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幼兒園春季學(xué)期家長工作計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園春季學(xué)期家長工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園春季學(xué)期家長工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
幼兒園《教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力�！奔彝ソ逃笇�(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高；增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關(guān)心的程度；強(qiáng)化家長教育動機(jī)；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、情況分析：
這學(xué)期幼兒園共有幼兒105名、其中男孩子50名、女孩子55名，外省孩子5名，有五證的孩子3名。這學(xué)期的家長工作繼續(xù)與家長進(jìn)行平臺信息互動，在互動中讓每一個孩子都能讓家長很好的了解。有的家長們主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。特別是小班兩位新教師在家長工作的開展中還存在著一定的缺陷，需要加強(qiáng)自身的反思，如何與家長有效溝通是一門必須掌握的技巧。
對一些不明白事的家長隨時進(jìn)行反復(fù)解說，剛開學(xué)時孩子們情緒起伏較大，依賴性強(qiáng)，自理能力差的情況比比兼是。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要，因此老師們必須多與家長溝通，讓家長放手，不必過于焦慮孩子在園情況。
三、目標(biāo)：
1．針對不同層次的`家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心老師對孩子的照顧。
2．根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展。
3．請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方。
4．根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù)。
四、措施：
1．做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
2．利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。
3．這學(xué)期做好家長開放日活動、一次家長會。
4．每月做好幼兒在園聯(lián)系冊記錄，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。
5．學(xué)期結(jié)束時，寫好每個幼兒在園情況匯報(bào)表，向家長匯報(bào)。
6．做好期末安全教育“防溺水”工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。
五、月工作安排
2-3月份：
1．收齊“金苗寶”打印件，收齊預(yù)防接種證做好查漏補(bǔ)種工作。
2．做好新生報(bào)名工作，檢查幼兒體檢冊。
3．要求新生家長填寫“身體健康檔案”。
4．提醒家長遵守幼兒園作息時間，按時接送孩子，早上7點(diǎn)10分到下午4點(diǎn)40分。
5．填寫家園互動手冊。
6．宣傳垃圾分類知識。
7．宣傳預(yù)防疾病知識。
8開展家長會。
4月份：
1．做好清明節(jié)假日安全宣傳提醒工作（注意交通安全）
2．收集幼兒生活照片進(jìn)行創(chuàng)設(shè)。
3．填寫家園互動手冊。
4．宣傳傳染病預(yù)防工作。
5．組織家委會觀摩食堂人員的操作。
6．家長會。
7．家長會調(diào)查問卷（安全工作）
5月份：
1．開展交通安全宣傳工作。
2．家長安全知識測試。
3．填寫家園聯(lián)系手冊。
4．做好幼兒春游活動家長準(zhǔn)備工作。
6月份：
1．慶祝六一兒童節(jié)家長觀摩活動。
2．填寫家園互動手冊。
3．學(xué)前教育月宣傳及征稿活動。
4．家長調(diào)查問卷（師德師風(fēng)建設(shè)）。
5．家長開放日活動。
6．防溺水宣傳監(jiān)督工作。
7月份：
1．繼續(xù)宣傳防溺水工作。
2．評選好孩子。
幼兒園春季學(xué)期家長工作計(jì)劃2
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷τ變旱慕逃且豁?xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴�！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用。
2、倡導(dǎo)家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施：
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性。結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的.角色關(guān)系。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī)，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入，更有價(jià)值。通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。開展內(nèi)容豐富的“家園同樂親子活動”、 “慶六一活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。
�。�1）豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)，另一方面注重與家長互動，增強(qiáng)針對性和時效性。
（2）把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
四、具體內(nèi)容：
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1、園長召開全園家長會。
2、做好各年段的qq群更新，加強(qiáng)家園間的聯(lián)系。
3、做好小班段家長開放活動。
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1、做好各班的家訪工作。
2、做好中班段家長開放活動。
（三）五月份：
1、做好大班段家長開放活動。
2、召開小型家長座談會，發(fā)放家長問卷調(diào)查表。
（四）六月份：
1、開展“慶六一”活動。
2、繼續(xù)做好家訪工作。
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