一種觀念，更是一份責(zé)任！安全教育是幼兒教育的重中之重。這次演練是一次切實(shí)的生命安全教育，不僅給全體師幼普及了防震安全知識，還增強(qiáng)了全園師幼的安全意識和掌握了在災(zāi)害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法，同時(shí)也提高了抵御災(zāi)害和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)15
為防范和化解影響現(xiàn)代化進(jìn)程的各種風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好校園，做好20xx年全國防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作。東姚溫幼兒園結(jié)合實(shí)際開展了一系列宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
一、通過LED電子屏營造宣傳氣氛。該園制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳橫幅、標(biāo)語，使全體教職工和幼兒提高防災(zāi)減災(zāi)意識。
二、該園圍繞主題、結(jié)合實(shí)際，采取課堂教學(xué)、開展了一次主題班會(huì)，普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識，教育引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)能力，切實(shí)降低突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)。
三、該園通過親子手抄報(bào)展示等形式，引導(dǎo)廣大師幼和家長樹牢防災(zāi)減災(zāi)意識。
四、該園進(jìn)行了一次防火應(yīng)急演練，進(jìn)一步強(qiáng)化師幼安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)16
今年的5月12日是我國第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。根據(jù)上級文件通知精神，結(jié)合5月6日—12日的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，我園于20xx年5月8日組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
演練前，通過召開演練工作組會(huì)議，把本次演練的時(shí)間、程序和要求通知下去，宣傳報(bào)道組收集的地震避險(xiǎn)、疏散知識，提供給本班對幼兒進(jìn)行宣講。其他演練組分工合作，確保本次演練順利開展。
20xx年5月8日上午10：00整，隨著避險(xiǎn)警報(bào)聲的'響起，拉開了本次應(yīng)急疏散演練的序幕，各班聽到警報(bào)聲后立即采取行動(dòng)，在老師的指揮下能夠安全有序的進(jìn)行避險(xiǎn)，桌子底下、安全三角區(qū)都是避險(xiǎn)的最佳位置，只見幼兒們雙手互頭，神情嚴(yán)肅的在安全區(qū)域進(jìn)行避險(xiǎn)。2分鐘后，第二次警報(bào)聲響起，本次演練的第二個(gè)程序，應(yīng)急疏散開始了，在各班老師的指揮下，幼兒們迅速到教室外，面向疏散方向整成兩列隊(duì)伍，班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊(duì)伍疏散，保育員老師在隊(duì)伍最后方，確保沒有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時(shí)，幼兒們能夠依舊保持隊(duì)伍，不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場指定區(qū)域，班主任清點(diǎn)人數(shù)無誤后，最后由園長進(jìn)行現(xiàn)場演練總結(jié)，在現(xiàn)場提問的過程中，幼兒們都知道本次演練的主題內(nèi)容，也知道地震避險(xiǎn)、疏散的要領(lǐng)知識。
本次演練，在紀(jì)念“512”汶川地震的同時(shí)，也更加增強(qiáng)了全體幼兒及教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強(qiáng)了應(yīng)急避險(xiǎn)、疏散逃生的能力。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)17
近日，為全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能宣傳、普及，切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，邵武市第二幼兒園聯(lián)合邵武市紅十字會(huì)、綜治副校長開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)以“六個(gè)一”形式開展，啟動(dòng)一次國旗下講話防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)儀式，以班級為單位開展一次避險(xiǎn)基本常識教育活動(dòng)，觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片，組織一次教職工開展防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)，舉行一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，評選一次孩子們防災(zāi)減災(zāi)繪本創(chuàng)作展覽。
通過系列活動(dòng)，讓孩子們認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)的意義，最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)18
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為廣泛宣傳和普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，全面提高全體師生風(fēng)險(xiǎn)防范意識、安全知識水平和避災(zāi)自救能力，xx鎮(zhèn)中心幼兒園積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地展開了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建平安幼兒園提供安全保障。
xx鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等活動(dòng)，通過老師講解、觀看宣傳片等對幼兒進(jìn)行了食品衛(wèi)生、交通、防溺水、防雷防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育，幫助幼兒掌握了基本的自護(hù)自救技能。
在防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)期間，幼兒園張園長帶領(lǐng)保安開展了一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作，重點(diǎn)對園舍、圍墻、排水設(shè)施以及消防、用水、用電等進(jìn)行了全面的摸底和排查，對檢查出的問題和隱患，逐個(gè)整改消除，給全園幼兒及教職工生命安全再加上了一道防線。
為進(jìn)一步檢驗(yàn)幼兒園防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實(shí)用性，做到遇到火災(zāi)或者自然災(zāi)害時(shí)，能臨危不亂，迅速有序地按照應(yīng)急預(yù)案逃生路線安全疏散，確保全體師幼的生命安全，5月16日xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一次消防安全疏散演練，上午9：30左右，孩子們正在區(qū)域中游戲，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎著腰，大班幼兒分別從兩道樓梯迅速且有序下樓。短短一分多鐘，全體師生迅速撤離教室來到操場，層級上報(bào)，確保每位幼兒安全撤離。幼兒整隊(duì)后，園里的安全主管陳老師對幼兒進(jìn)行最基本的消防安全知識教育，懂得基本的自救能力。
近期雨水天氣較多，氣溫回升快，池塘、小河、水渠里都是蓄滿了水�！胺滥缢苯逃@突出，為此陳老師請了幾個(gè)幼兒上臺進(jìn)行“防溺水”親身體驗(yàn)演練，全園幼兒全程觀察討論，懂得發(fā)現(xiàn)有人溺水不盲目救人，要尋找大人施救，有效的讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍，不獨(dú)自去游泳，樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高防范能力。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有確保幼兒安全健康成長的條件下才可以順利的開展教育教學(xué)活動(dòng)。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開展，有助于小朋友掌握避災(zāi)自救的基本常識和技能技巧，增強(qiáng)xx鎮(zhèn)中心幼兒園師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障全園師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)19
防災(zāi)減災(zāi)日”因2008年汶川地震而來。為進(jìn)一步普及地震知識，增強(qiáng)師生的安全意識和逃生意識，幼兒園將于5月12號舉辦一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)保障。
成立有都學(xué)珍同志為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，教師全員參加；于5月11號中午召開動(dòng)員會(huì)，部署任務(wù)；使大家明確各自職責(zé)：宣傳欄有張家彬負(fù)責(zé)，疏散演練有趙守美、張新美負(fù)責(zé)；班會(huì)組織有班主任負(fù)責(zé)。
二、具體活動(dòng)內(nèi)容：
1、在宣傳欄內(nèi)張貼地震掛圖，要求各班輪流參觀。
2、各班利用一節(jié)課時(shí)間講述地震成因、地震逃生方法。主要是紀(jì)念“5.12”四川地震，科學(xué)認(rèn)識地震，不迷信傳言，介紹逃生注意事項(xiàng)。
3、5月12號上午10:00進(jìn)行疏散演練。各班一定有教師帶隊(duì)，前后門同時(shí)打開，有秩序地疏散。要求1分鐘內(nèi)到達(dá)小操場。
4、5月12號下午幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組開展校舍隱患排查，尤其是閑置校舍該停用的停用，該拆除的拆除。
幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)日工作簡報(bào)20
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。我園根結(jié)合本園實(shí)際，認(rèn)真組織開展活動(dòng)。
一、徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的'檢修、配置，確保安全無虞。
二、利用主題活動(dòng)、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進(jìn)行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
三、防震演練系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
這一系列的活動(dòng)，對孩子們的觸動(dòng)很大。讓他們在了解安全自護(hù)的同時(shí)，更培養(yǎng)了愛心，懂得了感恩。
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