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教研工作計劃

時間:2021-12-29 10:27:24 工作計劃 我要投稿

【必備】教研工作計劃三篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的教研工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】教研工作計劃三篇

教研工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想。

  學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新觀念,確定新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。堅持以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),圍繞學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃,認(rèn)真貫徹實施學(xué)校的教育教學(xué)方針,繼續(xù)堅定不移地開展新課程實驗,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),進(jìn)一步加強教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,以“構(gòu)建有效教學(xué)、 追尋幸福課堂”為理念,培植學(xué)生的學(xué)習(xí)幸福感。

  二、目標(biāo)任務(wù)。

  1、繼續(xù)打造教研組團(tuán)隊文化,以“教研案例”為載體,扎根課堂研究教學(xué),進(jìn)一步加強理論引領(lǐng),大膽實踐,勤于反思,努力實現(xiàn)課程改革的真抓實效。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)文昌小學(xué)教學(xué)常規(guī),并在實際教學(xué)中加以落實,繼續(xù)改進(jìn)教學(xué)與研究管理,精細(xì)管理教學(xué)的每一個過程,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

  3、增強老師們理論知識學(xué)習(xí)意識,提高自身知識水平,優(yōu)化原有知識結(jié)狠抓創(chuàng)新教育,切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。全體教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,對一些典型課例進(jìn)行“案例分析”,要養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣,在反思中不斷更新自己的教學(xué)觀念,豐富自己的實踐

  三、實施途徑。

  1、有目的有計劃的組織老師們參加理論學(xué)習(xí)。

  2、計劃與隨機相結(jié)合,組織老師們公開教研活動,認(rèn)真做好活動前的說課、活動中的聽課、活動后的評課工作。尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。

  3、提供時間,組織老師們進(jìn)行日常心得交流。將教育筆記與新課程探索結(jié)合起來寫,并與期末進(jìn)行成功經(jīng)驗交流。

  4、做到集體備課,互評互學(xué)。尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。

  認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀。教師認(rèn)真擬定教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生計劃。

  5、在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。

  四、活動安排

  教研活動時間 教研活動內(nèi)容 教研活動形式

  第1周

  制定本學(xué)期教學(xué)計劃,了解本期數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容及合理的學(xué)習(xí)方式

  第2周

  集體商討確定,人人發(fā)言

  第3周

  1. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)

  2. 分析學(xué)生現(xiàn)狀,如何進(jìn)行有效教學(xué)

  第4周

  1. 先學(xué)習(xí),再找差距,人人發(fā)言

  2. 李小國主講

  第5周

  1. 針對兩次數(shù)學(xué)測試,反思教學(xué)過程

  2. 分?jǐn)?shù)教學(xué)的策略

  第6周

  1. 人人發(fā)言

  2. 淳于杏主講

  第7周

  有效課堂的研究

  第8周

  祝紅霞主講

  第9周

  我的有效隨堂課

  第10周

  聽課,評課

  第11周

  進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)科理念和檢查教學(xué)常規(guī)

  第12周

  凡艷主持。討論、改進(jìn)教學(xué)。反饋教學(xué)常規(guī)

  第13周

  研討分?jǐn)?shù)教學(xué)的得失

  第14周

  李伏珍主講、其它成員積極發(fā)表認(rèn)識、建議。

  第15周

  我的創(chuàng)新課

  第16周

  袁利瓊主講

  第17周

  如何有效的組織復(fù)習(xí)

  第18周

  徐東方主講。共同討論,調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。

教研工作計劃 篇2

  體育是一所學(xué)校的窗口,同時體育教育教學(xué)的'發(fā)展也涉及到千千萬萬學(xué)生全面、健康的發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長、沈書記親自掛帥,學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結(jié)束協(xié)助作好工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。

  一、抓好體育課教學(xué)的過程管理

  體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的核心。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強管理。學(xué)校要求我們教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進(jìn)行聽課和評課。組內(nèi)教師相互聽課、評課、學(xué)習(xí)、交流,同時到外校取經(jīng)、學(xué)習(xí),參加吳江市體育基地的教研活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  二、開展群體活動,豐富學(xué)生生活

  在抓好課堂教學(xué)的同時,學(xué)校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的第二屆“金太陽”體育節(jié)活動!耙愿傎惔倩顒,以活動促素質(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長。本學(xué)期我們舉辦了冬季三項比賽,通過競賽,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷提高了學(xué)生的體育競技水平。增強了學(xué)生頑強拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過這些活動學(xué)生在品德、思想、體能、技術(shù)等多方面得到了鍛煉,促進(jìn)了學(xué)生全面、健康的成長。

  三、堅持常年訓(xùn)練,努力提高運動成績

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間,堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。經(jīng)過各運動隊教練們的努力,還是取得了成績?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我們除了在今后刻苦訓(xùn)練之外,更要講求科學(xué)訓(xùn)練,加大管理力度,爭取更好的成績!

  四、抓好思想工作,擁有一支過得硬的教師隊伍

  學(xué)校歷來重視體育組教師思想工作,培養(yǎng)出一批扎實工作,甘于奉獻(xiàn)的教師。他們常年堅持在教學(xué)、訓(xùn)練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻(xiàn),表現(xiàn)出了很高的思想境界。

  五、成果累累不斷努力不斷提高

  團(tuán)體:

  1、xx市第xx屆體育運動會群眾體育先進(jìn)集體;

  2、xx市中小學(xué)校園集體舞比賽二等獎;

  3、xx市小學(xué)生體育傳統(tǒng)項目學(xué)校夏令營田徑比賽團(tuán)體總分第一名;

  4、xx市小學(xué)生女籃比賽第一名;xx省第四名。

  5、xx省體育傳統(tǒng)學(xué)校。

  6、門球隊獲“xx市小學(xué)生門協(xié)聯(lián)誼比賽”第六名。

  7、xx市小學(xué)生乒乓比賽獲得第四名。

  教師論文獲獎:

  xx老師在xx市體育業(yè)余訓(xùn)練論文評比獲三等獎。

  教師論文發(fā)表:

  1、xx老師《一年級學(xué)生體育考核方法的研究》發(fā)表于《蘇州教育研究與實踐》。

  2、xx老師《少年兒童有氧耐力訓(xùn)練探索》發(fā)表于《蘇州教育研究》。

  教師基本功:

  1、xx老師獲xx市中小學(xué)體育教案評比三等獎。

  2、xx老師獲xx市中小學(xué)體育教案評比三等獎。

教研工作計劃 篇3

  一、總體思路:

  我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)建設(shè),以學(xué)生的發(fā)展為本,不斷拓展政史地教學(xué)的空間,促使教學(xué)模式和教學(xué)方法的多樣化,提高教學(xué)的有效性和針對性,實施有效教學(xué),不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平,組織好課題研究,為我校新一輪內(nèi)涵性發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo):

  1.不斷加強教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

  2.突出教研活動的實效性。

  3.增強組內(nèi)教師的教科研能力,完善小課題研究。

  4。開展校本研修。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),更新教育觀念。

  教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過公開課、示范課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

 。ǘ┘訌姵R(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在日常教學(xué)活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)。

 。ㄈ┘訌娦1窘萄,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。

  1、認(rèn)真而及時地組織教研活動,特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計劃推出兩堂青年教師展示課,并要求組內(nèi)每位教師有公開課、探究課。

  2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長。

  3、繼續(xù)實行“小專題”研討活動。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點,要求本組教師協(xié)商制定教研組各學(xué)科小專題研究題目。小專題的確定要做到小而精、有實效、可操作性強。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文,努力形成濃厚的教育科研氛圍。

 。ㄋ模┘涌旖萄薪M信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)

  繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作。要求組內(nèi)教師建立并完善個人的教育博客,每位教師每學(xué)期在個人教育博客上,交一次本學(xué)科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源(優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等)。同時,充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢,做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中突出重點、化解并突破難點,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進(jìn)政、史、地課堂,實現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。

 。ㄎ澹┓e極開展第二課堂活動,豐富學(xué)生生活

  依據(jù)學(xué)科特點,政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報等,做為活動的場地,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  四、活動安排:

  第一周:各備課組工作計劃制定與交流,教研組工作計劃的討論與制定。

  第二周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  校本研修

  第三周:組內(nèi)教師公開課

  校本研修

  第四周:專題教研,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  聽取各年級組匯報“教學(xué)案”的實踐情況

  第五周:國慶節(jié)

  第六周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研組“小課題研究”的研討。

  第七、八周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  組內(nèi)公開課聽課評課,討論:什么樣的課是好課。

  第十一周:教學(xué)常規(guī)及教學(xué)進(jìn)度檢查通報

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本研修

  第十二周:政治歷史專題復(fù)習(xí)研討課

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本研修

  第十四周:教育教學(xué)論文收集與交流

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),“小課題研究”的研討。

  第十六周:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專題教研活動。

  第十八周:布置期末考試,完成學(xué)期工作總結(jié)。

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