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美術(shù)備課工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-06 16:51:54 工作計(jì)劃 我要投稿

美術(shù)備課工作計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的美術(shù)備課工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

美術(shù)備課工作計(jì)劃

美術(shù)備課工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  本年度我們高一美術(shù)備課組將繼續(xù)以校工作計(jì)劃、教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)綱要,積極開展課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,提高教育教研能力,扎實(shí)有效地開展美術(shù)教育教學(xué)常規(guī)工作及教科研工作,具體工作計(jì)劃如下。

  二、工作目標(biāo):

  1。通過備課組活動(dòng),在集體備課、相互聽課、研討中不斷提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。

  2。加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)研究工作,如課題研究、論文撰寫,尤其是微課的實(shí)踐與探索,并組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),交流感想,促使組內(nèi)每一位教師扎實(shí)上好課。

  3。積極配合美術(shù)教研組組織美術(shù)學(xué)科方面的活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備各項(xiàng)美術(shù)比賽,如美術(shù)教師創(chuàng)作活動(dòng)、學(xué)生繪畫創(chuàng)作活動(dòng),爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中獲得好成績(jī)。

  4。做好高一年級(jí)專業(yè)班的基礎(chǔ)教學(xué)工作與文化班的校本教學(xué)工作。

  三、主要活動(dòng):

  1、參加各類專題培訓(xùn),提高課程意識(shí)

  按照上級(jí)要求,及時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn),上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。

  2、扎實(shí)開展專業(yè)、校本教學(xué),提高自主發(fā)展的能力

  課堂教學(xué)是學(xué)校發(fā)展的'主陣地,我組各教師堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)安排,規(guī)范的開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。不斷豐富備課、聽課等各個(gè)研究環(huán)節(jié),圍繞課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法等進(jìn)行有計(jì)劃的研討。尤其是讀通修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的新變化和整體要求,記牢教學(xué)目標(biāo)和要求,結(jié)合備課做到:常;仡,課課對(duì)照。并且明確教學(xué)的目標(biāo)指向,明察學(xué)生基礎(chǔ)狀況,明了教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)依據(jù)。豐富研討的形式:集體備課、觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、閱讀學(xué)習(xí)學(xué)科核心期刊中的經(jīng)驗(yàn)性或理論性文章、注冊(cè)登錄“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)中的“教學(xué)新時(shí)空”充分利用其中的優(yōu)秀資源、認(rèn)真聽取區(qū)域內(nèi)外的骨干教師上示范課、基本功展示與比賽、讀書心得交流、學(xué)期論文交流等。同時(shí)健全備課組活動(dòng)的過程管理,運(yùn)用攝影、攝像、文字等方式對(duì)于備課組活動(dòng)過程進(jìn)行認(rèn)真記錄,積累資源,形成共享。

  3、參加評(píng)優(yōu)課等比賽活動(dòng)

  教師的專業(yè)技能的持續(xù)提高是衡量教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一個(gè)重要指標(biāo)。本學(xué)期武進(jìn)區(qū)教育局將全面扎實(shí)的推進(jìn)教師的基本功訓(xùn)練,系統(tǒng)的開展教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。我組教師要積極參加校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),爭(zhēng)取參加更高級(jí)別的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。

  4、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類書畫比賽

  為參加各級(jí)各類活動(dòng)進(jìn)行預(yù)賽和選拔高一年級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生,組內(nèi)教師做好輔導(dǎo)工作。

美術(shù)備課工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評(píng)價(jià),以教研引領(lǐng)課程改革,以評(píng)價(jià)促進(jìn)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一。在教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上開展形式多樣的美術(shù)學(xué)科綜合活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的綜合能力。爭(zhēng)取在20xx年美術(shù)高考中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、強(qiáng)化學(xué)科學(xué)習(xí),提高科研水平。

  2、創(chuàng)新教學(xué)手段,發(fā)掘?qū)W習(xí)內(nèi)涵。

  3、豐富學(xué)科活動(dòng),拓展美術(shù)文化。

  三、工作要點(diǎn)

  1、更新教學(xué)理念,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

  進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,明確課改方向,樹立符合時(shí)代要求的人才觀、教育觀、藝術(shù)觀,在培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)科綜合、整合的實(shí)踐和美術(shù)專業(yè)技能的訓(xùn)練,使我校美術(shù)教育教學(xué)水平達(dá)到或超過新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定要求。

  2、改進(jìn)教研方式,做好培訓(xùn)工作。

  加強(qiáng)常規(guī)教研,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題和內(nèi)容,形式有:組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的.方向。上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研活動(dòng)前五分鐘進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)。積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),把信息帶回“家”,使組內(nèi)教師學(xué)有所獲。

  3、立足學(xué)校特色,挖掘、培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生。注重在實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)生的藝術(shù)審美能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣。本學(xué)年,結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色,因地制宜,舉辦學(xué)科知識(shí)講座、作品展示、外出參觀等活動(dòng),以多元化的內(nèi)容,激發(fā)、穩(wěn)定、強(qiáng)化和發(fā)展學(xué)生對(duì)藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。在面向全體的同時(shí),也要注意發(fā)掘美術(shù)特長(zhǎng)生,利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),積極參與各教育主管部門和政府機(jī)構(gòu)組織的美術(shù)展事、賽事,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)。

  四、工作日程安排

  九月份

  1、布置開學(xué)工作,制定備課組工作計(jì)劃

  2、藝術(shù)樓環(huán)境布置

  3、成立高一年級(jí)書法興趣小組

  4、成立高二年級(jí)美術(shù)興趣小組

  5、教研活動(dòng)內(nèi)容:(校內(nèi))組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》錄像

  6、組織教師作品參加建國(guó)60周年書畫展

  十月份

  1、指導(dǎo)學(xué)生參加“楚風(fēng)杯”學(xué)生書法作品比賽

  2、教研活動(dòng)內(nèi)容:組內(nèi)教師聽課、評(píng)課

  3、加強(qiáng)美術(shù)課外活動(dòng)的管理

  4、高三年級(jí)美術(shù)史論考生的輔導(dǎo)開始

  十一月份

  1、搞好高三年級(jí)美術(shù)班的考前培訓(xùn)及高考報(bào)名工作

  2、組織好高一高二年級(jí)美術(shù)期中考試

  3、教研活動(dòng)內(nèi)容:組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

  十二月份

  1、舉辦迎元旦全校師生書畫展

  2、組織好高三年級(jí)美術(shù)生參加美術(shù)聯(lián)考

  3、認(rèn)真填寫學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)

  一月份

  1、組織好高一高二年級(jí)美術(shù)期末考試

  2、教研活動(dòng)內(nèi)容:組內(nèi)研究課題階段性小結(jié)

  3、備課組長(zhǎng)檢查組內(nèi)成員的常規(guī)工作并進(jìn)行評(píng)價(jià)與考核

  4、完成本學(xué)期備課組工作小結(jié)和資料匯總

  三月份

  1、布置開學(xué)工作

  2、組織好高三年級(jí)美術(shù)生參加?

  3、帶高三年級(jí)美術(shù)史論考生到清華大學(xué)參加專業(yè)考試

  4、組織好高三年級(jí)美術(shù)班學(xué)生返校上文化課

  四月份

  1、美術(shù)教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)

  2、教研活動(dòng)內(nèi)容:組內(nèi)教師聽課、評(píng)課

  3、高三年級(jí)美術(shù)班協(xié)調(diào)會(huì)

  五月份

  1、舉辦迎五四全校師生書畫展

  2、組織好高一高二年級(jí)美術(shù)期中考試

  3、教研活動(dòng)內(nèi)容:組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

  4、搞好高三年級(jí)美術(shù)班復(fù)習(xí)備考工作

  六月份

  1、組織好高三年級(jí)美術(shù)生參加高考

  2、搞好高三年級(jí)美術(shù)生的志愿填報(bào)工作

  3、組織好高一高二年級(jí)美術(shù)期末考試

  七月份

  1、備課組長(zhǎng)檢查組內(nèi)成員的常規(guī)工作并進(jìn)行評(píng)價(jià)與考核

  2、完成本學(xué)年備課組工作總結(jié)和資料匯總

美術(shù)備課工作計(jì)劃3

  一年匆匆而過,這學(xué)年我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹課改的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),為學(xué)生們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),通過教學(xué)讓學(xué)生們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中,我們組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向,積極開展敘事研究。

  我們組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),繼續(xù)開展美術(shù)教學(xué)的課題實(shí)驗(yàn),做好實(shí)驗(yàn)的各種資料收集工作。積極開展教研活動(dòng),做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把握教改動(dòng)向,探討敘事研究方式,認(rèn)真撰寫教育實(shí)踐中的教學(xué)反思,尋找新的`理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極制作課件。并征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》、《青少年書法》、《美術(shù)報(bào)》等專業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級(jí)教學(xué)論文比賽。

  二、強(qiáng)化集體備課,協(xié)同攻關(guān)。

  本年我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),通過備課組活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,一改過去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面,通過大家共同聽評(píng)課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)教師教學(xué)水平。

  以上是美術(shù)備課組工作計(jì)劃,如有不足的地方,請(qǐng)多多指教!

美術(shù)備課工作計(jì)劃4

  美術(shù)課作為素質(zhì)教育進(jìn)程中不可缺少的一門學(xué)科,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)作能力、觀察能力的重任。而備課是完成授課任務(wù),實(shí)現(xiàn)這一切的基礎(chǔ)。為切實(shí)提高教學(xué)水平,加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性,根據(jù)我校的教學(xué)實(shí)際,制定初步計(jì)劃如下:

  一、集體備課的意義

  集體備課活動(dòng)由備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),本備課小組集體備課的組織實(shí)施工作。通過健全集體備課工作,教師共同參與,指導(dǎo)、管理同步進(jìn)行,為有效開展集體備課提供管理保證。全面安排集體備課工作,使教師明確集體備課的程序,內(nèi)容和組織方法,統(tǒng)一思想。使廣大教師清醒地認(rèn)識(shí)到,集體備課要把原來書寫的時(shí)間用在進(jìn)一步鉆研教材、研究教法上,必須真正提高備課質(zhì)量。要更加自覺地根據(jù)要求做好各個(gè)環(huán)節(jié)的'工作,真正提高自己的業(yè)務(wù)能力。只有認(rèn)識(shí)到位了,才能使集體備課真正收到實(shí)效。

  二、備課操作程序

  本年度的集體備課形式和方法有所變動(dòng)。地點(diǎn)固定,時(shí)間固定。由本學(xué)科全體教師共同參與。

  1.個(gè)人鉆研

  主要是指本組教師在集體備課前根據(jù)指定的備課內(nèi)容,鉆研大綱、教材、教參,在各自了解學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上確立教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)及主要教法與學(xué)法、教具準(zhǔn)備以及每一課時(shí)的主要教學(xué)思路等。

  2.集體研討

  這一環(huán)節(jié)是集體備課的關(guān)鍵,主要是研究教學(xué)目標(biāo)的確立,教學(xué)過程的設(shè)計(jì),突出重點(diǎn),突存難點(diǎn)所采用的教法與學(xué)法,以及為提高教學(xué)質(zhì)量所選用的教學(xué)手段等。主備人陳述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)程序,并說明設(shè)計(jì)的理由備課組的其他幾位教師圍繞主講輔導(dǎo)情況,以新課標(biāo)理念為依據(jù),對(duì)主講輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行分析研究,結(jié)合自己所準(zhǔn)備的鉆研材料,提高補(bǔ)充、修改意見,同時(shí)主講人認(rèn)真做好記錄,綜合后實(shí)施到教案之中。

  3.定稿

  定稿前,主備人根據(jù)集體研討結(jié)果,結(jié)合本組其他教師的意見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,補(bǔ)充完善原先的設(shè)計(jì)方案,撰寫每一課時(shí)科學(xué)使用的教案。

  三、過程管理

  備課的時(shí)間定為每周一上午10:10—11:30,地點(diǎn)為美術(shù)組辦公室。在備課時(shí)間內(nèi)教師不得缺席,保證好參與的質(zhì)量。備課組長(zhǎng)合理安排好個(gè)人鉆研、集體研討、定稿的時(shí)間,并及時(shí)作好記錄。及時(shí)解決集體備課過程中的理論指導(dǎo)問題、管理問題,使集體備課有序進(jìn)行。

美術(shù)備課工作計(jì)劃5

  一、本學(xué)期主要工作計(jì)劃

  1、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)

  本學(xué)期以提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實(shí)踐能力為著眼點(diǎn),把欣賞、評(píng)述與繪畫、手工制作、生活實(shí)踐結(jié)合起來,從而達(dá)到開啟心智、提升志趣、陶冶情操的目的。

  2、主要工作安排

  完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。

  公開課安排: (第12周)、(第7周)。

  完成相應(yīng)的課題研究工作:階段小結(jié)、研究課、小論文。

  各級(jí)各類繪畫比賽的創(chuàng)作指導(dǎo)。

  二、本學(xué)期具體工作計(jì)劃

  第二學(xué)期工作計(jì)劃表

  周次 本周主要工作(教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)案等) 本周公開課安排 備注

  一 另一種選擇。外國(guó)風(fēng)景畫、景物畫賞析(1)

  二 另一種選擇。外國(guó)風(fēng)景畫、景物畫賞析(1)

  三 人類的朋友(第1課時(shí))

  四 人類的朋友(第2課時(shí))

  五 夸張有趣的臉(第1課時(shí))

  六 夸張有趣的臉(第2課時(shí))

  七 讓畫動(dòng)起來(第1課時(shí))

  八 讓畫動(dòng)起來(第2課時(shí))

  九 我們的節(jié)日(第1課時(shí))

  十 我們的`節(jié)日(第2課時(shí))

  十一 線的魅力(第1課時(shí))

  十二 線的魅力(第2課時(shí))

  十三 重復(fù)的魔力(第1課時(shí))

  十四 重復(fù)的魔力(第2課時(shí))

  十五 立線裝飾(1課時(shí))

  十六 奇妙的肌理(1課時(shí))

  十七 中國(guó)古代書畫(1課時(shí))

  十八 期末測(cè)評(píng)

  十九 7月1日放假

美術(shù)備課工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期美術(shù)備課組將繼續(xù)以課程教學(xué)部工作計(jì)劃為指導(dǎo)綱要,積極開展各項(xiàng)有實(shí)效的工作,提高我們組的教育教學(xué)能力,扎實(shí)有效地開展美術(shù)教育教學(xué)常規(guī)工作及教科研工作,具體工作計(jì)劃如下:

  二、工作目標(biāo):

  1.通過備課組活動(dòng),在集體備課、相互聽課、研討中不斷提高組內(nèi)成員的`教育教學(xué)水平。

  2.加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)研究工作,積極參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),交流感性,促使每一位老師上好每節(jié)課。

  3.積極組織美術(shù)組特色活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備各項(xiàng)美術(shù)比賽,如美術(shù)教師創(chuàng)作活動(dòng)、學(xué)生繪畫創(chuàng)作活動(dòng),爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中獲得好成績(jī)。

  三、具體工作安排

  九月份

  1、開展組內(nèi)教研活動(dòng),完善本學(xué)期組內(nèi)工作計(jì)劃

  2、組織美術(shù)教師完成全校班級(jí)集體照

  3、組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),并分享學(xué)習(xí)心得收獲

  4、開展美術(shù)特色活動(dòng)——“慶國(guó)慶*燈籠展”

  5、開展特色社團(tuán)活動(dòng)

  十月份

  1、集體備課,并制定安排新進(jìn)教師亮相課

  2、組織教師參加區(qū)中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)研討活動(dòng)

  3、組織美術(shù)教師觀看優(yōu)質(zhì)課錄像、視頻

  十一月份

  1、集體備課交流心得

  2、美術(shù)特色活動(dòng)——卵石現(xiàn)場(chǎng)畫活動(dòng)

  3、新進(jìn)教師亮相課并評(píng)課

  4、參加區(qū)教師手工社團(tuán)橡皮章制作培訓(xùn)活動(dòng)

  十二月份

  1、集體備課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  2、參加區(qū)卵石創(chuàng)意制作活動(dòng)

  一月份

  1、美術(shù)組進(jìn)行社團(tuán)展示活動(dòng)

  2、做好美術(shù)課的期末復(fù)習(xí)工作

  3、美術(shù)組活動(dòng)總結(jié)和資料歸檔

  四、具體活動(dòng)安排表(略)

美術(shù)備課工作計(jì)劃7

  本學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)在9月3日展開了,新學(xué)年、新的開始,力爭(zhēng)創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī),新的進(jìn)步,學(xué)校正在作出新學(xué)年的.教學(xué)工作計(jì)劃,我們美術(shù)組也應(yīng)作好自己教學(xué)及工作的計(jì)劃,以便各項(xiàng)工作順利有序開展、特制訂各項(xiàng)工作如下:

  一、首要的是在針對(duì)全體學(xué)生的常規(guī)教學(xué)工作。我們面對(duì)的是三千多人的學(xué)生,每位學(xué)生都是民族的未來,國(guó)家未來,雖然我們學(xué)科不算是重點(diǎn)的學(xué)科,但是在學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)中,美術(shù)知識(shí)是不可或缺的,所以必須在各年級(jí)的常規(guī)教學(xué)中抓出成效,本學(xué)年具體落實(shí),每位教師必須開展公開課教學(xué)一至二次,開展公開課后要集中開會(huì)進(jìn)行評(píng)議,以利于教師間共同的進(jìn)步。

  二、做好美術(shù)興趣小組的教學(xué)工作,美術(shù)第二課堂興趣班的開設(shè),為社會(huì)輸送了大量美術(shù)專業(yè)人才,本學(xué)年主要是要完善針對(duì)各年級(jí)愛好者的課程設(shè)制,對(duì)不同年級(jí)、不同程度的要做出不同階段的課程計(jì)劃,讓學(xué)生更加明確地進(jìn)行學(xué)習(xí),更加快速地得到進(jìn)步,輔導(dǎo)時(shí)間安排為每天下午四點(diǎn)到六點(diǎn),每位教師必須至少每星期下班兩次。

  三、認(rèn)真配合學(xué)校做好今年的四中評(píng)估。

  四、配合學(xué)校做好宣傳工作,帶領(lǐng)學(xué)生、教師制作宣傳墻報(bào)、利用墻報(bào)形式進(jìn)行德育、安全教育等各項(xiàng)宣傳教育,制作宣傳橫幅迎接外賓、領(lǐng)導(dǎo),美化校園,創(chuàng)設(shè)美麗和諧的校園環(huán)境。

美術(shù)備課工作計(jì)劃8

  為了進(jìn)一步提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮集體教研教改優(yōu)勢(shì),,盡快提高全體任課老師的整體授課水平,大面積提高我校美術(shù)質(zhì)量,特制定我校集體備課工作計(jì)劃:

  一、各備課組集備時(shí)間及地點(diǎn):

  周一上午第一節(jié)

  多媒體教室

  二、目的與任務(wù)

  1、備課組的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程改革要求,深入鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),發(fā)揮集體教研教改的優(yōu)勢(shì),集思廣益,力求各備課組教師授課水平有大幅度的提高,使我校的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量有所提升。

  2、任務(wù)要求:

 。1)本備課組教師要力求在思想上高度重視,切實(shí)提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,確保集體備課不流于形式。

  (2)集體備課要體現(xiàn)大課題“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”精神和“先學(xué)后教”思想,實(shí)行“開放式自主學(xué)習(xí)”精神,并在備課、授課中體現(xiàn)好五點(diǎn):知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、重難點(diǎn)、教學(xué)點(diǎn)、“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”的滲透點(diǎn)。

 。3)集體備課中要做到三段式,然后形成教案,每個(gè)人都要暢所欲言,各抒己見,集思廣益。

 。4)集體備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)進(jìn)度;并做到五研究:研究重點(diǎn),研究難點(diǎn)及突破,研究教學(xué)方法,研究學(xué)法,研究考查方法。

 。5)每位教師要在集體討論、形成共識(shí)的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)教學(xué)案。采取“一說、二議、三定、四行、五修正”的運(yùn)作形式。在授課過程中,不斷修改自己的`教案。

  三、工作措施

  1、備課組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃。

  2、保證每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),日常工作中主備人備好集體備課說課卡,集備時(shí)間在集備室備課組教師集體討論,主備人填好修改意見。

  3、主備人根據(jù)集體備課卡及修改意見寫好教案,備課組教師使用完畢后,填好課中改進(jìn)和教后反思。

  4、備課組成員要在思想上高度重視,轉(zhuǎn)變思想觀念。

  5、備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序,并做到五研究:研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法和考查方法。

  6、集體備課做到五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容、課堂練習(xí)內(nèi)容。

  四、具體做法

 。1)每次集體備課要定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,積極準(zhǔn)備材料并做好記錄。

 。2)鉆研教材是首位,每位教師能根據(jù)每課的教學(xué)重點(diǎn),制定出較為詳細(xì)、可行的教學(xué)目標(biāo),在目標(biāo)的指導(dǎo)下備好教學(xué)過程。吃透教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),制定相應(yīng)的教學(xué)方法。

  (3)積極參加“說——講——評(píng)”一體化教學(xué)活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的授課水平。

 。4)積極運(yùn)用多媒體輔助手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,以起到事半功倍的效果。

 。5)搞好先周備課,使集體備課發(fā)揮實(shí)效。

  (6)作業(yè):堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的減負(fù)措施,布置精要適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學(xué)校組織的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)規(guī)范化。

 。7)聽課:根據(jù)學(xué)校的安排,積極聽課評(píng)課,提倡相互聽課,聽其他學(xué)科的課,以求“他山之石,可以攻玉。每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

美術(shù)備課工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)鎮(zhèn)江新區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展局教研室工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行鎮(zhèn)江新區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展局教育工作會(huì)議精神,以深化教育教學(xué)改革為主線,以組織多項(xiàng)學(xué)科教育科研實(shí)驗(yàn)和教學(xué)活動(dòng)為抓手,堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效、開拓、創(chuàng)新的原則,針對(duì)教學(xué)中不斷出現(xiàn)的新問題、新情況,集思廣益,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找方法,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、立足本地區(qū)的學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀,努力提升課堂教學(xué)時(shí)效。

  1)組織教師聽示范課,充分發(fā)揮典型的示范作用,緊密圍繞課堂教學(xué),開展教學(xué)觀摩課和教學(xué)研討活動(dòng),有針對(duì)地進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,通過展開備課、說課、聽課等活動(dòng),提高課堂教學(xué)效果。

  2)繼續(xù)富有創(chuàng)造性和實(shí)效性的教育教學(xué)實(shí)踐研究,研究新課改背景下適合本校教育發(fā)展的學(xué)科教育內(nèi)容和形式。

  2)組織教師市美術(shù)教師IT活動(dòng)。

  2、關(guān)心和支持從事課改實(shí)驗(yàn)的教師,鼓勵(lì)教師參與課題實(shí)驗(yàn),提升教師的理論水平和教育教學(xué)科研水平,促進(jìn)教師學(xué)科的綜合教育素質(zhì)的提升。

  3、積極參與市教研室組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),充分挖掘我區(qū)的.地方資源,努力形成具有學(xué)校特色的美術(shù)教育。

  1)組建美術(shù)興趣小組,組織電腦繪畫特色教學(xué),為學(xué)校創(chuàng)建美術(shù)特色學(xué)校作好準(zhǔn)備工作。

  2)合理課堂教學(xué),鼓勵(lì)教師組織課外興趣小組,利用地區(qū)資源,提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

  4、中學(xué)藝術(shù)學(xué)科教研計(jì)劃

美術(shù)備課工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  新的一輪課程改革強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,在綜合評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,更關(guān)注學(xué)生的個(gè)體進(jìn)步和多方面的發(fā)展?jié)撃。倡?dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)記錄,學(xué)習(xí)日記,情景測(cè)驗(yàn)等性質(zhì)的評(píng)價(jià)方法,強(qiáng)調(diào)建立多元主體共同參與,激勵(lì)與改進(jìn)功能。因此,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校的新規(guī)劃加以實(shí)施。認(rèn)真貫徹和實(shí)施“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的教育,以減負(fù)和增效為抓手,以深化課堂教學(xué)改革為中心,抓好美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,以此配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  二、工作思路

  在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中,應(yīng)注重將多媒體等信息技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,在傳統(tǒng)的美術(shù)教育教學(xué)課堂中,主要通過掛圖、書本和錄象等有限形式對(duì)學(xué)生傳遞信息。而將信息技術(shù)引入課堂后,通過計(jì)算機(jī)的.圖文、聲、象并茂的特點(diǎn),甚至三維虛擬現(xiàn)實(shí)等多方位信息,用于制作課件。從而,使教學(xué)內(nèi)容更豐富,涉及面更廣,更能夠優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

  另外,配合學(xué)校的校園文化建設(shè),利用美術(shù)學(xué)科的特長(zhǎng),將學(xué)校的環(huán)境,文化,藝術(shù)有機(jī)的結(jié)合起來,為努力創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o、和諧、美麗的學(xué)習(xí)氛圍作貢獻(xiàn)。并在本學(xué)期積極參與學(xué)校的一系列教育教學(xué)活動(dòng),開展聽課、研究課,組內(nèi)定時(shí)定點(diǎn)備課的活動(dòng),并積極組織輔導(dǎo)學(xué)生參加相應(yīng)的各類競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)注重自身的專業(yè)和素質(zhì)的提高,做課題研究,接受新的教育思想,了解新的教育信息,研究新的教學(xué)方法,做一名新時(shí)代合格教師。

美術(shù)備課工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)為目標(biāo)。以學(xué)生發(fā)展為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每位美術(shù)教師要切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生的`人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),使我校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。

  二、工作措施:

  1、深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,開展教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng),加強(qiáng)教師美術(shù)專業(yè)基本功訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念。更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

  3、認(rèn)真開展美術(shù)教科研研究工作,積極撰寫教學(xué)論文和反思,提高教師教科研水平。

  4、有效開展藝術(shù)第二課堂活動(dòng),使其制度化、規(guī)范化:開設(shè)與藝術(shù)有密切關(guān)系的社團(tuán)活動(dòng)、配合學(xué)校開展重大美術(shù)活動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),組織學(xué)生參加國(guó)內(nèi)外各類書畫比賽,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)?yōu)樾?zhēng)光。

  三、具體工作安排:

  九月:

  1、制定學(xué)科授課計(jì)劃、課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和推磨課計(jì)劃。

  2、組建校社團(tuán)活動(dòng),開展校本。

  3、正常開展備課組活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生繪畫作品參加各項(xiàng)比賽。

  十月:

  1、組織開展組內(nèi)教師課堂教學(xué)研討。

  2、組內(nèi)研討:如何在美術(shù)課上進(jìn)行高效的課堂教學(xué)?

  十一月:

  1、加強(qiáng)訓(xùn)練,組織學(xué)生準(zhǔn)備參加市、區(qū)級(jí)書畫比賽。

  2、正常開展課題實(shí)驗(yàn),注意資料整理。

  十二月:

  1、課堂教學(xué)展示課活動(dòng)。

  2、整理課題資料,撰寫實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

  3、舉行校學(xué)生藝術(shù)作品展。

  一月:

  1、完成學(xué)生成績(jī)考核工作。

  2、做好學(xué)期結(jié)束工作。

美術(shù)備課工作計(jì)劃12

  一、學(xué)生情況分析

  我校地處縣城東南部,環(huán)境好,條件優(yōu)越,招生范圍廣泛,除了一部分生員是駐城的以外,還有一部分來自農(nóng)村,故學(xué)生的美術(shù)層次不齊,因此,教學(xué)應(yīng)本著雙基的原則,一切從實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮鄉(xiāng)土美術(shù)的特點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,貼近生活現(xiàn)實(shí),學(xué)以致用,充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)潛能,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  同時(shí),作為高一學(xué)生對(duì)意象藝術(shù)已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),他們從初中的美術(shù)以及生活中的裝飾品等視覺藝術(shù)中已經(jīng)接觸到不同的美術(shù)類型。他們能列舉出一些作品,但沒有認(rèn)識(shí)到美存在我們的生活當(dāng)中,對(duì)藝術(shù)美缺少全面的了解,學(xué)生不能意識(shí)不同形態(tài)的作品表達(dá)藝術(shù)家不同的創(chuàng)作意圖,不懂得“怪異”的藝術(shù)形象中包含著藝術(shù)家個(gè)人的情感和藝術(shù)觀念。

  高中學(xué)生具有好學(xué),善于思辨的特點(diǎn)。班級(jí)中已初步形成自主學(xué)習(xí)與合作交流,勇于探究與問題解決的良好學(xué)風(fēng),他們的洞察力較敏銳,凸顯個(gè)性思考,抒發(fā)個(gè)人情感的欲望較強(qiáng),對(duì)問題學(xué)習(xí)有研究精神。

  因此,作為美術(shù)教師,能否把自己所教的學(xué)科經(jīng)營(yíng)成一門吸引和打動(dòng)學(xué)生的知識(shí)殿堂,就一定要首先在教學(xué)實(shí)踐的探索中尋找到一些切實(shí)有效的方式、方法和教學(xué)理念。

  二、教材體系分析

  本教材以國(guó)家一系列有關(guān)教育改革的文件為指導(dǎo)方針,以教育部指定并頒發(fā)的《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)打破過去以美術(shù)學(xué)科知識(shí),技能為主要目標(biāo),教材體系結(jié)構(gòu),構(gòu)件以促成美術(shù)素養(yǎng)為核心,探究美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線,人文性單元結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)特征的美術(shù)教材新體系。

  (一)教材結(jié)構(gòu)

  本學(xué)期為湘版《美術(shù)鑒賞》的上篇:上篇是分為兩個(gè)單元:第一單元美術(shù)與眼睛、第二單元輝煌的美術(shù)歷程。

  (二)教材特點(diǎn)

  1、以學(xué)生為本,以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為主要目的。教材注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不但獲得必要的美術(shù)史知識(shí),而且通過一些作品的個(gè)案分析與專題實(shí)踐活動(dòng)使其鑒賞能力獲得提高。

  2、凸現(xiàn)學(xué)科人文性質(zhì),以主題情境構(gòu)課

  在教材編寫方面,突破以往美術(shù)史的線性編寫方法,將美術(shù)史課程的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行篩選和重組,并以“專題式”方法,多角度、多層面地精心設(shè)計(jì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助學(xué)生展開學(xué)習(xí),拓展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)空間,培養(yǎng)探究學(xué)習(xí)的興趣;注重課題情感的引發(fā),以境入情,內(nèi)容以人文價(jià)值為中心,讓學(xué)生在情景中學(xué)習(xí),得到態(tài)度、情感與價(jià)值觀的升華。

  3、整合知識(shí)、鏈接經(jīng)驗(yàn)、掌握方法

  教材編寫思路清晰,圖文結(jié)合,文字通俗易懂。并且在教材中較多地使用了圖形、圖表,使得知識(shí)要點(diǎn)一目了然。

  4、提供學(xué)習(xí)路徑和必要的`學(xué)習(xí)材料

  教材中每課設(shè)置若干欄目,為學(xué)生自主、研究、探索性的學(xué)習(xí)與實(shí)踐創(chuàng)造了條件,并給教師留出較大的彈性教學(xué)空間。如:“思考與交流”“活動(dòng)建議”“相關(guān)鏈接”等欄目。

  5、精選學(xué)習(xí)材料,舉一反三,事半功倍

  知識(shí)精選,注重以點(diǎn)帶面,深入淺出。課文中涉及到的美術(shù)作品經(jīng)典而具有代表性,教材比較重視藝術(shù)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和對(duì)藝術(shù)本質(zhì)的認(rèn)識(shí),把知識(shí)放在一定的文化情境中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),有事半功倍、舉一反三的效果。

  6、引導(dǎo)學(xué)生從不同角度、不同層面展開學(xué)習(xí)

  教材關(guān)注學(xué)生獲取知識(shí)的方式和探究問題的不同角度和層面,強(qiáng)調(diào)自主、探究與合作能力的培養(yǎng)。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識(shí)目標(biāo):“認(rèn)知活動(dòng)包括感知、記憶、思維、想象、言語和注意等心理因素,它的發(fā)展要經(jīng)歷一個(gè)由淺入深、多階段發(fā)展的過程!弊寣W(xué)生通過鑒賞及其背景材料學(xué)習(xí)、討論和評(píng)述。懂得美術(shù)鑒賞的基本方法,恰當(dāng)使用美術(shù)術(shù)語(如形狀、色彩、空間、材質(zhì)等),表達(dá)出自己的藝術(shù)觀點(diǎn),并與他人交流;運(yùn)用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術(shù)收集美術(shù)的有關(guān)信息;知道中外美術(shù)的主要風(fēng)格、流派,描述中外美術(shù)發(fā)展的大體脈絡(luò)。

  2、能力目標(biāo):“技能是人在通過訓(xùn)練(或?qū)嵺`活動(dòng))而獲得和鞏固下來的動(dòng)作方式,反映個(gè)體操作技術(shù)的熟練性。”技能操作訓(xùn)練,能使學(xué)生不斷獲得一般美術(shù)技能操作程序和美術(shù)技藝發(fā)展意識(shí)。因此,鑒賞教學(xué)對(duì)于構(gòu)圖、形體、比例、結(jié)構(gòu)等造型、繪畫要素(線、形狀、色彩、肌理等)以及整體效果等方面的技能,只有從美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中習(xí)得,讓學(xué)生對(duì)形狀、光色、質(zhì)感、材料產(chǎn)生視覺感受,尤其要對(duì)多樣統(tǒng)一、均衡、對(duì)稱、韻律等藝術(shù)規(guī)律加以理解,使學(xué)生了解藝術(shù)家運(yùn)用各種技能手段來表現(xiàn)藝術(shù)形象的感受和認(rèn)識(shí)。

  3、德育目標(biāo):“情感是一個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不斷內(nèi)化的過程,外在的要求、標(biāo)準(zhǔn)要變成學(xué)生的內(nèi)在價(jià)值,需要經(jīng)歷接受、產(chǎn)生反應(yīng)和認(rèn)識(shí)到其價(jià)值等連續(xù)內(nèi)化的過程,只有在美術(shù)教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地、有計(jì)劃地滲透情感教學(xué)內(nèi)容,才能實(shí)現(xiàn)情感教學(xué)目標(biāo)!泵佬g(shù)鑒賞教學(xué)中的情感目標(biāo)主要是指美感、審美情趣和情操等方面。就是使學(xué)生學(xué)會(huì)用審美的眼光去欣賞、鑒別與評(píng)價(jià)中外美術(shù)作品,理解美術(shù)與自然、社會(huì)之間的關(guān)系,在文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù),逐步提高其藝術(shù)鑒賞能力,養(yǎng)成健康的審美情趣,形成熱愛中華民族文化、尊重世界多元文化的情感和立場(chǎng)。

  四、基本措施

  1、本學(xué)期教材內(nèi)容涉及的內(nèi)容面比較廣,包含歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)思潮、時(shí)尚、民族文化、民間美術(shù)、經(jīng)濟(jì)、科技等與美術(shù)發(fā)展的關(guān)系及影響,教學(xué)中教師要將情景、故事與藝術(shù)作品巧妙、有機(jī)結(jié)合,通過合理、有效的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生注意體會(huì)美術(shù)與社會(huì)各個(gè)方面的關(guān)系,讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問題中提高鑒賞的能力。

  2、準(zhǔn)確把握理解與欣賞各類作品的切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作品本身的形式特征進(jìn)行觀察與研究,使學(xué)生體會(huì)到,在繪畫中,畫面形式和表現(xiàn)手法仍然是第一位的,理解藝術(shù)家在面對(duì)特定題材時(shí)所采用的不同處理方式。

  3、多采用討論交流和綜合活動(dòng)來教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生的主體地位,為教學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍與情景。運(yùn)用靈活多樣的方式,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。如:“搜集資料—閱讀欣賞—討論探索—實(shí)踐創(chuàng)造—評(píng)價(jià)延伸”的研究性學(xué)習(xí)方式,注重以小組學(xué)習(xí)方式進(jìn)行問題、主題、案例、情境的研究,對(duì)不同的美術(shù)作品進(jìn)行比較分析,形成小組意見,相互交流。

  4、教師應(yīng)多結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和生活經(jīng)驗(yàn),恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用示范,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動(dòng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備,自覺的尋找美術(shù)作品與社會(huì)之間的關(guān)系。

美術(shù)備課工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

  根據(jù)學(xué)校教科研工作會(huì)議的精神,立足現(xiàn)實(shí)、把握方向、回歸本質(zhì)、推動(dòng)實(shí)踐,以“有效教學(xué)、加強(qiáng)備課組建設(shè)”為重點(diǎn),充分發(fā)揮備課組在教育教學(xué)工作中的指導(dǎo)、管理、服務(wù)功能,為推動(dòng)學(xué)校教科研工作的可持續(xù)發(fā)展而努力。

  工作總目標(biāo)制定如下:

  1.堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為核心,以提高為重點(diǎn),以實(shí)踐為根本,以教育科研促教育質(zhì)量的有效提高。

  2.提高教育科學(xué)研究效率,提高教師理論素養(yǎng)。

  二、工作重點(diǎn)與措施

  本學(xué)期繼續(xù)改進(jìn)課堂教學(xué),加強(qiáng)校本教研,不斷提高教育科研的針對(duì)性、實(shí)效性和應(yīng)用性。要立足有效課堂,關(guān)注教學(xué)的過程與方法,關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)。

 。ㄒ唬┩怀鲑|(zhì)量核心意識(shí)

  把提高教學(xué)質(zhì)量作為改革和發(fā)展的核心任務(wù),注重教育內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,加強(qiáng)教學(xué)管理。

 。ǘ┘訌(qiáng)組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)

  1。加強(qiáng)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采取多種方式,多種途徑強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,努力提高教師理論修養(yǎng)。讓每一位教師在精讀好書的'同時(shí),進(jìn)行自我反思,在深入學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐和不斷反思的過程中結(jié)出自己的思維碩果。

  2.加強(qiáng)組內(nèi)校本教研

  多形式、多層次地開展校本教研的活動(dòng),努力解決教師在教學(xué)中碰到的疑難問題。

 。ㄈ┙M內(nèi)工作具體分析

  1.認(rèn)真開展集體備課活動(dòng)

  在本學(xué)期尚未開學(xué),學(xué)校就組織了統(tǒng)一的集體備課活動(dòng),并取得了豐碩的成功。我們美術(shù)集體備課組在這次活動(dòng)中,集體研究確定了各級(jí)段教學(xué)進(jìn)度、各單元課時(shí)數(shù);集體研究每節(jié)課、每次作業(yè),集體研究每個(gè)單元教學(xué)的各主要細(xì)節(jié),確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、突破方法等。并分工合作認(rèn)真細(xì)致的完成了三個(gè)級(jí)段本學(xué)期的所有美術(shù)教學(xué)課時(shí)的備課任務(wù)。

  2.認(rèn)真做好本學(xué)期定時(shí)定點(diǎn)的集體備課學(xué)習(xí)活動(dòng)

  確定每周三上午第三節(jié)為集體備課、理論學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,除備課外,主要是學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改的理論核心,學(xué)校校本教研的有關(guān)理論和方法,指導(dǎo)具體的教學(xué)工作。

 。ㄋ模┙M內(nèi)教研活動(dòng)安排

  1、堅(jiān)持參加每周二上午的備課組活動(dòng),共同研討自己所教級(jí)段所教課時(shí)的某一節(jié)課,尤其是針對(duì)解決所碰到的教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行教學(xué)科研,不斷交流、共同探討各自的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),努力提升備課組教師的教學(xué)理念與專業(yè)水平。

  2、積極參與各級(jí)公開課的教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)撰寫教學(xué)論文,認(rèn)真?zhèn)浜脙?yōu)秀教案。

美術(shù)備課工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)為目標(biāo)。以學(xué)生發(fā)展為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每位美術(shù)教師要切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),使我校美術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。

  二、工作措施:

  1.深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,開展教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng),加強(qiáng)教師美術(shù)專業(yè)基本功訓(xùn)練,提高教師的`業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)七認(rèn)真,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,認(rèn)真上好每一節(jié)課,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3.認(rèn)真開展美術(shù)教科研研究工作,積極撰寫教學(xué)論文和反思,提高教師教科研水平。

  4.抓好興趣小組培訓(xùn)工作,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),組織學(xué)生參加國(guó)內(nèi)外各類書畫比賽,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)?yōu)樾?zhēng)光。

  5.加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè),協(xié)助教導(dǎo)處開展好我校的校園文化藝術(shù)節(jié),定期對(duì)學(xué)生美術(shù)書法作品出展板,展示我校藝術(shù)教育的成果。

  三、具體工作安排:

  九月:

  1.制定學(xué)科授課計(jì)劃、課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和推磨課計(jì)劃。

  2.組建校美術(shù)興趣小組。

  3.正常開展備課組活動(dòng)。

  十月、十一月、十二月:

  1.組織開展組內(nèi)教師課堂教學(xué)研討。

  2.組內(nèi)研討:如何在美術(shù)課上指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化的作業(yè)。

  3.正常開展課題實(shí)驗(yàn),注意資料整理。

  一月:

  1.舉行興趣組學(xué)生書畫作品展。

  2.完成學(xué)生成績(jī)考核工作。

  3.整理課題資料,撰寫實(shí)驗(yàn)小結(jié)。

  4.做好學(xué)期結(jié)束工作。

美術(shù)備課工作計(jì)劃15

  一、 工作思路:

  時(shí)光在我們眼前匆匆流逝,又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,盼望已久的新學(xué)年已經(jīng)來到。美術(shù)備課組作為吉化六中大集體中的一員將繼續(xù)以往的熱情迎接新學(xué)期的教育教研工作。美術(shù)備課組一直以來都是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,這一學(xué)期,我們將一如繼往地認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行全國(guó)課改精神,加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),充分清醒地認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性。堅(jiān)持在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下,積極開展美術(shù)教學(xué)教研活動(dòng),搞好集體備課,以期全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、 主要工作:

  ㈠全面更新教學(xué)理念,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐1、繼續(xù)學(xué)習(xí)〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,明確課改方向。

  2、將集體備課落到實(shí)處,加強(qiáng)備課的實(shí)效性。進(jìn)行美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的專題研討。

  3、推進(jìn)校本課程的研究和開發(fā),使美術(shù)教學(xué)形成具有我校特點(diǎn)的特色教學(xué)。

  4、多學(xué)習(xí),多研討,狠抓教學(xué)基本功。

 、娓陆虒W(xué)教研方式,做好培訓(xùn)工作1、組織美術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn),組織教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系。

  2、學(xué)習(xí)研究有效教學(xué)的課題,提高美術(shù)教學(xué)的有效性。

  3、積極組織學(xué)校活動(dòng),將課堂教學(xué)內(nèi)容延伸到課外。

  三、 備課目標(biāo):

  1、繼續(xù)認(rèn)真深刻地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),為美術(shù)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  2、在課堂教學(xué)中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  3、注重學(xué)生全方面發(fā)展,教學(xué)中注重加強(qiáng)各學(xué)科之間的聯(lián)系。

  4、教學(xué)中確立學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。

  5、在學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)中提高他們的理解分析能力。

  6、廣泛合理地利用各種相關(guān)的`課程資源,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和研究性的學(xué)習(xí)。

  7、合理恰當(dāng)?shù)乩枚喾N教學(xué)手段,以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

  8、創(chuàng)設(shè)和諧的文化情境,培養(yǎng)人文精神。

  四、 采取措施:

  1、結(jié)合各年級(jí)教材及學(xué)生的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。

  2、做到真正重視每周一次的集體備課,在備課活動(dòng)中主動(dòng)交流,積極提出自己的教學(xué)設(shè)想和建議。

  3、本學(xué)期將舉辦我校第七屆美術(shù)作品展活動(dòng),以使教學(xué)內(nèi)容得以延伸。

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