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科技館活動(dòng)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-02-28 12:46:39 科技館活動(dòng)工作計(jì)劃 我要投稿

科技館活動(dòng)工作計(jì)劃

  時(shí)間過得飛快,我們的工作又邁入新的階段,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的科技館活動(dòng)工作計(jì)劃(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  科技館活動(dòng)工作計(jì)劃1

  20xx年,以堅(jiān)持提高全民科學(xué)素質(zhì)為主線,以圍繞服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目的,以積極開展科普活動(dòng)為抓手,推進(jìn)科協(xié)全面工作上臺(tái)階、上水平。主要工作計(jì)劃如下:

  一、以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為著力點(diǎn),推動(dòng)農(nóng)村科普工作深入開展

  (一)加強(qiáng)農(nóng)村科普網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。抓好一支科普隊(duì)伍,重點(diǎn)是穩(wěn)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)主席、科普專兼職聯(lián)絡(luò)員。村級科普活動(dòng)站、科普宣傳欄、科普宣傳員全面落實(shí)并保持相對穩(wěn)定。建立一支以涉農(nóng)專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的專家、科技人員和農(nóng)村科普示范戶、科技示范帶頭人為主體的科普志愿者隊(duì)伍。

  (二)強(qiáng)化科普示范陣地建設(shè)。主要是鞏固現(xiàn)有科普陣地(科普示范基地、科普示范戶、科普圖書室、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)),提高和擴(kuò)大科普陣地在當(dāng)?shù)氐膸?dòng)作用和輻射范圍。

 。ㄈ┐罅I造農(nóng)村科普氛圍。以通過廣泛開展農(nóng)村種、養(yǎng)、加科技知識培訓(xùn)為載體和著力點(diǎn),激發(fā)農(nóng)民自覺學(xué)科技、用科技的積極性和樹立科技致富的意識。督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過科普宣傳欄、送科技知識到田間地頭、利用科普趕集活動(dòng)等形式,擴(kuò)大和提高科學(xué)技術(shù)普及的效果和質(zhì)量。

 。ㄋ模├^續(xù)加大科普惠農(nóng)、科普助力項(xiàng)目的申報(bào)力度,積極爭取項(xiàng)目支持,努力在農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的作用和發(fā)展方式上尋求新的突破。

  二、以科普活動(dòng)進(jìn)社區(qū)為平臺(tái),推動(dòng)城區(qū)科普工作平衡發(fā)展

  (一)廣泛開展“科普示范家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。年要在城區(qū)每個(gè)社區(qū)創(chuàng)建20戶以上的科普示范家庭。

  (二)組織科普成員單位,如衛(wèi)生、計(jì)生、勞動(dòng)等部門經(jīng)常開展專業(yè)科技知識和政策法規(guī)宣講,提高城區(qū)居民科普意識和水平。

 。ㄈ┩ㄟ^組織大型的科普活動(dòng),如廣場科普活動(dòng)、商業(yè)聚集區(qū)科普活動(dòng)等,大力營造城區(qū)科普氛圍。

  三、以科技知識進(jìn)課堂為主要形式,推動(dòng)科普工作在中、小學(xué)校廣泛開展

  (一)強(qiáng)化學(xué)?破蛰o導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮科技輔導(dǎo)員在學(xué)校普及科學(xué)技術(shù)知識的示范帶動(dòng)作用。

 。ǘ┩ㄟ^舉辦“青少年科技創(chuàng)新大賽”、“大手拉小手”、“五小制作”等活動(dòng),激發(fā)青少年學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和熱情。

 。ㄈ┕膭(lì)學(xué)校創(chuàng)辦科普苑、科普活動(dòng)室,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力。

  (四)建立青少年科普活動(dòng)平臺(tái),確保天文觀測點(diǎn)正常運(yùn)作,通過科技館和學(xué)校的互動(dòng)形式,開展青少年集體觀測活動(dòng),使之形成青少年科普活動(dòng)的特色和亮點(diǎn)。

  四、以發(fā)揮科學(xué)素質(zhì)工作成員單位作用為抓手,推動(dòng)科學(xué)素質(zhì)工作各項(xiàng)任務(wù)全面落實(shí)

 。ㄒ唬┙∪犊茖W(xué)素質(zhì)綱要》工作的考核體系和聯(lián)動(dòng)機(jī)制,推動(dòng)《綱要》工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門全面展開、深入發(fā)展。

 。ǘ├^續(xù)組織科普報(bào)告會(huì)和專家講座,營造推動(dòng)《綱要》工作的良好氛圍。

  (三)組織并承辦渝鄂湘黔邊區(qū)民族科協(xié)工作研討會(huì),交流互動(dòng),探求科普工作的社會(huì)活動(dòng)機(jī)制。組織申報(bào)并實(shí)施龍山、來鳳少數(shù)民族科普工作隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。

  五、以縣直各學(xué)協(xié)會(huì)為載體

  圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),并于年結(jié)集出版近年來會(huì)員發(fā)表于中央、省級學(xué)術(shù)刊物上的學(xué)術(shù)研究成果。

  科技館活動(dòng)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。大力開展科技教育活動(dòng),愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探索意識,創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬┎扇∮辛Υ胧I造科技氛圍,強(qiáng)化學(xué)生科技意識,營造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展,成立以分管業(yè)務(wù)的副校長為組長,以保證科技教育的順利開展。

  領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  名譽(yù)組長:趙守前

  組長:孫全獻(xiàn)

  成員:各班主任,科學(xué)學(xué)科教師,少科院輔導(dǎo)教師,信息技術(shù)教師。(名單略)

  2、加大投入,確?萍冀逃涞綄(shí)處。將學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、地震館、天象館、機(jī)器人活動(dòng)室、科普基地充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作,使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢想和樂趣。

  3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室科普基地等學(xué)生科技活動(dòng)基地的作用,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場所。

  (二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生科技素養(yǎng)

  提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的.核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的'想象力與創(chuàng)造力。

  1、將科技教育活動(dòng)納入班級月查管理,發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。

  常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng):

  制作類:科技小發(fā)明、學(xué)具大制作等;

  操作類:各類電器使用、常用工具的使用、微機(jī)應(yīng)用;

  信息傳播類:電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、動(dòng)畫制作等;

  實(shí)驗(yàn)類:根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置相關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué);

  學(xué)習(xí)考察類:參觀考察省科技館、科普基地等

  6月5日“世界環(huán)境日”開展“保護(hù)環(huán)境,熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。

  2、長期堅(jiān)持開展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考察活動(dòng)。

  為了開展好這些活動(dòng),可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等,到公共場所、外地等進(jìn)行專次調(diào)查活動(dòng),通過開展活動(dòng),讓學(xué)生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。在活動(dòng)中,我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題,從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。

  3、開展“壽春中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)”。

  舉辦一次科技創(chuàng)新活動(dòng),組織學(xué)生完成“五個(gè)一”,內(nèi)容是“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個(gè)科學(xué)家的故事;參加一次科技考察活動(dòng);會(huì)員學(xué)會(huì)電腦制作作品,會(huì)畫一張科幻畫,在校內(nèi)營造濃厚的崇尚科學(xué)、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。

  科技館活動(dòng)工作計(jì)劃3

  一、工作目標(biāo):

  通過學(xué)校制定科學(xué)合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)理化生、通用技術(shù)教師、實(shí)驗(yàn)員在實(shí)驗(yàn)教學(xué)及科技制作、科技發(fā)明投入時(shí)間和精力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作目標(biāo),培養(yǎng)一批有科技制作能力和愛好的優(yōu)秀教師和學(xué)生。

  二、具體措施:

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展,成立以校長為組長,主管教學(xué)副校長為副組長,以保證科技創(chuàng)新教育的順利開展。

  領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長:王勉副組長:馮春(主管領(lǐng)導(dǎo))

  教研處分管領(lǐng)導(dǎo):張全興

  成員:理化生、通用技術(shù)各備課組長、實(shí)驗(yàn)員及任課教師

  2、開展科普工作宣傳工作。愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探索意識,創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。

  3、將學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、作為科普活動(dòng)基地充分利用起來,設(shè)計(jì)布置一間科技活動(dòng)室,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場所。設(shè)立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作,使科技展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢想和樂趣。

  4、將科技教育活動(dòng)納入班級綜合考核管理工作中去(與德育處協(xié)商),發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。

  5、每年開展一次烏蘇一中科技創(chuàng)新活動(dòng)成果展”。倡導(dǎo)組織學(xué)生完成“五個(gè)一”中的其中一項(xiàng)至三項(xiàng)內(nèi)容,“五個(gè)一”內(nèi)容是:“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個(gè)科學(xué)家的故事;參加一次科技考察活動(dòng);學(xué)會(huì)電腦制作作品,會(huì)畫一張科幻畫,在校內(nèi)營造濃厚的崇尚科學(xué)、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。

  6、創(chuàng)新科技工作具體從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,成立四個(gè)組:

 。1)、制作類:科技小發(fā)明、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,為突破學(xué)科知識難點(diǎn),進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)具改進(jìn)制作活動(dòng);或?qū)ι钪谐S玫奈锲愤M(jìn)行改造、發(fā)明等。

 。2)、信息傳播類:電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、動(dòng)畫制作等;

  (3)野外考察探究類:初步設(shè)想:理化生和地理學(xué)科聯(lián)合進(jìn)行一些作為中學(xué)生可以完成的課題研究,對烏蘇的地理環(huán)境、生態(tài)環(huán)境,及動(dòng)植物種類進(jìn)行研究記錄。為烏蘇史料增添內(nèi)容。

  (4)、攝影、繪畫類:開展“保護(hù)環(huán)境,熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。

  7、要求及:理化生、通用技術(shù)、計(jì)算機(jī)老師及實(shí)驗(yàn)員自己每學(xué)期每人完成一件作品。且教師要輔導(dǎo)學(xué)生至少3名,出作品至少一件。(高三教師只完成二者之一即可)。不論是個(gè)人作品或輔導(dǎo)學(xué)生作品按照學(xué)校要求完成一件作品并經(jīng)學(xué)?萍紕(chuàng)新常務(wù)工作組認(rèn)可的,在學(xué)期末或年終考核中加1分,兩件作品加2分,封頂2分,經(jīng)選拔優(yōu)秀的作品,在學(xué)期末或年終考核中加3分,并按照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)辦法獎(jiǎng)勵(lì)。且作為上報(bào)參賽作品。

  8、如果哪個(gè)班的學(xué)生作品獲獎(jiǎng),可以作為哪個(gè)班評選優(yōu)秀班主任條件之一。

  9、具體分工:(以下名單中沒有列入的可以自愿報(bào)名參加)

  常務(wù)工作組:組長、張全興,成員:劉建輝、王君、彭新磊、孫鵬、

  劉應(yīng)斌、蘇明建、段志林、劉敬濤老師兼通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員。

  科技室設(shè)計(jì)布置:組長:劉應(yīng)斌、成員:蘇明建、彭新磊、王君、劉敬濤。時(shí)間3月份

  攝影作品宣傳欄:組長、孫鵬、成員:劉超、實(shí)驗(yàn)員。

  小制作、小發(fā)明作品:組長,蘇明建:組員:理化生老師、實(shí)驗(yàn)員及通用技術(shù)老師。

  電腦制作作品:組長、段志林、成員、信息技術(shù)組老師

  機(jī)器人技能比賽訓(xùn)練組:組長:劉敬濤、組員:趙發(fā)虎、魏丁紅、謝斌斌

  考察活動(dòng)組:組長:彭新磊、組員理、化、生、地理教研組長及實(shí)驗(yàn)員。

  科技館活動(dòng)工作計(jì)劃4

  新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,即以學(xué)生為本,以校為本的教育思想, 具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的理論素養(yǎng)

  1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。

  2、 加大對自己和學(xué)生的自我分析和解剖。

  二、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

  1、在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。

  2、加強(qiáng)對自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。

  3、加強(qiáng)對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使學(xué)生能夠?qū)χR更加理解得透徹。

  4、加大對學(xué)生的管束力度,并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的'重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  5、高中新課程的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。

  6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  7、針對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識到自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。

  總之,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。

  科技館活動(dòng)工作計(jì)劃5

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了提高學(xué)生們的科學(xué)文化素質(zhì),營造濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍,豐富學(xué)生們的科學(xué)文化知識,鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學(xué)第二屆科普活動(dòng)周。

  二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  總策劃:何xx

  負(fù)責(zé)人:田xx

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年年3月26日——3月30日

  四、活動(dòng)安排:

  1、科學(xué)小發(fā)明、小制作比賽

  參賽對象:中、高年級學(xué)生。

  作品要求:

 。1)小發(fā)明必須是自己的原創(chuàng)。

 。2)作品應(yīng)是制作好的實(shí)物,小發(fā)明要求用文字形式書寫自己的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)。

  作品數(shù)量:各中隊(duì)至少推薦3件作品。

  收繳時(shí)間:3月23日下午放學(xué)前。

  收繳負(fù)責(zé)人:朱春林

  評比標(biāo)準(zhǔn):

 。1)創(chuàng)新性(40分)

  (2)實(shí)用性(40分)

 。3)制作工藝(20分)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視作品的數(shù)量和制作水平確定。

  2、科幻畫比賽

  參賽對象:1——6年級學(xué)生。

  作品要求:

  (1)主題不限

 。2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。

 。3)作品尺寸: 8開的紙張或其他材料上繪制,畫幅橫豎均可。

 。4)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫。

  (5)僅限個(gè)人作品,不得抄襲。

  作品數(shù)量:各中隊(duì)至少推薦3幅繪畫作品。

  收繳時(shí)間:3月23日下午放學(xué)前。

  收繳負(fù)責(zé)人:謝海燕

  評選標(biāo)準(zhǔn):

 。1)想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度。

 。2)科學(xué)性:科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。

 。3)繪畫水平:畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視作品的數(shù)量確定獎(jiǎng)次。

  3、觀看科普電影

  對象:全體學(xué)生

  活動(dòng)組織安排:劉雙全

  時(shí)間:一年級:3月21日下午;

  二年級:3月22日下午

  三年級:3月23日下午

  四年級:3月26日下午

  五年級:3月27日下午

  六年級:3月28日下午

  地點(diǎn):校階梯教室

  4、科學(xué)小故事演講比賽

  題材:

 。1)科學(xué)家的故事;

 。2)生活中的科學(xué),科學(xué)給生活帶來的變化。

  對象:3——6年級的部分學(xué)生,各班派2名選手參賽,2名選手各選一個(gè)題材,不能相同。

  上報(bào)學(xué)生名單時(shí)間:3月23日下午放學(xué)前

  收繳、比賽負(fù)責(zé)人:張xx

  比賽時(shí)間:3月29日下午

  5、外出參觀

  (1)組織學(xué)生去市天文臺(tái)觀星。

  對象:4——6年級,每班各選派10名。

  要求:參加的學(xué)生必須由家長負(fù)責(zé)接、送。

  名單上報(bào)時(shí)間:3月17日下午放學(xué)前。

  時(shí)間初步安排:3月21日至3月23日,每天晚上一個(gè)年級。

  活動(dòng)負(fù)責(zé):謝海燕及各班主任老師

  備注:

  1、學(xué)生由家長送到科技館門口,老師按班級集合整隊(duì)。

  2、如天氣有變,時(shí)間將相應(yīng)調(diào)整,另行通知。

  3、班主任老師要全程陪同,并注意學(xué)生的安全。

  (2)組織學(xué)生參觀市氣象臺(tái)。

  對象:1——3年級全體學(xué)生。

  活動(dòng)負(fù)責(zé):田曙光及上述年級各班主任老師。

  活動(dòng)時(shí)間:3月26日下午

 。3)組織學(xué)生到茅嶺的楊梅林參觀。

  對象:5——6年級部分學(xué)生,每班各選派3名學(xué)生參加。

  活動(dòng)負(fù)責(zé):王斯馨

  活動(dòng)時(shí)間:3月20日

  6、表彰總結(jié)會(huì)

  時(shí)間:3月30日下午

  地點(diǎn):階梯教室

  內(nèi)容:

  (1)觀看活動(dòng)的dv錄象

 。2)科學(xué)小故事演講

 。3)頒獎(jiǎng)

 。4)領(lǐng)導(dǎo)講話

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