美術(shù)教研組工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的美術(shù)教研組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)我校教導(dǎo)處本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,美術(shù)教研組以有效教學(xué)為工作重點(diǎn),深化美術(shù)學(xué)科的教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。加大教師培訓(xùn)的力度,充分發(fā)揮美術(shù)教研組的團(tuán)隊精神,積極做好幾個大型活動的準(zhǔn)備工作,增強(qiáng)教科研意識,促進(jìn)專業(yè)教學(xué)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)、
1、緊抓專業(yè)教學(xué)中的有效教學(xué)
進(jìn)一步細(xì)化、深化“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實(shí),加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究,在全校率先制定相關(guān)的有效措施,在專業(yè)教學(xué)中,根據(jù)上海市往年的美術(shù)招生大綱和實(shí)施策略,對專業(yè)教學(xué)進(jìn)行有效性、針對性、目的性的進(jìn)一步探索和研究,保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
(1)、緊抓課堂常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性
在美術(shù)專業(yè)教學(xué)中,教學(xué)語言的專業(yè)性、藝術(shù)性、美的感染力等是美術(shù)教師最基本的教學(xué)功底;教學(xué)示范要真正起到正確的示范傳感作用,引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。
。2)、作業(yè)布置的有效性與批改的及時性
以“作業(yè)”為重要抓手,注重作業(yè)布置的科學(xué)性,重視學(xué)生作業(yè)的
批改、講評、反饋及輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的落實(shí),做到學(xué)生明確、教師負(fù)責(zé),使作業(yè)這一教學(xué)反饋真正體現(xiàn)其價值所在。在作業(yè)布置時要考慮學(xué)生的專業(yè)層次,根據(jù)其專業(yè)能力布置內(nèi)容、難易程度不同、數(shù)量不等的作業(yè),真正體現(xiàn)出針對性、分層性、趣味性和漸進(jìn)性,使教和學(xué)能夠更好地結(jié)合與實(shí)施。
2、提高美術(shù)師資隊伍的整體素質(zhì)
。1)、進(jìn)一步提升美術(shù)教師的師德修養(yǎng),從加強(qiáng)教師的責(zé)任意識教育入手,組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、溫家寶總理的講話以及優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡等,明確當(dāng)前形勢下教師工作的新形勢、新要求。
(2)提倡互幫互學(xué),互相尊重的教研分為,形成一個團(tuán)結(jié)、向上、求真、務(wù)實(shí)的,充滿戰(zhàn)斗力的教研組團(tuán)隊。
。3)認(rèn)真落實(shí)《美術(shù)教師專業(yè)培訓(xùn)計劃》,按時、保質(zhì)、保量地完成培訓(xùn)任務(wù),切實(shí)提升教師個人和整個教研組的專業(yè)水平和知名度。
3、加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究
。1)進(jìn)一步細(xì)化、深化“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實(shí),加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究,在全校率先制定相關(guān)的有效措施,保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
。2)美術(shù)教師要樹立“我也是班主任”的意識,主動、熱情、真誠地去關(guān)心每一個學(xué)生的成長,形成民主、平等和諧的師生觀,為有
效教育打下良好的基礎(chǔ)。教師既要不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),也要跟上時代的步伐,放下架子,真心傾聽學(xué)生的心聲,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行平等的交談,在教育、教學(xué)過程中,要以學(xué)生為本,尊重學(xué)生的差異,關(guān)愛每個個體的發(fā)展。
(3)提高備課組活動的實(shí)效性,以教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、遇到的問題為突破口,在完成校本教材編寫的基礎(chǔ)上,總結(jié)教學(xué)中的得與失,進(jìn)一步研究提升課堂教學(xué)有效性的教學(xué)策略,講究教學(xué)的藝術(shù)性。
。4)以“作業(yè)”為重要抓手,注重作業(yè)布置的科學(xué)性,重視學(xué)生作業(yè)的批改、講評、反饋及輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的落實(shí),做到學(xué)生明確、教師負(fù)責(zé),使作業(yè)這一教學(xué)反饋真正體現(xiàn)其價值所在。
三、具體工作與內(nèi)容
3月份
1、制定每周美術(shù)教研組活動計劃,以備課組為單位制定活動內(nèi)容,撰寫美術(shù)專業(yè)教案
2、加強(qiáng)教科研工作,布置教學(xué)任務(wù);以備課組為單位開展集體備課。
3、布置校本教材的色彩編繪。
4、加強(qiáng)教師自身業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),積極籌劃各項大型活動的準(zhǔn)備工作,擬定校本培訓(xùn)成果申報工作
4月份
1、校園藝術(shù)節(jié)的籌劃與準(zhǔn)備工作
2、對青年教師公開課聽評課活動
3、由專家命題進(jìn)行期中考試
嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),由專家命題考試,認(rèn)真作好評卷工作。作好教學(xué)質(zhì)量分析,研究學(xué)生、重基礎(chǔ)、找出教學(xué)中存在的問題。
11月份
1、校園藝術(shù)節(jié)主題活動的開展,準(zhǔn)備展出作品
2、青年教師校級公開課聽評課活動
3、社團(tuán)藝術(shù)作品展示
12月份
1、教學(xué)常規(guī)教案檢查;
2、聽課要求:每位教師不少于12節(jié);
3、教研組工作總結(jié)、教師個人總結(jié)
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