【精華】個人工作計劃模板錦集5篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該好好計劃一下接下來的工作了！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的個人工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人工作計劃 篇1

　　引用普希金一句話來表達(dá)我工作時的感受：“書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂�！�

　　中班下學(xué)期工作計劃新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向，根據(jù)中班組指定的計劃為目標(biāo)，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，特制定了個人工作計劃如下：

　　以上是我們班一學(xué)期的班級總結(jié)，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，繼續(xù)努力，對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓(xùn)練，爭取更大的進(jìn)步。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。

　　二、工作重點

　　1、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

　　2、在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。

　　3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

　　4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感 5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的.朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視。

　　在開展主題教學(xué)活動中，不但激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性，也加深了我們教師對方案教學(xué)理念的理解，更進(jìn)一步的體會了新的教育理念，教師應(yīng)成為幼兒活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者的精神，初步形成了合作式的師生互動;同時發(fā)揮了家長效應(yīng)，促進(jìn)家園的緊密聯(lián)系與溝通。

　　三、常規(guī)教育方面

　　1、禮貌

　　先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

　　2、課堂活動紀(jì)律

　　(2)我班有個別幼兒，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會自己穿脫衣服，進(jìn)餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛，包辦代替過多有關(guān)。措施：在與家長溝通的同時，在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手，幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗，促進(jìn)他們生活自理能力的提高。

　　要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

　　3、衛(wèi)生習(xí)慣

　　知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

　　四、保育方面

　　1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護(hù)班級物品。

　　2、照顧好幼兒的一點兩餐，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

　　3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。 本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。 以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。

　　1。加強與家長的直接聯(lián)系，做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況，采取不同的聯(lián)系方式，讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長，加強平時的交流，孩子的點滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等，讓家長第一時間知道，以期家園配合，獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長，則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式，并讓其隔一段時間能來園一次，通過和老師的直面交流，真實地了解孩子的情況。

　　有了目標(biāo)工作才不會迷失方向，才具有提高和發(fā)展的意義，所以本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下目標(biāo)：

　　及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長，熱情服務(wù)。

個人工作計劃 篇2

　　一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育，但是0*年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告：0*年財務(wù)上將有大的變動，實行《新會計準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財務(wù)部0*年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。

　　首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學(xué)習(xí)情況報告。

　　二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算

　　1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。

　　2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

　　3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進(jìn)行記帳，編制出納日報明細(xì)表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

　　4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

　　5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

　　三、個人見意措施要求財務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的'步伐。

　　總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

個人工作計劃 篇3

　　20xx年我村計劃生育工作，緊緊圍繞街道年初下達(dá)的計生目標(biāo)管理責(zé)任書的要求。在全面開展計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)、積極推進(jìn)依法行政、計劃生育村民自治民主管理、城區(qū)計生綜合改革、流動人口管理與服務(wù)。牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀要求，始終堅持以人為本，不斷完善“依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、政策推動、綜合治理”計劃生育新機制，開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實，確保完成今年人口與計劃生育工作各項目標(biāo)任務(wù)，從而推動我村計劃生育工作，現(xiàn)特制定20xx年計劃生育工作計劃如下：

　　一、抓好宣傳教育。

　　20xx年計劃生育宣傳教育的主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)中共中央《決定》、“一法三規(guī)二條例”、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等科普知識。為更好地宣傳計生政策法規(guī)、科普知識等，我們將不斷完善計生知識宣傳陣地，組織開展計劃生育知識講座，宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識、計劃生育法律法規(guī)和各項優(yōu)先優(yōu)惠政策等，進(jìn)一步提高育齡夫婦的生育觀念。

　　二、開展經(jīng)常性工作。

　　繼續(xù)保持穩(wěn)健發(fā)展的良好態(tài)勢，開展多渠道、多層次的思想政治教育，同時，進(jìn)一步完善數(shù)據(jù)管理體系，加快信息化管理，建立健全各項工作制度和基礎(chǔ)賬卡冊，根據(jù)年初街道與本村簽訂的`計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書的要求，狠抓要求落實，確保每個育齡婦女孕育情況清、措施落實情況明，育齡群眾對計生工作滿意率達(dá)到85%以上，藥具有效率達(dá)95%，意外妊娠率控制在1、5%。創(chuàng)建育齡婦女跟蹤服務(wù)，及時做好隨訪、“三查”的工作，督促她們參檢到位，提高計生工作的服務(wù)水平。對外流已婚育婦，重點對象保持經(jīng)常性聯(lián)系。加強外來流動人口服務(wù)與管理，經(jīng)常開展巡查，做好來人登記建卡、回去及時撤卡工作，按現(xiàn)住地管理原則，與計生協(xié)管員一起做好外來流動人口的登記、查驗、服務(wù)管理工作，落實房屋出租戶的計劃生育責(zé)任。

　　三、深化青春期健康教育工程。

　　對青少年開展宣傳教育，使青少年獲得正確的性教育，建立健康的性觀念，充分利用協(xié)會的網(wǎng)絡(luò)隊伍優(yōu)勢、人力資源優(yōu)勢，抓好青少年的健康教育工作，引領(lǐng)青少年健康成長。

　　四、是完善利益導(dǎo)向機制。

　　全面落實計劃生育優(yōu)先優(yōu)惠政策，努力提高獨生子女戶領(lǐng)證率，深入開展對農(nóng)村部分計生家庭獎勵扶助工作，以優(yōu)惠政策推進(jìn)人口計生工作的開展。同時，進(jìn)一步做好每年獎扶對象摸底工作，確保獎勵對象不遺漏，公益金救助制度落實到位，深化“三優(yōu)”促進(jìn)工程，更大范圍地將嬰幼兒早期教育科學(xué)知識普及到千家萬戶。全面落實“優(yōu)生兩免”任務(wù)，抓好“幸福家庭促進(jìn)計劃”活動。

　　五、發(fā)揮協(xié)會作用，做好計生協(xié)會工作。

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹以人為本的執(zhí)政理念，以服務(wù)新區(qū)建設(shè)為中心，以立足服務(wù)“計生家庭”為核心，充分發(fā)揮人口計生工作網(wǎng)絡(luò)健全優(yōu)勢，圍繞提高家庭生活質(zhì)量、生育質(zhì)量，提高家庭幸福指數(shù)，促進(jìn)家庭和諧、鄰里和睦、人口均衡、社會和諧為目標(biāo)的宣傳服務(wù)活動，努力提升計生網(wǎng)格團(tuán)隊服務(wù)水平的服務(wù)能力，全面融入“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式報務(wù)”工作。繼續(xù)加強協(xié)會建設(shè)，做好協(xié)會正常性的工作，認(rèn)真記錄“三簿四表”，定期召開協(xié)會理事、協(xié)會小組長會，并利用“5〃29”協(xié)會活動日宣傳計生知識，積極開展協(xié)會為育齡婦女辦實事活動，創(chuàng)建協(xié)會項目并建立項目文本，充分發(fā)揮計生協(xié)會的作用，通過群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育共同做好計生工作。

個人工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想;

　　根據(jù)上學(xué)期制訂教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合學(xué)生特點，注重全面提高學(xué)生的素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，在高三這學(xué)期中穩(wěn)步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，爭取今年高考的成功。這一基本思想也是在教學(xué)中應(yīng)該全面貫徹的教學(xué)思想。

　　二、情況分析：

　　(一)教材分析：根據(jù)課程安排，本學(xué)期三月份要完成一、二輪復(fù)習(xí)的教學(xué)任務(wù)，夯實基礎(chǔ)，查漏補缺，寧慢勿快，穩(wěn)扎穩(wěn)打，扎扎實實搞好基本知識的復(fù)習(xí)。

　　(二)學(xué)生學(xué)情分析：

　　這學(xué)期擔(dān)任高三238班，239班的物理教學(xué)

　　1、課堂情況：物理科是理科生高考必考的主要科目，238班大多數(shù)的學(xué)生對物理知識的求知欲望比較強烈，在課堂上比較自覺地與老師互動，配合老師完成教學(xué)任務(wù)。

　　2、239班學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握還不夠牢固，大多數(shù)學(xué)生雖然通過了高一高二兩年的高中物理學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，但尚未能獨立地形成物理情景，建立物理模型，獨立分析物理過程，解決物理實際問題的能力較低，還有待于大力提高和著重培養(yǎng)。

　　三、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)新課標(biāo)的'考綱，認(rèn)真組織教學(xué)。

　　1、專題復(fù)習(xí)，分項突破

　　2、高考分析，能力引導(dǎo)

　　3、模擬試卷講評，能力檢測讓學(xué)生通過模擬考試檢測自己的實際高考能力，從而及時總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，做好充分的準(zhǔn)備迎接高考

　　4、力爭在20xx年高考理綜取得好成績

　　四、方法與措施：

　　1、面向全體，分類分層次指導(dǎo)。

　　從全面提高學(xué)生的素質(zhì)，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點出發(fā)，根據(jù)各層次學(xué)生的具體情況，制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)和要求，因材施教。

　　2、抓好基礎(chǔ)教學(xué)，注意能力的培養(yǎng)。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)中應(yīng)強調(diào)理解，掌握好基礎(chǔ)知識，同時也要注意培養(yǎng)學(xué)生獨立閱題，獨立分析物理過程，獨立解決物理問題的能力。

　　五、教學(xué)時間安排：

　　一輪復(fù)習(xí)在3、1日結(jié)束

　　二、第二階段：專題復(fù)習(xí)(20xx.3.1---20xx.4.15)

個人工作計劃 篇5

　　一. 班況分析

　　我班有幼兒 人，都是本學(xué)期剛?cè)雸@的，年齡在2歲-2歲9個月，通過一段時間的觀察及與家長交談，對全班幼兒已有初步的了解，總體情況為：身體發(fā)展方面，幼兒剛從家庭步入幼兒園，各自有不同的生活習(xí)慣。動作發(fā)展也參差不齊，個別幼兒走路都不太穩(wěn)。語言發(fā)展方面：絕大多數(shù)幼兒吐字不清，但基本上能表達(dá)自己的.意思。藝術(shù)發(fā)展方面：幼兒喜歡唱歌，但小手的發(fā)展較差。社會性發(fā)展方面，因為幼兒都是從家庭做入幼兒園，缺乏與同伴溝通與交流，不懂與同伴交流常會出現(xiàn)爭搶咬人等現(xiàn)象，個別幼兒適應(yīng)較慢，絕大多數(shù)兩周適應(yīng)了。

　　針對以上情況，我們結(jié)合托班教學(xué)目標(biāo)，特別制定如下教保工作計劃

　　二、教保工作計劃

　　1、教育教學(xué)

　　a、開學(xué)初，通過對幼兒的觀察，以及家長的交流，對幼兒的發(fā)展?fàn)顩r初步了解，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合托班教學(xué)目標(biāo)，制定教學(xué)目標(biāo)，制定完善本班本學(xué)期目標(biāo)，幼兒發(fā)展目標(biāo)。

　　b、二月交替之際，根據(jù)日常生活中的觀察，對幼兒達(dá)到目標(biāo)的情況進(jìn)行階段性評價，在此基礎(chǔ)上制定下一個月目標(biāo)，為因人施教提供依據(jù)。

　　c、期末對每個幼兒的發(fā)展情況作綜合評價，作為制定下學(xué)期班級目標(biāo)，教育教學(xué)工作計劃及個別教育計劃的依據(jù)。

　　d、根據(jù)教育目標(biāo)設(shè)計具體的活動，注意目標(biāo)的科學(xué)性、全面性、順序性、實踐性。

　　e、做好娃娃家等游戲活動指導(dǎo)。

　　2、衛(wèi)生保育工作

　　a、加強晨檢及日常工作中的看、聞、查工作。

　　b、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度。

　　c、加強幼兒的心理保健，盡量減輕幼兒入園焦慮。

　　d、充分認(rèn)識保教結(jié)合的重要性，做到保中有教，教中有保。

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