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幼兒春季工作計劃

時間:2022-07-01 17:49:03 工作計劃 我要投稿

實用的幼兒春季工作計劃三篇

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的幼兒春季工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的幼兒春季工作計劃三篇

幼兒春季工作計劃 篇1

  隨著春天的臨近,我們滿心歡喜的迎接來了一群“小天使”們的到來。我們將懷著我們的夢想,貫徹著《綱要》的精神,在幼兒教育這個大“舞臺”上,努力做好自己的本職工作。

  一、現(xiàn)狀分析:

  我班現(xiàn)有幼兒15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年剛收的新班,除極少數(shù)幼兒滿4歲,大部分幼兒只有2至3歲。由于大多數(shù)幼兒平時都是爺爺婆婆帶,老人對孩子又比較溺愛。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁,時常將褲子尿濕。大多數(shù)幼兒因入園時對環(huán)境不能適應(yīng)還有哭鬧行為,也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑,老師講什么也聽不懂。特別有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來孩子的自理能力,社會交往能力以及行為禮貌,衛(wèi)生習(xí)慣等方面嚴(yán)重缺乏,因而培養(yǎng)自理能力,學(xué)習(xí)社會交往,養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣為本學(xué)期重點的培養(yǎng)目標(biāo)。

  二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

  (一)、生活活動

  1、能高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

  2、能主動向老師表示要入廁,學(xué)習(xí)自己穿、脫褲子。

  3、能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

  4、能學(xué)會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。

  (二)、教育活動

  本學(xué)期本班主要開展語言和藝術(shù)兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平臺,讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有:

  1、引導(dǎo)幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動手。

  2、讓幼兒在玩中學(xué),創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過多種教育手段,讓幼兒樂于去嘗試、探索。

  3、通過一些幼兒喜歡的方式,讓他們多展示自己的長處和優(yōu)點。如春季親子運動會、“六、一”兒童節(jié),組織幼兒積極參與。

  三、家長工作

  我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達(dá)到教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認(rèn)識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是:

  1、通過各種方法(例如:家長會、家訪、電話、面談等)與家長溝通,用實際的工作取得家長的信任。

  2、進(jìn)行家訪工作,用較多的時間與家長進(jìn)行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的'有關(guān)情況。本期準(zhǔn)備有針對性的家訪。

  3、采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長,同時也方便家長與老師交流孩子進(jìn)期在家情況。

  4、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機(jī)會與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。

  5、設(shè)置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進(jìn)行配合。

  6、盡量擠出時間與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗。幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達(dá)成共識

  7、每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決。

  8、通過園內(nèi)組織的一些活動如:“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況

  四、每月活動安排

  (一)二、三月份

  1、家長工作。

 、、在入園時與家長交換意見,共同進(jìn)行入園的常規(guī)教育。

 、、與家長取得聯(lián)系,了解幼兒在家的生活習(xí)慣、個性特征和身體狀況。 ③、開家長會一次。鼓勵家長按時送幼兒入園,盡量不缺席。

  2、本月教育目標(biāo)

 、、愿意上幼兒園,順利和父母分離,不哭鬧。

 、凇⒅雷约旱男彰、年齡、性別,不遠(yuǎn)離成人,不和陌生人走。

  ③、對音樂感興趣,喜歡參加音樂活動。

 、、并能運用多種感官,感知周圍事物的明顯特征。

 、、喜歡做簡單的模仿操,能按節(jié)拍做操。

  (二)四月份

  1、家長工作

  ①、和老師一起培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

 、、有針對性的和個別家長交談,提出共同配合培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的要求,如給幼兒勤剪指甲等。

 、邸⒏嬖V家長不給幼兒帶零食或小玩具入園。

  ④、開家長會一次。請家長積極配合搞好春季運動會。

  2、本月教育目標(biāo)

  ①、喜歡戶外運動,喜歡做模仿

 、凇⑾矚g唱歌聽音樂,并隨音樂自由表現(xiàn)

 、、安靜聽老師講話,喜歡聽故事,能向老師和同伴說出自己的意愿和需要 ④、知道不應(yīng)亂丟

  廢物,不亂吐痰。

 、、對于不愛參加集體活動的幼兒,我們就要多鼓勵讓她大膽參與集體活動。

  (三)、五月份

  1、家長工作

 、、與家長分別交談幼兒在園各方面的情況,肯定幼兒的進(jìn)步,提出需要家長配合教育的方法,如回到家可以問一問孩子,老師今天教了些什么,請幼兒說一說。

 、、由于天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,請家長注意幼兒每天定時午休,避免影響幼兒身體健康和學(xué)習(xí)。

 、、開家長會一次。請家長向老師提出多方面的意見和建議。

  2、本月教學(xué)目標(biāo)

 、佟⒕毩(xí)雙腳跳,學(xué)習(xí)聽信號走跑。

 、、在上下樓梯及大型玩具時,注意安全,不擁擠、打鬧。學(xué)會輪流和等待,與好朋友友好的玩。

 、、學(xué)唱簡單歌曲,按鮮明的節(jié)奏做簡單的動作。

 、堋⒗斫庹Z言要求,學(xué)說完整句。有說話的興趣和愿望。能語意清楚的交談。 ⑤、有參與游戲的興趣和愿望。

 、、不打人,會說禮貌用語。

  (四)六、七月份

  1、家長工作

  ①、堅持繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

 、凇⒆龊眉覉@聯(lián)系欄的內(nèi)容,共同交流探討幼兒教育方面的問題及教育理論的轉(zhuǎn)變,落實好綱要目標(biāo)。

 、、天氣較熱,教育幼兒不隨便玩水,不吃生、冷、硬食物。

 、堋⒔逃變簩W(xué)習(xí)一些基本生活常識。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

  ⑤、開家長會一次。配合老師做好本期匯報工作和結(jié)束工作。

  2、本期教育目標(biāo)

 、、運用多種感官發(fā)現(xiàn)夏季特征。

 、凇⒅馈傲弧笔莾和(jié),參與活動。敢于當(dāng)眾表演,體驗快樂。 ③、愿意自己的事情自己做。

 、、在集體面前講出自己感興趣的事,復(fù)述1至2個簡單的故事,能背誦幾首兒歌。

幼兒春季工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步落實《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進(jìn)幼兒健康成長,克服困難,愛崗敬業(yè),全心全意為幼兒、為家長、為社會服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓隊伍建設(shè),促綜合素質(zhì)提高

  2、抓特色研究,促辦園聲譽(yù)提高

  3、抓班級管理,促保教質(zhì)量提高

  三、主要工作及保障措施

 。ㄒ唬┳リ犖榻ㄔO(shè),促綜合素質(zhì)提高

  1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。

  各班利用家園共育欄以書面形式向家長、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”,自覺的接受家長的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長交流了嗎?”來反思自己的工作,以良好的師德形象服務(wù)于家長,服務(wù)于幼兒。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素養(yǎng)。

  本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外,將針對《幼兒教育》中存在的問題,組織教師討論,并發(fā)表意見,撰寫心得,鼓勵投稿。另外,堅持“教育隨筆”的撰寫,引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象,反思教學(xué)行為。

  3、落實保教分層管理,提高一日活動質(zhì)效。

  (1)根據(jù)按需施培的原則,對教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。具體制訂培訓(xùn)計劃。

  (2)開展聽課、評課活動,互動式提高教師觀察、分析、評價等綜合能力,從而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上2次匯報課。班組長、骨干教師要起模范帶頭作用。教學(xué)園長、保教主任繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽課,爭取能對每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。

 。3)各類資料的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合的方法,提高各類資料的撰寫質(zhì)量。

 。4)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (二)抓班級管理,促保教質(zhì)量提高

  加強(qiáng)班級工作的管理力度。強(qiáng)化班組長的管理意識,提高班組長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色的完成各項工作任務(wù)。

  1、教師與幼兒的互動:善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,尊重每個孩子的選擇,善于找到每個孩子的最近發(fā)展區(qū)。

  2、幼兒與幼兒的互動:善于培養(yǎng)孩子的語言交往能力,努力朝著讓孩子“開心、開口、開竅”方向發(fā)展。

  3、教師與家長的互動:善于指導(dǎo)家長的等工作,與家長建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長檔案;每學(xué)期一次家長開放日;每周用書面的形式向家長展示幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;期末進(jìn)行一次家長問卷,了解家長的意見、建議,向家長進(jìn)行展示活動。

 。ㄈ⿵(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

  1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

  2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系冊,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

  立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點,在一日活動中滲透,認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。

 。ㄎ澹┥罨n程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、繼續(xù)使用省編主題活動教材。落實學(xué)習(xí)好《3—6兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合。

  2、認(rèn)真鉆研新教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實搞好各學(xué)科的教學(xué)。

  3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。

  4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),主任每周最少聽課三節(jié),教學(xué)園長每周最少聽課一節(jié),聽課后并及時評議。

  本年度我園將繼續(xù)深化科研課題的研究,以科研課題為依托,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強(qiáng)教師的科研能力為宗旨,有步驟、有重點地開展教育教學(xué)的科研工作,扎扎實實的推進(jìn)幼兒教育改革。

幼兒春季工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以幼教中心的工作思路為依據(jù),以規(guī)范、提升為發(fā)展方向,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨;結(jié)合我園實際,狠抓幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng),深入開展禮儀教育,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì),為提升辦園質(zhì)量不斷努力。

  二、工作目標(biāo)

  結(jié)合我園實際情況,重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細(xì)管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

  三、各月工作重點

  二月份:

  1、認(rèn)真做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境、布置家長園地等。

  2、了解幼兒寒假生活情況,建立良好的教育教學(xué)秩序和常規(guī)。

  3、完成律動、早操、花色操的新授。

  4、組織幼兒回憶春節(jié)的見聞、了解“元宵節(jié)”的有關(guān)內(nèi)容。

  5、各年級組長可以根據(jù)本年級組的實際情況,組織本組教師商討“主題活動與區(qū)域活動的有效結(jié)合”的具體實施方案,制訂年級組的具體教研計劃,以確保研究的順利進(jìn)行。

  6、領(lǐng)域組制訂本學(xué)期教研計劃,商討幼兒活動的相關(guān)內(nèi)容,確定活動方案。

  7、中班拍球秀、小班拍球秀活動做好準(zhǔn)備。

  8、做好幼兒園公開教學(xué)展示研討活動的準(zhǔn)備工作。

  9、健康領(lǐng)域組:大班跳繩秀活動。

  三月份:

  1、向幼兒進(jìn)行像雷鋒學(xué)習(xí)、熱愛解放軍的教育。

  2、結(jié)合“三八”婦女節(jié),向幼兒進(jìn)行愛媽媽的教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的良好品德。

  3、結(jié)合植樹節(jié),引導(dǎo)幼兒觀察春天的樹木,花卉和自然景象,知道春天是種植的季節(jié)。豐富自然角內(nèi)容。

  4、領(lǐng)域組公開教學(xué):語言領(lǐng)域組、健康領(lǐng)域組。

  5、社會領(lǐng)域組主持的幼兒活動(大班學(xué)雷鋒活動:幫助托班、小班小朋友穿衣褲、疊被子、穿鞋子,從三月的第一周開始,每周四下午活動,共四周)

  6、健康領(lǐng)域組:中班拍球秀、小班拍球秀。(具體時間另行安排)

  7、初定中班年級組區(qū)域活動展示研討活動(三月下旬)

  8、幼兒園公開教學(xué)展示研討活動。

  四月份:

  1、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動環(huán)境。

  2、組織幼兒清明掃墓活動,向幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  3、組織幼兒外出春游,感受春天的氣息。

  4、結(jié)合“五一”國際勞動節(jié),向幼兒進(jìn)行教育,培養(yǎng)幼兒從小熱愛勞動,尊重成人勞動。

  5、領(lǐng)域組公開教學(xué):科學(xué)領(lǐng)域組、音樂領(lǐng)域組。

  6、健康領(lǐng)域組主持早操律動花色操表演。(四月中旬)

  7、初定大班年級組區(qū)域活動展示研討活動(四月上旬)

  8、初定托班年級組區(qū)域活動展示研討活動(四月下旬)

  五月份:

  1、參觀成人勞動,認(rèn)識了解“五一”國際勞動節(jié)。

  2、做好慶“六一”前的各項準(zhǔn)備工作,師生共同布置環(huán)境,體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  3、初定小班年級組區(qū)域活動展示研討活動(五月上旬)

  4、幼兒園公開教學(xué)展示研討活動。

  六月份:

  1、舉行六一慶;顒印(大班幼兒“畢業(yè)典禮”。)

  2、積極做好大班幼兒幼小銜接工作,參觀小學(xué)。

  3、領(lǐng)域組公開教學(xué):社會領(lǐng)域組、數(shù)學(xué)領(lǐng)域組、美術(shù)領(lǐng)域組。

  4、對新教師進(jìn)行半日活動考核。

  5、做好上半年總結(jié)工作,認(rèn)真撰寫上半年度園部門個人總結(jié)。

  6、認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束工作,整理班級、幼兒物品。

  7、開展領(lǐng)域中心組、年級教研組教學(xué)觀摩研討匯報活動。

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