精選活動工作計劃5篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的活動工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
活動工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅持以課堂教學(xué)為中心，以課程改革為契機，大力營造教學(xué)研究氛圍，提高教學(xué)研究和課程改革實施和管理水平，認真貫徹市教育局和校長室精神，強化教學(xué)六認真工作規(guī)范性，以人為本，切實提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，教師、學(xué)生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。
二、工作思路
1、緊密團結(jié)在校長室、教導(dǎo)處周圍，根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，生動活潑地開展數(shù)學(xué)組的教科研活動。組織全體數(shù)學(xué)教師繼續(xù)投入到課改實驗工作中去，增強每位教師的課改實驗?zāi)芰徒虒W(xué)研究能力。
2、長計劃，短安排，集中與分組活動相結(jié)合，形式不拘一格，提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動。
3、加強數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。組織數(shù)學(xué)組教師加強學(xué)習(xí)、落實教學(xué)六認真工作要求和課堂教學(xué)常規(guī)。
4、每位教師在課堂教學(xué)中結(jié)合自己的三級子課題研究工作深入開展數(shù)學(xué)教學(xué)評價改革工作和學(xué)校二級子課題《數(shù)學(xué)互動共享教學(xué)模式的研究及運用》，將教研與科研有機結(jié)合，使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開展下去。
三、具體工作安排
九月份
1、制定學(xué)科教學(xué)計劃，組織討論并進行修改。
2、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī)，落實課堂教學(xué)常規(guī)，順利開展開學(xué)初的教學(xué)工作。
3、學(xué)習(xí)課程標準和相關(guān)理論文章，牢固樹立新課程新理念。
4、啟動“青藍工程”。
5、討論并交流個別教學(xué)即培優(yōu)補差工作。
6、張宇老師參加沈陽數(shù)學(xué)課會教。
7、全體數(shù)學(xué)教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓(xùn)活動。
十月份
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標準和相關(guān)理論文章，數(shù)學(xué)教師參加數(shù)學(xué)教學(xué)案例與反思評比活動。
2、繼續(xù)加強工作管理，確保教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合教師上展示課數(shù)學(xué)組教師進行集體磨課并結(jié)合課題研究進行活動。
3、整合課教學(xué)展示，數(shù)學(xué)組許高原老師參加，數(shù)學(xué)組開展相應(yīng)的教科研活動并作好活動資料的積累。
十一月份
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標準，并與課題研究相結(jié)合，交流課題研究工作進展情況。
2、迎接市教育局組織的教學(xué)大賽活動。
3、迎接期中考試，每位數(shù)學(xué)教師出一份精品試卷，數(shù)學(xué)組活動時進行試卷命題方面的探討和交流。
4、進行校級數(shù)學(xué)競賽，為參加市級數(shù)學(xué)競賽做充分準備。
十二月份
1、繼續(xù)加強數(shù)學(xué)教研工作，做好全面總結(jié)大賽工作。
2、學(xué)生素質(zhì)多維評價專題研討活動。
3、參加大賽觀摩活動。
4、做課件，參加課件評比活動
5、數(shù)學(xué)教師積極攥寫論文，參加市課改論文評比活動。
一月份
1、進行課題研究總結(jié)工作，每位教師認真撰寫課題總結(jié)報告。
2、制定數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃，組織期末復(fù)習(xí)、考試，做好學(xué)生素質(zhì)多維評價工作。
3、教師論文匯總。
4、學(xué)期各項工作檢查。精品源自高考試題
活動工作計劃 篇2
文藝部是組織和管理學(xué)生文藝活動的服務(wù)性部門，以提高同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)、營造良好的校園文化氛圍為目的，開展各種同學(xué)們喜聞樂見的娛樂的活動。
(一)部門例會
(1) 每周舉行一次例會，針對活動時期可適宜的調(diào)整。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)向部長請假，經(jīng)同意后方可。
(3)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二) 干事培養(yǎng)
提高本部成員的自身素質(zhì)，多給助理提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。
(1)充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責(zé)，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面
(2)在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機會留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。
(3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事，要求各有關(guān)干事，工作到位�；顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合校文藝活動。
(三)內(nèi)部管理
(1)加強與部門干事交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展
(2)配合各系部搞好各項文娛活動。
(3)加強與學(xué)校各文藝類社團的交流與合作。
(4)協(xié)助其他部門開展工作，共同完成系部的各項任務(wù)。
(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
(四)迎新晚會
除文藝部負責(zé)的`準備及現(xiàn)場工作外，本部計劃排練一個關(guān)于大學(xué)新生活的小短劇作為表演劇目。
經(jīng)典項目：
(一)卓立杯頒獎晚會
為在卓立杯中獲獎的同學(xué)頒獎，邀請獲獎學(xué)生、相關(guān)老師和11級新生參加，表彰優(yōu)秀參賽者的同時也讓觀眾領(lǐng)略數(shù)字媒體的魅力。 備注：
(1)可邀請本學(xué)院高大帥氣的男生身著西裝做禮儀與引導(dǎo)工作。
(2)頒獎流程中將加入影片介紹、作者介紹環(huán)節(jié)。
(3)獲獎選手進行才藝表演為佳。
(二)師生聯(lián)誼晚會
邀請全院的11級新生進行聯(lián)歡活動。讓同學(xué)們更加了解他們的老師，也增進同學(xué)們的互相了解。 備注：
(1) 可邀請南舞團數(shù)十人表演震撼開場秀。
(2) 節(jié)目表演寧缺毋濫，并且將加大力度做好互動環(huán)節(jié)。
(3) 可用視頻或幻燈片的形式采訪介紹我院幾位教師。
創(chuàng)新項目：
(一)線上K歌大賽/表演大會
借助網(wǎng)絡(luò)語音平臺YY語音工具，舉辦一場在線K歌大賽。 優(yōu)勢：
(1)無需準備大型場地。選手只需準備好伴奏，在有網(wǎng)絡(luò)和麥克風(fēng)的計算機上進行演唱;而觀眾也只需在網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)的電腦上即可收聽。參與人數(shù)沒有太大限制。
(2)無需維護現(xiàn)場秩序。選手和主持人可以各自在宿舍或家里進行語音，或者在校內(nèi)找一臺網(wǎng)絡(luò)通暢的電腦和一只高品質(zhì)的麥克風(fēng)，參賽選手和主持人舉起在一間屋子里進行Live，也便于比賽。
(3)形式多樣。本活動可以以學(xué)院比賽、K歌愛好者表演活動、學(xué)生會娛樂活動、文藝部內(nèi)部比賽等形式進行。
(二)電子競技大賽
涉及各大網(wǎng)絡(luò)和單機游戲項目，如：DOTA、LOL、CS、實況足球、籃球全明星(好像叫這個…)等等。因為我覺得希望不大，所以不做詳細說明。如果有機會再做具體策劃。
(三)3Vs3三國殺大賽
三國殺作為時下比較流行的一種競技桌游非常受年輕大學(xué)生的喜愛。我想與學(xué)校的天元棋社合作在我院舉辦一場比賽。 細節(jié)：
(1)裁判的考核非常重要。這點想與天元棋社討論決定方案。
(2)場地要足夠大�？梢允且婚g教室2組選手進行比賽，這樣可以容納前來圍觀的群眾。不過這樣就要設(shè)置現(xiàn)場維持秩序的工作人員。
(四)Cosplay體驗活動
本這讓我院學(xué)生盡可能廣泛的體驗藝術(shù)、求廣不求精的原則，與我校動漫社聯(lián)合舉辦角色扮演體驗活動。為了不讓活動顯得單調(diào)，可與動漫主題咖啡廳活動一起舉行。 細節(jié)：
(1) 場地方面?zhèn)�人認為在二教斜前方的小花園并且于中午進行為好。 (2) Cos方面選擇時下最流行或最經(jīng)典的動漫、游戲中服裝道具較為簡單的角色來做cosplay。
(3) 化妝可由體驗者自由選擇，并且需要服裝助理輔助。
(4) 咖啡廳供應(yīng)咖啡奶茶飲料等。
活動工作計劃 篇3
課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想，從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實際情況及學(xué)生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動，充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，認真組織，精心設(shè)計過程，通過美術(shù)興趣小組的活動，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動計劃如下：
1、通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識。
2、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔，引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品，而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
3、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點，繪畫能力的提高不是朝夕之動，而是日積月累，水滴石穿之功。每取得一點成績和進步，都是學(xué)生辛勤付出的結(jié)果，師生必須做到循序漸進，先易后難，持之以恒。雖然參加興趣組的同學(xué)都喜歡畫，但畢竟是孩子，何況年齡差異，對色彩的喜歡程度也不同，這些都會影響學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。教師要重視培養(yǎng)學(xué)生的毅力，潛心研究，靈活運用教學(xué)方法，充分發(fā)揮他們的潛質(zhì)，引導(dǎo)他們發(fā)揮集體智慧，共同學(xué)習(xí)，共同進步，從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪對生活的美化。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的人和事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。
5、開展繪畫比賽，針對學(xué)生的一些生活實際和一些節(jié)假日，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學(xué)之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。在六一舉辦一次畫展。
活動工作計劃 篇4
一、 工作計劃或總結(jié)應(yīng)以“長江大學(xué)第*屆大學(xué)生自律委員會**（活動）工作
計劃/總結(jié)”作為標題，另以“——（雙長劃線）**部門**（姓名）”作為副標題。如：“長江大學(xué)第九屆大學(xué)生自律委員會演講比賽工作計劃”，“長江大學(xué)第九屆大學(xué)生自律委員會五一游藝會工作總結(jié)”。
二、 字體及格式要求：A4紙。全文宋體。標題三號字加粗居中，副標題小四
號字右文本對齊，正文字號小四，首行縮進2字符，1.5倍行距。（字體及格式效果如本文）
三、 具體的計劃或總結(jié)如需分步驟或分點分析，每點后面可以分號“；”結(jié)尾，
1”最后一點應(yīng)以句號結(jié)束。如需嵌套，優(yōu)先級為“一”“1”“（1）”“○，注意保持格式清楚，可讀性強。
如：一、***********；
1.***********；
2.***********；
二、***********。
落款統(tǒng)一為：
****年**月**日
希望每個成員在撰寫的時候能注意格式，做到事前有計劃，事后有總結(jié)。在活動結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，揚長避短，把各項活動辦得越來越好。
20xx年4月17日 四、
附：撰寫工作計劃總結(jié)的要點及注意事項
一、 計劃寫作注意事項
不論哪種計劃，寫作中都必須注意掌握以下四條原則：
1. 切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標、定任務(wù)、定標準，既不要因循守舊，也不要盲目冒進。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標要明確，其措施要可行，其要求也是可以達到的。
2. 集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取意見、博采眾長，反對主觀主義。
3. 突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。
4. 防患未然的原則。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補充辦法。
二、 工作總結(jié)簡介
工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)�？偨Y(jié)的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進經(jīng)驗被上級推廣開來，為其他單位所汲取、借鑒，推動實際工作的順利開展。工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本人、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。
總結(jié)要寫得有理論價值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么；談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。
三、 工作總結(jié)表述要求和注意事項
1. 要剪裁得體，詳略適宜�？偨Y(jié)涉及工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。什么是重點？是指工作中取得的主要經(jīng)驗，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律�？偨Y(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認識和客觀事例的羅列上，必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。不要分散筆墨，兼收并蓄。
2. 要寫得有特色。特色，是區(qū)別他事物的屬性。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗體會也各有不同。注意不要與他人雷同。
3. 要注意觀點與材料統(tǒng)一�？偨Y(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中，也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經(jīng)驗體會才能“立”起來，具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。
4. 語言要準確、簡明。總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準確，用例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實，簡潔明了。
5. 要堅持實事求是原則。成績不夸大，缺點不縮小，實事求是、一切從實際出發(fā)，這是總結(jié)寫作的基本原則。
6. 條理要清楚�？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
活動工作計劃 篇5
為了切實通過考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，通過誠信考試，反映真實教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)生的真實學(xué)習(xí)結(jié)果；通過誠信考試，對同學(xué)進行誠實守信的思想品德教育。教育系本學(xué)期期末考試繼續(xù)開展以“嚴謹為學(xué)，誠信為人”為主題的“誠信考試教育活動”。
其次為了加強考風(fēng)考紀建設(shè)采取了一系列措施，主要有以下幾個方面：
1、廣泛動員。
堅持“為學(xué)須篤行，為人重誠信，為學(xué)如為人”，在考試中講誠信，在誠信中講考風(fēng)，營造出“誠信者受尊重，不誠信者遭鄙視”的校園氛圍。
各班級在輔導(dǎo)員、班主任老師組織下召開主題班會，認真組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，進一步開展紀律制度學(xué)習(xí)，端正考試態(tài)度；“誠信考試，以優(yōu)良成績向家長報喜。
2、公正、公平、公開。
在紀律面前，實行人人平等；凡作弊者一律報送學(xué)院處理；歡迎同學(xué)們監(jiān)督舉報。
3、考前清常監(jiān)考教師應(yīng)認真履行職責(zé)。
考前宣讀考場規(guī)則，嚴明考場紀律；每次考前應(yīng)合理安排學(xué)生座次，認真組織收交教材、參考書籍、作業(yè)簿、復(fù)習(xí)資料等與考試有關(guān)的材料；學(xué)生應(yīng)積極配合，自覺將所有資料上交，若不全部交出，一經(jīng)在考試中查出，負責(zé)由其本人承擔(dān)。
4、考中不警示。
為了維護誠實守信、文明而有序的考場秩序，監(jiān)考教師將積極為同學(xué)們營造出寬松而嚴格的考試氛圍，若有人不遵守紀律而作弊，監(jiān)考教師將依據(jù)事實給予認定，不再給予警示或警告。
5、考后獎懲兌現(xiàn)。
對于誠信考試成功的班級將給予獎勵，對于違紀的學(xué)生將給予嚴肅處理。
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