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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-09-24 15:33:41 工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】學(xué)期工作計(jì)劃集合八篇

  日子如同白駒過隙,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】學(xué)期工作計(jì)劃集合八篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  在下半年活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)中,我協(xié)會(huì)將本著特色與交流兩大宗旨,發(fā)揮興趣愛好類協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大會(huì)員之間,協(xié)會(huì)之間的交流與合作,將專業(yè)知識(shí)與輕松娛樂相結(jié)合,將演講與辯論的特色發(fā)揮出來!

  在期初,我們將會(huì)與會(huì)員共同探討協(xié)會(huì)發(fā)展方向與發(fā)展未來,了解會(huì)員需求,明確活動(dòng)方向,增強(qiáng)凝聚力;

  接下來會(huì)在常規(guī)周未論談時(shí),舉辦辯論賽,可能的話會(huì)先請(qǐng)到系辯論隊(duì)和學(xué)院最佳辯手給我會(huì)員來場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)對(duì)決,讓會(huì)員感受氣氛,然后由會(huì)員親自上陣,請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng);

  增強(qiáng)各協(xié)會(huì)之間的交流,與其它興趣愛好類社團(tuán),如手語(yǔ),手繪,手工藝等,共同開展活動(dòng),讓會(huì)員從多方面感受協(xié)會(huì)的溫暖;

  若流感形勢(shì)好轉(zhuǎn),我協(xié)會(huì)將舉辦全校性的第三屆雙語(yǔ)演講比賽,全面的,廣泛的調(diào)動(dòng)全校對(duì)演舉辦一講與辯論有興趣同學(xué)的積極性,引起大家對(duì)演講與辯論的關(guān)注;

  同時(shí),在協(xié)會(huì)內(nèi)舉辦小型演講賽,增強(qiáng)大家自信與實(shí)踐膽量,由評(píng)委點(diǎn)評(píng)并評(píng)出名次實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施;

  在特色的同時(shí),會(huì)讓大家放松一下,舉辦一些體育活動(dòng)如羽毛球,乒乓球等,在天氣回暖時(shí),舉辦戶外的郊游或參觀活動(dòng),在玩中增進(jìn)大家的友誼。

  上述所列,為下半年工作初步計(jì)劃,總之,我們會(huì)盡力讓會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫暖,用心做社團(tuán)人,用愛傳社團(tuán)情。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  結(jié)合學(xué)校“嚴(yán)管細(xì)抓,互動(dòng)發(fā)展”的工作方略,明確本學(xué)期的工作思路是:以思想道德教育為重點(diǎn),以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以德育科研為導(dǎo)向,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。具體工作主要有:

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》

  我們的口號(hào)是:“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”、“以人格鑄造人格”。學(xué)校的工作是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的全面提高,使他們成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。這當(dāng)中,教師的作用舉足輕重。對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)在“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,我們將宣傳學(xué)習(xí)與師德建設(shè)密切結(jié)合起來,讓教師們樹立教書育人、以人為本的思想,以自身作表率,以精湛業(yè)務(wù)、高尚師德、健全人格去影響教育新一代,不斷提高自身素質(zhì)。同時(shí),通過校園內(nèi)各種媒體,以及政治課、班會(huì)課等,在學(xué)生中深入宣傳綱要。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)也以生動(dòng)活潑的方式引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)內(nèi)心體驗(yàn),在師——生互動(dòng)、生——生互動(dòng)中,把《規(guī)范》內(nèi)容內(nèi)化為自己的自覺行動(dòng)。

  以互動(dòng)為機(jī)制,結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全校師生的法制觀念、道德認(rèn)識(shí)以及學(xué)習(xí)與敬業(yè)精神均得到加強(qiáng)。

  二、創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境,建設(shè)高品位校園文化,實(shí)施環(huán)境育人工程

  校園文化,不論是物質(zhì)層面,還是精神層面,都積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值,蘊(yùn)涵著巨大的潛在教育意義。在校園文化的重鑄上,我們以“素質(zhì)教育為目標(biāo),以互動(dòng)發(fā)展為方向,以學(xué)生自主為原則,以人與自然為主題,以廣場(chǎng)文化為核心”,全方位調(diào)動(dòng)起校園環(huán)境整體育人的功能,充分體現(xiàn)出“時(shí)時(shí)、處處、人人”的育人時(shí)空觀,通過“軟”、“硬”件的建設(shè),通過人這一主體因素的激活,開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面。

  三、以“內(nèi)因啟動(dòng)法”促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

  組織班主任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)“內(nèi)因啟動(dòng)法”,讓教師們結(jié)合工作實(shí)踐加以應(yīng)用,取得一定成效!皟(nèi)因啟動(dòng)法”包括互相聯(lián)系和滲透的五個(gè)要素,即通過激發(fā)“動(dòng)情點(diǎn)”、捕捉“閃光點(diǎn)”、啟發(fā)“醒悟點(diǎn)”、扶植“起步點(diǎn)”、抓住“鞏固點(diǎn)”,有情、有意、靈活機(jī)智地尋找轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的契機(jī),以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在“知”、“情”、“意”、“行”的良性互動(dòng)中,走向健康成長(zhǎng)的道路。

  在具體操作上,我們將“激發(fā)動(dòng)情點(diǎn)”的操作要點(diǎn)確定為(1)真誠(chéng)熱愛,(2)相互理解,(3)理解體諒,(4)及時(shí)解難,(5)寬容豁達(dá);“捕捉閃光點(diǎn)”的操作要點(diǎn)是(1)明確觀點(diǎn),(2)仔細(xì)觀察,(3)及時(shí)鼓勵(lì);“啟發(fā)醒悟法”有(1)深入了解,(2)心理咨詢輔導(dǎo),(3)方法科學(xué),(4)切中要害,(5)以身示范;“扶植起步點(diǎn)”則有(1)制定目標(biāo),(2)具體幫助,(3)創(chuàng)造機(jī)會(huì),(4)角色換位;“抓住鞏固點(diǎn)”的操作要點(diǎn)則是(1)嚴(yán)格要求,(2)及時(shí)幫教,(3)割斷聯(lián)系,(4)建立制度。

  參照德育處制定的操作要點(diǎn),不少班主任老師結(jié)合自身實(shí)際,通過德育科研,個(gè)案研究,不斷積累轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的經(jīng)驗(yàn),并從總體上鞏固轉(zhuǎn)化工作效果。從班主任學(xué)期末上交的德育個(gè)案報(bào)告來看,這方面工作的成效是明顯的。

  另外,在新的一年里,將狠抓學(xué)生的思想作風(fēng)放在首位,因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)入初三年級(jí),馬上進(jìn)入高考臨戰(zhàn)狀態(tài),如果沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胱黠L(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的求學(xué)精神,來年就不會(huì)打一個(gè)漂亮仗。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  20xx年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的20xx年教師個(gè)人工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,積極學(xué)習(xí),勤于鉆研,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。

  二、素質(zhì)教育

  我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  三、教學(xué)常規(guī)

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

  積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用

  和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。

  四、預(yù)期目標(biāo)

  1、抓好培訓(xùn)——著眼校本,突出骨干,整體提高。

  2、推進(jìn)課改——理論支撐,加強(qiáng)實(shí)踐,提高質(zhì)量。

  3、推動(dòng)科研——完善制度,營(yíng)造氛圍,推出成果。

  4、夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí),嚴(yán)格管理,規(guī)范教學(xué)。

  作為我校老教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。多向其他教師學(xué)習(xí),請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。

  在工作中改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。

  我會(huì)在過去一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力教學(xué),提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)改進(jìn)了我的家教學(xué)方法和能力,我與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個(gè)好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會(huì)這么努力的改造自己。

  在課堂上我和學(xué)生時(shí)師生關(guān)系,在課下我們是朋友關(guān)系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學(xué)生“打成一片”,這才是新時(shí)代教學(xué)的目標(biāo),我相信我會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的!

  以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹、落實(shí)國(guó)家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn),以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨,深入開展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo),切實(shí)打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識(shí)。

  二、工作思路

  1、深入學(xué)習(xí)新課程理念,全面理解、準(zhǔn)確把握實(shí)質(zhì),指導(dǎo)教學(xué)改革。

  2、結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展課題研究,提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。

  3、不斷增強(qiáng)反思意識(shí),提高自我監(jiān)控能力,改進(jìn)教學(xué)方式。

  4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)能力。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理,強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成,向40分鐘要質(zhì)量。

  2、深入開展新課程教材實(shí)驗(yàn)工作。

  3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。

  四、具體學(xué)科要求

  英語(yǔ)學(xué)科:繼續(xù)開展區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)研究,以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語(yǔ)聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),舉辦英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,完成英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)。

  音 樂:積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),輔導(dǎo)所教班級(jí)參加合唱比賽。

  體 育:學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。選拔、培訓(xùn)體育特長(zhǎng)生,為參加區(qū)運(yùn)會(huì)作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。不斷改進(jìn)課間操形式,形成學(xué)校體育工作特色。

  美 術(shù):進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,建立美術(shù)教學(xué)資源庫(kù),積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),定期展示學(xué)生美術(shù)作品。

  信息常識(shí):認(rèn)真落實(shí)區(qū)小教研對(duì)本學(xué)科的要求,積極探索引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究和體驗(yàn)感悟的自主完成任務(wù)的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能培養(yǎng)的同時(shí),充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富的學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)生信息素養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力和漢字處理能力的三級(jí)監(jiān)控,分層教學(xué),制定措施,提高每個(gè)學(xué)生運(yùn)用電腦解決實(shí)際問題的能

  五、具體工作

  九月份1、對(duì)參加市教壇新秀教師進(jìn)行指導(dǎo)

  2、組織選拔參加省中小學(xué)生書畫比賽作品

  3、區(qū)中學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

  4、區(qū)中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

  十月份1、區(qū)第二屆課改展示活動(dòng)

  2、準(zhǔn)備參加市藝術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校精品展節(jié)目

  3、組織區(qū)中小學(xué)部分骨干教師赴外地學(xué)習(xí)交流

  4、市音樂新課程教學(xué)研討活動(dòng)

  十一月份1、區(qū)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目評(píng)審

  2、區(qū)小學(xué)音樂"新課程"有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)

  3、區(qū)小學(xué)美術(shù)"新課程"有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)

  十二月份1、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽

  2、區(qū)中小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽

  3、參加市案例評(píng)比交流活動(dòng)

  一月份課改總結(jié)

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期我們將要進(jìn)入學(xué)習(xí)緊張的初二下學(xué)期,故我班班委本學(xué)期工作要點(diǎn)是:“創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng),認(rèn)真刻苦;培養(yǎng)一種習(xí)慣,自覺自愿”。我們的同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)能明白學(xué)習(xí)的目的,建立起了較好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)紀(jì)律與衛(wèi)生的工作也不可能松懈。

  具體措施

  1. 積極開展學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

  2. 定期進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  3. 組織同學(xué)積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  4. 提高板報(bào)與墻報(bào)及教室布置的質(zhì)量。

  5. 定期兩周開一次班委會(huì)議,并及時(shí)向班主任反映班級(jí)情況。

  衛(wèi)生方面

  值日組長(zhǎng)要協(xié)助衛(wèi)生班長(zhǎng)維持教室整潔,并在廣播操時(shí)間留下打掃教室衛(wèi)生。課間.中午,衛(wèi)生班長(zhǎng)要常常檢查地面衛(wèi)生。

  紀(jì)律班長(zhǎng)

  一、初次當(dāng)選紀(jì)律委員,希望大家配合我的工作,我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)及班主任管理班級(jí)紀(jì)律,及時(shí)反映班級(jí)中的問題給班長(zhǎng),調(diào)解同學(xué)間的矛盾。以身作則,做出表率。

  二、邀請(qǐng)幾位同學(xué)幫助管理紀(jì)律,如果工作得到同學(xué)肯定,會(huì)向班主任申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們可以自愿報(bào)名。

  三、如在工作中有不足,歡迎同學(xué)們的批評(píng)與指正

  四、對(duì)于班級(jí)同學(xué),我有幾點(diǎn)要求

  1.早中晚自修,請(qǐng)同學(xué)們一定要注意紀(jì)律。禁止打鬧,喧嘩等行為,討論問題輕聲,盡量不打擾他人。

  2.上課時(shí)間認(rèn)真聽講,不開小差。討論問題有序,尊重他人建議。

  3. 日常生活盡量減少使用污言穢語(yǔ),話語(yǔ)得體并尊重他人,以此避免同學(xué)間產(chǎn)生不愉快

  4.互相監(jiān)督,互相督促,使班級(jí)氛圍得以保持。

  最后,雖說紀(jì)律委員負(fù)責(zé)紀(jì)律,但想要使班級(jí)紀(jì)律問題從本質(zhì)上的到改善,還是得依靠各位同學(xué)的共同的努力。所以我希望在這個(gè)學(xué)期里,通過我們所有人的努力,可以使班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境更上一個(gè)臺(tái)階,為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。

  內(nèi)務(wù)班長(zhǎng)

  本學(xué)期的內(nèi)務(wù)管理分兩個(gè)方面:一是圖書,二是花草。圖書管理有王伊甜同學(xué)和我來管理,王伊甜同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)書柜進(jìn)行定期的整理,而我負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)們的借書還書進(jìn)行詳細(xì)登記,希望同學(xué)們能夠多多配合。花草照顧這個(gè)職務(wù)則由我們的黃佳浩同學(xué)擔(dān)任,還請(qǐng)黃佳浩同學(xué)對(duì)后面的花草多多用心,保證花草的茁壯成長(zhǎng),同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們愛護(hù)我們后面的花花草草,給予它們良好的生活環(huán)境

  衛(wèi)生班長(zhǎng)

  又是一個(gè)新的學(xué)年,本學(xué)期的衛(wèi)生管理計(jì)劃如下:

  1.值日表的安排

  這次的值日生名單與上次大致相同,有個(gè)別的人員變動(dòng)。

  2.值日時(shí)間

  值日生值日當(dāng)天應(yīng)盡早到教室,早上在7:10前值完,在廣播操期間,值日組長(zhǎng)留在教室中整理教室。晚上在5:30值完,如果來不及拖地,可移到第二節(jié)課后。中午掃教室的同學(xué)和倒垃圾的同學(xué)應(yīng)早點(diǎn)到。值日組長(zhǎng)以身作則,盡早組織組員值日,并做好協(xié)調(diào)工作。一到教室就應(yīng)該馬上值日,不要用任何借口拖延、推遲。

  3.值日檢查

  值完后,先由值日組長(zhǎng)檢查地面,然后由衛(wèi)生班長(zhǎng)打分。在平時(shí),過道兩旁的同學(xué)請(qǐng)協(xié)助檢查。早上第二節(jié)課后,及下午放學(xué)后不定時(shí)檢查三包。

  以上就是本學(xué)期衛(wèi)生班長(zhǎng)工作計(jì)劃,請(qǐng)各位同學(xué)積極配合,使班級(jí)更加整潔。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  在過去的一個(gè)學(xué)期里,我部已順利完成了團(tuán)委老師布置的各項(xiàng)任務(wù),隊(duì)伍建設(shè)也進(jìn)一步完善,在新的學(xué)期里,為了更好的開展工作,先對(duì)我部本學(xué)期工作規(guī)劃如下:

  一、日常工作

  新學(xué)期我部將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行團(tuán)委老師提出的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  1、堅(jiān)持值班制度:按時(shí)值班,積極配合完成值班時(shí)的.各項(xiàng)工作。

  2、堅(jiān)持例會(huì)制度:每?jī)芍苷匍_一次部門例會(huì),參加會(huì)議的成員包括各院權(quán)益股股長(zhǎng)和我咳嗽薄<憂扛髟貉峒安棵懦稍奔淶慕渙骱捅閿詮ぷ韉目埂

  二、自身建設(shè)

  1、加強(qiáng)新老委員的“傳幫帶”,著力提高我部各委員的工作能力。

  2、注重經(jīng)常性的總結(jié)梳理,不斷提升和改進(jìn)工作方法,提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

  三、主要工作

  主要工作:本學(xué)期我部的主要工作是四月份在兩個(gè)校區(qū)舉行的第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。由于第一節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,我部將會(huì)繼努力辦好這一次的活動(dòng),為同學(xué)們的課余生活增加樂趣,同時(shí)進(jìn)一步提高我部成員的工作組織能力。

  協(xié)助工作:加強(qiáng)人員調(diào)度,積極配合完成團(tuán)委老師交辦的各項(xiàng)任務(wù);協(xié)助兄弟部門的大型活動(dòng),提供人員和資源支持,提高校會(huì)內(nèi)部的相互協(xié)作能力。

  在新學(xué)期里,我們將緊密團(tuán)結(jié)在校團(tuán)委的周圍,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),努力完成各項(xiàng)任務(wù),為規(guī)范學(xué)生干部工作,打造一支有紀(jì)律、有能力的學(xué)生干部隊(duì)伍奉獻(xiàn)我部的所有力量。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一:學(xué)生分析

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)和二年的體育教學(xué)工作,針對(duì)這個(gè)年齡段的學(xué)生,我將嚴(yán)格按照學(xué)生的心里特征來針對(duì)學(xué)生的體育教學(xué)工作,一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生本身就是比較小愛玩是他們的天性,所以本學(xué)期我將游戲教學(xué)引入到課堂上,讓學(xué)生在玩的過程中學(xué)到教學(xué)內(nèi)容。

  二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、一年和二年的學(xué)生我將繼續(xù)讓他們進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),培養(yǎng)好的身體形態(tài)。

  2、每節(jié)課都要讓游戲進(jìn)入課堂,讓他們對(duì)體育課產(chǎn)生濃厚的興趣。

  3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、培養(yǎng)好的身體形態(tài)和運(yùn)動(dòng)技能。

  2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的的特點(diǎn),培養(yǎng)他們的耐久度,和艱苦訓(xùn)練的精神。

  三、教材分析

  二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹,分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、學(xué)情分析。

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期交流磨合,我對(duì)我班的學(xué)生有了一個(gè)基本的了解,尤其是經(jīng)過期末考試后,更讓我知道了誰(shuí)在哪些方面表現(xiàn)優(yōu)秀,誰(shuí)欠缺不足。大部分學(xué)生都具備了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基本能力技能,養(yǎng)成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。但仍有個(gè)別學(xué)生不具備這種能力,在本學(xué)期中,加強(qiáng)對(duì)這類學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),使他們學(xué)習(xí)起來輕松快樂,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是本學(xué)期內(nèi)在追求。

  二、教材分析。

  本冊(cè)教材仍然由培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4、識(shí)字、課文和練習(xí)組成,并且課文和識(shí)字都注了音。識(shí)字寫字仍然是教學(xué)的重點(diǎn)。識(shí)字課中融入了以往沒有的形近偏旁歸類識(shí)字,讓學(xué)生能近距離區(qū)分形近字。課文按主題分為六大單元,內(nèi)容豐富,充滿情趣。練習(xí)課的五個(gè)部分既相對(duì)獨(dú)立又自成體系,為發(fā)展奠基。

  三、教學(xué)目標(biāo)。

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括正確讀寫姿勢(shì)、愛惜學(xué)習(xí)用品;正確的寫鉛筆字的方法、積極發(fā)言專心聽講的習(xí)慣;勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀以及勤查字典、主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。

  2、熟記漢語(yǔ)拼音字母表,借助拼音幫助識(shí)字,學(xué)習(xí)普通話。

  3、準(zhǔn)確地認(rèn)讀本課生字,掌握十一個(gè)偏旁,把字寫端正勻稱。

  4、能認(rèn)真聽別人的話并轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容;會(huì)觀圖說幾句完整連貫的話;能就所讀所聽內(nèi)容,回答問題;與人交際,態(tài)度大方,口齒清楚。

  5、能正確流利有感情地朗讀課文,背誦或復(fù)述課文,學(xué)會(huì)分角色讀文;學(xué)會(huì)默讀,邊讀邊想;聯(lián)系語(yǔ)境理解詞義;憑借語(yǔ)言理解課文,想象情景,知道大意

  6、用所學(xué)的詞造句,理順句子;學(xué)會(huì)按順序觀圖寫話;學(xué)會(huì)言語(yǔ)交際本領(lǐng),用連貫的話寫下來;能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  四、具體措施。

  1。低段語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)是識(shí)字寫字。

  (1)讓學(xué)生用自己喜歡的方法記字?谠E記字猜謎記字,形近字區(qū)分記字。運(yùn)用多種方法記字的形。

  (2)讀準(zhǔn)生字的音,特別是前后鼻音、平翹舌音,讓學(xué)生發(fā)音夸張些,做到正確區(qū)分。

  2、優(yōu)生做好課外閱讀。優(yōu)秀學(xué)生總能做到作業(yè)完成工整,準(zhǔn)確,當(dāng)別的學(xué)生含在寫作業(yè)時(shí),他們已經(jīng)完成了。此時(shí),可以讓優(yōu)生讀一些書籍來輕松一下,教書不必規(guī)定內(nèi)容,讓學(xué)生自主讀文,讀他們感興趣的,喜歡讀的。

  3、教師做好后進(jìn)生輔助工作。每個(gè)班總有一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,本學(xué)期要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。由于本班人數(shù)較多,教師不可能對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),但教師可與優(yōu)生結(jié)成聯(lián)盟,共同來幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,一對(duì)一的進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

  4、早晨加強(qiáng)學(xué)生的朗讀背誦。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一個(gè)優(yōu)秀的孩子應(yīng)該是樂于朗讀的孩子。

  一步一個(gè)腳印去落實(shí)目標(biāo),讓孩子養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,就要從我做起,以身作則。做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛閱讀、愛學(xué)生的好老師。

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