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教科研的工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-14 23:47:03 工作計(jì)劃 我要投稿

教科研的工作計(jì)劃

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。下面是小編整理的教科研的工作計(jì)劃,希望對(duì)你有所幫助!

教科研的工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  按照縣教體局提出的“一年開(kāi)局、二年攻堅(jiān)、三年提升”的發(fā)展思路,以教學(xué)工作為中心,聚焦主業(yè),狠抓質(zhì)量提升。進(jìn)一步強(qiáng)化全縣教育系統(tǒng)“內(nèi)抓管理,外塑形象”的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí),營(yíng)造全縣教師聚焦主業(yè)的良好氛圍;深化課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化培訓(xùn)、規(guī)范管理、科學(xué)教研;完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,調(diào)動(dòng)廣大教育工作者教書(shū)育人的積極性,促進(jìn)全縣教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  二、工作思路

  全面實(shí)施“一三三四”工程——堅(jiān)持一個(gè)中心:聚焦主業(yè),以教學(xué)工作為中心;狠抓三個(gè)階段:小學(xué)階段抓規(guī)范、打基礎(chǔ),初中階段抓評(píng)價(jià)、促質(zhì)量,高中階段抓干勁,進(jìn)位次;提高三支隊(duì)伍的素質(zhì):一是提高管理人員隊(duì)伍素質(zhì),二是提高教研人員隊(duì)伍素質(zhì),三是提高一線教師隊(duì)伍素質(zhì);落實(shí)四個(gè)強(qiáng)化:一是強(qiáng)化常規(guī)管理,二是強(qiáng)化課堂教學(xué)改革,三是強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)測(cè),四是強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。

  三、奮斗目標(biāo)

  圍繞總體工作思路,通過(guò)一年的不懈努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)以下奮斗目標(biāo):

  小學(xué):規(guī)范管理,特色辦學(xué),提高學(xué)生整體素質(zhì);

  初中:向高中輸送優(yōu)秀生人數(shù)逐年增加,高分段人數(shù)保持全市領(lǐng)先地位;

  高中:一二年級(jí)打基礎(chǔ),進(jìn)位次。高考確保完成市縣下達(dá)的各批次指標(biāo),重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)有較大增加,力爭(zhēng)北大清華榜上有名。

  四、方法措施

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量督查

  1.推行教學(xué)質(zhì)量督查制度化、常態(tài)化。教體局成立教學(xué)質(zhì)量督查組,采用定時(shí)、不定時(shí)的形式隨機(jī)到各學(xué)校,通過(guò)推門(mén)聽(tīng)評(píng)課、聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)了解學(xué)校教風(fēng)與學(xué)風(fēng)、抽查作業(yè)教案、查閱相關(guān)檔案資料、座談教師和學(xué)生等方法,督查各學(xué)!皞洹⒔、批、輔、考、評(píng)”等教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況。對(duì)于存在問(wèn)題或督促后不予整改的單位和個(gè)人,采取措施予以處理。質(zhì)量督查組每周深入基層學(xué)校(包括三所高中)不少于三天,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量督查,逐步使教學(xué)質(zhì)量督查制度化、常態(tài)化。

  2.建立教學(xué)管理定期匯報(bào)制。三所高中的教科室主任(教務(wù)主任)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)普教專干、教導(dǎo)主任要按時(shí)參加教研室組織的教科研工作例會(huì)。在教科研例會(huì)上對(duì)上一個(gè)教學(xué)月各種教科研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),并上報(bào)下一教學(xué)月教科研活動(dòng)計(jì)劃。各單位在活動(dòng)后要及時(shí)上報(bào)信息,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有備案。學(xué)期末,教體局將對(duì)各學(xué)校教科研活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià),并把評(píng)價(jià)結(jié)果納入年終考核。

  3.建立高中教師及學(xué)生信息資料庫(kù),加強(qiáng)對(duì)高中的教育教學(xué)指導(dǎo)。

  (二)扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng)

  1.打造高效課堂

 。1)發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,借助名師觀摩活動(dòng)和專家講座活動(dòng),提升教師業(yè)務(wù)能力。

 。2)搭建教師教學(xué)比武平臺(tái)。要求各單位通過(guò)觀摩課、公開(kāi)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等形式,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

 。3)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,構(gòu)建適合我縣實(shí)際的高效課堂。

  2.推廣教學(xué)成果

  做好省、市、縣級(jí)科研課題及綜合實(shí)踐活動(dòng)的申報(bào)、鑒定及成果推廣工作,為教學(xué)質(zhì)量的提高提供理論支撐。教研員及學(xué)科骨干教師要幫助學(xué)校和教師總結(jié)、提煉在課程改革過(guò)程中所積累的經(jīng)驗(yàn)和成果。在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展教學(xué)成果展示和評(píng)比活動(dòng),并邀請(qǐng)專家進(jìn)行評(píng)審,推廣優(yōu)秀單位和個(gè)人的教學(xué)成果。

  3.實(shí)行一線工作法。各學(xué)科教研員、普教專干、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任,要深入到學(xué)校、班級(jí)、課堂,開(kāi)展學(xué)科調(diào)研、推門(mén)聽(tīng)課、臨時(shí)常規(guī)檢查等工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)中的問(wèn)題,積極研究思考,為學(xué)科教學(xué)和學(xué)校管理提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議。

  4.開(kāi)展校際聯(lián)合教研活動(dòng)。各初中、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)繼續(xù)以“三同”教研活動(dòng)為主要形式,以校際合作組織為依托,扎實(shí)開(kāi)展好校際教研合作與交流。各聯(lián)誼單位每月至少開(kāi)展一次教科研活動(dòng),嚴(yán)密組織,及時(shí)總結(jié),并形成書(shū)面材料上報(bào)縣教研室。

  5.搭建高中教師三校聯(lián)動(dòng)的教育科研平臺(tái)。三所高中要依托學(xué)科教研組通過(guò)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

  6.做好xx第十四屆優(yōu)質(zhì)課的選拔、推薦工作。各單位要以縣第十四屆優(yōu)質(zhì)課評(píng)選為契機(jī),積極開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校(含高中、幼兒園)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),要求人人參與,通過(guò)層層選拔,扎實(shí)做好縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的選拔推薦工作。

  7.確保學(xué)校特色教育見(jiàn)成效。各單位要采取多種形式扎實(shí)推進(jìn)經(jīng)典誦讀、書(shū)法教學(xué)、陽(yáng)光大課間等活動(dòng)進(jìn)校園,通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的形式全面提升學(xué)生的身心素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。縣教體局將把此項(xiàng)工作納入對(duì)各單位的考核。

  (三)加大評(píng)價(jià)力度

  1、進(jìn)一步修訂完善《xx中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》,使評(píng)價(jià)更規(guī)范、合理、公平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督學(xué)機(jī)構(gòu)(中心校)要依據(jù)此方案制定出符合本單位實(shí)際的評(píng)價(jià)方案。

  2、加強(qiáng)形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)的結(jié)合。

  教育局對(duì)督學(xué)、中學(xué)(含高中)及局直學(xué)校直接進(jìn)行評(píng)價(jià)。小學(xué)評(píng)價(jià)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主。

  期中、期末考試:全縣統(tǒng)一命題,初中由教體局統(tǒng)一組織、統(tǒng)一評(píng)價(jià),以質(zhì)量檢測(cè)形式進(jìn)行;小學(xué)以督學(xué)機(jī)構(gòu)(中心校)為單位,組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)調(diào)研考試,每學(xué)期一次,一年兩次,并把評(píng)價(jià)結(jié)果以簡(jiǎn)報(bào)形式(含電子文檔)及時(shí)上報(bào)教研室。

  調(diào)研考試:教體局對(duì)中學(xué)調(diào)研考試一年內(nèi)不少于4次;小學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽測(cè),分A、B組進(jìn)行,每學(xué)年教體局隨機(jī)抽至少一個(gè)年級(jí)進(jìn)行調(diào)研考試。

  關(guān)注高中教學(xué)進(jìn)程,對(duì)期中、期末、一模、二模、聯(lián)考等考試的成績(jī)進(jìn)行質(zhì)量分析,把聯(lián)考位次及時(shí)公布于眾,讓社會(huì)進(jìn)行監(jiān)督。高中的名牌、一本及二本上線率與評(píng)價(jià)掛起鉤來(lái)。

  3、加強(qiáng)對(duì)中招、高考改革的研究。及時(shí)邀請(qǐng)省市專家分學(xué)科召開(kāi)備考指導(dǎo)會(huì),加強(qiáng)教師網(wǎng)上閱卷訓(xùn)練,加強(qiáng)中招模擬試題調(diào)研,互通信息,資源共享,確保中、高招成績(jī)比往年有較大的提高。

  4、做好年度總結(jié)評(píng)價(jià),為教體局黨委落實(shí)各單位的各項(xiàng)獎(jiǎng)懲提供準(zhǔn)確的依據(jù)。

 。ㄋ模┨嵘處熕刭|(zhì)

  1、提高教研隊(duì)伍素質(zhì)。教研員要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以適應(yīng)教育教學(xué)的新形勢(shì)。各科教研員都要培養(yǎng)出幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的引領(lǐng)及輻射帶動(dòng)作用。

  2、提高管理人員素質(zhì)。校長(zhǎng)要帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力探索出一套適合本校實(shí)際的科學(xué)管理方法。同時(shí),教體局搭建校長(zhǎng)交流平臺(tái),加強(qiáng)縣域內(nèi)校長(zhǎng)合作交流,發(fā)揮內(nèi)部資源優(yōu)勢(shì)。

  3、提高一線教師隊(duì)伍素質(zhì)!罢(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”:邀請(qǐng)省、市教育專家、優(yōu)秀教師來(lái)我縣傳經(jīng)送寶;帶領(lǐng)教師“走出去”,到名校實(shí)地考察,交流研討,學(xué)習(xí)外校教學(xué)理念、課改模式及管理方法,汲取教改精髓和成功經(jīng)驗(yàn)。

  4、教研室做好xx第十四屆優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作,重視優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)的總結(jié)、表彰與推廣工作,并把優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選與名師評(píng)選掛起鉤來(lái)。挖掘名師、教學(xué)能手、骨干教師教師的引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮他們的輻射帶動(dòng)作用。

  5、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法引進(jìn)學(xué)校,指導(dǎo)教學(xué)。

  五、具體安排

  時(shí)間

  工作安排

  九月份

  1.研究并制訂新學(xué)期工作計(jì)劃。

  2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督學(xué)機(jī)構(gòu)、初中、局直小學(xué)報(bào)送:(1)中小學(xué)作息時(shí)間表(鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一時(shí)間)、課程表、教師擔(dān)課表;(2)各級(jí)各班人數(shù)及學(xué)生姓名冊(cè);(3)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)分類情況表;(4)教學(xué)工作安排、初中校級(jí)活動(dòng)安排(包括校際聯(lián)考)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心教研活動(dòng)安排。

  3.各單位自查開(kāi)學(xué)情況,組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)概要》。

  4.開(kāi)學(xué)情況視導(dǎo)。

  5.召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議。

  十月份

  1.繼續(xù)推進(jìn)校際合作,開(kāi)展多種教學(xué)、教研活動(dòng)。

  2.組織教研員、校長(zhǎng)、教務(wù)主任、普教專干及骨干教師進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

  3.全縣教學(xué)常規(guī)巡查。

  十一月份

  1.中小學(xué)教科研活動(dòng)視導(dǎo)、調(diào)研。

  2.期中考試(11月15日—17日)。

  3.組織召開(kāi)初中教學(xué)質(zhì)量考后分析會(huì)。

  4.市、縣級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果申報(bào)。

  十二月份

  1.小學(xué)抽查考試。

  2.舉辦中小學(xué)經(jīng)典誦讀大賽。

  3.教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  4.高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試。

  元月份

  1.期末考試(1月29日—31日)

  2.上交各項(xiàng)材料及教學(xué)工作總結(jié)。

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