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教研工作計劃

時間:2024-08-24 00:03:27 工作計劃 我要投稿

實用的教研工作計劃模板匯總5篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的教研工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的教研工作計劃模板匯總5篇

教研工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)今年區(qū)教研室工作會議精神,以面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育,加強(qiáng)教育、教學(xué)管理,深化教育、教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變觀念為主線,結(jié)合中考模式,重點(diǎn)抓好學(xué)校教研教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),狠抓重點(diǎn),常查環(huán)節(jié),努力完成學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。

  二、具體工作安排

  本學(xué)期工作的重點(diǎn)是課程改革、創(chuàng)設(shè)高效課堂,全面提高歷史教學(xué)及教研質(zhì)量;加強(qiáng)中考研究,重視信息交流,不斷提高我校歷史學(xué)科中考水平,配合學(xué)校做好各方面工作。

  1、制定落實教研活動計劃

  明確學(xué)期工作重點(diǎn),集中精力抓好教學(xué),特別是九年級的歷史教學(xué),針對學(xué)校制定的中三教學(xué)目標(biāo),配合學(xué)校教育、教學(xué)管理,注重課堂即時效率,同時落實細(xì)節(jié):

 、佟⑼晟苽湔n組工作,每周一次,常交流、多研究, 特別是對中考信息的采集、研究分析。

 、凇⒔Y(jié)合學(xué)校月考制度,做好平時測試工作,認(rèn)真、及時批改,重點(diǎn)同學(xué)要面批;分析、總結(jié),找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。

  ③、同組教師認(rèn)真完成聽課計劃,每周聽一到二節(jié)課。教研組長、備課組長每學(xué)期不少于30節(jié)。

  2、加強(qiáng)備課組活動,提高教學(xué)質(zhì)量

  利用集體備課,豐富課堂教學(xué),是本學(xué)期教研活動的一個重要工作。對九年級的復(fù)習(xí),認(rèn)真組織備課,分解教學(xué)過程,從細(xì)節(jié)處入手,制定切實可行的教學(xué)計劃。資料,試題。

  3、抓好課堂教學(xué),活躍課堂氣氛,提高課堂效率

  本學(xué)期將緊緊圍繞素質(zhì)教育,著重提高課堂即時效率。充分利用好“班班通”進(jìn)行日常的教學(xué),采取開設(shè)研究課與隨堂聽課等形式,從“嚴(yán)、精、活、實、高”五方面來優(yōu)化教學(xué)過程,使學(xué)生堂堂有收獲,節(jié)節(jié)見成效。,使課堂效率得到提高。

 、佟㈤_設(shè)九年級歷史復(fù)習(xí)研討課。從能力角度出發(fā),將基礎(chǔ)知識與能力培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和分析問題能力。

 、凇⒔Y(jié)合學(xué)校的“日賽課”,有計劃的進(jìn)行教學(xué)研討。

  4、展開課題研究,深化教育教學(xué)改革

  教研組將繼續(xù)展開對“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”課題的深層次研究。在實際教學(xué)進(jìn)一步進(jìn)行探討,同時落實細(xì)節(jié),明確各人分工,分階段按計劃實施。在過程將對階段性研究進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時研究并解決,適當(dāng)調(diào)整研究計劃。學(xué)期中或結(jié)束時,針對課題研究進(jìn)行經(jīng)驗交流總結(jié)。為課題的'結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備。

  5、、落實月考制度,做好成績分析

  作為階段教學(xué)檢測的一種方式,能夠及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,反饋教學(xué)成效。在成績分析時一定要細(xì),明察秋毫。

  ①、認(rèn)真出好每一份試卷。備課組集體研究,試題,突出重點(diǎn),難易適度。

 、凇⒄J(rèn)真批改、認(rèn)真分析、認(rèn)真評講,做好成績統(tǒng)計。找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱之處,完善課堂教學(xué)。

 、邸⒚芮凶⒁獠钌、優(yōu)生的流向。通過測試發(fā)現(xiàn)差生,重點(diǎn)進(jìn)行原因分析、方法指導(dǎo)。

  6、進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)教研活動。在日常的教學(xué)實際中,不斷的充實自己博客的內(nèi)容,及時上傳資源,以達(dá)到資源共享。

教研工作計劃 篇2

  一、繼續(xù)扎實有效地開展各種常規(guī)教研活動,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建展示、鍛煉、促進(jìn)各自專業(yè)成長的舞臺。

  各學(xué)校要突出落實以下三項校本研修活動。

  1、將原來的新教材教法培訓(xùn)活動和集體備課活動融合一起,開展學(xué)校教材教法研修活動。學(xué)校專設(shè)新教材教法研修室,室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時的固定時間到教材教法研修室活動;顒訒r,各備課組成員對上一周期教學(xué)情況進(jìn)行反思交流,對下周期教學(xué)準(zhǔn)備情況(備課)進(jìn)行展示,大家共同討論,形成教學(xué)最優(yōu)化課堂教學(xué)方案。并在研修室設(shè)立各學(xué)科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。

  2、將結(jié)對幫扶活動與教學(xué)基本功大比武活動結(jié)合起來,學(xué)校開展人人參與的導(dǎo)師制活動。按照常規(guī)教學(xué)要求及教師基本功能力要求制定評價標(biāo)準(zhǔn),第學(xué)期開展一次兵對兵、將對將的教學(xué)基本功大比武活動,對優(yōu)勝者進(jìn)大力表彰,并進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎勵。將結(jié)對小組的集體合影照掛在研修室,并開展自命組名活動。結(jié)對小組的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。

  3、將經(jīng)驗交流活動與理論學(xué)習(xí)活動結(jié)合起來,開展教育教學(xué)實踐成果展示活動,學(xué)校建立學(xué)術(shù)報告機(jī)制,發(fā)現(xiàn)有價值的教育教學(xué)成果,及時安排其教師在全校做學(xué)術(shù)報告,展示其成果并在全校得到推廣。

  二、加大教學(xué)視導(dǎo)力度,促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。

  加大對學(xué)校剖析促進(jìn)力度,總結(jié)學(xué)校先進(jìn)典型經(jīng)驗,明確存在問題,提出解決問題的.辦法,研究探討出符合我區(qū)實際的學(xué)校管理、教學(xué)模式的一般形式,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展。20xx年擬對區(qū)二中、程河中學(xué)、朱集中學(xué)、張灣二中、古驛鎮(zhèn)中心小學(xué)、峪山鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行視導(dǎo)。各鎮(zhèn)中心學(xué)校必須選定兩所學(xué)校進(jìn)行深入視導(dǎo),寫出視導(dǎo)報告,進(jìn)行跟蹤管理。

教研工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)?傮w工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平,從而真正提高我校英語的教育教學(xué)水平。

  二、工作重點(diǎn):

  本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。把教師的自評和互評相結(jié)合,爭取讓每次的教研組活動都能達(dá)到研究的目的。使每一位教研組成員都有收獲。

  三、具體措施:

  (一)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

  1、英語組的活動除了聽課和評課形式,還增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》、《新課程怎樣教》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等關(guān)系自身教學(xué)質(zhì)量的理論知識。要領(lǐng)悟其中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。

  2、積極開展教研組的聽課和評課活動,緊緊圍繞教研組的活動專題,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,重視對學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識培養(yǎng)的研究,在上課和評課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以任務(wù)型教學(xué)和合作學(xué)習(xí)的實效性為重點(diǎn)。

  (二)加強(qiáng)校本研究,提升教師自身教學(xué)研究的業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期我們將結(jié)合我校英語教學(xué)的.實際情況,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的指示(強(qiáng)化教研工作,敢于嘗試好的教學(xué)方法和模式,注重教法和學(xué)法的研究)和要求(做好課題計劃和研究),確定以“如何提升自身的教學(xué)質(zhì)量”為課題研究方向,以學(xué)習(xí)和撰寫教學(xué)案例為手段進(jìn)行校本課題研究。

  (三)做好教學(xué)常規(guī)工作的落實,提高英語教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、為進(jìn)一步做好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作,我們教研組將認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教研組工作的指示,爭取使實施教研常規(guī)工作成為全體教師的自覺行動。

  2、加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,我組今后將積極組織集體備課,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。每次集體備課要定中心發(fā)言人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》,使教研組成員對課堂教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)的確立更加明確。

  4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)工作方面發(fā)揮重要作用,做好常規(guī)工作落實的檢查、督促工作,確保每位教師自覺地按質(zhì)按量完成自己的教學(xué)工作任務(wù);定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,從而促使組內(nèi)教師共同提高,人人受益。

教研工作計劃 篇4

  一、本學(xué)期研訓(xùn)活動工作重點(diǎn)

  1.繼續(xù)推進(jìn)初中數(shù)學(xué)“學(xué)為中心”課堂變革實踐

  以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革”為契機(jī),通過縣初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測研究培訓(xùn)班活動,初中新課程教學(xué)研討活動,20xx年縣初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討活動,初小銜接數(shù)學(xué)教學(xué)研究活動等多種途徑,緊緊圍繞“學(xué)為中心”的宗旨,深化初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革,促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。

  2. 繼續(xù)研究初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)評價,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

  依托縣20xx初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會、20xx年初三學(xué)業(yè)考試模擬考試工作和20xx學(xué)年第一學(xué)期七、八年級期末統(tǒng)一檢測質(zhì)量分析工作,明確20xx年學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)方向,促進(jìn)復(fù)習(xí)課有效教學(xué),促進(jìn)本組教師研究學(xué)業(yè)評價,分析質(zhì)量背后的原因,明確今后努力的方向,對癥下藥,改進(jìn)教學(xué),進(jìn)一步提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好青年教師培養(yǎng)工作,加大教師命題培訓(xùn)力度,組織本校初中數(shù)學(xué)教師參加市命題比賽,開展初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測研究培訓(xùn)班活動,引導(dǎo)教師開展作業(yè)設(shè)計研究,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。

  3.提高校本教研質(zhì)量

  學(xué)校教研組長、備課組長共同學(xué)習(xí)“學(xué)為中心,促進(jìn)有效教學(xué)”的相關(guān)理論,以課例分析為載體,以科學(xué)觀察為手段,以行動研究、案例反思為主要途徑,積極開展校本教研,努力探索校本教研的有效性。以“三項教學(xué)評比”活動為抓手,開展課堂教學(xué)、教學(xué)論文、教學(xué)能力、命題能力、優(yōu)秀課例等評比活動,提高教師的教育教學(xué)水平。

  4.開展“四小”評比系列活動提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)

  結(jié)合市教研院調(diào)整后的“三小”相關(guān)活動要求,通過做好“小數(shù)學(xué)家”的'培養(yǎng)工作。通過組織學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)知識”大賽等多種形式的活動,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,使優(yōu)秀學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力進(jìn)一步得到發(fā)展。

  5. 深入學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,通過座談、聽課、評課、抽測、分析等方式了解情況,對教與學(xué)的情況進(jìn)行總結(jié)反思,分析原因,探討解決方案,分析探討提高后20%學(xué)生學(xué)習(xí)效率的方案,關(guān)注后20%學(xué)生的成長,提高調(diào)研的針對性與有效性。

  二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

  1.堅持課改第一線,通過校本教研,聽課、座談、教學(xué)研討等途徑探討初中數(shù)學(xué)教法與學(xué)法的改革。

  2.做好初中數(shù)學(xué)新課程實施中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的調(diào)查、分析和研究。

教研工作計劃 篇5

  一、總體思路:

  本學(xué)期將進(jìn)一步樹立和強(qiáng)化“安全第一,質(zhì)量為本”的辦學(xué)意識,緊緊圍繞“實驗小學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的搖籃,是新疆小學(xué)教育的公開課堂,是引領(lǐng)新疆小學(xué)教育的一面旗幟”的辦學(xué)定位,繼續(xù)探索和實踐“合力教育,成就學(xué)生”的辦學(xué)理念,以教育科研為先導(dǎo),以創(chuàng)新課堂為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為重點(diǎn),實施精細(xì)化管理,認(rèn)真實施學(xué)校1+4“五頭并進(jìn)”辦學(xué)理念,力促組內(nèi)教師專業(yè)成長,努力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。1)從整體上加強(qiáng)教師體育知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),結(jié)合我校體育工作的特點(diǎn),發(fā)揮教師的專長,提高業(yè)務(wù)水平,提升課堂教學(xué)的效果。推動我校體育教學(xué)及科研水平的提升,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

 。2)參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  (3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學(xué)研討活動,加強(qiáng)與聯(lián)盟學(xué)校的經(jīng)驗交流,提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作效率。

 。4)加大學(xué)科組織管理,真正發(fā)揮組織效能。 教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,加強(qiáng)內(nèi)部管理,整合教師資源,圍繞《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,開展教研活動。

  2、體育教學(xué)工作。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,本學(xué)期,繼續(xù)整合現(xiàn)有體育資源,開展實驗小學(xué)體育特色課教學(xué)。并以年級為單位,組織特色月賽活動,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為今后學(xué)生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。

  3、抓好 “大課間”、“兩操”質(zhì)量,將陽光體育工程落到實處。 學(xué)校大課間是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的重要窗口,抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。

  (1)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操快、靜、齊;動作規(guī)范、美觀。

 。2)繼續(xù)施行“領(lǐng)操”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

 。3)繼續(xù)施行大課間“主持人”制度,不斷培養(yǎng)大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模范作用。

  (4)召開校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展。

  (5)進(jìn)一步加強(qiáng)課間操和各項體育活動的檢查評比工作。

  4、運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓(xùn)練工作的水平,不斷提高學(xué)校競技體育水平,爭取在各類競賽中取得好成績。

  5、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護(hù)器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學(xué)期初和學(xué)期末都對器材進(jìn)行清點(diǎn)外;還要認(rèn)真做好體育室的財產(chǎn)登記,愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。

  6、做好體育基礎(chǔ)知識的'推廣和學(xué)校體育活動的宣傳工作。利用學(xué)校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內(nèi)容,做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學(xué)校體育活動的宣傳工作。

  三、重要活動安排 :

  一、以年級為單位,每月組織特色體育月賽活動,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為今后學(xué)生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。 (每月月

  賽進(jìn)行頒獎,激勵學(xué)生)

  二、每位教師加強(qiáng)課題研究。

  三、從整體上不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素養(yǎng),做科研型教師。

  四、田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓(xùn)練常抓不懈,爭取取得好成績。

  五、利用教研組活動時間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  六、青年教師積極參加各類參賽活動,爭取取得好成績。

  七、走班進(jìn)行教學(xué)、邀請制備課,使我們的課上的更完美。

  八、校園體育平臺建設(shè)不斷加強(qiáng)。

  九、雙語教學(xué)要落實到位,不能說空話。辦公室里要求說英文,營造好的學(xué)習(xí)氛圍,違者罰款。爭取測評取得好成績。

  十、大課間路隊跑步問題,做操問題。要做到跑步3個整齊(隊列、口號、步伐整齊),做操4整齊(動作、隊列、步伐、口號整齊),形成好的精神面貌。

  十一、做好春季體育工作的部署及思考。

  十二、隊伍的搭建要團(tuán)結(jié)一心,不怕苦,不怕累,及時完成工作。

  補(bǔ)充說明:

  一、教學(xué)研討方面:

  實事求是與開拓創(chuàng)新并舉,除了定期組織開展校內(nèi)教研活動(集體備課、同課異構(gòu)等)、校外教研活動(各種評比、校級交流),結(jié)合分校新教師崗位能力提升和培養(yǎng)的需要,積極組織專業(yè)技能基本功訓(xùn)練和展示,教學(xué)能力測評。通過自我提高、互幫互助、集體參與的方式,強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)。

  二、大課間活動組織與實施:

  進(jìn)一步推進(jìn)20xx版大課間特色操的推廣和訓(xùn)練工作,同時整合原有的大課間活動形式,達(dá)到每天大課間一操一舞一練(一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練)。具體的活動形式可根據(jù)學(xué)段和年齡特征、學(xué)生接受水平和運(yùn)動技能掌握規(guī)律,選擇和改變1—5項活動內(nèi)容,進(jìn)行年級組輪換練習(xí)(每天一個班)。

  三、陽光體育平臺建設(shè)和發(fā)展:

  進(jìn)一步做好陽光體育平臺的建設(shè),學(xué)生的喜聞樂見的運(yùn)動項目的開發(fā)和拓展,納入課間游戲活動中,開發(fā)現(xiàn)有的體育器材,組織課間小游戲評比。與學(xué)校社團(tuán)活動相結(jié)合,動員學(xué)生積極參與體育平臺的建設(shè)好管理工作中,進(jìn)一步豐富課間體育文化生活。

  四、陽光體育活動一小時活動:

  利用作業(yè)班時間,充分調(diào)動學(xué)生的特長和愛好,通過體育教師的參與指導(dǎo)和幫助,成立體育俱樂部,組織部門由學(xué)生競選擔(dān)任,創(chuàng)造平臺讓學(xué)生自主管理。

  五、1+4校本課程的開發(fā)和實施:

  進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念,扎實推進(jìn)1+4校本課程,做到體育老師的主陣地,做好學(xué)段教學(xué)設(shè)計(單元教學(xué)計劃)和進(jìn)度安排,以校本課程為著力點(diǎn),積極開展校本小課題研究,例如:高年級拓展課程的設(shè)計與實施,促落實。

  月工作安排:

  第一周:(2月22日—26日)

  1、備好課,做好計劃。四色一反思

  2、加強(qiáng)課前常規(guī)訓(xùn)練,鈴聲響,出操場。鈴聲落,隊站好。打考勤,報告制。

  3、堅守體育課堂教學(xué)四條紅線:認(rèn)真組織課堂常規(guī)訓(xùn)練:路隊、隊列隊形練習(xí)(站姿)

  三月:

  1、做好路隊和大型集會(升旗儀式)學(xué)生站姿訓(xùn)練,組織體育月賽活動。

  2、在五、六年級開展走班教學(xué):教學(xué)內(nèi)容——跳高、跳遠(yuǎn)、投擲

  四月:

  1、組織校運(yùn)動會

  2、抓好各訓(xùn)練隊工作,準(zhǔn)備參加區(qū)、市各類比賽。

  五月:

  1、組織體育月賽

  2、組隊參加天山區(qū)田徑運(yùn)動會、天山區(qū)籃球比賽和市籃球比賽。

  3、自治區(qū)現(xiàn)場課比賽、烏魯木齊市現(xiàn)場課比賽

  六月:

  慶六一活動

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