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外語(yǔ)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-08-12 10:33:12 工作計(jì)劃 我要投稿

精選外語(yǔ)工作計(jì)劃3篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編整理的外語(yǔ)工作計(jì)劃3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選外語(yǔ)工作計(jì)劃3篇

外語(yǔ)工作計(jì)劃 篇1

  生機(jī)盎然的春季已經(jīng)來(lái)臨,外語(yǔ)系的學(xué)生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中,不斷充實(shí)和提高著自我。在這樣一個(gè)良好的工作氛圍中,我們辦公室的全體成員也會(huì)盡心盡力地做好本職工作,本著創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,迎接著新的挑戰(zhàn),F(xiàn)將本部門本學(xué)期工作內(nèi)容列舉如下:

  一、常規(guī)工作:

  1、作出辦公室用品的預(yù)算支出,并購(gòu)買辦公用品。

  2、定期收集和整理各部門上交的材料,落實(shí)材料的存檔問(wèn)題。

  3、落實(shí)考勤工作。及時(shí)做好會(huì)議前的考勤工作,認(rèn)真登記好系部各班主任早操升旗的出勤情況。

  4、安排系干早中晚值班,接待來(lái)訪師生,保持辦公室的整潔。

  5、認(rèn)真完成由團(tuán)總支與學(xué)生分會(huì)合辦的活動(dòng)計(jì)劃`總結(jié)等。

  6、做好文本記錄工作,按時(shí)認(rèn)真做好會(huì)議記錄。

  二、特色活動(dòng):

  1、舉辦有意義的兩次系內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng),促進(jìn)系干內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與合作。

  2、舉辦一次有特色的系外經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟系部的聯(lián)系與合作。

  三、配合工作:

  1、積極配合其它部門的工作`活動(dòng),如勞動(dòng)周`英語(yǔ)演講比賽`圣誕晚會(huì)等。

  2、協(xié)助監(jiān)察部打出獎(jiǎng)扣分單等,如全體系干`班干部`優(yōu)秀團(tuán)員等。

  3、積極配合院團(tuán)委`學(xué)生會(huì)辦公室的工作,為各項(xiàng)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,落實(shí)各項(xiàng)政策。

  生機(jī)盎然的春季已經(jīng)來(lái)臨,外語(yǔ)系的學(xué)生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中,不斷充實(shí)和提高著自我。在這樣一個(gè)良好的工作氛圍中,我們辦公室的全體成員也會(huì)盡心盡力地做好本職工作,本著創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,迎接著新的挑戰(zhàn)。

  4、積極配合完善團(tuán)總支`學(xué)生分會(huì)各項(xiàng)制度的完善,如干部管理?xiàng)l例。

  具體工作計(jì)劃:

  時(shí)間工作內(nèi)容

  2月份

  1、作出辦公室所需用品的預(yù)算,購(gòu)買辦公用品。

  2、認(rèn)真整理辦公室內(nèi)的各項(xiàng)物品。

  3、制出各種表格,如:系干值班表`系干簽到表。

  3月份

  1、幫助其它部門完成工作,落實(shí)材料歸檔問(wèn)題。

  2、舉辦08級(jí)系干經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),著重交流部門工作計(jì)劃。

  4月份

  1、重新整理前兩個(gè)月活動(dòng)的材料。

  2、聯(lián)系兄弟系部,舉辦一次系外經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),增進(jìn)系部友誼,加強(qiáng)合作。

  5月份

  1、落實(shí)日常工作。

  2、配合其它部門的工作及活動(dòng)。

  3、做好來(lái)電`來(lái)訪的接待工作。

  6月份

  1、第二次系內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分享學(xué)期工作心得,增強(qiáng)凝聚力。

  2、整理本學(xué)期的`材料,做好工作收尾部分。

外語(yǔ)工作計(jì)劃 篇2

  為了更好地完成本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處、教研室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)有效地為學(xué)校的初中外語(yǔ)教學(xué)搞好服務(wù)和指導(dǎo),特制定如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以校教務(wù)處和教研室的工作安排為指導(dǎo),一切為教育教學(xué)工作服務(wù),在知識(shí)技能的教育中也不忘思想教育,做到既教書(shū)又育人,讓學(xué)生能在快樂(lè)、輕松的氛圍中學(xué)好英語(yǔ),提高成績(jī)。

  二、工作目標(biāo)

  根據(jù)教務(wù)處及教研室的安排,以教學(xué)為中心,狠抓質(zhì)量關(guān),要在教學(xué)環(huán)節(jié)多下功夫,在不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),還要不忘組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高全組教師的業(yè)務(wù)理論水平,爭(zhēng)取寫(xiě)出高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,形成新的教學(xué)理念及教學(xué)模式。

  三、工作重點(diǎn)

  本學(xué)期仍以常規(guī)教學(xué)工作為重點(diǎn),七年級(jí)重在調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他快樂(lè)地學(xué),愉快地學(xué),從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚地興趣;八年級(jí)要注重抓差培優(yōu)工作,針對(duì)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的放棄情況,要多想辦法,盡快把這部分同學(xué)拉進(jìn)學(xué)習(xí)中來(lái);九年級(jí)要在趕課程進(jìn)度的基礎(chǔ)上,注意提高英語(yǔ)成績(jī),多進(jìn)行輔導(dǎo),測(cè)試等手段使整體英語(yǔ)水平有所提高。

  四、工作難點(diǎn)

  本學(xué)期的工作難點(diǎn)及重點(diǎn)仍舊是備課組活動(dòng)的開(kāi)展及管理。備課組活動(dòng)一定要扎實(shí),穩(wěn)步地進(jìn)行下去,并配合學(xué)校各部門進(jìn)行規(guī)范管理,定期檢查。但是因?yàn)榛顒?dòng)頻繁,平時(shí)工作量大等客觀因素,管理起來(lái)有一定的難度,但一定會(huì)克服的。

  具體安排如下:

  第二周:制定教研組計(jì)劃,安排學(xué)期各項(xiàng)任務(wù);

  第三周:備課組會(huì),安排備課組活動(dòng);

  第四周:備課組會(huì),討論本組備課情況;

  第五周:備課組會(huì);

  第六周:教研組會(huì),強(qiáng)調(diào)作業(yè),教案檢查事項(xiàng);

  第七周:備課組會(huì),階段總結(jié)備課組活動(dòng)開(kāi)展情況;

  第八周:備課組會(huì);

  第九周:備課組會(huì),討論第二課堂開(kāi)展情況;

  第十周:備課組會(huì),安排復(fù)習(xí)期中考試;

  第十一周:中期考試;

  第十二周:教研組會(huì),期中質(zhì)量分析;

  第十三周:組織七年級(jí)英語(yǔ)風(fēng)采大賽;

  第十四周:備課組會(huì),討論后一階段教學(xué)開(kāi)展情況;

  第十五周:備課組會(huì);

  第十六周:教研組會(huì),安排學(xué)校調(diào)研,進(jìn)行試驗(yàn)課;

  第十七周:備課組會(huì),總結(jié)學(xué)期備課組活動(dòng)情況;

  第十八周:完善作業(yè)、教案,迎接期末大檢查;

  第十九周:教研組會(huì),總結(jié)全組教學(xué)工作;

  第二十周:期末考試。

外語(yǔ)工作計(jì)劃 篇3

  這一個(gè)學(xué)期是學(xué)生初中階段最后一個(gè)學(xué)期,也是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵的一期,他們將迎來(lái)真正意義上的選拔考試。迎接好這次中考將成為本學(xué)期教學(xué)的一個(gè)重要工作。因此,在教學(xué)中應(yīng)該幫助學(xué)生理解、吸收、吃透教材,對(duì)教材中的知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化,即進(jìn)行綜合、應(yīng)用、創(chuàng)新和中考思維的升華,把書(shū)本知識(shí)變成學(xué)生自己的知識(shí)。要有一定的時(shí)間作強(qiáng)化訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練,鎖定差距,然后提出彌補(bǔ)差距的可操作性對(duì)策措施,千方百計(jì)縮小差距,改變尖子生少、中間斷層、底子大的現(xiàn)狀。對(duì)學(xué)生分批分層地輔導(dǎo)和督促,讓他們實(shí)現(xiàn)最佳的成長(zhǎng)理想,實(shí)現(xiàn)取得好成績(jī)的愿望。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹教育教學(xué)理念。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力把學(xué)生的英語(yǔ)基本功打扎實(shí),同時(shí)還得加強(qiáng)對(duì)閱讀能力和綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),使學(xué)生在這方面的能力有所提高,在強(qiáng)化書(shū)面英語(yǔ)的同時(shí)注重學(xué)生聽(tīng)力和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)和提高,力爭(zhēng)在今年的中考取得一個(gè)理想的成績(jī)。

  二、情況分析

  1、學(xué)生情況分析

  032班本學(xué)期45人,上學(xué)期英語(yǔ)最高分80分,最低分12。從上學(xué)期成績(jī)來(lái)看尖子生少、中間斷層、差生多,參差不齊,給上課帶來(lái)很大的難度,平均分不及過(guò)差線。大部分學(xué)生基礎(chǔ)差,想學(xué)的少,在里面混日子的有很的大一部分,男生居多。他們的學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,也不能堅(jiān)持不懈,少數(shù)幾個(gè)中間生平時(shí)基本能夠配合老師的教學(xué),但自覺(jué)性和定性不足,有些默不出聲,精神不振,課后很少?gòu)?fù)習(xí)功課,上課不注意聽(tīng)講,問(wèn)題出來(lái)了不動(dòng)腦筋想,而是急于去想課本上找答案,半天說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),學(xué)習(xí)方法不靈活,需要老師的督促才會(huì)有所作為;也有個(gè)別學(xué)生屬于不思進(jìn)取型,積極性和主動(dòng)性極差,他們或偏科甚至對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣。

  2、教材分析

  本學(xué)年英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容為一冊(cè),共15個(gè)單元,從上學(xué)期結(jié)束已經(jīng)上完12個(gè)單元,剩余3個(gè)單元計(jì)劃在4周內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。接著進(jìn)行總復(fù)習(xí),具體教學(xué)內(nèi)容包括:

  詞匯:識(shí)記、理解、掌握書(shū)中的所有單詞,熟練應(yīng)用重點(diǎn)單詞和短語(yǔ),復(fù)習(xí)初中的所有單詞。

  語(yǔ)法:掌握8種時(shí)態(tài),一般現(xiàn)在時(shí),一般過(guò)去時(shí),一般將來(lái)時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí),現(xiàn)在完成時(shí),過(guò)去完成時(shí)和過(guò)去將來(lái)時(shí)。了解部分構(gòu)詞法,掌握英語(yǔ)的基本句子結(jié)構(gòu):五種簡(jiǎn)單句,并列句,復(fù)合句(狀語(yǔ)從句及定語(yǔ)從句)。

  閱讀:主要訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)問(wèn)題找細(xì)節(jié)的能力。然后根據(jù)不同同學(xué)的水平,再分層次閱讀文章。在閱讀過(guò)程中針對(duì)長(zhǎng)句子(復(fù)合句及含有多個(gè)從句的復(fù)合句)要教給學(xué)生分析句子結(jié)構(gòu)的能力。

  寫(xiě)作:書(shū)面表達(dá)是中考中失分最大的題目,所以對(duì)于大多數(shù)同學(xué),先落實(shí)平時(shí)訓(xùn)練,要求學(xué)生注意主、謂、賓的基本結(jié)構(gòu)及時(shí)態(tài)。并多做一些連字成句、連句成篇的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,如大小寫(xiě),標(biāo)點(diǎn)等。

  三、教學(xué)進(jìn)度安排

  第一周到第四周完九年級(jí)全部教學(xué)內(nèi)容;第五周到第八周進(jìn)行具體、專項(xiàng)復(fù)習(xí)如名詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、形容詞副詞、動(dòng)詞、句子結(jié)構(gòu)、復(fù)合句、交際用語(yǔ)、寫(xiě)作。第九周到第十二周復(fù)習(xí)書(shū)本知識(shí),第十三周到十六周檢測(cè)并講解模擬試題,做到精講多練,針對(duì)?家族e(cuò)的再總結(jié)復(fù)習(xí)。最后做好考前動(dòng)員。在復(fù)習(xí)中注重對(duì)學(xué)生難點(diǎn)進(jìn)行突破,鞏固重點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ),迎接六月下旬的中考。

  四、教學(xué)措施

  根據(jù)學(xué)生的情況和班上的實(shí)際,本學(xué)期采用以下措施:

 。1)首先要從思想上扭轉(zhuǎn)學(xué)生以往的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,動(dòng)腦的優(yōu)良習(xí)慣,課堂上精講多練。即將面臨的是中考,學(xué)生的態(tài)度變化多變極不穩(wěn)定,要?jiǎng)訂T好學(xué)生做好思想工作。

 。2)根據(jù)學(xué)生各人的具體情況,要求各自提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),具體的分?jǐn)?shù),每次考試后都要進(jìn)行分析并制定下的目標(biāo)只準(zhǔn)前進(jìn)不許后退,建立錯(cuò)題庫(kù)自我評(píng)價(jià)。并督促為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)切實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)。

  (3)每堂課一定注意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果,突出重點(diǎn)難點(diǎn)。務(wù)必要求學(xué)生掌握必須掌握的基本的東西。注意檢查學(xué)生做筆記的情況。每天都要布置作業(yè)不然有的學(xué)生比較懶散。對(duì)英語(yǔ)而言記憶背誦是很重要的,應(yīng)采取各種不同的方法和手段每天跟蹤復(fù)習(xí),隨意抽查。

  (4)教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的主動(dòng)性,指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高綜合應(yīng)用能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性、啟發(fā)式和討論式的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的語(yǔ)法分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。

 。5)重視創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生應(yīng)用的機(jī)會(huì)。作文教學(xué)與閱讀教學(xué)相結(jié)合,在寫(xiě)作中學(xué)閱讀,閱讀中學(xué)寫(xiě)作。

  (6)利用課外時(shí)間進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差、抓兩頭,促中間。把學(xué)生分成兩類,中上學(xué)生提高括充知識(shí)點(diǎn),中后學(xué)生有一定潛力的,提高和發(fā)展的空間較大,以抓好基礎(chǔ)知識(shí)為重。縮小兩極差異兼顧整體共同進(jìn)步。

  (7)要想學(xué)好英語(yǔ)就要用英語(yǔ)。學(xué)生大部分不好意思開(kāi)口說(shuō)話。這給口語(yǔ)交際教學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)重的障礙,淡化了語(yǔ)言的交際性。好多學(xué)生不愿去說(shuō)。為了克服這個(gè)問(wèn)題,先帶好幾個(gè)積極的同學(xué),鼓勵(lì)他們帶動(dòng)大家的積極性。以部分帶動(dòng)整體。堅(jiān)持進(jìn)行課前口語(yǔ)訓(xùn)練。

  總之,給為老師盡自己最大的努力來(lái)幫助學(xué)生搞好中考前的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取讓學(xué)生在中考中取得理想的成績(jī)。

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