教育工作計(jì)劃(15篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的教育工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
教育工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《全國(guó)健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、改革創(chuàng)新、創(chuàng)造性地開展學(xué)校健康教育工作,切實(shí)貫徹“以人為本”的原則,提高學(xué)生健康水平培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
二、總體思路
學(xué)校健康教育以學(xué)生為本,提高學(xué)生健康意識(shí)和自我保健能力,倡導(dǎo)有益健康的行為和生活方式。通過(guò)健康教育,結(jié)合各年齡段特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),普及健康知識(shí),增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力,提高學(xué)生健康意識(shí)和健康水平,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
以愉快教育為主,重在形成正確的身體姿勢(shì),了解健康的'簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,知道上體育課和鍛煉身體的好處,體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣潛力和團(tuán)結(jié)合作精神。
三、重點(diǎn)任務(wù)及工作措施
。ㄒ唬╅_好小學(xué)生健康教育課。
遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,有評(píng)價(jià),確保開課率達(dá)到100%,保證健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。
1、開足課時(shí)。健康教育課時(shí)數(shù),九年義務(wù)教育階段各年級(jí)每周要在活動(dòng)類課程中安排0.5課時(shí)開健康教育課(以列入正式課表為準(zhǔn))。
2、做好健康教育考核工作。認(rèn)真做好健康教育考核評(píng)價(jià)工作,包括健康教育教學(xué)知識(shí)考核和日常健康教育行為考核兩部分。
3、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)。
4、建立健全學(xué)生健康檔案。有學(xué)生形態(tài)、機(jī)能統(tǒng)計(jì)分析,有改進(jìn)措施。
5、學(xué)生體檢和綜合體質(zhì)測(cè)評(píng)。按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測(cè)統(tǒng)一報(bào)表。進(jìn)行體能測(cè)試,生成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》綜合測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)并上報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)。
(二)加強(qiáng)健康教育的宣傳教育工作。
1、學(xué)校要有固定的健康教育宣傳陣地,利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄,內(nèi)容定期更換。
2、定閱衛(wèi)生健康報(bào)刊雜志,購(gòu)買健康教育宣傳資料。
3、利用校園廣播宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。
(三)開展多種形式的健康教育活動(dòng)。
1、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。
2、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康行為習(xí)慣教育。
3、開展健康教育專題宣傳講座和健康知識(shí)競(jìng)賽。
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教育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的意見》的精神為指導(dǎo),以普及家庭知識(shí)、改善家庭教育現(xiàn)狀、提高家長(zhǎng)家庭教育能力為宗旨。努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校聯(lián)系,積極構(gòu)建家庭學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,才能培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才。
二、教研目標(biāo)
1、使學(xué)員們認(rèn)識(shí)到從小對(duì)孩子們進(jìn)稈家庭教育的重要性。
2、幫助家長(zhǎng)建立正確的家庭教育觀,了解家教的目標(biāo)、基本方法。
3、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體措施
1、定期組織學(xué)員學(xué)習(xí)家庭教育理論知識(shí),提高學(xué)員業(yè)務(wù)水平。
2、一個(gè)學(xué)期每個(gè)年級(jí)上兩次課,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),有計(jì)劃、有層次地開展活動(dòng),每次課后,均安排班主任任課教師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、給學(xué)員授課的`教師必須認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,授完課后要及時(shí)與學(xué)員交流反饋家教信息,收集反饋意見,教師最后寫好教學(xué)反思。
4、開展以“安全”為主題的家庭教育,小學(xué)生安全問題涉及到生活的方方面面,相關(guān)知識(shí)也極為豐富,在生活中,天災(zāi)人禍隨時(shí)都有可能發(fā)生,人們必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),希望家長(zhǎng)重視小學(xué)生安全教育,讓孩子掌握更多的生存知識(shí)技能。
5、開展咨詢服務(wù)對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
6、為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)指導(dǎo)、教育孩子的作用,學(xué)期結(jié)束開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng),推動(dòng)我校家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)。
7、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),結(jié)合不同年級(jí)開展一些小型多樣的家庭教育指導(dǎo),針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。
8、教師主動(dòng)走向家庭,提高家訪的質(zhì)量和效果,每次家訪做好記錄,特別關(guān)心個(gè)體戶、單親家庭和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的家庭,要強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。
教育工作計(jì)劃3
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),特制訂本年度學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向求學(xué)網(wǎng)振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),全面開展建設(shè)綠色校園活動(dòng),積極推進(jìn)我?沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┮龑(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
。ǘ┡囵B(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的.精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。
(三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
(四)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。
三、實(shí)施措施
。ㄒ唬┏闪h(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),發(fā)展環(huán)境教育工作。
1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全校教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。
2、請(qǐng)環(huán)保部門的專家來(lái)校舉辦講座和培訓(xùn)班。
3、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
(三)規(guī)范建設(shè),優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人條件。
1、校園建設(shè)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,實(shí)行整體規(guī)劃,規(guī)范建設(shè),教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活區(qū)。
2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的,努力營(yíng)造美麗清新又與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的自然景觀。
3、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過(guò)開辟《環(huán)境園地》專欄等形式,把整個(gè)校園建成環(huán)境教育的大課堂。
。ㄋ模┱n內(nèi)滲透,課外實(shí)踐,進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。
1、以課堂教學(xué)為主,以教學(xué)大綱為綱,以現(xiàn)行課本為本,適時(shí)、適量、適度滲透環(huán)境教育。
2、加強(qiáng)環(huán)境教育管理,納入學(xué)校工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。
3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng):
(1)舉辦環(huán)保知識(shí)講座;
(2)組織外出參觀考察;
(3)開展社會(huì)調(diào)查;
。4)開展讀書活動(dòng);
。5)組織“環(huán)保夏令營(yíng)”活動(dòng);
。6)組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)
(7)撰寫環(huán)境小論文;
。8)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、環(huán)境書法和美術(shù)競(jìng)賽;
(9)組織主題班會(huì)、辯論會(huì)、演講會(huì)、文藝匯演等活動(dòng);
。10)參與一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)(社區(qū)活動(dòng)、植樹等)。
(11)實(shí)行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動(dòng)
。ㄎ澹┮陨碜鲃t,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。
1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。
2、教師主動(dòng)拒絕使用塑料袋和一次性餐具。
3、教師帶頭不浪費(fèi)紙張粉筆等。
教育工作計(jì)劃4
本學(xué)期美術(shù)主要以簡(jiǎn)筆線條畫為特色,以培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣為主。主要方式是涂色、添畫。圍饒這一特色,我們將開展了一系列的美術(shù)活動(dòng),用多種材料改變繪畫活動(dòng)形式吸引幼兒,除蠟筆畫外,還有吹畫、拓印畫、手指畫、水粉畫、線條畫等等;使幼兒在美術(shù)課上興趣盎然、靈感豐富,同時(shí)還進(jìn)一步提高幼兒對(duì)美術(shù)的興趣
一、教學(xué)目標(biāo)
以興趣為出發(fā)點(diǎn),將繪畫技法與想象結(jié)合,發(fā)揮兒童的主體意識(shí),激發(fā)兒童對(duì)美術(shù)的興趣,挖掘兒童的想象創(chuàng)造才能。能大膽運(yùn)用各種線條和色彩去表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征,能大膽地按自己的意愿畫畫。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識(shí)和繪畫的基本技能。
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、觀察能力及創(chuàng)新能力。
三、活動(dòng)組織要點(diǎn)
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重幼兒美術(shù)興趣的'培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
四、教學(xué)內(nèi)容安排
線描畫(用簡(jiǎn)單明了的線描技法,通過(guò)點(diǎn)、線、面描繪和表現(xiàn)事物形象。)彩色畫(主要是蠟筆水彩畫的練習(xí),通過(guò)豐富的色彩練習(xí),提高對(duì)色彩的感受能力。)幼兒美術(shù)練習(xí)活動(dòng)可以分為:基本練習(xí)、模仿練習(xí)、分步練習(xí)和創(chuàng)作練習(xí)四個(gè)階段。
五、教學(xué)內(nèi)容安排
第1至第2周靜物練習(xí)
第3至第4周動(dòng)物練習(xí)
第5至第7周人物練習(xí)
第8至第9周線條畫練習(xí)
第10周拓印畫練習(xí)
第11周吹畫練習(xí)
第12至第13周水粉畫練習(xí)
第14周水墨畫練習(xí)
第15周裝飾畫練習(xí)
教育工作計(jì)劃5
20xx年,XX教育將深入貫徹落實(shí)《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,以“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),以“推進(jìn)均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平,規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)素質(zhì)教育,豐富校園文化,倡導(dǎo)科研興教,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展”為重點(diǎn),推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展:
一、制定發(fā)展目標(biāo),推動(dòng)跨越發(fā)展。20xx年是“十二五”發(fā)展的起始年,我們將立足新起點(diǎn),明確后援建時(shí)期XX教育的發(fā)展方向,指導(dǎo)各校根據(jù)實(shí)際,梳理思路,廣泛征求意見,制定和完善各校中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)XX教育整體的跨越提升。
二、加大改革力度,推進(jìn)均衡發(fā)展
一是把握義務(wù)教育階段教師實(shí)施績(jī)效考核的時(shí)機(jī),推動(dòng)學(xué)校管理創(chuàng)新;
二是深化課程改革,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;
三是加大學(xué)校人事制度改革。把改革作為增進(jìn)教育活力,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡的動(dòng)力和源泉,爭(zhēng)創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點(diǎn)。統(tǒng)籌安排,精心準(zhǔn)備,做好“兩基”迎國(guó)檢工作。
三、規(guī)范辦學(xué)行為,深化素質(zhì)教育按照省政府辦公廳、XX省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育意見精神,規(guī)范全市學(xué)校教學(xué)行為、招生行為、考試評(píng)價(jià)行為、教材使用、教師行為、教育收費(fèi)行為,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒教育重視孩子興趣培養(yǎng)、認(rèn)真開展好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和興趣培養(yǎng)工作;義務(wù)教育推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作;實(shí)施普通高中課程改革,加強(qiáng)對(duì)高中教學(xué)工作的過(guò)程管理,提高高考出口質(zhì)量;職業(yè)高中和成人教育突出技能培訓(xùn),推進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,提高畢業(yè)生就業(yè)率;加強(qiáng)對(duì)民辦教育的`指導(dǎo)和監(jiān)管,推動(dòng)民辦教育做實(shí)、做好。
四、強(qiáng)化學(xué)校管理,樹立校園新風(fēng)大力提倡“校長(zhǎng)愛校、教師愛校、學(xué)生愛校”;要開展好學(xué)生教育與管理,要高度重視學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;要建立責(zé)任制度,加強(qiáng)督查,敢于問責(zé);要重視校園文化建設(shè),倡導(dǎo)樸實(shí)、簡(jiǎn)潔,潛移默化,深入師生心中。
五、重視師德提升,提高教師專業(yè)水平始終堅(jiān)持以師德為核心,切實(shí)抓好教師的專業(yè)提升。各校要立足校本,因地制宜,開展好教師的職業(yè)理想教育和專業(yè)培訓(xùn),塑造一支懂教育、愛崗位、善管理的干部隊(duì)伍;建立一支有愛心、負(fù)責(zé)任、會(huì)管理的班主任教師隊(duì)伍;加強(qiáng)中青年教師的教育和培養(yǎng)。
教育工作計(jì)劃6
三(3)班“體育、藝術(shù)1+1項(xiàng)目”實(shí)施計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步開展“體育、藝術(shù)1+1項(xiàng)目”工作的通知》的文件精神,結(jié)合基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,推進(jìn)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面加速我校素質(zhì)教育進(jìn)程。即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。特制定本方案。
二、實(shí)施依據(jù)和目標(biāo):
1、尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,整合學(xué)校、家庭、社會(huì)教育資源,讓每一名學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜、符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的“體藝1+1項(xiàng)目”。(學(xué)生的選項(xiàng)以自己意愿為主,綜合家長(zhǎng)意見,在教師的引導(dǎo)下選定。)
2、以小學(xué)階段“快樂學(xué)習(xí)六年,健康全面發(fā)展”為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉,完善人格、提高能力。
三、實(shí)施的具體內(nèi)容及時(shí)間 1、活動(dòng)設(shè)置內(nèi)容
項(xiàng)目的設(shè)置與選擇本著以人為本、從實(shí)際出發(fā)的原則,綜合學(xué)校、地域特點(diǎn),和小學(xué)生樂于動(dòng)手操作的`特點(diǎn),有針對(duì)性地設(shè)置體育、藝術(shù)項(xiàng)目。我班體育、藝術(shù)項(xiàng)目確定的內(nèi)容是:
體育技能項(xiàng)目:羽毛球、跑步、跳繩、乒乓球
藝術(shù)技能項(xiàng)目:合唱、舞蹈、書法、美術(shù) 2、項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間
體育:實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,大課間體育活動(dòng)時(shí)間是上午大課間活動(dòng),主要內(nèi)容為廣播操和公共性體育活動(dòng),體育興趣小組活動(dòng)時(shí)間安排:周一下午第三節(jié)課羽毛球組訓(xùn)練,周二下午第三節(jié)課跑步組訓(xùn)練,周三下午第三節(jié)課跳繩組訓(xùn)練,周四下午第三節(jié)課乒乓球組訓(xùn)練。
藝術(shù):合唱利用音樂課時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),時(shí)間為2課時(shí)。舞蹈隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間為每周五下午第三節(jié)課;書法利用書法課時(shí)間;美術(shù)利用美術(shù)課時(shí)間。
四、活動(dòng)要求
1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好自愿選擇項(xiàng)目,也可與自己已具有的藝術(shù)技能相結(jié)合,填寫相關(guān)藝術(shù)技能選項(xiàng)登記表。 2、班主任擔(dān)任班級(jí)“1+1”活動(dòng)的組織統(tǒng)計(jì)工作,音樂、體育教師任專業(yè)技能的指導(dǎo)與考核。學(xué)生全員參加,選項(xiàng)率達(dá)100%。
3、音美教師在課堂教學(xué)中應(yīng)重視全員基本藝術(shù)技能的培養(yǎng)與提高。體育教師注重在體育課與上下午大課間開展普及活動(dòng)。 4、課外活動(dòng)等時(shí)間作為學(xué)生個(gè)性藝術(shù)特長(zhǎng)的培訓(xùn)陣地,相關(guān)教師應(yīng)注重本學(xué)科應(yīng)有知識(shí)與技能的培養(yǎng)、提高。
教育工作計(jì)劃7
一、班級(jí)基本情況
本年級(jí)學(xué)生都來(lái)自不同的單位,受到不同的家庭教育,身體素質(zhì)各不相同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,衛(wèi)生習(xí)慣也不同,因此,學(xué)生的健康成績(jī)有很大的差異,為了上好健康教育,課增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)都有不同程度的提高,特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
二、教學(xué)要求
1、讓學(xué)生了解眼保健操對(duì)于保護(hù)視力的作用。
2、增強(qiáng)兒童"我是小學(xué)生了"的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
3、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢(shì),要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。
4、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生在列隊(duì)做到快、靜、齊。
5、通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢(shì),做到"三個(gè)一"。
6、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生知道飲食與健康的重要性。
7、通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生了解安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
8、通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。
三、實(shí)施目標(biāo)的.具體措施
為了達(dá)到以上目標(biāo),完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。
2、采取多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來(lái)。
3、列舉大量事實(shí)例子,與課堂教學(xué)相結(jié)合。
爭(zhēng)取每堂課小結(jié)時(shí),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的想法或感受。
四、教學(xué)進(jìn)度
健康教育計(jì)劃第1周:手的衛(wèi)生(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第2周:刷牙(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第3周:教室要清潔(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第4周:早睡早起習(xí)慣好(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第5周:正確的坐、立、行姿勢(shì)(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第6周:用眼衛(wèi)生"六要""六不要"認(rèn)真做好眼保健操(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第7周:快樂的課間十分鐘(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第8周:早餐要吃好(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第9周:不吃變質(zhì)的食物(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第10周:少吃零食不偏食(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒。2課時(shí))
健康教育計(jì)劃第13周:水果與健康(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第14周:膳食要合理(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第15周:家庭安全(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第16周:小學(xué)生防火自救安全教育(一)(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第17周:小學(xué)生防火自救安全教育(二)(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第18周:小學(xué)生防火自救安全教育(三)(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第19周:了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。(1課時(shí))
五、教學(xué)檢測(cè)及評(píng)價(jià)
以學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行過(guò)程評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、學(xué)生能積極動(dòng)腦思考,敢于大膽提問、發(fā)言,參與到健康教育的學(xué)習(xí)中。
2、在學(xué)習(xí)中,善于聽取別人的發(fā)言,課堂中對(duì)別人的表現(xiàn)能認(rèn)真、公正地評(píng)價(jià)。
3、能積極參與到健康教育活動(dòng)中。
教育工作計(jì)劃8
我園自20xx年6月幼兒園確立了創(chuàng)建“省綠色學(xué)校”目標(biāo)以來(lái),一直以“優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園”為主題,將環(huán);顒(dòng)滲透課堂內(nèi)外,把環(huán)保教育納入日常管理日程,從上至下統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把環(huán)境美化、環(huán)境教育與整體育人相結(jié)合,把環(huán)保教育和德育相結(jié)合,使創(chuàng)建綠色幼兒園活動(dòng)滲透于課堂、融匯于教研、推廣于校園、延伸于家庭及社區(qū),取得了環(huán)境教育與教育教學(xué)的雙豐收。今年,我園將在中山市綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,一方面繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師、幼兒的環(huán)保教育;另一方面,讓愛綠、護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)在社區(qū)、家長(zhǎng)中滲透,力爭(zhēng)在九月份申報(bào)省綠色幼兒園。
一、重點(diǎn)目標(biāo)和要求
。薄ⅰ熬G色幼兒園”強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于幼兒園的管理、教育教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中,引導(dǎo)教師、幼兒關(guān)注環(huán)境問題,讓幼兒在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),從小樹立熱愛大自然,保護(hù)地球、愛護(hù)家園的高尚情操。
。、通過(guò)全年共16個(gè)環(huán)保紀(jì)念日適時(shí)開展愉快的教育,將綠色教育貫穿到幼兒一日生活常規(guī)培養(yǎng)及各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,讓幼兒掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),懂得人與自然和諧相處的基本理念。
。、通過(guò)環(huán)保滲透教育,在一日生活各環(huán)節(jié)中學(xué)會(huì)如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的'行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
。础⑼ㄟ^(guò)創(chuàng)建“綠色幼兒園”活動(dòng),不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,校園環(huán)境得到改善,而且還要通過(guò)一個(gè)幼兒帶動(dòng)一個(gè)家庭,通過(guò)家庭帶動(dòng)社區(qū),通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
。、綜上所述,真正把創(chuàng)建“綠色幼兒園”活動(dòng)貫穿于幼兒園各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的校園特色。
6、全園上下共同做好創(chuàng)建省級(jí)“綠色幼兒園”的各項(xiàng)過(guò)程管理準(zhǔn)備,抓出成效。
二、具體措施:
1、啟動(dòng)創(chuàng)建工程。
把創(chuàng)建工作繼續(xù)納入到幼兒園教育教學(xué)的各方面工作之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。
2、調(diào)整創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)(林園長(zhǎng)):負(fù)責(zé)整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)的全方位工作。
副組長(zhǎng)(周園長(zhǎng)):擔(dān)任環(huán)境教育教研組長(zhǎng)工作,主抓教育、教學(xué)的兩個(gè)滲透工作,
副組長(zhǎng)(喻園長(zhǎng)):主抓園內(nèi)硬件的修繕工作以及本園的清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等;把環(huán)保理念滲透到校園環(huán)境設(shè)計(jì)和建設(shè)當(dāng)中。副組長(zhǎng)(林主任):主抓創(chuàng)建活動(dòng)及環(huán)保紀(jì)念日的具體落實(shí)環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)創(chuàng)建綠色幼兒園的資料收集、整理等工作。
組員:(黃得頻大班級(jí)組長(zhǎng)、劉青中班級(jí)組長(zhǎng)、梁柳映小班級(jí)組長(zhǎng);陳儀、李海燕、譚泳茵等骨干教師)負(fù)責(zé)各項(xiàng)環(huán);顒(dòng)的籌劃、宣傳、跟蹤等工作。
。、深挖環(huán)保園本課程。
根據(jù)環(huán)保教育計(jì)劃,將環(huán)境教育有機(jī)滲透到五大領(lǐng)域中,利用全年16個(gè)環(huán)保紀(jì)念日開展綠色專題研討活動(dòng)。如“植樹節(jié)”“世界地球日”“世界環(huán)境日”“世界無(wú)煙日”等,組織宣傳教育活動(dòng),讓孩子們懂得保護(hù)環(huán)境從我做起,要求各班撰寫好方案和反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)環(huán)境教育的需要,發(fā)動(dòng)全園教師參與編寫環(huán)境教育教材,不斷豐富環(huán)境教育內(nèi)容。
4、開展愛綠護(hù)綠活動(dòng)。
我園校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹如蔭,特別大面積的植物園和植物角,為我們開展愛綠護(hù)綠活動(dòng)提供了平臺(tái)。我們要堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)幼兒參與到“幼兒園是我家”的活動(dòng)中來(lái),共同管理好幼兒園的一草一木。春天是種植的最佳季節(jié),各班要按“每周安排表”讓幼兒在教師的指導(dǎo)下播種、澆水、鋤草,從而觀察、了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程,在與植物的交流中,學(xué)會(huì)對(duì)生命的尊重、熱愛和責(zé)任感,讓孩子們知道環(huán)保的重要性,使她們萌發(fā)了愛護(hù)動(dòng)、植物的感情。此外,嘗試開展“一水多用”的活動(dòng),各班按時(shí)帶領(lǐng)幼兒到廚房門口,用小桶盛裝洗米水給花草澆花。繼續(xù)開展“回收廢品”活動(dòng),每月清理一次廢品,把變賣廢品的款項(xiàng)存入環(huán);穑谀┙o最高款項(xiàng)的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)管好用好環(huán)保基金。
5、拓寬宣傳全面幅射。
通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、發(fā)放家園聯(lián)系、《萌芽》園報(bào)、發(fā)放倡議書等形式向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保的重要性,從而提高家長(zhǎng)對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)。并讓家長(zhǎng)加入到環(huán)保,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同收集安全無(wú)公害的廢舊材料,和孩子一起變廢為寶。通過(guò)家庭親子活動(dòng),與孩子一起利用廢舊物品制作一件小玩具、環(huán)保時(shí)裝等,讓幼兒環(huán)保的認(rèn)知、情感、意識(shí)都得到熏陶。在家園共同配合下,讓幼兒園與家庭、幼兒與教師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間產(chǎn)生互動(dòng)的教育功能。此外,拓寬宣傳的途徑,有機(jī)會(huì)走出社區(qū)對(duì)外宣傳,對(duì)每次進(jìn)行的環(huán);顒(dòng)進(jìn)行宣傳,利用信息網(wǎng)、新聞等媒體的效應(yīng)全方面宣
傳環(huán)保,從而達(dá)到營(yíng)造出教育一名幼兒、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)的綠色環(huán)保氛圍。
6、多項(xiàng)評(píng)比獎(jiǎng)優(yōu)激后。
提高教職工及幼兒的衛(wèi)生意識(shí),每月進(jìn)行衛(wèi)生情況檢查、休閑區(qū)域管理檢查,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,激勵(lì)廣大教職工做到園內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角、創(chuàng)建一個(gè)安全、衛(wèi)生、幽雅的校園環(huán)境;4月底進(jìn)行植物園、植物角的評(píng)比;上半年共12個(gè)環(huán)保紀(jì)念日以級(jí)組為單位布置宣傳欄,期末進(jìn)行宣傳欄評(píng)比。5月上旬進(jìn)行“變廢為寶”親子制作獅子頭評(píng)比;期末評(píng)選環(huán)保優(yōu)秀方案;對(duì)在環(huán)保工作方面有出謀劃策的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
總之,環(huán)境教育任重而道遠(yuǎn),要求全體教職工都要懷著高度的責(zé)任感,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境育人的作用,從而推動(dòng)幼兒園的精神文明建設(shè),促進(jìn)我園早日成功創(chuàng)建省綠色幼兒園。
教育工作計(jì)劃9
一、背景
牌樓鎮(zhèn)地處荊門城東郊,距市中心7公里,素有荊門“東大門”之稱。全鎮(zhèn)轄12村1居2場(chǎng),占地120平方公里。轄區(qū)總戶數(shù)4429戶,總?cè)丝跀?shù)15469人,其中男性7712人,女性7755人,0-4歲597人,65歲以上1663人。
二、目標(biāo)
工作目標(biāo):提供12種內(nèi)容的印刷資料,播放21種音像資料,每2個(gè)月更換一次健康教育宣傳欄;村級(jí)舉辦健康知識(shí)講座6次,院級(jí)舉辦健康知識(shí)講座12次;開展至少9次公共健康咨詢活動(dòng),全年至少為就診的患者提供個(gè)性化健康教育8000余次。
效果目標(biāo):到20xx年,居民健康知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上,居民的健康行為形成率達(dá)到70%以上。
三、健康教育服務(wù)的內(nèi)容、形式、次數(shù)和時(shí)間
(一)提供健康教育資料
1.提供折頁(yè):根據(jù)湖北省健康教育所提供的模板,統(tǒng)一印刷宣傳折頁(yè),下發(fā)給各村衛(wèi)生室。院內(nèi)將折頁(yè)放置在公共衛(wèi)生科二樓的健康教育資料架上,每月底檢查一次,及時(shí)補(bǔ)充并記錄。
2.播放光盤:在每個(gè)工作日,利用觀察室的電視,播放21種DVD光盤一次。21種光盤主題分別是:骨質(zhì)疏松的危害與治療、肺與健康、糖尿病管理與預(yù)防、加強(qiáng)健康教育提高健康素養(yǎng)、生活方式與革命、中醫(yī)防治腎病、慢性腎臟病預(yù)防與健康、孕期保健、兒童保健、
提高健康素養(yǎng)擁有健康生活健康在我心中、健康運(yùn)動(dòng)跟我學(xué)、消化系統(tǒng)疾病防治與健康、肺癌的防治常識(shí)、慢性呼吸疾病保健、解讀《中國(guó)居民膳食寶塔》、做自己的健康醫(yī)生、十胃九病十病九養(yǎng)、骨傷疾病的預(yù)防與康復(fù)。
。ǘ┰O(shè)置健康教育宣傳欄
院部院內(nèi)設(shè)置宣傳欄二個(gè),每月更換一期。每個(gè)村衛(wèi)生室設(shè)置一個(gè)宣傳欄,每二月更換一期。更換內(nèi)容根據(jù)湖北省健康教育所提供的內(nèi)容由醫(yī)院統(tǒng)一印刷分發(fā)給村衛(wèi)生室更換并記錄。
。ㄈ、開展公眾健康咨詢活動(dòng)
全年至少利用9個(gè)健康主題日,在小區(qū)內(nèi)開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng),并發(fā)放宣傳折頁(yè)。9次活動(dòng)的.時(shí)間和主題分別如下:
(1)3月24日——世界防治結(jié)核病日
。2)4月7日——世界衛(wèi)生日(
(3)4月25日——世界預(yù)防接種日
。4)5月31日——世界無(wú)煙日
(5)9月1日——全民健康生活方式日
。6)10月8日——世界高血壓日
(7)10月10日——世界精神衛(wèi)生日
。8)11月14日——世界糖尿病日
(9)12月1日——世界艾滋病日
。ㄋ模┡e辦健康知識(shí)講座
院部每月中旬,召集30名左右的目標(biāo)人群,有針對(duì)性地開展健
康知識(shí)講座。村衛(wèi)生室每二月召集20名左右的目標(biāo)人群,有針對(duì)性地開展健康知識(shí)講座。醫(yī)院12次講座的時(shí)間、目標(biāo)人群和主題如下:
。1)時(shí)間:1月中旬;目標(biāo)人群:老年人;主題:腦卒中
(2)時(shí)間:2月中旬;目標(biāo)人群:老年人;主題:骨質(zhì)疏松
。3)時(shí)間:3月中旬;目標(biāo)人群:農(nóng)民工;主題:結(jié)核病
(4)時(shí)間:4月中旬;目標(biāo)人群:0~6歲兒童家長(zhǎng);主題:預(yù)防接種
。5)時(shí)間:5月中旬;目標(biāo)人群:30~50歲人群;主題:高血壓
。6)時(shí)間:6月中旬;目標(biāo)人群:30~50歲人群;主題:健康生活方式
(7)時(shí)間:7月中旬;目標(biāo)人群:學(xué)生;主題:衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)
。8)時(shí)間:8月中旬;目標(biāo)人群:老年人;主題:糖尿病
(9)時(shí)間:9月中旬;目標(biāo)人群:30~50歲人群;主題:心理健康
。10)時(shí)間:10月中旬;目標(biāo)人群:30~50歲人群;主題:合理膳食
。11)時(shí)間:11月中旬;目標(biāo)人群:學(xué)生;主題:常見冬春季傳染病預(yù)防知識(shí)
。12)時(shí)間:12月中旬;目標(biāo)人群:老年人;主題:心血管疾病
村衛(wèi)生室6次講座的時(shí)間、目標(biāo)人群和主題如下:
。1)時(shí)間:1月中旬;目標(biāo)人群:老年人;主題:腦卒中
。2)時(shí)間:3月中旬;目標(biāo)人群:農(nóng)民工;主題:結(jié)核病
。3)時(shí)間:5月中旬;目標(biāo)人群:30~50歲人群;主題:高血壓
(4)時(shí)間:7月中旬;目標(biāo)人群:所有居民;主題:衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)
。5)時(shí)間:9月中旬;目標(biāo)人群:30~50歲人群;主題:健康生活方式
(6)時(shí)間:12月中旬;目標(biāo)人群:老年人;主題:心血管疾病
。ㄎ澹╅_展個(gè)體化健康教育
召開全體醫(yī)護(hù)人員會(huì)議,要求醫(yī)務(wù)人員在提供門診醫(yī)療、開展上門服務(wù)和預(yù)防接種等工作中,要開展有針對(duì)性的健康教育,并進(jìn)行有關(guān)技能培訓(xùn)。每位醫(yī)護(hù)人員要將開展個(gè)體化健康教育的情況詳細(xì)紀(jì)錄,每月考核檢查1次。將開展個(gè)體化健康教育的情況列為績(jī)效考核的重要內(nèi)容。
教育工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持從嚴(yán)治教,鞏固陣地,創(chuàng)新載體,拓展功能的思路,以建立干部經(jīng)常受教育、群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠的長(zhǎng)效機(jī)制,為建設(shè)魅力新東風(fēng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
二、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)資源的整合升級(jí),實(shí)現(xiàn)各類設(shè)備、資源的共享共用,持續(xù)開展各級(jí)各類教學(xué)培訓(xùn),推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)全面完成。
三、授課方式
各村全年教學(xué)時(shí)長(zhǎng)不少于50課時(shí)。教學(xué)形式分室內(nèi)站點(diǎn)教學(xué)和室外現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)兩種。室內(nèi)教學(xué)中主要以視頻講座、專題輔導(dǎo)、案例分析、座談交流等形式開展。室外教學(xué)主要選擇產(chǎn)業(yè)基地、示范區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、技術(shù)培訓(xùn)等。
四、教學(xué)內(nèi)容
1、政策及適用法律法規(guī)有關(guān)內(nèi)容。利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)組織做好有關(guān)三農(nóng)問題的重大決策,糧食安全、資源與環(huán)保、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革、扶貧開發(fā)等方面的政策學(xué)習(xí)。尤其是脫貧攻堅(jiān)的新政策、新措施,助推全面脫貧。
2、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。利用遠(yuǎn)程教育節(jié)目庫(kù)資源和各成員單位的人力技術(shù)資源,組織做好小麥、玉米及大棚蔬菜等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品儲(chǔ)存加工技術(shù),核桃、烤煙、蘋果等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù),豬、牛、奶山羊、土雞等畜禽養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲(chǔ)藏技術(shù)和沼氣、秸稈、太陽(yáng)能等農(nóng)村能源利用技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平和群眾致富能力。
3、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)。積極開展建筑設(shè)備操作、房屋裝飾裝修、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務(wù)技能培訓(xùn),利用外出人員返鄉(xiāng)之際組織開展家政服務(wù)、常用家電維修及農(nóng)用機(jī)械、非機(jī)動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車駕駛、保養(yǎng)與維修技能,組織開展計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和操作培訓(xùn),進(jìn)一步提升農(nóng)民工務(wù)工技能,提高就業(yè)率。
4、鄉(xiāng)風(fēng)文明和社會(huì)道德相關(guān)內(nèi)容。組織收看反邪教宣傳教育片,進(jìn)一步推進(jìn)反邪教法制教育,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,家家和睦共處、齊心共建幸福家園的濃厚氛圍。
5、安全衛(wèi)生、人口計(jì)生相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合科技三下鄉(xiāng)等活動(dòng),開展交通、用電、防火、防汛等安全知識(shí)的宣傳教育,組織做好新的.人口與計(jì)劃生育政策法規(guī)宣傳,積極開展飲食衛(wèi)生、常見病預(yù)防、醫(yī)療保健、優(yōu)生優(yōu)育、兒童保健與優(yōu)教,新型生育文化等知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高農(nóng)村人口素質(zhì)。
6、傳統(tǒng)文化體育、戲曲文娛節(jié)目。在完成每月教學(xué)任務(wù)后,組織收看傳統(tǒng)歷史、民族文化、鄉(xiāng)俗民情、民間藝術(shù)、戲曲小品、歌舞等文化娛樂及體育健身、文化旅游等,感染和引導(dǎo)群眾組織開展廣場(chǎng)舞、戲曲自樂班。
7、科普知識(shí)及市場(chǎng)信息有關(guān)內(nèi)容。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、前沿科技動(dòng)態(tài)、與基層生產(chǎn)生活密切的新科技、新發(fā)明等的基本科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)自然資源狀況、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、防災(zāi)、減災(zāi)基本知識(shí)、日常生活生產(chǎn)中的科學(xué)常識(shí)、當(dāng)代科學(xué)技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命、反對(duì)邪教、封建迷信和偽科學(xué)等知識(shí),關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)行情,農(nóng)用物資供求信息,用工信息,農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場(chǎng)供求分析、有機(jī)食品的鑒別與認(rèn)證等信息。
教育工作計(jì)劃11
為促進(jìn)我校遠(yuǎn)教工作進(jìn)一步發(fā)展,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高廣大教師遠(yuǎn)教應(yīng)用的水平,特制訂本方案:
一、基本情況。
我,F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè),共有學(xué)生590多人,教師23人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,多媒體一套,電腦10臺(tái),電視機(jī)3臺(tái),dvd1臺(tái)。我們力爭(zhēng)做到將這些有限的設(shè)備發(fā)揮出無(wú)限的能量。
二、工作目標(biāo)。
本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
三、工作現(xiàn)狀分析及存在的問題。
此設(shè)備自配備以來(lái),我校一直按要求作好該項(xiàng)工作,制定了一系列工作制度及工作計(jì)劃,確保系統(tǒng)正常運(yùn)行,按時(shí)接收遠(yuǎn)程教育資源,將接收下來(lái)的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤,進(jìn)行編號(hào)整理,同時(shí)結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況,組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高我校教師的綜合素質(zhì),實(shí)踐證明,遠(yuǎn)教ip教學(xué)資源對(duì)提高我校教師知識(shí)水平起到了極為重要的作用,對(duì)促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)水平的進(jìn)步更新。在該項(xiàng)工作的實(shí)際操作和應(yīng)用上,我們還有許多路要走,主要體現(xiàn)在:
第一、電腦知識(shí)還不足,在今后學(xué)習(xí)生活中,還需進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),以求更大進(jìn)步,以適應(yīng)不斷發(fā)展的電腦知識(shí)更新的`需求。
第二,工作力度不夠大,還需加強(qiáng),以便能更好地使用好該套設(shè)備,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
第三、在資源運(yùn)用于教學(xué)上,由于電視機(jī)顯示效果不夠好,學(xué)生在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目和教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)際應(yīng)用時(shí),這一現(xiàn)狀給教學(xué)多少帶來(lái)一定的制約。本學(xué)期我校剛配備了一套多媒體,將給我們帶來(lái)了更大的便利。
四、工作措施。
本年度該項(xiàng)工作主要從以下幾個(gè)方面搞好該項(xiàng)工作。
1、嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)精神要求,按時(shí)接收遠(yuǎn)教ip節(jié)目,并及時(shí)進(jìn)行整理、公布、刻錄成教學(xué)光盤,做好學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。
2、繼續(xù)開展好基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課活動(dòng),開展遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動(dòng)。利用電教媒體開展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開展的教研活動(dòng)每月不少于一次。
3、積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動(dòng)。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計(jì)劃和方案,積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實(shí)現(xiàn)資源共享。
4、結(jié)合實(shí)際,抓好師資培訓(xùn),組織全體教師登錄國(guó)家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)和國(guó)之源等教育網(wǎng),讓學(xué)校教師都能充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、dvd播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。根據(jù)教育體育局教研室和學(xué)校的安排,立足本校實(shí)際,搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用,以彌補(bǔ)我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。
5、組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育,收看百部愛國(guó)主義電影,小小律師等綜合資源教育。
6、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。
7、管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識(shí)。
8、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
9、本學(xué)期繼續(xù)收集遠(yuǎn)程教育論文和教學(xué)心得體會(huì)。
教育工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的工作目標(biāo),充分利用、和開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源,滿足社區(qū)居民對(duì)教育的迫切需要,探索構(gòu)建終身教育體系,大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,初步建立學(xué)校參與社區(qū)精神文明建設(shè),社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理、協(xié)助學(xué)校開展教育活動(dòng)的互動(dòng)機(jī)制。
二、共建目標(biāo)
1、按照上級(jí)關(guān)于社區(qū)教育的要求,在社區(qū)教育規(guī)劃小組的領(lǐng)導(dǎo)下,以社區(qū)居委會(huì)為依托,建立社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
2、構(gòu)建社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、班級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)。
3、以社區(qū)居民學(xué)習(xí)為載體,充實(shí)社區(qū)建設(shè)內(nèi)容,構(gòu)建社區(qū)終身教育學(xué)習(xí)體系,積極有序地開展社區(qū)教育示范活動(dòng)。
4、逐步建立社區(qū)教育基地。
5、逐步形成包括安全文明、學(xué)風(fēng)濃厚的和諧社區(qū)風(fēng)貌,加快“和諧型、學(xué)習(xí)型家庭”的`建立。
三、主要工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。為積極主動(dòng)搞好與社區(qū)的共建,全面落實(shí)計(jì)劃,有步驟地開展工作,學(xué)校成立了社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):涂琳(校長(zhǎng))、陳壽常。
副組長(zhǎng):張怡、周華林(副校長(zhǎng))。
組員:高倩、汪放、張利、龍萬(wàn)友、李晶。
2、加強(qiáng)管理,共建工作制度化
文明共建領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同協(xié)商、通過(guò),初步建立相關(guān)的制度,制訂工作計(jì)劃。
。1)社區(qū)參與學(xué)校決策、管理、評(píng)價(jià)制度。
。2)學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)考核制度。
。3)學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)評(píng)優(yōu)、表彰制度。
四、提供場(chǎng)地設(shè)施,實(shí)現(xiàn)教育資源共享
1、向社區(qū)有效開放學(xué)校的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、多功能廳等活動(dòng)場(chǎng)所,學(xué)生活動(dòng)器材與社區(qū)共享。(學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施開放明細(xì)表附)
2、挖掘?qū)W校教師資源,向社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。(教師社區(qū)服務(wù)志愿者名單附后)
五、共建措施
1、用社區(qū)經(jīng)驗(yàn)資源,開展社區(qū)共建活動(dòng)。
我校地處街道,社區(qū)廣場(chǎng),茶店子派出所等,利用這一教育資源,建立社區(qū)經(jīng)驗(yàn)基地,如建立參觀基地、勞動(dòng)基地、宣傳基地等一系列教育基地。
2、“親情互動(dòng)”,促進(jìn)社區(qū)道德傳統(tǒng)的良性互動(dòng)教育。
抓住家庭這個(gè)細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)親情互動(dòng),有效推動(dòng)學(xué)校教育向社區(qū)開發(fā)的進(jìn)程提供家教指導(dǎo)等形式,促進(jìn)家庭的學(xué)習(xí)化進(jìn)程。開展“家庭、社會(huì)、責(zé)任”的系列教育,推進(jìn)社去和諧文明建設(shè)的發(fā)展,向社區(qū)開放學(xué)校教育。學(xué)校成立教育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)教育的整體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,監(jiān)督保證。成員之間相互合作,相互溝通。根據(jù)社區(qū)教育內(nèi)容,落實(shí)責(zé)任。
3、建立社區(qū)教育管理者隊(duì)伍。
除了本校教師志愿者外還吸收聘請(qǐng)社區(qū)有關(guān)單位或家長(zhǎng)中的知名人士、科技人員、學(xué)者,離退休干部等組成有效的社區(qū)教育資源隊(duì)伍,并吸納有關(guān)醫(yī)務(wù)、在校大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)志愿者隊(duì)伍。
4、堅(jiān)持定期會(huì)議和活動(dòng)制度。
定期向社區(qū)、家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)互動(dòng)、溝通,形成教育合力。
5、結(jié)合學(xué)校研究課題。
繼續(xù)開展“和諧校園”、“和諧社區(qū)”、“和諧家庭”等系列少先隊(duì)活動(dòng),進(jìn)一步形成我校德育工作特色。
6、寒暑假或重要的節(jié)假日,以小中隊(duì)為單位由社區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)組織開展活動(dòng)。
7、一年內(nèi),至少有一次學(xué)校與社區(qū)開展聯(lián)誼活動(dòng)。(文藝演出、書法比賽等)
8、堅(jiān)持“教師家訪”進(jìn)家庭活動(dòng),班主任家訪100%,其他教師至少家訪15位學(xué)生。
9、聘請(qǐng)有關(guān)部門、離休干部、英雄模范等為學(xué)生開設(shè)講座、報(bào)告等。
總之,社區(qū)是延伸的校園,學(xué)校與社區(qū)的共建,關(guān)鍵要開展豐富多彩的活動(dòng)。既讓居民、家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,又應(yīng)讓學(xué)生、教師走向社區(qū)。相信,通過(guò)不斷的探索,我們一定能摸索出一套可操作性較強(qiáng)的與社區(qū)互動(dòng)交流的有效模式。
教育工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期藝術(shù)教研組的工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循學(xué)校計(jì)劃,圍繞"打造活力課堂,提高教學(xué)有效性"的宗旨,把教育質(zhì)量做的讓人放心、把各項(xiàng)工作做成精品、把學(xué)生培養(yǎng)成為真正的陽(yáng)光少年,努力提高藝術(shù)課教學(xué)和課外藝術(shù)教育活動(dòng)的質(zhì)量,努力提高學(xué)生藝術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),藝術(shù)教育工作計(jì)劃(20xx--20xx上學(xué)期)。
二、主要目標(biāo):
藝術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行、行之有效、自覺執(zhí)行。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn),師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高。
1、明確課程目標(biāo)樹立新的理念,大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),牢固確立創(chuàng)新意識(shí),用新的教法盡力上好每堂課,在組內(nèi)交流,相互學(xué)習(xí)、提高,爭(zhēng)取每人在原有基礎(chǔ)上有所提高。并結(jié)合本校的實(shí)際和特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)我校教師質(zhì)量考核條例,從而推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的大力發(fā)展。
2、通過(guò)開展各種教研活動(dòng),如集體備課、聽課、說(shuō)課、評(píng)課和開課等活動(dòng),不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在"實(shí)"字上下功夫,在"研"字上動(dòng)腦筋,做到教研活動(dòng)經(jīng);、專題化、系列化、規(guī)范化。
3、繼續(xù)開設(shè)并抓好"三對(duì)兩組一歌"等藝術(shù)類活動(dòng),發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力和藝術(shù)修養(yǎng),并給孩子們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間,工作計(jì)劃《藝術(shù)教育工作計(jì)劃(20xx--20xx上學(xué)期)》。
三、具體措施:
1、保證藝術(shù)課的質(zhì)量
結(jié)合學(xué)校構(gòu)建有效教研,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)的工作思路,開展好每周一次的藝術(shù)教研活動(dòng),進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)與研究。藝術(shù)組四十歲以下教師在本學(xué)期參加學(xué)校組織的公開課活動(dòng),組內(nèi)教師全員參與備課、聽課、反思。通過(guò)聽課與評(píng)課切實(shí)改變教學(xué)面貌,希望能對(duì)藝術(shù)課的"好課"標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí),切實(shí)提高本組教師課堂教學(xué)水平,努力提高藝術(shù)課的質(zhì)量。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的`訓(xùn)練
各藝術(shù)訓(xùn)練隊(duì)要制定一套系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí)定點(diǎn)定時(shí)訓(xùn)練,確保訓(xùn)練時(shí)間、確保訓(xùn)練效果,進(jìn)一步提高藝術(shù)社團(tuán)專業(yè)水平,使我校藝術(shù)隊(duì)的專業(yè)水平穩(wěn)中求進(jìn)。
3、營(yíng)造良好的教研組學(xué)習(xí)氛圍
以學(xué)習(xí)促發(fā)展,認(rèn)真參加我區(qū)教學(xué)研討活動(dòng),另外針對(duì)各自的教學(xué)問題教師自定有關(guān)學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容。在學(xué)期結(jié)束要完成至少三篇文章或一本書籍的閱讀,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐完成對(duì)自己教育教學(xué)行為的反思與梳理。
四、具體工作時(shí)間安排
9月:學(xué)校藝術(shù)教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng),制定工作計(jì)劃;"三隊(duì)兩組一歌"開始訓(xùn)練;繼續(xù)完善舞蹈服裝室的建設(shè);完善學(xué)校校園文化,營(yíng)造和諧的校園氛圍;積極配合全校師生迎接綜合實(shí)踐學(xué)科國(guó)家級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì);為藝術(shù)節(jié)開幕式做充分準(zhǔn)備;音美教師積極參加卓越杯筆試,爭(zhēng)取好成績(jī)。
10月:完善學(xué)校藝術(shù)教育博客-藝動(dòng)空間;完善音樂美術(shù)館室制度,強(qiáng)化常規(guī)管理;"迎國(guó)慶"繪畫展覽;藝術(shù)節(jié)閉幕式。
11月:繼續(xù)常規(guī)教學(xué)活動(dòng)和"三隊(duì)兩組一歌"的訓(xùn)練活動(dòng);組織學(xué)生進(jìn)行各種藝術(shù)小比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的熱愛之情。
12月:在常規(guī)訓(xùn)練中提升孩子藝術(shù)素養(yǎng)。
教育工作計(jì)劃14
一、教學(xué)目的
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道重要選擇健康的生活方式,并能正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),正確對(duì)待挫折,以及樹立人際交往關(guān)系的新觀念,保持健康的.心理狀態(tài)。了解青春前期的生理變化,知道美與健康,酗酒與健康之間的關(guān)系,以及知道吸煙對(duì)青少年的危害,注意熏烤,油炸和腌制食品的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
二、教學(xué)措施
1、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。
2、通過(guò)各種形式進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競(jìng)賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
3、聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)同學(xué)們提高社會(huì)適應(yīng)能力,突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
4、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。
三、教學(xué)安排:
健康教育計(jì)劃第二周健康教育計(jì)劃第一課選擇健康的生活方式
健康教育計(jì)劃第四周健康教育計(jì)劃第二課正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)
健康教育計(jì)劃第六周健康教育計(jì)劃第三課正確對(duì)待挫折
健康教育計(jì)劃第八周健康教育計(jì)劃第四課樹立人際交往關(guān)系的新觀念
健康教育計(jì)劃第十周健康教育計(jì)劃第五課青春前期的生理變化
健康教育計(jì)劃第十二周健康教育計(jì)劃第六課美與健康
健康教育計(jì)劃第十四周健康教育計(jì)劃第七課酗酒與健康
健康教育計(jì)劃第八課吸煙對(duì)青少年的危害
健康教育計(jì)劃第十六周健康教育計(jì)劃第九課熏烤,油炸和腌制食品的衛(wèi)生
健康教育計(jì)劃第十八周健康知識(shí)檢測(cè)
教育工作計(jì)劃15
提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。因此,提高教師的政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)便成為我們教師的當(dāng)務(wù)之急。為響應(yīng)上級(jí)部門對(duì)教師要求的號(hào)召,切實(shí)提高自身各方面素質(zhì),在學(xué)校及上級(jí)培訓(xùn)部門的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)!笆褰處熇^續(xù)教育工程的‘實(shí)施計(jì)劃’、‘實(shí)施方案’、‘實(shí)施措施’”的內(nèi)容和要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自修,爭(zhēng)取在短期內(nèi)使自己的綜合素質(zhì)有較大的提高。現(xiàn)就我自己的繼續(xù)教師學(xué)習(xí)作如下計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃的可操作性和實(shí)效性
首先要學(xué)習(xí)《教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》,要轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育理念,掌握當(dāng)今教育改革的脈搏。認(rèn)真學(xué)習(xí)策略與方法,及時(shí)吸納教育信息,提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),對(duì)于西部落后學(xué)校的我們,教育要重視抓好五項(xiàng)基本功、信息技術(shù)教育、新課程改革的學(xué)習(xí),提高教育科研能力,積極參加心理健康教育,使自己不僅有理論水平的提高,而且增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。
二、注重自察自省
在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,不清楚或不懂的地方要多請(qǐng)教、多提問。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論,做好案例分析,及時(shí)歸納,及時(shí)總結(jié),共同學(xué)習(xí),共同提高。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要認(rèn)真做好筆記,多寫心得體會(huì),適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,不斷完善自己,全面提高自身素質(zhì)。
四、端正態(tài)度,提高實(shí)效
提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個(gè)臺(tái)階地,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀(jì)人才的`需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務(wù)力強(qiáng),具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀(jì)巨大的挑戰(zhàn)。
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