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大班四月份工作計劃

時間:2021-01-25 12:40:14 工作計劃 我要投稿

大班四月份工作計劃范文

  日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大班四月份工作計劃范文,歡迎大家分享。

大班四月份工作計劃范文

  大班四月份工作計劃1

  一、主題活動

  《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

  《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

  《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產,萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

  二、特色活動

  春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

  三、日常生活

  1、根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

  2、教幼兒正確使用手帕。

  3、多帶幼兒進行戶外活動。

  4、加強值日生工作指導。

  5、繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

  四、家長工作

  1、繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

  2、請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

  3、帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

  4、鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

  大班四月份工作計劃2

  一、班級管理方面

  1、班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。

  2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵寶寶積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

  3、做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長積極聯系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

  二、習慣培養(yǎng)

  生活習慣

  1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預防細菌入侵的重要性。

  2、了解糧食的生長、生產過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。

  學習習慣

  1、能早睡早起,按時入園。

  2、能認真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務。

  游戲常規(guī)

  1、學會自己解決與同伴之間的矛盾。

  2、能同伴合作進行游戲活動。

  三、教育教學方面

  本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

  1、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據寶寶學習特點進行活動引申。

  2、創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加寶寶的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強寶寶的口語表達能力。

  大班四月份工作計劃3

  一、本月工作重點:

  1、做好衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

  2、 配合園部進行大班教學常規(guī)調研。

  43、進行班級主題墻飾布置。

  4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

  5、 做好學期結束工作(評選好寶寶、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《小朋友過節(jié)了》

  主題目標:

  知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題活動:《冷和熱》

  主題目標:

  1、親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

  2、對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

  3、知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

  主題活動:《我要升小學啦》

  主題目標:

  了解一年級的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做一年級哥哥、姐姐的愿望。

  三、家長工作:

  1、帶寶寶到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給寶寶一件有意義的禮物。

  2、建議家長在家不要讓寶寶在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

  3、培養(yǎng)寶寶愛洗澡的好習慣。

  4、家長提醒寶寶吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

  5、指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

  四、環(huán)境創(chuàng)設:

  1、師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

  2、布置主題墻飾:涼快招術。

  3、做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

  大班四月份工作計劃4

  一、環(huán)境創(chuàng)設:

  1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷恚┯變好刻煊^察后記錄。

  2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,并作記錄。

  3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現象的形成原因。

  4、活動室中可垂吊一些氣象標志,如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。

  5、將人體的器官圖張貼在室內墻面上,供幼兒觀看。

  6、創(chuàng)設“小醫(yī)院”,放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝,供幼兒游戲。

  二、家園共育:

  1、將主題的意圖告訴家長,要求家長有意識地引導孩子觀察一些現象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

  2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。

  3、連續(xù)收看電視中的氣象預報,模仿表現氣象預報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低。

  4、請家長提供有關氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

  5、家中貼一張“成長圖表”,記錄孩子的身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長。

  6、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍,并與孩子一同談論身體話題。

  三、教學目標:

  1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,對小水滴的變化過程感興趣。

  2、熟悉歌曲的旋律與內容,用動作表現歌曲內容,表達對小雨的`喜愛。用各種肢體動作表現水滴變化的過程,發(fā)展身體的靈活性、協調性,有合作意識,體驗集體活動的快樂。

  3、學習用數字、符號記錄種子排列的結果,感知物體的大小與排列長短的關系。

  4、練習聽信號變換方向運動,提高動作反應能力,表現某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動,進一步熟悉身體各部位的名稱,嘗試控制身體部位,發(fā)展平衡能力和控制能力。

  5、初步了解風,體驗與風游戲的樂趣,關注天氣預報、感受、了解風級,初步了解風與我們的關系,能根據自己的感受分辨風力大小。

  6、通過制作人體模型,了解人體內主要器官的位置、特點。

  7、發(fā)現物體的對稱性,根據提供的已有圖形,畫出與物體相對稱的另一半。

  8、能分辨安全與不安全的事,學會自我保護,了解合理的飲食營養(yǎng)結構為自己設計營養(yǎng)食譜,了解運動與休息的合理節(jié)奏,能為自己設想、安排健康的休息日,學習一些保健常識。

  9、通過圈畫、數數活動學習區(qū)分單、雙數。能正確判斷身體器官的單、雙數。

  四、教學內容:

  第一周:

  1、小水滴旅行

  2、小水滴和太陽

  3、種子排隊經典哦

  4、太陽,您真勤勞

  5、太陽下的故事

  6、大風車

  第二周:

  1、風來過了

  2、聞風而動

  3、有趣的圖形

  4、歡快的小雨滴

  5、雨點沙沙

  6、撒花片

  第三周:

  1、從頭到腳

  2、熱身運動

  3、身體上的單、雙數

  4、牙齒切碎機

  5、我的身體朋友

  6、我的牙掉了

  第四周:

  1、我的關節(jié)會表演

  2、學會小心

  3、生病不好玩

  4、健康加油站

  5、難不倒

  6、健康大道

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