科技作文(經(jīng)典8篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的科技作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　星期六，我和呂玲玲、楊婕一起乘8路車(chē)去參觀海陵現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園。

　　我們首先來(lái)到果蔬大棚，一進(jìn)去，令我們驚嘆不已。�。∵�有這么大的南瓜。我們看了看介紹，原來(lái)這是巨型南瓜，果實(shí)巨大，單果重可達(dá)100公斤左右，真是讓我們大開(kāi)眼界，簡(jiǎn)直可以創(chuàng)吉尼斯記錄了。

　　我們還看到了1米多長(zhǎng)的綠油油的絲瓜，像小冬瓜一樣的白蘿卜，像西瓜一樣的山芋……其中一種蔬菜叫“苦盡甘來(lái)”，為什么這么說(shuō)呢？原來(lái)這種蔬菜前半截長(zhǎng)的苦瓜，后半截長(zhǎng)的甘蔗，這些植物真新奇。

　　這里有一些無(wú)土栽培，用營(yíng)養(yǎng)液長(zhǎng)的蔬菜，如：白菜、芹菜。那邊有火龍果、番茄、西紅柿、太空椒等。一株西紅柿上長(zhǎng)的果實(shí)，有近兩百多個(gè)。讓我們看的直流口水，楊婕說(shuō)：“我真想摘一個(gè)吃一吃�！钡�是不能摘。還有像一個(gè)個(gè)小燈籠的太空椒，它的顏色可多啦，有青色、黃色等等。

　　我們邊走邊看，有像文竹一樣的美國(guó)蘆筍，我們摸了摸它的葉子，冰涼的，很柔軟。還有橢圓形的五指茄，金黃色的，美妙絕倫。這些植物讓我們領(lǐng)略到了科學(xué)技術(shù)的神奇。

　　接著，我們來(lái)到科普樂(lè)園。首先映入我們眼簾的是巨型無(wú)管的自來(lái)水龍頭，水嘩嘩地流著。我們都感到很奇怪，很顯然，這里肯定運(yùn)用了科學(xué)技術(shù)。

　　我們來(lái)到“怪屋”前，怪屋里面有什么稀奇的'呢？于是，我們進(jìn)去了。在里面，我似乎感到四面的墻都在朝我擠壓過(guò)來(lái)，讓我感到頭暈?zāi)垦�。原�?lái)這利用了人的心理變化：當(dāng)人的重心偏移，失去平衡時(shí)，就會(huì)讓人感到頭暈，行動(dòng)艱難。怪屋制造了不平衡的環(huán)境，看來(lái)，科學(xué)在我們的生活中無(wú)處不有。據(jù)有關(guān)人員說(shuō)，這里有智能溫室，里面有一些罕見(jiàn)的植物。還有假日菜地，我們可以在那里種一些蔬菜，過(guò)幾個(gè)星期就可以來(lái)收獲。

　　我們還參觀了農(nóng)耕科普?qǐng)@，里面是一些過(guò)去的人用的生活用品，如：芭蕉扇、飯桶，讓我們了解了不少人們過(guò)去的生活狀況。

　　這次參觀，讓我感到：一定要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大為我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出大貢獻(xiàn)，讓我們的農(nóng)業(yè)科技園長(zhǎng)出更奇妙更美麗的植物。

科技作文 篇2

　　晚上，我迷迷糊糊地睡著了，夢(mèng)見(jiàn)了我心中的科技館。

　　科技館的形狀是和平鴿的模樣，科技館的大門(mén)在和平鴿的肚子上。說(shuō)到這，大家一定會(huì)問(wèn)：大門(mén)在和平鴿的肚子上我們?nèi)嗽趺茨苓M(jìn)去呢？不要著急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)，在和平鴿的利爪旁邊有一個(gè)自動(dòng)電梯，只要人站在電梯門(mén)口，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。來(lái)到大門(mén)口，門(mén)的形狀是一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，大蘋(píng)果上掛著兩個(gè)風(fēng)鈴，風(fēng)鈴的顏色是淡淡的綠色，讓人感覺(jué)神清氣爽！只要站在這里，人們心里的煩惱一下子全沒(méi)了。

　　我們來(lái)到了大廳，首先映入眼簾的是里面的工作人員被許許多多的機(jī)器人所代替，伴隨著一聲聲“歡迎光臨”我們開(kāi)始四處參觀。每一位參觀者后面都有一個(gè)機(jī)器人熱心的幫助你，無(wú)論你問(wèn)他什么問(wèn)題，他都能準(zhǔn)確無(wú)誤的告訴你。

　　科技館里有許許多多平常生活中根本見(jiàn)不到的罕見(jiàn)物品和玩具。比如說(shuō)：一根可以用來(lái)上下縫東西或做十字繡的.繡花針，這根針和我們平時(shí)用的針是有所不同的哦，它最大的特點(diǎn)是引線孔在中間，針的兩頭都可以用，媽媽在做針線活的時(shí)候就不用扭動(dòng)手腕，這樣就會(huì)省時(shí)省力哦！還比如說(shuō)：停留在半空中不會(huì)飛的氣球、會(huì)自動(dòng)唱歌跳舞的洋娃娃、還有隨著音樂(lè)節(jié)奏能自己動(dòng)起來(lái)的小鼓......等等。

　　我相信！隨著科技的不斷發(fā)展，中國(guó)人能創(chuàng)造出更多更大的奇跡！

科技作文 篇3

　　今天，是我難忘的一天，始終讓我記憶猶新，我在老師的帶領(lǐng)下，去參觀了中國(guó)流動(dòng)科技館滕州漢畫(huà)像石館的展覽。一路上，我既緊張又興奮，在路上想了又想，中國(guó)流動(dòng)科技館里到底有著什么？我們很快到達(dá)了目的，我十分好奇地踏進(jìn)了展館，里面早已是人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們或三五成群，或在老師的陪伴下看得津津有味。 科技館的展品多種多樣，有“聲光體驗(yàn)”、有“電磁探秘”、有“運(yùn)動(dòng)旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學(xué)魅力”、 有“益智動(dòng)手”、有“機(jī)器人表演”、有“數(shù)字科技館”等，我是那么稀奇，更讓我大吃一驚！我們一邊參觀，講解員阿姨也一邊給我們介紹，介紹得是那么言之有理、頭頭是道： 那里的東西都是根據(jù)一些科學(xué)原理而研究出來(lái)的。有靜電光球、尖端放電、神秘的磁力、人力發(fā)電、聲駐波、旋轉(zhuǎn)的銀蛋無(wú)形的力、美麗的輝光、空中成像、通電玻璃等，這些東西都是那么的神奇，我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探秘”很神奇：一種是“神秘的磁力”，它里面的'鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下，時(shí)左時(shí)右，仿佛有了生命一樣，還有一種是“雅各布天梯”，當(dāng)我按下電鈕，就能在兩樣羊角形電報(bào)間看到如圣火一般徐徐上升的電弧，仿佛希臘神話中的雅各布天梯，真的很有趣、很好玩！接著我又到了“聲光體驗(yàn)”，室，因?yàn)楣夂吐曇襞c我們形影不離，情感至深。很難想象一個(gè)沒(méi)有光和聲音的世界是何等的黑暗和蒼涼，感謝光和聲音給我們一個(gè)絢麗多

　　彩的世界。遙望蒼穹，浩渺無(wú)際，環(huán)顧大地，青山綠水，還有那雨后天空的一抹彩虹。

　　通過(guò)這次次活動(dòng)，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇，我一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大以后，成為祖國(guó)的棟梁之才。

科技作文 篇4

　　暑假里，老爸帶著我來(lái)到了美麗的鷺島——廈門(mén)。我們饒有興致地來(lái)到了大名鼎鼎的廈門(mén)科技館，在科學(xué)的天地里遨游。

　　我和老爸在里面逛來(lái)逛去，這邊試試，那邊試試。正當(dāng)我們要去尋找更有趣的東西時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“慘不忍睹”的畫(huà)面，一位叔叔正躺在緩緩升起的釘床上，�。≡趺戳�？難道他是魔術(shù)師？我和老爸連忙上前細(xì)看，他不就是個(gè)普通人嗎？我以為叔叔“生命垂�！绷�，可他竟然安然無(wú)恙地躺在釘床上，還悠閑地與旁邊的人談話，這是怎么回事？老爸發(fā)現(xiàn)了釘床旁邊的原理解釋?zhuān)?/p>

　　為什么這位觀眾躺在釘床上，會(huì)安然無(wú)恙呢？

　　這是因?yàn)樵趬毫�恒定的情況下，壓強(qiáng)與受力面積成反比。由于釘床上釘子數(shù)目眾多，人躺在上面，釘子的受力面積很大，所以每顆釘子只承受幾克到十幾克的重量；加上釘子上升的速度緩慢，穿透力較小，因此釘子不容易刺入人體。如果釘床上只有幾顆釘子的話，那么就會(huì)對(duì)參與者造成傷害。

　　哦！是這樣�。∥殷w驗(yàn)了一把魔術(shù)師的感覺(jué)，我想：以后我再也不會(huì)受魔術(shù)師的蒙蔽了，也可以在同學(xué)們面前當(dāng)一回魔術(shù)師啦！

　　我們接著邊玩邊參觀，我又看到了一個(gè)方方正正，五顏六色的`房子——神奇小屋，里面到底有什么好玩的呢？進(jìn)去探索吧！我和老爸慢慢走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)地面是傾斜的，我想：不就是傾斜嗎？有什么好玩的？轉(zhuǎn)念一想，既然來(lái)了，就進(jìn)去看看吧！我邁出雙腳走進(jìn)了傾斜的地面，這一邁就出問(wèn)題了。我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈?zāi)垦＃�就像在走�?dú)木橋，我很難保持平衡，一不小心還摔了一跤。這神奇小屋雖然只有10多米，但走起來(lái)非常艱難，我必須扶著墻，否則就像被風(fēng)吹的小草——東倒西歪。我好不容易走了出來(lái)，擦了把汗。老爸拍拍我的肩，說(shuō)：“嘿，你肯定暈了吧？”他緩了口氣，說(shuō)：“讓我來(lái)告訴你原理。在這個(gè)小屋里，傾斜的角度大約是20度，這并不是一個(gè)很大的角度，但足以讓我們產(chǎn)生暈眩的感覺(jué)，盡管小屋的地面是傾斜的，但是我們看到小屋里的墻面與地面仍是互相垂直的，這跟我們房間的設(shè)計(jì)一樣，我們已經(jīng)習(xí)慣了房間的構(gòu)造，自然而然地暗示大腦，這是一個(gè)正常的房間，我們是站在水平地面上的，但前庭覺(jué)反映的卻是站在傾斜面上。視覺(jué)與前庭覺(jué)提供給大腦的平衡信息發(fā)生了沖突，大腦在指定參照物的時(shí)候出現(xiàn)了判斷上的混亂，無(wú)法正確支配我們的平衡動(dòng)作，因此使人體出現(xiàn)眩暈的感覺(jué)。要控制平衡，就必須靜下心認(rèn)真觀察后，再作出判斷�！甭�(tīng)了老爸一連串的原理解釋?zhuān)�我搞了好久終于弄明白了。

　　我又自以為高手與機(jī)器人對(duì)弈象棋，幾盤(pán)下來(lái)，盤(pán)盤(pán)皆輸，這是我象棋史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事，難道人腦就勝不過(guò)電腦嗎？可電腦可是人類(lèi)發(fā)明制造的啊？看來(lái)只是我的功力不夠而已。

　　看來(lái)，我們得有一顆好奇、探知欲望的心，加以勤奮、鉆研，才能學(xué)好科學(xué)，弄明白科學(xué)原理，戰(zhàn)勝電腦并駕馭它的時(shí)日就不遠(yuǎn)了！

科技作文 篇5

　　對(duì)電器癡迷的老爸經(jīng)常給我普及各種電學(xué)知識(shí)，已經(jīng)帶著我做了不少相關(guān)的實(shí)驗(yàn)和小制作。上次的磁鐵小實(shí)驗(yàn)過(guò)后，老爸說(shuō)：大的馬蹄形的磁鐵磁力會(huì)更大，能帶動(dòng)通電線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，而這也就是家用電器電機(jī)的工作原理。多么期待��！今天老爸終于有時(shí)間再次帶著我探究科學(xué)的奧秘了。

　　吃過(guò)早餐后，我和老爸忙著準(zhǔn)備必需的材料：馬蹄形的磁鐵、1號(hào)電池2個(gè)、漆包線一卷、鐵絲、電線1米、細(xì)砂紙1張、開(kāi)關(guān)1個(gè)、電工膠布一卷、萬(wàn)用表1個(gè)、木板1塊。

　　材料準(zhǔn)備齊全后，我和爸爸便開(kāi)始了以下的實(shí)驗(yàn)步驟：

　　1、做電線圈。用一頭大一頭小的茶杯做“繞線器”，繞上近20圈漆包線，線的兩頭各留出近1米長(zhǎng)待用，中間穿上一根鐵絲作轉(zhuǎn)動(dòng)軸；

　　再把漆包線其中1端近1米長(zhǎng)的部分用細(xì)砂紙把表面的油漆打磨干凈，然后再緊密纏繞在先用電工膠布包裹（以防漏電）的一端鐵絲軸上，另一端漆包線不打磨油漆便纏繞于鐵絲軸之后，用小刀輕輕刮去一側(cè)的油漆。（因無(wú)換向片，用刮去部分油漆的方式導(dǎo)致線圈通電時(shí)有時(shí)無(wú)，以代替換向片的作用）

　　2、做支架。用鐵絲彎曲成一個(gè)支架，用膠布固定在底板上；10公分的軟電線兩根，兩頭均割掉塑料絕緣層，彎成S形鉤狀，一頭用膠布與支架固定，另一頭穿上鐵絲軸。

　　3、讓電線圈通電。兩根1號(hào)電池用膠布纏在一起，固定在地板上，露出兩極；1米長(zhǎng)的漆包線2根，兩頭同樣用砂紙打磨掉油漆，與電池的兩極用膠布裹住，另一頭纏在電線的彎鉤上。用萬(wàn)用表第一次測(cè)試全線是否通電。

　　4、安開(kāi)關(guān)。在電池的一側(cè)安上一個(gè)開(kāi)關(guān)，不用的時(shí)候關(guān)閉開(kāi)關(guān)，以節(jié)約電流。再次用萬(wàn)用表測(cè)試安裝開(kāi)關(guān)的情況下是否正確。

　　5、制造磁場(chǎng)。在電線圈的正下方安裝馬蹄形磁鐵，用膠布固定在底板。

　　一切準(zhǔn)備就緒后，我們啟用開(kāi)關(guān)，開(kāi)通電源，然后我們便觀察到驚奇的一幕：電線圈快速地不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我高興地跳起來(lái)，趕緊喊老媽一起來(lái)分享我們的'開(kāi)心時(shí)刻。然后老爸再次出場(chǎng)詳細(xì)地給我講解其中的電磁學(xué)的原理：首先帶電的線圈導(dǎo)體在磁場(chǎng)的作用下會(huì)產(chǎn)生磁力；帶電的環(huán)形線圈產(chǎn)生相反的電流；在磁場(chǎng)的作用下相反的電流受到的磁力一個(gè)向上、一個(gè)向下，于是電線圈在上下力的拉動(dòng)中便不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。這就是電機(jī)的工作原理，原來(lái)洗衣機(jī)、冰箱就是這樣在動(dòng)力的作用下為我們的生活服務(wù)的。（實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象見(jiàn)視頻附件）

　　從準(zhǔn)備材料到最終完成實(shí)驗(yàn)，總共花了4個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，雖是由老爸在一旁指導(dǎo)，但從頭到尾都由我親自完成，其中過(guò)程反復(fù)曲折，如先用小刀刮絕緣層，發(fā)現(xiàn)太慢了且不安全，便換成細(xì)砂紙打磨速度便快多了；先用礦泉水瓶子繞線圈，發(fā)現(xiàn)繞完后退不下來(lái)，然后換成一頭大一頭小的的杯子，繞完線后從小的這頭很容易退下來(lái)；最讓我頭疼的環(huán)節(jié)是因?yàn)闂l件簡(jiǎn)陋，無(wú)電池盒，自制的電流系統(tǒng)常因接觸不良而不通電，反反復(fù)復(fù)地檢查和測(cè)試才最終讓電流全線貫通，雖然急躁了好多次，甚至不想做了，但最終還是成功了！這次的實(shí)驗(yàn)讓我明白了科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦道路，需要我們認(rèn)真耐心地反復(fù)實(shí)驗(yàn)才能接近成功的邊緣！非常感謝老爸的耐心指導(dǎo)和陪伴！期待下次實(shí)驗(yàn)的來(lái)臨！

科技作文 篇6

　　我們國(guó)家現(xiàn)在科技非常的發(fā)達(dá)，給我們帶來(lái)了許多好處，讓我們辦事更方便，也是科技把我們的生活改變了，我們有了手機(jī)、電腦、電視……這么多的東西，可是與此同時(shí)，大家有沒(méi)有想過(guò)，我們的環(huán)境，這因?yàn)檫@一些東西，在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，在一點(diǎn)一點(diǎn)的惡劣，樹(shù)木和花草都在一點(diǎn)一點(diǎn)的枯萎……

　　晚上，路燈亮了起來(lái)，路燈雖然照亮了道路，但是，刺眼的燈光，代替了天上的星星，我們看到過(guò)幾次星星，都是我們身邊的科技把晴朗的夜空給污染了!

　　還有隨處可見(jiàn)的高樓大廈，在建筑樓房的時(shí)候，會(huì)有塵土，會(huì)有一些會(huì)污染環(huán)境污染空氣的臟東西，就是這寫(xiě)，也已經(jīng)把我們清新的空氣污染了，這里面也是科技，我們的環(huán)境也就這樣被污染了，況且，我們現(xiàn)在還在不停地蓋樓蓋樓還是蓋樓，所以我們的'空氣也在越來(lái)越不好。

　　我們無(wú)時(shí)無(wú)刻，在馬路上，肯定都會(huì)看到車(chē)，無(wú)論是汽車(chē)、大貨車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)，都對(duì)我們的環(huán)境有著嚴(yán)重的危害;汽車(chē)，就是馬路上的王者，也是馬路上最多的車(chē)了，幾乎每家都有一輛車(chē)，汽車(chē)的尾氣，是最有害的，我們的霧霾，就是我們家家戶戶的車(chē)的尾氣一點(diǎn)一點(diǎn)積攢成的，所有對(duì)我們有害的風(fēng)塵顆粒，也是我們一手造成的!如果要怪的話，也怪不得別人，只能怪自己，怪自己怎么可以這樣破壞環(huán)境!

　　這么多對(duì)我們環(huán)境有害的東西，我們不應(yīng)該再繼續(xù)使用了，我們要低碳環(huán)保綠色出行，這樣我們環(huán)境和空氣才可以越來(lái)越好，我們才可以擺脫口罩，地球才能越變?cè)矫利�，我們也就可以，輕輕松松的，每天都快快樂(lè)樂(lè)的!

　　科技雖然給我們帶來(lái)了非常多的好處、方便、快捷，但是，我們不能總是依賴(lài)科技，現(xiàn)在，我們淄博，哪有好天氣?哪有好空氣?哪有好風(fēng)景?這一切都已經(jīng)被科技給取代了。

　　如果我們還要繼續(xù)依賴(lài)科技，不好好保護(hù)環(huán)境，先是我們只能等待滅絕，然后我們的城市會(huì)消失，隨后國(guó)家會(huì)消失，最后地球說(shuō)不定也會(huì)隨著環(huán)境的惡劣逐漸消失;但如果我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，也許地球會(huì)也來(lái)越美好，我們的生活也會(huì)比現(xiàn)在更加的美好!

科技作文 篇7

　　我今天到武漢科技館玩。一進(jìn)科技館就看見(jiàn)有6個(gè)機(jī)器人，它們站在舞臺(tái)上，每個(gè)機(jī)器人手里都拿著樂(lè)器。有的拿著喇叭（應(yīng)該是小號(hào)），有的拿著笛子，還有的'拿著鼓。機(jī)器人定時(shí)為觀眾表演，時(shí)間一 到就有工作人員來(lái)控制機(jī)器人。它們演的是《茉莉花》。我覺(jué)得它們演奏的很好聽(tīng)。

　　到了下午，在二樓還有“電與磁”的表演。到了時(shí)間，有工作人員邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)配合表演，我媽媽就上去了。在左邊有個(gè)大大的金屬球，媽媽站上一個(gè)臺(tái)子，把手放在金屬球上。工作人員打開(kāi)了開(kāi)關(guān)， 媽媽的頭發(fā)慢慢地豎起來(lái)了，越來(lái)越多的頭發(fā)豎起了。工作人員關(guān)上了開(kāi)關(guān)，媽媽的頭發(fā)就慢慢地掉下來(lái)了。媽媽離開(kāi)了這里。工作人員又打開(kāi)開(kāi)關(guān)，拿出一個(gè)鞭子，打在金屬球上，我聽(tīng)到了“嗞嗞” 的聲音。工作人員又讓4個(gè)小朋友進(jìn)了右邊的一個(gè)籠子�；\子旁邊有個(gè)桿子，工作人員開(kāi)了開(kāi)關(guān)。我看見(jiàn)像紅色的火一樣的慢慢從桿子底下向上，這火的另一邊在籠子邊。表演完了，工作人員又讓小朋友 們出來(lái)。他們都沒(méi)事。

科技作文 篇8

　　10月12日早晨，晴空萬(wàn)里，秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，因?yàn)橐荒暌欢鹊男�園科技節(jié)就要開(kāi)幕了!

　　在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式過(guò)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用洪亮的`聲音宣布：“變廢為寶、創(chuàng)意無(wú)限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動(dòng)。隨后，一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺(tái)。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服，顯得格外漂亮。

　　科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門(mén)的小制作，看得我們?nèi)绨V如醉。其中，我最喜歡那臺(tái)小電風(fēng)扇，因?yàn)樗�設(shè)計(jì)得特別精妙�？赐赀@一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的小作品，教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著，決心動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)作品來(lái)，在下屆科技節(jié)上大顯身手。

　　趣味無(wú)窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我喜歡科技節(jié)，因?yàn)樗�告訴我，“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事�！痹肝覀兊男�園永遠(yuǎn)充滿愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

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