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建設(shè)工作計劃

時間:2022-05-21 20:07:59 工作計劃 我要投稿

建設(shè)工作計劃模板集錦九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的建設(shè)工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

建設(shè)工作計劃模板集錦九篇

建設(shè)工作計劃 篇1

  為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)我市社會主義新農(nóng)村建設(shè),按照市委辦公室、市政府辦公室統(tǒng)一部署,我公司作為新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作隊負(fù)責(zé)葉縣xx鄉(xiāng)xx村的幫扶工作。根據(jù)我市新農(nóng)村幫建工作的指導(dǎo)意見和幫建工作目標(biāo),結(jié)合我公司實(shí)際情況,公司領(lǐng)導(dǎo)班子研究確定了新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作計劃如下:

  一、調(diào)查研究階段。用三至六個月的時間深入x村進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,幫助x村理清發(fā)展思路。充分了解村情民意,幫助村黨組織做好宣傳發(fā)動工作,引導(dǎo)基層干部和農(nóng)民克服“等、靠、要”思想和模糊認(rèn)識,主動投入到新農(nóng)村建設(shè)中。引導(dǎo)該村分析自身存在的優(yōu)勢,充分挖掘本村資源、產(chǎn)業(yè)、勞動力等方面的潛力,選準(zhǔn)適合本村村情的發(fā)展路子,制定切合實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)。

  二、幫扶發(fā)展階段。用二至三年的時間幫助x村引進(jìn)項目、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、改善村容村貌、提高村民文化技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)村級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,幫助其加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,使其早日成為示范村。

  1、引進(jìn)項目發(fā)展經(jīng)濟(jì)。要依靠農(nóng)民的主體作用,依托該村現(xiàn)有的面粉廠等原有項目進(jìn)行配套項目拉動,充分發(fā)揮企業(yè)的信息優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢,幫助該村多渠道籌措資金,引

  進(jìn)技術(shù)、引進(jìn)人才、引進(jìn)項目,動員頭腦靈活的黨員或村民帶頭致富,根據(jù)市場行情指導(dǎo)該村發(fā)展適銷對路的特色農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)等,拓寬農(nóng)村勞動力就業(yè)渠道,多途徑增加農(nóng)民收入。頭一年要先發(fā)展投資孝收益快的項目,讓農(nóng)民盡快嘗到甜頭。然后再本著長遠(yuǎn)發(fā)展的原則確定出適合本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱項目,下大力氣促進(jìn)其穩(wěn)固發(fā)展,并使其成為帶動其它產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展的龍頭項目。要堅決杜絕盲目投資,幫助指導(dǎo)該村把有限的資金花到刀刃上,爭取投資一個收益一個。要指導(dǎo)該村把引進(jìn)項目與保護(hù)環(huán)境結(jié)合起來,堅決杜絕污染項目。

  2、幫助鄧?yán)畲甯纳拼迦荽迕病RY(jié)合當(dāng)?shù)亍笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃,摸清該村基本情況,從有利于生產(chǎn)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展出發(fā),指導(dǎo)該村搞好村莊建設(shè)規(guī)劃。統(tǒng)籌安排村民的住宅、道路、供水、供電、垃圾處理、畜禽養(yǎng)殖等生活基礎(chǔ)設(shè)施,本著節(jié)省投資、方便村民的原則適當(dāng)開展舊村改造工作,清除村內(nèi)的亂搭亂建和廢棄房舍,指導(dǎo)村民硬化、綠化、美化村莊環(huán)境,自發(fā)開展村莊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作,改善村容村貌,提高農(nóng)民的生活質(zhì)量。

  3、幫助該村提高農(nóng)民素質(zhì)。歸根結(jié)底,農(nóng)民群眾才是新農(nóng)村建設(shè)的主體,因此,幫助農(nóng)民提高科學(xué)素質(zhì)和技術(shù)素

  質(zhì)才是幫扶工作的重點(diǎn)。駐村干部將幫助該村完善文化站、圖書室、電腦室等基礎(chǔ)設(shè)施,幫助村民學(xué)習(xí)文化知識、了解科技信息。并在調(diào)查摸底、充分征求群眾意愿的基礎(chǔ)上,幫助村民聘請教師,深入農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技、手工制做、機(jī)械修理、勞務(wù)服務(wù)、電腦知識等方面的技能培訓(xùn),幫助農(nóng)村富余勞動力聯(lián)系外出務(wù)工渠道,使在家的農(nóng)民依靠科技知識提高農(nóng)業(yè)效益,外出的農(nóng)民依靠勞動技能拓寬就業(yè)途徑。

  4、幫助該村完善基層組織建設(shè)。要在新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指導(dǎo)下,監(jiān)督指導(dǎo)該村完善村務(wù)公開、政務(wù)公開和財務(wù)公開制度,切實(shí)加強(qiáng)村級班子建設(shè)、農(nóng)村干部隊伍建設(shè)、農(nóng)村黨支部制度建設(shè)、村級組織配套建設(shè)和農(nóng)村黨員隊伍建設(shè),建立健全村級組織建設(shè)常抓不懈的工作機(jī)制和黨員受教育,永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制,不斷增強(qiáng)村級組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。

  總之,我公司將根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際情況,從人員上、技術(shù)上、資金上盡最大的能力幫助鄧?yán)畲鍖?shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo),幫助廣大農(nóng)民早日實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè)的小康生活,促進(jìn)我市城鄉(xiāng)發(fā)展同步進(jìn)行,為我市“走在河南前列,率先實(shí)現(xiàn)崛起”的奮斗目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力

  量。

建設(shè)工作計劃 篇2

  我校精神文明建設(shè)工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo),鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),堅持貼近實(shí)際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)

  1.以學(xué)習(xí)宣傳十八大精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地等宣傳,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的動力。

  2.扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。

  3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏湯┐罌蒲Х⒄構(gòu)堊習(xí)實(shí)踐活動成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。

  二、深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文明水平

  1.以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅持校務(wù)公開;實(shí)行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動,使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

  2.廣泛開展“文明校園、平安校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明班級等創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

  3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。

  4.組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育活動,積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生社會意識。

  5.認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評選表彰工作。

  6.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣教育局文明學(xué)校創(chuàng)建活動要求,加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。

  三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象

  1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動,把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。

  2.開展“好書人人讀”活動,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

  3.開展資源節(jié)約活動,以實(shí)際行動促節(jié)能減排。在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約成為師生的行為習(xí)慣。

  4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

  5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文、書法比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。

  四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧

  1.加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

  2.認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

  3.不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

  4.發(fā)揮校園警務(wù)室作用,推行校園安全責(zé)任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。

  五、堅持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

  1.繼續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

  2.通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會開展社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

  3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式,建立班級、學(xué)校、家長、社會“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

  4.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

  5.結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動,開展好藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會,活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊意識。

  6.綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。

  六、加大學(xué)校宣傳力度,營造良好教育發(fā)展氛圍

  1.充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用,加大正面宣傳力度。

  2.加強(qiáng)與《淮北晨刊》和市、縣教育局網(wǎng)站等的溝通和聯(lián)系,爭取在縣市報紙、宣傳先進(jìn)典型,充分展現(xiàn)學(xué)校的良好形象。

建設(shè)工作計劃 篇3

  XX年,將以創(chuàng)省級文化先進(jìn)區(qū)為抓手,以項目為,城鄉(xiāng)一體的公共文化服務(wù)體系,保障城鄉(xiāng)的文化權(quán)益,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,文化軟實(shí)力,文化的大發(fā)展大繁榮。為此,主要工作作工作計劃如下:

  (一)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)筑公共文化服務(wù)體系

  農(nóng)村文化陣地建設(shè),健全長效管理機(jī)制。三級公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),制定公共文化服務(wù)體系實(shí)施意見,各級基層文化陣地使用率和服務(wù),公共文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的保障機(jī)制和長效管理機(jī)制。

  “戶戶通”工程,廣播電視公共服務(wù)體系建設(shè)。在XX年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,力爭XX年農(nóng)村有線電視入戶率達(dá)50%,并以有線電視用戶網(wǎng)為載體,建設(shè)覆蓋農(nóng)尋址數(shù)字廣播應(yīng)急系統(tǒng)、農(nóng)民網(wǎng)校、電子圖書館、遠(yuǎn)程教育服務(wù)平臺、農(nóng)村數(shù)字影院等,搭建以廣電網(wǎng)絡(luò)為核心的數(shù)字化信息服務(wù)平臺。

  (二)挖掘溫江文化資源,獨(dú)特人文氣息的西部新城

  挖掘、梳理和提煉文化資源,將傳統(tǒng)文化與溫江時代精神相,地域、兼有時代內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)的濃厚人文環(huán)境,城市文化形象。城市主題文化建設(shè)體系,力求將文化資源轉(zhuǎn)化為文化符號、文化標(biāo)識、文化景觀和文化象征,融入于城市建設(shè)、公共服務(wù)、市民生活之中,獨(dú)特的城市人文景觀體系。塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉(xiāng)等文化品牌,魚鳧城遺址保護(hù)項目策劃工作,以屆“非遺節(jié)”、光祈音樂節(jié)為依托,舉辦全省、全國的主題文化活動。歡樂溫江文化。引入國內(nèi)、國際知名的中介機(jī)構(gòu)和演出公司,培育溫江商業(yè)演出市場,力爭XX年引進(jìn)1-2場力的大型商業(yè)性文化演出,引進(jìn)1到2家大型娛樂場所。,正在與新加坡演藝公司銜接,擬于4月合作舉辦亞洲音樂節(jié)。

  (三)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),文化繁榮

  區(qū)委區(qū)“快手抓項目、重拳抓投入、保增長”的工作要求,實(shí)施重大文化產(chǎn)業(yè)項目戰(zhàn)略,文化產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展,優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),產(chǎn)業(yè)整體。規(guī)劃編制工作。文化基礎(chǔ)設(shè)施布點(diǎn)規(guī)劃編制工作,文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃編制工作,制定文化產(chǎn)業(yè)投資目錄,出臺鼓勵支持影視動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策意見。以項目為支撐,文化創(chuàng)意、文化旅游、文化藝術(shù)、文化培訓(xùn)等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

  XX年,四川文化產(chǎn)業(yè)園項目建設(shè),力爭于5月份動工建設(shè);與東湖sbi項目合作,在科技園片區(qū)規(guī)劃建設(shè)影視動畫產(chǎn)業(yè)園區(qū),動漫原創(chuàng)產(chǎn)業(yè)基地和衍生產(chǎn)品開發(fā)總部基地正與國內(nèi)龍頭動漫企業(yè)明日科技銜接,該公司落戶溫江;198片區(qū)建設(shè),規(guī)劃建設(shè)原創(chuàng)音樂基地;依托北部新城片區(qū)建設(shè)和陳家桅桿文物資源,引進(jìn)民間藝術(shù)館、博物館和收藏館等,民間博物館群;四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院項目建設(shè),并以此為依托,吸引和聚集專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中介機(jī)構(gòu)、演藝團(tuán)體等,藝術(shù)培訓(xùn)市場發(fā)展。

建設(shè)工作計劃 篇4

  20xx年我們滿天星幼兒園榮獲了區(qū)文明單位的稱號,榮譽(yù)代表著過去,為適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要,我園在新一輪區(qū)文明單位創(chuàng)建工作中立足當(dāng)前,著眼未來發(fā)展,根據(jù)《20xx新版上海市普教系統(tǒng)文明單位(和諧校園)測評指標(biāo)體系》的要求,結(jié)合我園工作的實(shí)際,確立新目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn),力求實(shí)效。為此,特制定本規(guī)劃。

  一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

  新一輪文明單位建設(shè)指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七屆五中全會會議、十二五規(guī)劃精神,以“普陀區(qū)教育工作會議”“學(xué)前教育新三年行動計劃”為引領(lǐng),以“強(qiáng)內(nèi)涵、知難而進(jìn);重合作,協(xié)力同心;求優(yōu)質(zhì),務(wù)實(shí)踐行”的普陀教育精神為動力,以區(qū)示范園為新的起點(diǎn),提升師資隊伍,彰顯辦園特色,進(jìn)一步提升幼兒園辦園質(zhì)量,使之成為名副其實(shí)的區(qū)級示范園。

  二、任務(wù)與要求

  根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃,文明單位建設(shè)要與幼兒園可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合;與提升教職員工思想道德素質(zhì)相結(jié)合;與依法辦園以德立園相結(jié)合;與辦人民滿意的教育相結(jié)合。我們要以時不我待責(zé)任感、敢為人先創(chuàng)新精神、與時俱進(jìn)工作狀態(tài)扎實(shí)推進(jìn)文明建設(shè),在注重思想道德建設(shè),加強(qiáng)改進(jìn)黨的建設(shè),深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升校園文化建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境、學(xué)校社會內(nèi)外互動等方面起示范作用。

  三、創(chuàng)建口號:

  與文明同行,促內(nèi)涵發(fā)展

  四、主要工作與措施:

  (一)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊

  1.以“享教育馨香,做陽光教師”為師德建設(shè)項目,提高教師思想政治素質(zhì)

  “教書先育人,育人先育己” ,優(yōu)良的師德是成為學(xué)習(xí)型教師的必要條件。建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊伍,就要求每一位教師投入師德建設(shè)活動,以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),深入開展師德教育。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動中提高教師的思想政治素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感,著力提高教師的道德修養(yǎng)。

  2.以豐富再教育形式,有效提高教師專業(yè)水平

  (1)鼓勵教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修,通過不斷地學(xué)習(xí),使自己具有堅實(shí)的知識基礎(chǔ)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。

  (2)加強(qiáng)基本功培訓(xùn)。外聘資深專業(yè)教師分別就舞蹈、聲樂、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制作、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功進(jìn)行集訓(xùn),有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  (3)增加外出培訓(xùn)的機(jī)會。為教師提供學(xué)習(xí)信息和機(jī)會,不斷吸收新成果、學(xué)習(xí)新經(jīng)驗。

  (4) 培養(yǎng)骨干教師,建設(shè)名優(yōu)隊伍。培養(yǎng)骨干教師,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶動隊伍的整體發(fā)展。

  3.以搭建展示平臺為媒,提高教師教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力

  通過教師“師德演講”“才能展示”“課件交流”“優(yōu)質(zhì)課”“交流課”等展示平臺,讓每位教師都有自己展示的舞臺,同時有效提高教師教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力。

  (二)凸顯安全工作重點(diǎn),確保幼兒健康發(fā)展

  1.強(qiáng)化校園安全管理

  首先優(yōu)化硬件設(shè)施。建設(shè)接送系統(tǒng)、校門監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報警系統(tǒng),并把校門監(jiān)控系統(tǒng)與110中心并網(wǎng),提高技術(shù)防控能力。其次不斷增強(qiáng)師生、家長的安全意識。通過安全教育周、主題教育、家訪、家長園地等形式加強(qiáng)安全教育,切實(shí)增強(qiáng)師生、家長的安全意識。

  2.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理

  重點(diǎn)加強(qiáng)對食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),抓好食品采購關(guān),嚴(yán)禁食物中毒,堅持48小時食物留樣;分管領(lǐng)導(dǎo)要督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,并定期不定期進(jìn)行檢查,杜絕不良事故的發(fā)生。

  3.落實(shí)安全工作責(zé)任制

  建立園長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、園領(lǐng)導(dǎo)分片掛鉤、各崗位責(zé)任到人的責(zé)任制,做到安全工作人人有責(zé)任,人人都要抓。堅決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施,把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處,確保無事故發(fā)生。

  (三)深化教育教學(xué)改革,營造幼兒優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)生活品質(zhì)

  1、規(guī)范日常教學(xué)的管理。

  教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī),園領(lǐng)導(dǎo)要加大一日三巡檢查、指導(dǎo)活動力度,指導(dǎo)、督促、檢查日;顒又芯V要的落實(shí),特別是區(qū)域活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和集體教學(xué)活動,堅持以游戲為幼兒的主要活動形式,實(shí)現(xiàn)幼兒的快樂學(xué)習(xí)。

  2、師資隊伍優(yōu)化培養(yǎng)。

  優(yōu)化幼兒園保教隊伍的培養(yǎng)機(jī)制,以職初教師“合格”培養(yǎng)、骨干教師“風(fēng)格”培養(yǎng)、領(lǐng)軍教師的“資格”培養(yǎng)以及“三大員”的“素質(zhì)培養(yǎng)”為目標(biāo),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、素質(zhì)精良、具有團(tuán)隊精神與創(chuàng)新,示范能力的保教隊伍;充分發(fā)揮示范、輻射與引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,促使教師隊伍整體水平的提升。

  3、開展推門聽課、園長預(yù)約聽課制度。

  4、加強(qiáng)班級工作的管理力度,將幼兒安全工作放在首位,強(qiáng)化教師的管理意識,提高教師的管理水平、協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。

  5、鼓勵教師積極使用多媒體等電教手段,豐富教育教學(xué)活動,提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。

  6、加強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會主義教育

  本學(xué)年,幼兒園將繼續(xù)堅持“以德育人”“以法治園”,把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,積極開展有益于幼兒健康成長的各項校園文化活動;有計劃地開展愛國主義和法制教育;利用校內(nèi)外宣傳欄、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育、習(xí)慣的培養(yǎng)、審美情操熏陶;使德育教育始終貫穿于日常生活之中。

  四、開展扎實(shí)有效的園本教研、規(guī)范課題管理、提高研究的有效性

  1、扎實(shí)開展園本教研

  通過建立教研活動輪崗制、分年多段研討制、不斷豐富園本教研的形式,探索有效的園本教研方式和策略。

  2、重視教育科研落地,推進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量

  深入開展區(qū)級課題《營造書香校園文化的實(shí)踐研究》,在實(shí)踐研究、滲透全園的過程中,搜集、完善過程資料,做好經(jīng)驗的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,同時,將積極輻射研究成果,進(jìn)行滾動研究,促進(jìn)研究的規(guī)范化、科學(xué)化,提高科研的實(shí)效性。

  五、關(guān)注校園文化建設(shè),凸現(xiàn)“書香校園”特色

  1、創(chuàng)設(shè)多元和諧文化。以“團(tuán)結(jié)、合作、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神為核心,營造“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化。以校園文化建設(shè)為載體,開展好“我與師德規(guī)范”、“讀教育專著,寫教育人生”學(xué)習(xí)體會活動,使校園生活的每一處環(huán)境,每一個細(xì)節(jié),都充分體現(xiàn)出校園文化的內(nèi)涵,營造多元、民主、開放、健康、和諧的文化氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

  2、有效發(fā)揮宣傳作用。要積極發(fā)揮幼兒園校園網(wǎng)的優(yōu)勢,加強(qiáng)對外宣傳,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、家;、滿天星家園小報等媒體,廣泛開展宣傳活動。同時要加強(qiáng)與區(qū)文明辦的溝通與聯(lián)系,及時匯報、交流文明創(chuàng)建和諧校園的進(jìn)展情況,積極爭取指導(dǎo)、幫助和支持,不斷提高我園文明和諧校園創(chuàng)建質(zhì)量和水平。

  六、構(gòu)建家園互動機(jī)制,提高家園工作的有效性

  1、定期召開家長會和家委會,聽取家長的意見和建議,共同商討幼兒園的大事。

  2、完善家園和諧,不斷改進(jìn)家園溝通策略,充分利用校園網(wǎng),創(chuàng)造家長與教師、家長與家長之間互動交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,并結(jié)合我園園本課程,老師要不失時機(jī)的向家長推薦好書,開展書香漂流活動,向家長宣傳教育科學(xué)知識,傳遞教育動態(tài),完善幼兒成長檔案,以體現(xiàn)我園書香校園特色,提升教師家長的雙向交流水平。當(dāng)孩子有進(jìn)步,或者在幼兒園獲得獎勵時候,用海報美麗的圖形和生動的說明及家園聯(lián)系冊的形式,傳達(dá)給家長,建立一個和諧快樂的家校教育基地。

  3、認(rèn)真填寫幼兒發(fā)展手冊,做好家長問卷調(diào)查工作,及時了解家長的想法和要求,進(jìn)一步完善工作。

  七、繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識,細(xì)化后勤管理,取得最佳效率和效益

  1、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,積極做好后勤保障工作,充分發(fā)揮各要素的作用,樹立以保教為中心的整體觀念處理好前勤和后勤的關(guān)系。

  2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃,采取切實(shí)可行的措施,將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率。

  3、科學(xué)管理物品,勤儉建園,物盡其用,財盡其效,發(fā)揮出園內(nèi)儲存物品的最大使用率,配合幼兒園開展的各項活動,及時提供所需材料,做好財產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。

  4、規(guī)范物品的采購制度,做好幼兒園財務(wù)管理,規(guī)范收費(fèi)行為,做到堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)禁任何個人、班級、幼兒園私自向幼兒家長亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。

  作為一所區(qū)示范性幼兒園,我們將繼續(xù)做到黨政齊抓共管、各負(fù)其責(zé),在區(qū)文明辦的指導(dǎo)下,建立健全精神文明建設(shè)的工作機(jī)制,激發(fā)廣大教職工積極參與精神文明建設(shè)活動的熱情,構(gòu)建滿天星幼兒園師生和諧美好家園,使精神文明薪火相傳,譜寫學(xué)校精神文明建設(shè)的新篇章。

建設(shè)工作計劃 篇5

  在放假期間,項目部將對施工現(xiàn)場、生活區(qū)的安全工作作如下安排:

  一、節(jié)前檢查

  在節(jié)前針對重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位認(rèn)真查找存在的安全隱患,提前防范,對查出的隱患要立即整改。

  二、生活區(qū)清理

  1.放假前清理生活區(qū)衛(wèi)生,所有垃圾全部運(yùn)至指定地點(diǎn)堆放。

  2.所有不住人房間一律上鎖。

  三、值班安排

  1. 落實(shí)人員值班,嚴(yán)格值班制度。加強(qiáng)工地值班人員的管理,做好值班記錄,嚴(yán)禁無關(guān)人員和社會閑散人員隨意進(jìn)出工地。

  2. 放假期間工地實(shí)施四班倒值班制度,對施工現(xiàn)場進(jìn)行全天不間斷巡查,杜絕偷盜現(xiàn)象發(fā)生。

  3. 強(qiáng)調(diào)值班紀(jì)律,值班期間不得喝酒、打牌、遲到早退、睡覺或擅離職守。

  4. 值班人員應(yīng)不定期對工地進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時上報主管領(lǐng)導(dǎo)并做好臨時處理措施,積極處置。

  5. 工地留守值班人員要保持手機(jī)24小時開機(jī),確保信息暢通,以方便及時溝通。

  四、防盜工作安排

  1.春節(jié)假期較長,放假時對重要的文件資料和貴重物品進(jìn)行妥善保管。鎖好門窗,切斷電源,做好防火防盜工作。

  2.春節(jié)期間工地實(shí)行封閉管理,此期間禁止材料、設(shè)備外出,除留守人員外,其余人員和車輛禁止入內(nèi)。

  3.為防止文件、資料丟失,放假期間所有文件柜上鎖。

  4.施工大門增加夜晚照明設(shè)備、啟用監(jiān)控器,做到不留死角。

  五、防火工作安排

  1.認(rèn)真做好防火工作,加強(qiáng)對消防設(shè)施的管理,檢查消防器材,及時更換滅火器。

  2.工地內(nèi)禁止焚燒可燃物、雜物,禁止燃放煙花爆竹。

  3.天氣寒冷,值守人員要注意取暖用電安全。

  4.要認(rèn)真檢查和關(guān)好各辦公室及房間的門窗,關(guān)閉不需要的電源,關(guān)好水龍頭等,消除一切隱患。

  六、其他安全注意事項

  1.值班人員在工作期間禁止酗酒、賭博。

  2.值班人員要經(jīng)常對易發(fā)生事故地點(diǎn)和物品進(jìn)行認(rèn)真檢查,防止發(fā)生意外事故。

  3.未經(jīng)綜合辦同意嚴(yán)禁擅自留宿外來人員。

  七、分包節(jié)后入場安排

  1.節(jié)后入場人員無二代身份證及未滿18周歲不得雇傭。

  2.第一區(qū)域節(jié)后先開始進(jìn)行吊橋、山腰帳篷、蝴蝶谷施工,預(yù)計安排工人(所有工種)50人,挖掘機(jī)1臺,其他設(shè)備及人員視現(xiàn)場情況進(jìn)行調(diào)整。

  3.第二區(qū)域節(jié)后先進(jìn)行山頂餐廳、SPA、梯田泳池、山腰帳篷、上山道路施工,預(yù)計安排工人(所有工種)100人,挖掘機(jī)2臺,其他設(shè)備及人員視現(xiàn)場情況進(jìn)行調(diào)整。

  4.第三區(qū)域節(jié)后先進(jìn)行棧道、自然石步路、電瓶車道、后勤區(qū)施工,預(yù)計安排工人100人,挖掘機(jī)1臺,其他設(shè)備及人員視現(xiàn)場情況進(jìn)行調(diào)整。

建設(shè)工作計劃 篇6

  為了進(jìn)一步深入推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、整體提升我市新農(nóng)村建設(shè)水平、按照市委、市政府的部署、經(jīng)貿(mào)委繼續(xù)選派干部組成新農(nóng)村建設(shè)工作隊、具體駐點(diǎn)在龍嶺鎮(zhèn)村頭村橫龍口新村點(diǎn)、幫扶和參與新農(nóng)村建設(shè)工作。為組織落實(shí)好各項工作、現(xiàn)將有關(guān)情況和工作做如下計劃。

  一、點(diǎn)上的基本情況

  村頭村人口3160人、干部4人、7個

  村民小組、黨員48人、新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)有5個、根據(jù)市里按排、本工作隊駐在橫龍口新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)、有農(nóng)戶30戶119人、耕地面積83畝、20xx年人均收入3750元、農(nóng)業(yè)以種值業(yè)為主。點(diǎn)上的情況主要是沒有通組水泥路、也沒有一條三面不見土水溝、改水、改廁的任務(wù)較重、有較多的空心房和大面積未粉刷的紅磚房、新風(fēng)貌建設(shè)有待加強(qiáng)、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展有待突破。

  二、工作計劃

  本工作隊經(jīng)調(diào)查并與鎮(zhèn)村干部、點(diǎn)上群眾協(xié)商、決定按照新農(nóng)村建設(shè)的“二十字”方針、以“三清三整三改”為切入點(diǎn)、做好如下工作:

  1、搞好調(diào)查摸底和宣傳發(fā)動工作。本工作隊已于2月中旬搞好了調(diào)查摸底工作、計劃在2月下旬、利用一個星期時間、開好戶主會、并成立橫龍口點(diǎn)新農(nóng)村建設(shè)理事會、理事會由5人組成、引導(dǎo)和示范點(diǎn)上農(nóng)戶開展各項工作。3月份開始各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。

  2、首先從民房裝飾開始、力爭在3月底前完成裸露土坯房可視立面外墻粉刷工作、經(jīng)調(diào)查、本點(diǎn)土坯房有5棟、要粉刷面積的1600平方米、7月底前完成全部7500平米紅磚房裝飾。

  3、拆除破舊牛、豬欄空心房28間、面積約860平方米、力爭在5月底完成。

  4、全面進(jìn)行改水、改廁。30戶農(nóng)戶全面用上清潔衛(wèi)生的自來水和三隔式廁所、立爭上半年完成60%、10月份全部完成。

  5、新修通組主干道一條、長460米、寬3米、爭取在10月底完成。

  6、主干道排水溝硬化920米、與主干道同步完成。

  7、硬化通戶路2120平米、余坪2200平米、水溝1520平米、階沿1310平米、11月底全面完成。

  8、綠化主干道、植樹180株。

  9、年內(nèi)在點(diǎn)上新上兩家家俱企業(yè)、以增加就業(yè)、年底冬修水利完成12畝水塘清淤泥、把橫龍口點(diǎn)當(dāng)作一休閑垂釣場所、增加農(nóng)戶收入。

  1xx年中組織本點(diǎn)農(nóng)戶到其它點(diǎn)上學(xué)習(xí)、并請有關(guān)科技人員上3—4次科普、社會主義新風(fēng)尚課程、使村民經(jīng)濟(jì)水平和文化素質(zhì)同步提高。

  11、完成上級交辦的其他工作。

  以上就是本工作隊今年的工作計劃、妥否、請市委組織部、市委農(nóng)工部指示。

建設(shè)工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  班級文化是指班級在學(xué)習(xí)、工作、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級形象和思想行為方式。班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面中,形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣,潛移默化地影響著人們的行為。班級作為學(xué)校的基層單位,班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級文化建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。

  二、班級文化建設(shè)具體要求。

  第一,在班級中樹立牢固的班級文化意識,良好的班級文化不會自然而然地產(chǎn)生,需要通過各種形式的教育和灌輸,使學(xué)生們樹立健康的思想導(dǎo)向和牢固的.班級文化意識。

  第二、營造良好的文化環(huán)境。班級環(huán)境對于班級文化的形成,具有潛移默化的作用。要采取各種形式營造一個溫馨的文化氛圍。

  第三、班級是由每個同學(xué)組成的。每個同學(xué)作為班級的成員,其言行舉止都會對周圍產(chǎn)生一定影響,良好的班級文化不僅應(yīng)具有良好的環(huán)境,還應(yīng)該體現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的行動之中。

  第四、由于每個同學(xué)的思想水平和綜合素質(zhì)不同,會表現(xiàn)出一些差異,對少數(shù)落后的同學(xué),應(yīng)加強(qiáng)管理教育,使他們?nèi)苋氚嗉壍闹髁魑幕?/p>

  第五、班級文化體現(xiàn)在班級和學(xué)生的各個方面,表現(xiàn)為班級的良好的氛圍學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,而這些學(xué)生的表現(xiàn)由于基礎(chǔ)不同,表現(xiàn)出一些差異,需要在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中,逐步的鍛煉和養(yǎng)成。

  第六、良好的班級文化具有較高的內(nèi)涵,建設(shè)良好的班級文化不是一朝一夕的事情,需要在實(shí)踐中逐步的加強(qiáng)和提高。

  三、班級文化的內(nèi)容

 班級文化的內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn):愛國主義精神、集體主義觀念(團(tuán)隊精神)、紀(jì)律意識、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時間、整潔有序、團(tuán)結(jié)互助等。

  四、班級文化的具體措施

  1、為班級布置良好的文化環(huán)境,使班級在精神面貌具有和諧的氣氛。我與學(xué)生一同在教室的前后墻上布置展示了如“靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采”初三一班,夢想飛揚(yáng)的地方”等等句子來激勵同學(xué)不斷求知、進(jìn)取;布置英語角光榮榜等專欄.;學(xué)生成績?nèi)〉眠M(jìn)步之時,在名字下方貼一只小狗,或者發(fā)一個小小的象征性的獎狀。還利用黑板報這一宣傳陣地等外部環(huán)境布置來發(fā)揮對學(xué)生潛移默化的教育作用。

  2、布置激勵學(xué)生的比賽機(jī)制。教師后面墻上張貼“心靈之聲”,全班23人每人一心,心上標(biāo)明姓名,學(xué)習(xí)目標(biāo)等。讓學(xué)生在競賽中養(yǎng)成競爭意識。

  3、注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有責(zé)任感、文明禮貌、教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始,關(guān)心身邊的人,相互尊重、關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級,關(guān)心國家的強(qiáng)盛和民族的興旺,關(guān)心人類的前途命運(yùn),進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問題。教育學(xué)生以班級為家,積極主動地布置并維護(hù)清新整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成良好的文化氛圍。每人為教室里的布置捐花草,請班長做好詳細(xì)的記錄,明確分工,設(shè)置圖書角,制定班級借書制度。每個學(xué)生能主動為班級準(zhǔn)備缺少的東西,如美化環(huán)境的綠色植物,垃圾袋等,讓學(xué)生更有家的感覺,增強(qiáng)主人翁意識。

  4、建設(shè)班級精神文化時注重誠信教育。引導(dǎo)學(xué)生說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,強(qiáng)化“誠信光榮,不誠信可恥”的道德觀念,形成誠信者人人夸,使學(xué)生們學(xué)習(xí)一些關(guān)于誠信的知識,引起學(xué)生對誠信問題的關(guān)注。

  5、建立班級公約,以此約束學(xué)生的言行。

  為了使學(xué)生具有秩序觀念,能夠自覺維護(hù)各類公共秩序,遵紀(jì)守法,制定切合實(shí)際的班級公約:

  1)遵守學(xué)校、班級的各項常規(guī)制度,不遲到早退。

  2)尊敬師長,同學(xué)間和睦相處,共同發(fā)展。

  3)愛護(hù)班級公共財產(chǎn),主動為班級添磚加瓦。

  4)上課時,做到會認(rèn)真傾聽,會積極發(fā)言。自主學(xué)習(xí),具有探究創(chuàng)新精神。

  5)獨(dú)立完成各項作業(yè),不抄襲,不遲交,考試講誠信,不作弊。

  6)離開教室,隨手關(guān)燈、門、窗,節(jié)約用水、用電。

  7)集體活動聽從安排,積極參加,維護(hù)班級榮譽(yù),為班級爭光。

  班級文化建設(shè)將在環(huán)境中陶冶,在學(xué)生行動中體現(xiàn),在教育中灌輸,在管理中強(qiáng)化,在日常中養(yǎng)成,在實(shí)踐中提高。

建設(shè)工作計劃 篇8

  任何一臺機(jī)車在正常使用的都要按一定的運(yùn)行速度、在一定的時間內(nèi)進(jìn)行磨合,?使機(jī)車的運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)入最佳狀態(tài)。否則,機(jī)車就容易出問題。任何一支球隊在組建后,隊員與隊員之間也要按照一定的方式方法進(jìn)行一段時間的訓(xùn)練磨合,使隊員之間相互了解、默契配合,從而使球隊在比賽中發(fā)揮出最高水平,取得最佳成績。否則,即使球員個個身懷絕技,打不出好的配合,成績也不會理想。

  同樣,對于任何一個新組建的班集體來說,也有一個“磨合期”的問題,它同樣也需要在一定時間內(nèi),按一定的方式方法去磨合,從而使班級學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間,相互了解、相互配合,最終能形成一個文明、勤奮、上進(jìn)的優(yōu)良班風(fēng)。

  那么,作為班集體的領(lǐng)導(dǎo)者——班主任,該如何去做好這一磨合期的工作呢?

  首先,必須熟悉班集體這臺機(jī)車的性能——全面了解學(xué)生。了解學(xué)生的年齡特征、心理變化規(guī)律、特長等,從而整體地把握其發(fā)展趨勢,深入開展家訪,積極與家長配合,掌握每位學(xué)生的心理狀況、興趣愛好,注意因人施教,充分發(fā)揮每位學(xué)生在班集體的積極性。在條件允許下選用現(xiàn)代科技手段對學(xué)生的智力、心理等進(jìn)行測試。

  其次,嚴(yán)格按操作程序——教學(xué)規(guī)律去操作。根據(jù)國家的教育計劃和學(xué)生的實(shí)際水平,制定出切合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定既不能太高,也不能太低,能使學(xué)生產(chǎn)生跳一跳即可摘到果子的感覺為最佳。結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育,明確學(xué)習(xí)目的,從整體出發(fā),充分發(fā)揮每個學(xué)生的主觀能動性,使學(xué)生的個性得以充分發(fā)展。

  對于不同的年級、不同班集體,磨合期有長有短。一般來說。學(xué)生年齡孝自控力弱,需要的時間可能長些,反之則短。(班主任

  )另外,教育引導(dǎo)的方法得當(dāng),思路對頭,所需時間短些,反之則長。

  對于任何班集體的磨合期,作為全班領(lǐng)導(dǎo)者的班主任,都必須引起足夠的重視。如果磨合得好,則對今后工作可收到事半功倍的效果。倘若順其自然,輕則使磨合延期,重則使班級這臺機(jī)器報廢,導(dǎo)致亂班、差班的出現(xiàn)。

  良好的開端僅僅是成功的一半。班級磨合得好并不是說班主任以后的工作就可放手不管,班主任還必須像機(jī)車定期檢測維修一樣,不斷地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷地提出新的要求,這樣才能使班級這部機(jī)車永遠(yuǎn)保持良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

建設(shè)工作計劃 篇9

  為加強(qiáng)街道防汛防臺體系建設(shè),根據(jù)縣防指《關(guān)于印發(fā)縣基層防汛體系建設(shè)工作方案的通知》和縣委辦公室、縣政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層防汛防臺體系建設(shè)的意見》文件精神,結(jié)合街道實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)上級文件精神,堅持以人為本、以防為主、以避為先,以保障人民群眾生命財產(chǎn)安全為出發(fā)點(diǎn),堅持"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"的防汛工作方針,加強(qiáng)街道防汛防臺能力建設(shè),在20xx年汛前全面建成“組織健全、設(shè)施完備、責(zé)任落實(shí)、預(yù)案實(shí)用、預(yù)警及時、轉(zhuǎn)移安全、響應(yīng)迅速、救援有效、保障有力”的基層防汛防臺體系,努力實(shí)現(xiàn)"鎮(zhèn)自為戰(zhàn)"、"村自為戰(zhàn)"的要求,進(jìn)一步提升街道防災(zāi)減災(zāi)能力,最大程度地減少洪澇臺災(zāi)害給人民群眾造成的生命財產(chǎn)損失。

  二、工作計劃

  各村、企事業(yè)單位,街道防指成員單位務(wù)必在20xx年4月15日前完成基層防汛防臺體系建設(shè)任務(wù)。

  三、建設(shè)內(nèi)容

 。ㄒ唬┙值澜ㄔO(shè)內(nèi)容

  1、防汛組織

  (1)機(jī)構(gòu):設(shè)立防汛防臺指揮部(以下簡稱街道防指);下設(shè)監(jiān)測預(yù)警組、人員轉(zhuǎn)移組、搶險救援組、宣傳報道組和后勤服務(wù)組等應(yīng)急工作組;設(shè)立日常辦事機(jī)構(gòu)(以下簡稱街道防指辦);

 。2)場所:落實(shí)辦公場所并掛牌;落實(shí)防汛防臺指揮場所。

  (3)負(fù)責(zé)人:街道主要負(fù)責(zé)人任指揮;街道分管負(fù)責(zé)人任副指揮;各有關(guān)部門、單位主要負(fù)責(zé)人為成員。

  (4)工作人員:配備2名及以上專兼職工作人員。

 。5)設(shè)施設(shè)備:配備雨情、水情、風(fēng)情和地質(zhì)災(zāi)害信息的接收設(shè)備;配備備用電源和應(yīng)急通訊設(shè)備;配備電腦、傳真機(jī)、打印機(jī)一臺套;

  2、責(zé)任制

 。1)街道防指職責(zé):明確街道防指職責(zé),并以文件形式予以公布。

 。2)街道防指辦職責(zé):明確街道防指辦職責(zé),并以文件形式予以公布。

  (3)街道防指應(yīng)急工作組職責(zé):明確街道級防指各應(yīng)急工作組職責(zé),并以文件形式予以公布。

 。4)街道防汛防臺責(zé)任人崗位責(zé)任制:明確街道防指指揮、副指揮、街道領(lǐng)導(dǎo)、街道防指應(yīng)急工作組組長、街道防指辦主任、街道防指辦副主任、街道水利員、街道氣象協(xié)理員等崗位職責(zé),并印發(fā)給各責(zé)任人。

  3、監(jiān)測預(yù)警

  (1)監(jiān)測預(yù)警體系:制定監(jiān)測預(yù)警制度;接到可能致災(zāi)的信息時,街道防指具備利用常規(guī)和應(yīng)急兩種方式將預(yù)警信息傳遞到村級防汛防臺工作組及各網(wǎng)格責(zé)任人;向網(wǎng)格責(zé)任人和社會公眾公布防汛值班電話,建立汛期值班制度,保證能及時接收網(wǎng)格責(zé)任人報告的各類險情信息,并明確監(jiān)測預(yù)警工作流程。

 。2)預(yù)警人員:落實(shí)街道水利員、街道氣象協(xié)理員等預(yù)警人員,并以文件形式予以公布;與上述各責(zé)任人簽訂合同,明確權(quán)利和義務(wù),落實(shí)誤工報酬和因預(yù)警、報汛、報災(zāi)等發(fā)生的通訊費(fèi)用。

 。3)預(yù)警設(shè)施設(shè)備:能利用至少一種預(yù)警設(shè)施對社會公眾進(jìn)行預(yù)警。

  4、應(yīng)急預(yù)案

 。1)總體預(yù)案:街道防汛防臺總體預(yù)案,并報縣級防指批準(zhǔn);總體預(yù)案各項內(nèi)容齊備,可操作性評價。

 。2)預(yù)案修編:根據(jù)實(shí)際情況,及時修訂總體預(yù)案,及時修訂各類專項預(yù)案,修訂預(yù)案按原報批程序報批。

  5、危險區(qū)、警戒區(qū)劃分:劃分平原河網(wǎng)各類危險區(qū)和警戒區(qū),并設(shè)置警示標(biāo)志。

  6、避災(zāi)設(shè)施:明確或建設(shè)不少于1個避災(zāi)中心;避災(zāi)場所處于安全地帶,確保不受各類災(zāi)害威脅。制定避災(zāi)場所管理制度,明確責(zé)任人和職責(zé);避災(zāi)場所配備必要的水、食品、藥品等生活用品;配備床、桌椅等基本生活設(shè)施。設(shè)立避災(zāi)場所標(biāo)志牌;設(shè)立避災(zāi)轉(zhuǎn)移路線指示標(biāo)志。

  7、物資儲備:參照《省防汛物資儲備定額(試行)》儲備必要的防汛搶險物資;易受洪澇侵襲的地區(qū)配備沖鋒舟、救生衣、救生圈等救生設(shè)施、器材。制定防汛物資儲備與調(diào)配制度,落實(shí)管理人員,明確管理職責(zé);對社會上的搶險器械、運(yùn)輸工具、救生衣、發(fā)電機(jī)、水泵及有關(guān)材料等進(jìn)行登記;建立應(yīng)急征用聯(lián)系制度或協(xié)議。

  8、搶險隊伍:建立防汛防臺搶險救災(zāi)隊伍,并以文件形式予以公布;制定搶險隊伍管理制度。每年組織1次以上演練。為搶險人員配備雨衣、頭盔、雨鞋、照明等必要的安全裝備。

  9、指揮系統(tǒng):建立防汛會商系統(tǒng),制定指揮系統(tǒng)管理制度。

  10、宣傳教育:在公共場所張貼防汛防臺知識宣傳畫、宣傳標(biāo)語;向易受洪澇臺災(zāi)害影響的群眾發(fā)放明白卡,開展責(zé)任區(qū)網(wǎng)格責(zé)任人培訓(xùn),制作宣傳冊、宣傳資料等向公眾宣傳防汛防臺知識。

 。ǘ┐澹ㄉ鐓^(qū))級建設(shè)內(nèi)容

  1、防汛組織

 。1)機(jī)構(gòu):設(shè)立村(社區(qū))防汛防臺工作組,并上墻公示。

  (2)工作場所:明確1處防汛防臺工作場所,并掛牌。

 。3)負(fù)責(zé)人:村(社區(qū))主要負(fù)責(zé)人任組長,村(社區(qū))干部為成員,明確防汛防臺預(yù)案管理、監(jiān)測預(yù)警、人員轉(zhuǎn)移、搶險救災(zāi)、信息收集與報送等工作分工。

 。4)設(shè)施設(shè)備:配備電話等必備的設(shè)施設(shè)備。

  2、責(zé)任制

  (1)村(社區(qū))防汛防臺工作組職責(zé):明確村級防汛防臺工作組職責(zé),并公示。

 。2)村(社區(qū))防汛防臺責(zé)任人職責(zé):明確村級防汛防臺主要負(fù)責(zé)人、駐村干部、村(居)干部防汛防臺工作職責(zé),并公示。

 。3)責(zé)任區(qū)網(wǎng)格相應(yīng)責(zé)任人職責(zé):明確自然村、城鎮(zhèn)居民區(qū)、企事業(yè)單位防汛防臺聯(lián)絡(luò)員,堤防、公路危險區(qū)巡查員,房屋保安聯(lián)絡(luò)員,避災(zāi)場所管理員等責(zé)任區(qū)相應(yīng)責(zé)任人職責(zé),并印發(fā)給各責(zé)任人。

  3、責(zé)任區(qū)網(wǎng)格

 。1)責(zé)任人職責(zé):明確責(zé)任人職責(zé)。

 。2)責(zé)任區(qū)內(nèi)住戶:明確責(zé)任區(qū)內(nèi)住戶職責(zé)。

  4、預(yù)警

 。1)預(yù)警:具有廣播喇叭、警報器、手機(jī)短信、銅鑼等至少一種預(yù)警設(shè)備,能利用預(yù)警設(shè)備向各責(zé)任區(qū)網(wǎng)格進(jìn)行預(yù)警,明確預(yù)警信號,并向網(wǎng)格內(nèi)住戶公布。

  (2)預(yù)警設(shè)施設(shè)備:根據(jù)實(shí)際需要,設(shè)置簡易雨量觀測筒、水位尺等簡易監(jiān)測設(shè)施。

  5、應(yīng)急預(yù)案

  (1)工作預(yù)案:編制村級防汛防臺工作應(yīng)急預(yù)案。

 。2)責(zé)任區(qū)網(wǎng)格人員轉(zhuǎn)移預(yù)案:編制責(zé)任區(qū)網(wǎng)格人員轉(zhuǎn)移預(yù)案。

  6、危險區(qū)、警戒區(qū)標(biāo)志:在危險區(qū)和警戒區(qū)設(shè)置警示標(biāo)志。

  7、避災(zāi)設(shè)施

  (1)避災(zāi)場所數(shù)量和安全度明確1個以上避災(zāi)點(diǎn),且避災(zāi)點(diǎn)處于安全地帶。

 。2)避災(zāi)場所指示標(biāo)志設(shè)立避災(zāi)場所標(biāo)志牌;設(shè)立避災(zāi)轉(zhuǎn)移路線指示標(biāo)志。

  8、物資儲備:儲備必要的救生設(shè)施、器材等防汛搶險物資、器具,物資進(jìn)出有登記制度。

  9、搶險隊伍:建立以民兵為主的自防自救隊伍,配備必要的裝備。

  10、視頻系統(tǒng):利用黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),建立村級視頻系統(tǒng)。

  11、宣傳教育:在公共場所張貼防汛防臺知識宣傳畫、宣傳標(biāo)語;向責(zé)任區(qū)網(wǎng)格內(nèi)住戶發(fā)放明白卡。

  四、有關(guān)要求

  1、各村(社區(qū))、街道防指成員單位要高度重視基層防汛體系建設(shè),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,嚴(yán)格按照實(shí)施方案,在規(guī)定時間內(nèi)全面完成目標(biāo)任務(wù)。

  2、基層防汛體系建設(shè)涉及內(nèi)容多、要求高、涵蓋面廣,需要相關(guān)部門的支持,街道財政辦、農(nóng)技水利服務(wù)中心等防指成員單位應(yīng)在政策上、項目上、資金上給予支持,確保此項工作順利開展。

  3、各村(社區(qū))、街道防指成員單位要加強(qiáng)資料積累,及時形成電子文檔,并報送街道防指。

  基層防汛防臺體制建設(shè)工作計劃責(zé)任編輯:田老師閱讀:人次

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