幼兒園大班工作計(jì)劃

　　努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。今天CN人才網(wǎng)小編精心為大家整理了幼兒園大班2017下半年工作計(jì)劃，供大家閱讀參考。

　　篇一：

　　“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將以幼小銜接作為保教工作的重點(diǎn)，繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡，適應(yīng)小學(xué)生活。現(xiàn)將本學(xué)期工作制定如下：

　　一、幼小銜接實(shí)施方案：

　　1、學(xué)前思想預(yù)備：通過(guò)參觀(guān)小學(xué)，讓孩子們知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。

　　2、獨(dú)立生活能力的預(yù)備：

　　(1)通過(guò)平時(shí)的活動(dòng)增強(qiáng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問(wèn)題和困難要自己想辦法解快。

　　(2)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣：堅(jiān)持按時(shí)到園;不隨便請(qǐng)假，為此，我們還開(kāi)展了每月評(píng)選“全勤貝貝”的活動(dòng)，對(duì)于每個(gè)月全勤的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)(孩子們自己設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)狀)，到學(xué)期結(jié)束時(shí)比比誰(shuí)的獎(jiǎng)狀多。

　　3、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備：

　　(1)結(jié)合主題讓幼兒了解與小學(xué)有關(guān)的常規(guī)：學(xué)習(xí)整理書(shū)包、鉛筆盒，愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)使用鉛筆刀、橡皮等學(xué)習(xí)工具。

　　(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等方式;

　　(3)培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢(shì);

　　(4)進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣;

　　(5)通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾谩靶∪蝿?wù)”培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

　　二、教師團(tuán)隊(duì)合作：

　　通過(guò)上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思，在專(zhuān)業(yè)方面，進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。

　　三、家長(zhǎng)工作：

　　1、每月通過(guò)“家園聯(lián)系冊(cè)”向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園情況，并提出需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)和要求;

　　2、利用飛信、宣傳欄、家訪(fǎng)等方式讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況;

　　3、以豐富多彩“親子活動(dòng)”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)促進(jìn)家園溝通。

　　總之，我希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!

　　篇二：

　　一、指導(dǎo)思想

　　新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，面臨新的挑戰(zhàn)。隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，幼兒的社會(huì)教育也隨之發(fā)生變化。本學(xué)期，我將會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)以前的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在新的《綱要》和《學(xué)校幼兒園教研計(jì)劃》的指導(dǎo)思想引導(dǎo)下，以?xún)和癁楸�，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

　　二、本班情況分析

　　本班共有幼兒 50人，大部分幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園集體生活和學(xué)習(xí)，在身體、認(rèn)知等各方面的能力都得到了一定的發(fā)展。但也存在著一些問(wèn)題，由于本班人數(shù)較多，這就給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)了一定的困難。

　　三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

　　1、幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的生活環(huán)境與事物，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)周?chē)�環(huán)境與事物，認(rèn)識(shí)周?chē)鷮?duì)我們有幫助的人，了解他們的勞動(dòng)。

　　2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)事物，對(duì)社會(huì)懷有一份感情，在力所能及的范圍內(nèi)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

　　3、幫助幼兒了解公共場(chǎng)所中的行為規(guī)則，能分辨對(duì)錯(cuò)。

　　4、激發(fā)幼兒對(duì)升入小學(xué)的'向往之情，培養(yǎng)幼兒自理意識(shí)和任務(wù)意識(shí)，為順利進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　5、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩，幫助幼兒形成正確的價(jià)值觀(guān)。

　　四、具體措施

　　1、教師要增強(qiáng)社會(huì)性教育的意識(shí)，關(guān)注幼兒的日常生活，觀(guān)察了解和掌握幼兒的行為，隨時(shí)捕捉到有利的教育契機(jī)，建立有機(jī)整合的渠道。

　　五、具體教學(xué)安排

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