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六年級工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-20 13:11:40 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】六年級工作計(jì)劃3篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級工作計(jì)劃3篇

六年級工作計(jì)劃 篇1

  一、對學(xué)生情況的分析:

  六年級學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同,對美術(shù)知識、技能的掌握程度也不同。大部分學(xué)生對色彩有辨別能力,把握物體形狀的能力很強(qiáng),樂于動手,對手工制作課充滿了極高的熱情,對美具有了較高的欣賞能力。從六年級上學(xué)期的美術(shù)學(xué)習(xí)中不難看出同學(xué)們對畫畫充滿了興趣。作為美術(shù)教師要引導(dǎo)他們的興趣發(fā)展下去,并且要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的繪畫習(xí)慣。對班上在美術(shù)發(fā)面有潛能、認(rèn)識美的能力較強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),進(jìn)一步提高畫畫的能力。

  二、對美術(shù)教材的認(rèn)識和分析:

  小學(xué)美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段的一門必修的藝術(shù)文化課程,是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑。它對于陶冶情操,提高美術(shù)文化素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,具有重要作用。

  小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括欣賞、繪畫、工藝等課業(yè)。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  三、教學(xué)的目標(biāo)和要求:

  目標(biāo):

  通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)

  學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  要求:

  1、初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值。培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化的情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度。

  2、培養(yǎng)健康的審美情趣,提高對美的感受能力。

  3、幫助學(xué)生認(rèn)識物體結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系,學(xué)習(xí)淺顯的構(gòu)圖、色彩等知識,進(jìn)一步提高繪畫表現(xiàn)能力和設(shè)計(jì)制作能力。

  四、教學(xué)內(nèi)容:

  1、欣賞兒童能夠理解的中外優(yōu)秀美術(shù)作品。

  2、認(rèn)識立體物的透視現(xiàn)象,初步學(xué)習(xí)運(yùn)用線條和其它材料表現(xiàn)立體物。

  3、學(xué)習(xí)簡單的`構(gòu)圖知識。

  4、體驗(yàn)中國畫的筆墨情趣,臨摹中國畫。

  5、了解木版畫的制作方法,并進(jìn)行制作。

  6、運(yùn)用多種材料和方法進(jìn)行有創(chuàng)意的制作活動。

  7、運(yùn)用學(xué)過的美術(shù)表現(xiàn)方法為書籍、新聞故事或事件進(jìn)行配畫。

  8、認(rèn)識標(biāo)志和街頭標(biāo)識物的作用,懂得區(qū)別。

  9、運(yùn)用已學(xué)過的美術(shù)知識進(jìn)行綜合練習(xí)。

  五、教學(xué)措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱、認(rèn)真?zhèn)湔n,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。

  2、改進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法,從小學(xué)生的年齡及心理特征出發(fā),根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,研究“教

  ”和“學(xué)”的方法,充分運(yùn)用視覺形象,講清重點(diǎn)、難點(diǎn),使學(xué)生鞏固地掌握知識和技能,并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展。

  3、深入鉆研教材,抓基礎(chǔ),制作好范畫,手工范品,及時(shí)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  4、加強(qiáng)個別輔導(dǎo),抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié),認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問題。推薦成績優(yōu)秀的學(xué)生參加課外美術(shù)興趣小組活動,使他們得到更大的提高。

  5、關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績?yōu)橹,考核可采取多種方式。

  六、教學(xué)安排

 。裕

六年級工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)英語教研組將一如既往的貫徹縣教研室的各項(xiàng)指導(dǎo)思想,認(rèn)真履行教研室新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習(xí)、鉆研新教材,以“釋放師生潛能教學(xué)模式”為指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效率。在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,使__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)的英語組教研工作取得更多的進(jìn)步。

  二、教研組分析

  ____年_月__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)正式成立,經(jīng)過一學(xué)期的磨合,英語組的_名教師都能較好的執(zhí)行教研室和學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得了可喜的成績。昨天的.成績不只是一個終點(diǎn),更是一個起點(diǎn),是我們前進(jìn)的動力,在今后的教學(xué)中,我們英語組也必將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開拓創(chuàng)新。

  三、具體工作安排

  3月份:

  1.組織五、六年級教師參加縣教研室組織的新教材培訓(xùn)

  2.召開教研組會議

  傳達(dá)縣教研室會議要求,布置本學(xué)期工作任務(wù)。

  3.開展“校小學(xué)英語教師口語特長競賽活動”,選拔優(yōu)秀教師參加縣級比賽

  4月份:

  1.開展第一輪課例研討

  以激發(fā)學(xué)生興趣為前提,認(rèn)真組織教師研究教材,集體討論教學(xué)內(nèi)容的處理,教法的選用,加強(qiáng)教師之間的溝通,實(shí)行資源共享,提高課堂教學(xué)效率。

  2.三個校區(qū)舉行學(xué)生英語手抄報(bào)活動

  活動主題:1.環(huán)境保護(hù)2.災(zāi)難應(yīng)急

  5月份:

  1.舉行英語教師特長展示活動

  展示內(nèi)容:口語、板書設(shè)計(jì)、簡筆畫、歌曲歌謠等。

  2.以各個班級為單位組織開展英語才藝表演,為_月份的縣小學(xué)生優(yōu)秀活動展評活動提前做準(zhǔn)備

  表演形式豐富多樣,可以是演唱,朗誦,情景劇表演等,通過活動充分激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,提高英語學(xué)習(xí)技能。

  6月份:

  1.開展第二輪課例研討

  2.選拔老師參加縣課件比賽

  3.制定學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃

  組內(nèi)教師共同討論復(fù)習(xí)計(jì)劃,個人根據(jù)班級的差異調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  7月份:

  1.3-6年級期末復(fù)習(xí)

  2.期末考試

  3.工作總結(jié)

六年級工作計(jì)劃 篇3

  在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作做如下計(jì)劃:

  一、教學(xué)目標(biāo)

  體育教學(xué)以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為目的,在本學(xué)期中要積極做到以下四點(diǎn):

  ①懂得簡易急救及體育常識。

 、谡莆湛焖倥、耐力跑的動作技術(shù)要領(lǐng)。

 、蹖W(xué)會并養(yǎng)成自我保護(hù)能力。

  ④對學(xué)生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養(yǎng)。

  二、學(xué)情分析

  六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)的'發(fā)展即將交換的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)最佳的發(fā)展階段,特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,也將向小肌肉群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度,六年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期,相應(yīng)練習(xí)的容量要求大些。

  三、教材分析

  本學(xué)期的教材內(nèi)容包括:

 、袤w育基礎(chǔ)常識。

  ②運(yùn)動技能。

 、凵眢w健康。

 、苄睦斫】。教材內(nèi)容較多,主要讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動方法,運(yùn)動的技能、技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達(dá)到"健康第一,安全第一"的目的。

  四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施:

  1、精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

  2、加強(qiáng)體育課的教學(xué)質(zhì)量,使每一節(jié)課都有意義、有收獲。

  3、合理使用體育器材設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

  4、注意培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

  5、因材施教注意特長培養(yǎng)。

  6、加強(qiáng)體育課的安全教育和學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排:

  1——2周:教學(xué)常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操復(fù)習(xí)。

  3——4周:隊(duì)列隊(duì)形、步伐。身體素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練。

  5——6周:耐力跑、障礙跑。

  7——8周:跨越式跳高。

  9——10周:接力跑。

  11——12周:跳繩。

  13——14周:投擲。

  15——16周:技巧,低單杠。

  17——18周:軟式排球,自然地形跑。

  19——20周:期末檢測。

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