政教處個(gè)人工作總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的政教處個(gè)人工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
政教處個(gè)人工作總結(jié)1
本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，緊緊圍繞學(xué)校提出的"提升發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)建品牌學(xué)校"的工作目標(biāo)，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開(kāi)展德育工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)管理，不斷加大德育工作的改革力度，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，并且開(kāi)展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)，初中政教處工作總結(jié)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的德育工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié)：
一、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育，班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過(guò)班主任例會(huì)，明了初中部政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。在班主任例會(huì)時(shí)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題，從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時(shí)期班級(jí)建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進(jìn)行討論，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，想辦法，促發(fā)展，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學(xué)生、教育學(xué)生中去。
4、組織一年一度的"優(yōu)秀班主任"評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比，在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的記錄，收集好典型案例；對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的主題內(nèi)容、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)掠影、取得成績(jī)及班會(huì)專題研究等資料都要有意識(shí)的積累；對(duì)班主任工作考核進(jìn)行改革，多角度、多層次的來(lái)考核班主任工作；要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究，積累經(jīng)驗(yàn)，探索新形勢(shì)下行之有效的德育途徑，提高德育工作成效。
6、努力建好一支有理想、守紀(jì)律、肯奉獻(xiàn)、有實(shí)干精神的學(xué)生干部隊(duì)伍。協(xié)助班主任做好班級(jí)管理及其他日常工作。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理，完善學(xué)生的日常行為規(guī)范
1、打造學(xué)生自主管理模式。本學(xué)期，政教處提出"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"每個(gè)班選出十名衛(wèi)生保潔員，下課后要求必須到崗，一個(gè)在年級(jí)負(fù)責(zé)檢查管理操場(chǎng)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"執(zhí)行一學(xué)期以來(lái)，效果顯著，下學(xué)期還需保持。
努力創(chuàng)新學(xué)生自主管理的形式，增加自主管理的深度，讓學(xué)生自己明事理，辯是非，自覺(jué)遵守校紀(jì)，相互監(jiān)督，才是真正管好了學(xué)生。對(duì)同學(xué)而言，他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色，這種學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究，就是要增強(qiáng)學(xué)生主人翁的意識(shí)，突出其在管理中的主體地位，發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。他們將從更宏觀的視野上認(rèn)識(shí)到，民主意識(shí)是最重要的素質(zhì)之一。
2、加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查，堅(jiān)持每個(gè)月初對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次大規(guī)模的儀容儀表檢查（包括：指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面）如果在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以上某方面有不合格的地方要求馬上整改，絕不縱容。同時(shí)，學(xué)生進(jìn)入校園后，必須佩帶校簽，嚴(yán)格學(xué)生在校佩戴名簽制度。
3、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育管理力度，堅(jiān)持正面教育為主，多鼓勵(lì)、少批評(píng)，學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年級(jí)組、政教處相互配合，共同用愛(ài)心和耐心來(lái)感化學(xué)生。但對(duì)吸煙、男女生交往過(guò)密等現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起處理一起，絕不姑息。
4、堅(jiān)持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比，加大監(jiān)督檢查力度，實(shí)行不定期集中檢查，堅(jiān)決杜絕學(xué)生在教學(xué)區(qū)內(nèi)帶、吃零食、亂扔垃圾現(xiàn)象，創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境。
5、在學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展"理想教育"、"法制教育"、"行為養(yǎng)成教育"、"安全教育"、"健康教育"等為主題的德育班會(huì)。
6、充分利用高中部電子屏，及時(shí)公示政教信息，完善師生言行，錦上添花。
7、利用課余時(shí)間到校外周邊對(duì)學(xué)生的儀容儀表及行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督管理，為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境，提升學(xué)校形象，為新學(xué)年招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
8、加強(qiáng)對(duì)早、午、晚非上課時(shí)段的管理，每個(gè)課間各個(gè)樓層、初中部大門做到時(shí)刻都有專人檢查督導(dǎo)；確保學(xué)生能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷進(jìn)步。
三、舉行法制為主題教育月活動(dòng)，促進(jìn)校園安全建設(shè)
xx年12月份，開(kāi)展了安全教育月活動(dòng)，利用班會(huì)開(kāi)展安全知識(shí)教育，不定期的組織安全大檢查。
在學(xué)校的部署下政教處要求各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間，以"安全、法制"為主題召開(kāi)班會(huì)，加強(qiáng)安全教育工作，尊重生命，確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。
政教處積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全治理，加大安全意識(shí)宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。不能讓矛盾激化，學(xué)生有思想問(wèn)題，要求老師做好過(guò)細(xì)的思想工作。自己不能解決的，要及時(shí)匯報(bào)通氣，大家共同來(lái)應(yīng)對(duì)難題。本學(xué)期，在處理偶發(fā)事件上，很好地解決了棘手的問(wèn)題，同時(shí)我們花大力氣，抓緊抓好學(xué)生的安全工作，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。政教處明確分工，責(zé)任落實(shí)到人，每月定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排除安全隱患，讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)與學(xué)校齊抓共管，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。通過(guò)多種途徑的宣傳教育及一系列安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，全校師生的安全防范意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)生自救自護(hù)能力得到，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
四、工作中的不足之處
雖然說(shuō)一學(xué)期來(lái)政教工作在有條不紊的進(jìn)行，但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足的時(shí)候，沒(méi)有，只要更好。以下問(wèn)題在以后工作要不斷開(kāi)拓進(jìn)去，去不斷完善加強(qiáng)。
1、對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài)，再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍，一些違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、對(duì)班主任的工作考核有待創(chuàng)新，要充分調(diào)動(dòng)班主任的`工作積極性。
3、學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上。
4、工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神，工作只是按部就班。
5、對(duì)班主任工作的考核制度應(yīng)改革進(jìn)度較慢，不適應(yīng)現(xiàn)有學(xué)校條件和人文環(huán)境。
五、今后政教工作的努力方向
1、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。
2、與教務(wù)處一起做好"樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想"的工作，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
3、加大心理健康教育的力度，對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。
4、加強(qiáng)了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員進(jìn)行經(jīng)常談心，建立差生談話記錄，配合班主任做思想工作。及時(shí)了解特殊學(xué)生的情況，杜絕惡性的事件發(fā)生，防患于未然。
5、加大班主任培訓(xùn)的力度，定期的召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
6、對(duì)于一些陳舊的規(guī)章制度要及時(shí)更新，與時(shí)俱進(jìn)，盡可能做到人性化管理。
7、針對(duì)高中學(xué)生心理、生理等特點(diǎn)，計(jì)劃開(kāi)展青春期教育活動(dòng)。
回顧本學(xué)期，我們收獲的是喜悅；展望下學(xué)期，我們有信心。在以后的工作中，我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法，為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。
政教處個(gè)人工作總結(jié)2
一年來(lái)，阿陀中學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“激勵(lì)賞識(shí)教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)�，F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)分析如下：
一、強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
學(xué)�！烫�(社團(tuán)組織)—級(jí)部—班主任—班干部;教務(wù)處—教科組—教研組—教師一學(xué)生;值日領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)政教處值日教師、寢室管理員——舍長(zhǎng);衛(wèi)生管理員——級(jí)部一一班級(jí);學(xué)�！彝ァ鐓^(qū);點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人管理的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開(kāi)德育工作。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
�、�、班主任隊(duì)伍。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍，嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況等。改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正;各類政策、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。
�、�、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開(kāi)展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團(tuán)干部、舍長(zhǎng)，通過(guò)推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。
③、門崗保衛(wèi)。堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對(duì)范文網(wǎng)校園進(jìn)行巡邏，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書(shū)育人，學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí)。
�、�、寢室管理員、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，牢固樹(shù)立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
�、荨⑿l(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂管理員，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，確保學(xué)生吃得放心、舒心。
二、實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。
1、充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺(jué)性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。
2、學(xué)校通過(guò)集中教育、講座教育、班主任、教師教育，使學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)，用好班主任工作手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn)，每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值日老師、崗衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。
3、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政教處——年級(jí)部——班主任和值日老師三級(jí)安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。
一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的.安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺(tái)帳等。
二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開(kāi)展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。
三是，通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全�？�、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。
四是，通過(guò)開(kāi)展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。
五是，加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生安全教育工作。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。
2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育，特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛(ài)心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。
4、組織學(xué)生寫觀看愛(ài)教片讀后感，開(kāi)展班會(huì)、演講會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
5、利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶、12、9、元旦等重要節(jié)日開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施各類教育。
6、利用教育基地、實(shí)踐基地等場(chǎng)所，通過(guò)課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
四、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育
1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學(xué)期評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、優(yōu)秀舍長(zhǎng)”，每月評(píng)選“優(yōu)秀寢室”，做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，后進(jìn)及時(shí)曝光，用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次。
3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播，繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)(男生)、穿奇裝異服、學(xué)生要求佩帶校牌，禁止攜帶管制刀具、手機(jī)、易燃易爆物品、不良書(shū)刊等。
5、班主任要精心設(shè)計(jì)，并按《班級(jí)量化考核評(píng)比辦法》及政教處、年級(jí)組的安排開(kāi)好“誠(chéng)信”主題班會(huì)，認(rèn)真組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
五、加強(qiáng)活動(dòng)育人課程建設(shè)，拓寬育人渠道，發(fā)揮活動(dòng)育人作用。
我們以“構(gòu)建活動(dòng)課程體系，改革完善育人模式”為落腳點(diǎn)，不斷探索、挖掘活動(dòng)課程資源，構(gòu)建起了“勵(lì)志修身、活動(dòng)體驗(yàn)、實(shí)踐探究、心理疏導(dǎo)與家庭教育”四大系列課程，先后開(kāi)發(fā)了親子共成長(zhǎng)、五個(gè)一工程、八類特殊群體教育、朝陽(yáng)讀書(shū)、名家進(jìn)校園、人生規(guī)劃與指導(dǎo)、社區(qū)志愿者、生命教育、生活教育、法制教育、國(guó)防教育、心理疏導(dǎo)與咨詢、科技創(chuàng)新教育、節(jié)日教育、社團(tuán)建設(shè)14項(xiàng)活動(dòng)育人課程，豐富了學(xué)校課程，改革完善了學(xué)校育人模式，培養(yǎng)了學(xué)生能力，促進(jìn)了個(gè)性發(fā)展。
六、多角度評(píng)價(jià)學(xué)生，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，創(chuàng)造特色班級(jí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、多角度培養(yǎng)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生自信心，從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡現(xiàn)象，做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。
2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間，建立“民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求，彼此寬容體諒”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責(zé)任感，在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書(shū)又育人;為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的，具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境，從而對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
3、舉辦體育、文藝競(jìng)賽(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、、挑戰(zhàn)吉尼斯活動(dòng)、文藝匯演、演講比賽等)，通過(guò)全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng)，使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中，促使學(xué)生思想品德的健康成長(zhǎng)，同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生和特色班級(jí)。
4、開(kāi)展養(yǎng)成教育月活動(dòng)，狠抓兩操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，努力提升學(xué)生修養(yǎng)，展示我校良好形象。
七、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。
1、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。
2、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對(duì)性的教育。
3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
4、做好教師，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。
八、存在的問(wèn)題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方
2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對(duì)教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
九、今后工作思路。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。制定新的《班主任聘任制度》，為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)�；�。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會(huì)，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
政教處個(gè)人工作總結(jié)3
我叫***，現(xiàn)任**中學(xué)副校長(zhǎng)，主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開(kāi)展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì)的統(tǒng)籌安排下，依據(jù)《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施》，不斷提升學(xué)校政教管理水平，開(kāi)創(chuàng)了我校政教工作的新局面�，F(xiàn)匯報(bào)如下：
一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
一年來(lái)，我們堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開(kāi)展工作，堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則，認(rèn)真開(kāi)展“五育教育”，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，揚(yáng)學(xué)校正氣，樹(shù)濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開(kāi)展教育；利用每天做操或跑操時(shí)間教育；利用每周班會(huì)時(shí)間教育；利用每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開(kāi)表彰各類先進(jìn)教育；利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過(guò)家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況，選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，指出不足并提出改進(jìn)要求。
二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作
我們本著“德育為首”的工作思路，堅(jiān)持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確，責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。
3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù)，將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng)，每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績(jī)效掛鉤，以此來(lái)調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的.培養(yǎng)，每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的管理能力和素質(zhì)，讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng)，形成自我教育、自我管理的局面。
三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任
我校以提高班主任素質(zhì)為中心，強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的研討，促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高，培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。
1、我們每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
2、我們每周召開(kāi)一次班主任例會(huì)，對(duì)于班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的共性問(wèn)題加以研討，共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo)，每月都要聽(tīng)一些班主任的主題教育課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
四、定嚴(yán)密的防范措施強(qiáng)化安全意識(shí)
我們以“增強(qiáng)安全意識(shí)、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平，營(yíng)造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制，加強(qiáng)安全教育管理，開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實(shí)施“大政教”制度，讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去，不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人對(duì)于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案；嚴(yán)格校門出入制度，入校必須做登記，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)�；蛟谛ｉT逗留，學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條，班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練，讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室，邀請(qǐng)他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨，積極開(kāi)展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動(dòng)，以彰顯時(shí)代精神為主線，突出校園文化引導(dǎo)功能，營(yíng)造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會(huì)課這一德育工作陣地，利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，在各班開(kāi)展了“尊師愛(ài)國(guó)”“愛(ài)我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會(huì)課。
2、我們利用板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比，同時(shí)在小學(xué)部開(kāi)展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)自我參與進(jìn)行自教育。
4、我們成立了小記者站，廣播站，學(xué)生踴躍，廣播站每天按時(shí)播放，既鍛煉了學(xué)生的能力，又進(jìn)行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級(jí)籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書(shū)法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)，在活動(dòng)中受教育，豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用，增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識(shí)，樹(shù)立學(xué)校正氣。鼓勵(lì)學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施，我校全體師生精神飽滿、干勁十足，校風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)積極，學(xué)校先后榮獲國(guó)家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎(jiǎng)、**市“文明單位”、**市“示范性學(xué)�！�、**市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、**市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)只屬于過(guò)去，對(duì)照《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，我感覺(jué)還有一定差距，這還需要我進(jìn)一步自加壓力，為**中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
政教處個(gè)人工作總結(jié)4
我是一名新任政教干事，平日除了做好本職內(nèi)日常教學(xué)工作的，我盡自己努力協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生會(huì)工作，積極與各班主任溝通，探索性地開(kāi)展學(xué)生德育工作。在各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期我的教政工作匯報(bào)如下：
一、緊跟學(xué)校要求，開(kāi)展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊，在管理上通過(guò)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評(píng)比，評(píng)優(yōu)工作開(kāi)展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評(píng)優(yōu)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開(kāi)展，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上，我校還充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
二、抓好政治思想工作。
當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的年代，學(xué)到了不少新知識(shí)，也受到某些方面的不良影響，因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，并能從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，今年學(xué)�！胺帜昙�(jí)管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是初三年級(jí)畢業(yè)班更為重要，因此政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路，調(diào)整計(jì)劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，這是降低學(xué)生違紀(jì)的方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí)，必須嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性，讓他們自覺(jué)自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
三、做好學(xué)升學(xué)工作，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作：
1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。
開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性，起到了不小的作用。
2、加強(qiáng)周日考試制度。
及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì)，為任課教師提供可靠的`數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。
3、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展。
為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。
通過(guò)班會(huì)的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。
5、重視和家長(zhǎng)的溝通。
認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì)，有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
7、重視衛(wèi)生防疫工作。
注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí)，建立晨報(bào)制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。
8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。
總的來(lái)看，今年的政教工作還是有條不紊的進(jìn)行的。在接下來(lái)的一年里，自己將做好準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)把學(xué)校的各項(xiàng)工作落實(shí)抓好，為學(xué)校和學(xué)生的成長(zhǎng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政教處個(gè)人工作總結(jié)5
在本學(xué)期，我按照德育處三年規(guī)劃和學(xué)校的年級(jí)德育目標(biāo)，切實(shí)貫徹落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng)，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向，基本完成了校委會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)德育任務(wù)，班主任隊(duì)伍建設(shè)也不斷得到提高，現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下：
一、主要做法和取得的成效
1、思想統(tǒng)一，提升管理育人意識(shí)。
德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上，不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入，因此在本學(xué)期政教工作明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：面對(duì)全校德育狀況、重在落實(shí)，以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn)，讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通過(guò)思想層面的探究，去注重德育品味。將班級(jí)管理量化與班主任津貼掛鉤，增強(qiáng)班主任管理意識(shí)，提升班主任管理水平，另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起的意識(shí)到位，學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升。本學(xué)期要求每一個(gè)班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料》，并組織好交流座談會(huì)；學(xué)期末每位班主任寫一篇德育論文，精選裝訂，為以后工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)提供借鑒。
2、完善制度，強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評(píng)，管理操作人性化。
本學(xué)期，學(xué)校完善了《臨河九中班主任工作量化管理細(xì)則》，目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。每周每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù)，我們將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。為了落實(shí)《細(xì)則》，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查（包括行為規(guī)范、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律）。在一日五查中開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、行為規(guī)范檢查，學(xué)期中在廣播操，一周重點(diǎn)升旗儀式，每周中在清潔大掃除，政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律，不厭其煩的在曝光臺(tái)一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作，針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生狀況，清潔衛(wèi)生日日查，周一重點(diǎn)查，在檢查中說(shuō)明清潔標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)重點(diǎn)工作的督促，以上工作有了質(zhì)的變化（這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血），常規(guī)管理的氛圍由此營(yíng)造，在每周二班主任會(huì)上都總結(jié)上周工作的成績(jī)和不足，布置下周工作重點(diǎn)。
我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無(wú)情的、但它畢竟只是手段，在實(shí)際操作要人性化作到以人為本，從而使班主任老師從理智和感情上都能接受，最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極反饋、將檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)和班主任溝通，作到當(dāng)天當(dāng)時(shí)的情況班主任和班干部及時(shí)了解以便改進(jìn)，在每月的總分通報(bào)后，我們又主動(dòng)和名次擺尾、有想法的班主任交流，指出問(wèn)題，談出意見(jiàn)，并通過(guò)勞動(dòng)給予補(bǔ)償。機(jī)動(dòng)靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。
3、堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
德育教育不通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展是無(wú)法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同，為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功，彰顯個(gè)性，體現(xiàn)自身價(jià)值，我們舉行了文明宿舍評(píng)比，班級(jí)籃球比賽、演講比賽、等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示，從而提高他們的德育認(rèn)識(shí)，逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣，我們注重每周的升旗儀式，通過(guò)每周選派一個(gè)班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生作國(guó)旗下講話，塑造學(xué)生主人翁意識(shí)，作到了溶入心靈，潤(rùn)物無(wú)聲的作用。
我們還成立了新一屆學(xué)生會(huì)、開(kāi)辦了校園之聲廣播，宣傳部作為學(xué)生會(huì)的宣傳窗口，主要負(fù)責(zé)對(duì)各班黑板報(bào)的檢查、評(píng)比，指導(dǎo)廣播工作，校園之聲廣播是一塊重要的'陣地，每周一至周五有形式多樣的節(jié)目，如每天心情點(diǎn)滴、打開(kāi)音樂(lè)盒、新聞播報(bào)等等，為九中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。
同時(shí)我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)
和衛(wèi)生委員培訓(xùn)，提高他們的管理能力和素質(zhì)，在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng)，形成自我教育、自我管理的局面。
4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。
本學(xué)期，在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制，加強(qiáng)安全教育管理，開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)安全課，每學(xué)期特邀派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo)、交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報(bào)告，我們還隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和安全防范意識(shí)的教育，本學(xué)期校園學(xué)生安全無(wú)事故。我們學(xué)校加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系，共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù)，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
二、存在的問(wèn)題
1、班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足（德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等）。
2、課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題（與班主任形成合力不足）
3、農(nóng)村學(xué)生行為規(guī)范和習(xí)慣的養(yǎng)成，有待于教育提高。
4、各部門在學(xué)生教育中存在銜接漏洞、科任教師融入管理欠缺、與家長(zhǎng)溝通較少，家長(zhǎng)不能及時(shí)起到糾正作用。
5、政教部門人員存在不足，參與管理的人員少，很少得到老師、領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持。
三、今后工作設(shè)想
1、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，劃分年級(jí)積極開(kāi)展師生德育活動(dòng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)學(xué)校封閉式管理，杜絕安全隱患（尤其住校生管理），切實(shí)保障學(xué)生安全。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和法制宣傳力度，創(chuàng)建文明平安校園。
4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的德育工作。
5、各部門共同配合，搞好周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)思想教育，采取強(qiáng)有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
6、改革考評(píng)機(jī)制中人為因素的困惑，以管理實(shí)效評(píng)價(jià)教師業(yè)績(jī)。
政教處個(gè)人工作總結(jié)6
如果說(shuō)教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育，、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，如王海麗老師的“班級(jí)管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
�。ǘ﹫�(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過(guò)班主任例會(huì)，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
�。ㄈ┱匍_(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題，本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì)，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。
�。ㄋ模┙M織班主任撰寫德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
（五）組織班主任召開(kāi)主題班會(huì)觀摩課，進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。
�。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比，在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的.發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。
二、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
（一）加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”，年級(jí)組長(zhǎng)、政教主任把關(guān)。另外，通過(guò)“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
�。ǘ┘辛α�，加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來(lái)，在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評(píng)分，并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。
�。ㄈ┲贫ǚ桨�，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)，認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。
�。ㄋ模┙M織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況，各年級(jí)組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì)，建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案，加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人，美味教師負(fù)責(zé)1—2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。
�。ㄎ澹├^續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持早7：00到晚7：00點(diǎn)，到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記；實(shí)行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序；實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門值守制度，專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
（六）堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)效出發(fā)，就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導(dǎo)，樹(shù)立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。
三、精心組織了系列德育活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。
（一）20xx年4月份始，政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了主題班會(huì)，出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗，并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(zhǎng)的一封信，在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氣氛。
�。ǘ�20xx年3月，政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó)，歌唱時(shí)代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。
�。ㄈ�20xx年3月，政教處在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì)，倡導(dǎo)說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。
�。ㄋ模�20xx年5月，政教處在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生說(shuō)文明話，做文明事，看實(shí)際行動(dòng)，加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位，增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
�。ㄎ澹�20xx年6月，開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng)，課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
�。├^續(xù)感恩教育，組織了系列愛(ài)心活動(dòng)，20xx年5月中旬，政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，學(xué)生捐款共計(jì)8700多元，教師捐款5200元。20xx年6月下旬，政教處、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，上捐的各種圖書(shū)、文具，正準(zhǔn)備上交紅十字會(huì)運(yùn)往四川。
（七）成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)精心的策劃和嚴(yán)密的組織，取得了圓滿成功，通過(guò)軍訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅鍛煉了學(xué)生的體格，更磨練了學(xué)生意志，增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。
四、組織家訪活動(dòng)，辦好家長(zhǎng)電話學(xué)校，走近學(xué)生家庭，給家長(zhǎng)出謀劃策，形成教育合力。
20xx年3月份，全校教師在“教師進(jìn)百家”的家訪活動(dòng)家訪學(xué)生家庭80多戶，各年級(jí)在開(kāi)展廣泛的家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)了年級(jí)家訪工作座談會(huì)，形成了年級(jí)家訪工作小結(jié)，取得了良好的教育效果和社會(huì)效果。同時(shí)，政教處組織了期中、期末考試家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點(diǎn)，看占了電話家長(zhǎng)學(xué)校，用電話和家長(zhǎng)溝通，交流，在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組，骨干教師為組員，為家長(zhǎng)們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示，受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五、利用社會(huì)教育資源，增強(qiáng)學(xué)校教育實(shí)效。
教育是一項(xiàng)工程，社會(huì)力量的合理運(yùn)用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果，在工作過(guò)程中，政教處十分注重和上級(jí)教育部門、教育團(tuán)體以及教育名人的聯(lián)系，建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如：請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報(bào)告，針對(duì)性強(qiáng)，啟發(fā)性大，同學(xué)們從中受到了極大的教益。
六、積極構(gòu)建德育平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的影響力。
政教處在繁忙的工作，為宣傳感恩教育，編印了16期《政教周刊》，每周一期的德育簡(jiǎn)訊及時(shí)地傳遞了政教處工作信息，反饋了政教處工作的評(píng)價(jià)，同時(shí)，成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
政教處個(gè)人工作總結(jié)7
細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度；同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程。作為一名參加工作不到一年的新教師，學(xué)校安排我為政教干事，是對(duì)我的信任，也是提升我個(gè)人能力的兩個(gè)平臺(tái)。本學(xué)期，我年級(jí)在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)德育工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、常規(guī)工作開(kāi)展情況：
根據(jù)學(xué)校的布置，積極落實(shí)早自習(xí)和上下學(xué)檢查工作，檢查學(xué)生考勤、儀容儀表、校紀(jì)校規(guī)，，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評(píng)比，利用廣播組織好每周一的晨會(huì)教育工作等。做好三次黑板報(bào)評(píng)比檢查工作，美化教室環(huán)境。這些工作的開(kāi)展，保證了學(xué)校政教工作計(jì)劃的順利完成，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展，提高了學(xué)生的德育認(rèn)識(shí)，各項(xiàng)工作取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。
2、每周根據(jù)上級(jí)部署或常規(guī)工作中反映出來(lái)的問(wèn)題安排一次主題教育，強(qiáng)化學(xué)生的德育觀念。
本學(xué)期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠(chéng)信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內(nèi)容的一系列主題班會(huì)教育工作。主題教育做到材料充實(shí)，圖文并茂，并對(duì)各種材料分類歸納整理，便于檢索查閱。
3、配合各年級(jí)組、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育，學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范、守則及我校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定。
為了更好地開(kāi)展我校德育工作，落實(shí)班級(jí)管理方案，使學(xué)生及早地進(jìn)入自我管理、自我教育的學(xué)習(xí)狀態(tài)，配合各班制定班級(jí)公約，督促自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。
4、落實(shí)值班制度，化解學(xué)生矛盾，配合孫主任做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。
每天放學(xué)后，準(zhǔn)時(shí)到崗，督促學(xué)生及時(shí)回家，疏散校外人員，維護(hù)校園的穩(wěn)定，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)安全有序的.校園環(huán)境。
5、積極向上級(jí)教育主管部門的聯(lián)系，做到有關(guān)活動(dòng)的上行下效，特別是安全信息報(bào)送工作。
積極與校方責(zé)任險(xiǎn)投保公司聯(lián)系，對(duì)于在校內(nèi)發(fā)生的學(xué)生安全事故積極出險(xiǎn)，為學(xué)生積極理賠。
6、配合做好學(xué)校其他各項(xiàng)工作。
如樓梯處教師值班的安排檢查工作；定期組織籌備召開(kāi)班主任會(huì)議；配合學(xué)校組織了各種常規(guī)活動(dòng)及初一、初二年級(jí)體育考試。
作為一名新教師，我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高，會(huì)對(duì)我的今后工作有很大的幫助。
1、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法。
拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道，在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí)，要積極向李主任、孫主任學(xué)習(xí)解決方法，把握處理學(xué)生的技巧，緩和矛盾，用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問(wèn)題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗(yàn)，努力吸取教訓(xùn)。
比如，對(duì)學(xué)生干部積極性的調(diào)動(dòng)；對(duì)工作落實(shí)的考慮周詳性；如何整理已經(jīng)收集的大量的材料；如何創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作和創(chuàng)新一些主題教育活動(dòng)形式等等都是我要努力的方向。
以上是我對(duì)一學(xué)期工作的總結(jié)，有不妥之處，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給與批評(píng)指正。
努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，勤于積累，爭(zhēng)取不斷地超越自己，超越昨天，創(chuàng)造明天，創(chuàng)造未來(lái)！
政教處個(gè)人工作總結(jié)8
忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆寶貴的財(cái)富，我成功地邁出了步入社會(huì)的又一步，在本年度，我能不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，用自己的愛(ài)心和敬業(yè)精神，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂(lè)中得到熏陶，審美能力得到提高，在政教工作方面我踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真配合主管領(lǐng)導(dǎo)組織好每一次活動(dòng)。下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)自己這一年的工作情況：
一、政教工作
作為一名年輕教師，學(xué)校安排我擔(dān)任政教干事一職，是對(duì)我的信任，也是提升我個(gè)人能力的一個(gè)平臺(tái)。本學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，現(xiàn)就我本人在政教處這一年的工作總結(jié)如下：
1、“校園之聲”廣播站校園廣播站是學(xué)校的一個(gè)重要陣地。為了加強(qiáng)校園文化宣傳，豐富校園文化生活，密切師生關(guān)系。我校充分發(fā)揮校園廣播所應(yīng)有的自我教育、豐富課余生活、提高學(xué)生的整體素質(zhì)的作用。每天學(xué)校的'喇叭里一定會(huì)傳來(lái)——“第五中學(xué)廣播站，現(xiàn)在開(kāi)始廣播”這甜美的聲音。國(guó)家大事、學(xué)校新聞、美文品讀、成語(yǔ)故事、寓言童話等輪流播放，每天一歌，為學(xué)生播放“經(jīng)典紅歌”“地方民歌”等，用優(yōu)美的音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，更為構(gòu)建和諧校園起到了潛移默化的作用。
2、校園衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)生工作是關(guān)系到全體學(xué)生身心健康的大事，本人主要負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查、考核的任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，每天上班提前到校，督促、檢查各班衛(wèi)生，把整個(gè)校園的衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)起來(lái)。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，從各班中選出優(yōu)秀的學(xué)生加入學(xué)校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部，并定期召開(kāi)生活委員會(huì)議，定期指導(dǎo)他們的工作。并要求衛(wèi)生委員協(xié)助班主任做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。班級(jí)衛(wèi)生要求重在保持，輔以清掃。學(xué)校衛(wèi)生每天檢查記錄并且進(jìn)行公示，每周開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行十項(xiàng)評(píng)比考核，形成人人講衛(wèi)生、班班爭(zhēng)當(dāng)文明班的良好風(fēng)氣。
3、健康教育協(xié)助陳主任圍繞“心理健康”為主題開(kāi)展了“主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、心理健康手抄報(bào)、摘抄健康故事、收集健康格言”的主題教育活動(dòng)，11月對(duì)心理健康系列活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)比，展覽了優(yōu)秀“心理健康”手抄報(bào)。并在此活動(dòng)中對(duì)家庭成員進(jìn)行相關(guān)的教育滲透，讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。建立健全20xx年“健康教育”“傳染病”“除、、四害”“霉病生物”“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生”等檔案工作。
4、文明教育協(xié)助政教處組織“青少年文明養(yǎng)成教育”活動(dòng)，20xx年下半年，協(xié)助政教處開(kāi)展每月“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”“文明宿舍”“文明住宿生”等評(píng)選活動(dòng)，鞏固文明養(yǎng)成教育成果。
二、教學(xué)工作
本年度上半年我擔(dān)任八年級(jí)音樂(lè)的教學(xué)工作，下半年我擔(dān)任七年級(jí)音樂(lè)的教學(xué)工作。在教學(xué)中我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求以音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，愛(ài)護(hù)及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
在我的課堂中，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中，與教師打成一片，用自己的親和力來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂(lè)的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。今年五月份學(xué)校組織與金花園社區(qū)“舞動(dòng)青春唱響紅歌”合唱節(jié)，我負(fù)責(zé)八年級(jí)八個(gè)班的班級(jí)合唱的組織排練，6首合唱曲全部采用伴奏帶，其中有十首曲目是我自己通過(guò)音樂(lè)軟件截取制作的，給各班編排不同的合唱隊(duì)形及動(dòng)作，進(jìn)一步加強(qiáng)歌曲的感染力。最終獲得了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生民族自豪感，抒發(fā)了了全體師生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的豪邁情懷，充分展現(xiàn)了第五中學(xué)同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，豐富了校園文化生活。參加“毽球舞動(dòng)青春”區(qū)級(jí)課題的研究及實(shí)施，十月份協(xié)助吳組長(zhǎng)組織進(jìn)行各班毽球比賽，活動(dòng)評(píng)選出各年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要愛(ài)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。
三、存在的問(wèn)題
1、缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進(jìn)取的精神，在教學(xué)工作中不能放開(kāi)手腳，拓展思維，創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)太少。
2、工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、今后工作打算
1、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道，在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí)，要積極向廣峰校長(zhǎng)和陳主任學(xué)習(xí)解決方法，把握處理學(xué)生的技巧，緩和矛盾，用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問(wèn)題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗(yàn)，努力吸取教訓(xùn)，比如，對(duì)學(xué)生干部積極性的調(diào)動(dòng)；對(duì)工作落實(shí)的考慮周詳性‘如何整理已經(jīng)收集的大量的材料’如何創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作等等都是我要努力的方向。作為一名年輕教師，我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高，會(huì)對(duì)我的今后工作有很大的幫助。
政教處個(gè)人工作總結(jié)9
本學(xué)期我們政教處工作人員以飽滿的熱情，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的緊密配合下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了上級(jí)文件精神，取得了教育人培養(yǎng)人的新成就，并認(rèn)真完成了上級(jí)部門和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)班主任班級(jí)管理工作
班主任是學(xué)校工作的骨干力量，是教育學(xué)生的主力軍。本學(xué)期我們認(rèn)真組織召開(kāi)了班主任培訓(xùn)工作會(huì)議，對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，大大提高了班主任隊(duì)伍的管理素質(zhì)。同時(shí)我們修訂了《班級(jí)量化細(xì)則》，極大地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性和主動(dòng)性，使班級(jí)管理出現(xiàn)了前所未有的好形勢(shì)：由班主任不在意量化結(jié)果變?yōu)橹鲃?dòng)核查量化結(jié)果；由不在意宿舍管理變?yōu)橹鲃?dòng)管理宿舍；由不過(guò)問(wèn)衛(wèi)生清掃變?yōu)橹鲃?dòng)清掃衛(wèi)生，使學(xué)生寢教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、晚上作息情況、學(xué)生亂拋亂扔情況有了明顯地轉(zhuǎn)變。
二、調(diào)整學(xué)生干部隊(duì)伍，加強(qiáng)校園文明有序管理。
一開(kāi)學(xué)，政教處即著手對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍重新招聘、進(jìn)行組建，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的管理職能，強(qiáng)化日常工作管理。每天開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查。堅(jiān)持抓好班會(huì)、升旗儀式的國(guó)旗下講話重要的德育陣地，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的溝通，政教處配合年級(jí)組開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，督促班主任進(jìn)行家訪。
三、開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)
文明班級(jí)是團(tuán)結(jié)和諧的集體，是遵規(guī)守紀(jì)的集體，是秩序井然的集體，是愛(ài)班如家的集體，是學(xué)風(fēng)濃厚的集體，是文化氛圍突出的集體。既體現(xiàn)了學(xué)生品質(zhì)的好壞，也體現(xiàn)了班級(jí)管理的優(yōu)劣，所以評(píng)比文明班級(jí)對(duì)促進(jìn)班級(jí)管理可起到積極的作用。為此，我們認(rèn)真制定了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則，并認(rèn)真組織學(xué)生會(huì)配合進(jìn)行檢查評(píng)比，做到公平公正，及時(shí)表彰，對(duì)班級(jí)管理起到了積極地促進(jìn)作用。
四、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理工作，緊扣安全教育這根弦。
1、做好安全教育：通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全知識(shí)教育。結(jié)合全國(guó)各學(xué)校安全事例開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)。
2、做好安全管理：加強(qiáng)門衛(wèi)管理，維護(hù)正常教學(xué)秩序、做好來(lái)訪登記、加強(qiáng)校園巡邏工作；對(duì)學(xué)校校園內(nèi)的重點(diǎn)部門進(jìn)行安全檢查，存在安全隱患的同時(shí)向有關(guān)處室反饋并督促整改；學(xué)校與全校學(xué)生簽定安全協(xié)議書(shū)，明確了學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校在學(xué)生管理方面各自所負(fù)的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)并完善學(xué)生出入校園制度，加強(qiáng)級(jí)段、班級(jí)、門衛(wèi)的三級(jí)把關(guān)網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、營(yíng)造安全和諧環(huán)境，狠抓學(xué)生公寓管理
對(duì)公寓管理員重新招聘，加強(qiáng)了學(xué)生公寓的管理，使學(xué)生公寓紀(jì)律衛(wèi)生狀況有明顯改觀。在學(xué)生管理上我們把每個(gè)學(xué)生床位都編了號(hào)，并在寢室門帖上“床位安排表”，把每個(gè)學(xué)生的姓名、床位號(hào)和班級(jí)、班主任姓名都體現(xiàn)在表中，這樣就對(duì)每個(gè)學(xué)生的`情況了如指掌，方便了量化管理檢查。在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)和級(jí)段的大力配合下，公寓管理員、政教處工作人員以及學(xué)生會(huì)干部的努力下，學(xué)生晚上作息、衛(wèi)生值日情況、內(nèi)務(wù)整理情況均有了極大地轉(zhuǎn)變。
五、積極配合學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)
1、為開(kāi)學(xué)典禮、軍訓(xùn)、月考、段考、期考以及迎接上級(jí)檢查等活動(dòng)書(shū)寫宣傳版面，懸掛條幅。
2、積極參與市教體局的有關(guān)活動(dòng)，如組織學(xué)生撰寫“激情奧運(yùn)，書(shū)香校園”征文、結(jié)核病防治征文、安全教育征文等，在“激情奧運(yùn)，書(shū)香校園”征文活動(dòng)中學(xué)生多篇征文獲獎(jiǎng)，我校被國(guó)家關(guān)工委評(píng)為優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng)；在結(jié)核病防治征文比賽中，李燕飛同學(xué)的征文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)；李銀蕾同學(xué)在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎(jiǎng)，我校獲先進(jìn)組織單位。
今后，我們將進(jìn)一步構(gòu)筑與完善政教處管理機(jī)制，加強(qiáng)與級(jí)段、其它各處室的密切配合，調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三方力量共同進(jìn)行德育教育，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類管理人員的指導(dǎo)與督查，注重學(xué)生思想道德和日常行為規(guī)范教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性與科學(xué)性，使我校政教工作再上新臺(tái)階。
政教處個(gè)人工作總結(jié)10
“時(shí)光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中一年又將過(guò)去了。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持，使我們的政教工作得以順利開(kāi)展。一年來(lái)，我們政教處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來(lái)的工作情況，向大家作出匯報(bào)：
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地工作，努力提升德育水平。
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、秩序、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的規(guī)范和檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、學(xué)生干部會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
其次，我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
學(xué)校重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事，舉辦了軍訓(xùn)活動(dòng)、校越野賽，隊(duì)列隊(duì)形比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)教育等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的'校園文化。同時(shí)抓緊了音體美特長(zhǎng)生的訓(xùn)練工作。
二、安全工作常抓不懈
政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。政教處組織班主任學(xué)習(xí)《班級(jí)安全管理工作要求》，根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)制訂班級(jí)教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播、國(guó)旗下講話等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識(shí)。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校，共同宣傳安全知識(shí)，督促教育子女注意安全。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì)，升旗儀式，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。另外，政教處協(xié)同教導(dǎo)處總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。
通過(guò)安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全，集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來(lái)，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑，對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。
在教育局和總校正確指引下，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績(jī)，為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。新的形勢(shì)要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平。我作為領(lǐng)導(dǎo)，更要身先士卒，率先垂范，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，我將會(huì)以謙遜執(zhí)著的態(tài)度，真誠(chéng)寬容的心胸，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，來(lái)贏得更多領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
政教處個(gè)人工作總結(jié)11
半學(xué)期工作已結(jié)束，我作為一名政教干事，在做好日常工作的同時(shí)，協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織、管理好學(xué)生，扎實(shí)開(kāi)展德育工作，積極與各班主任溝通，探索性地開(kāi)展學(xué)生德育工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、主要開(kāi)展工作：
1.做好日常的值周和巡查工作，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部門主任安排的其他工作。
2.開(kāi)校初對(duì)新入校學(xué)生中的建檔立卡戶進(jìn)行摸底；家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放工作。
3.做好開(kāi)校安全教育平臺(tái)學(xué)生和教師賬戶的開(kāi)通工作，并定期向班主任通報(bào)班級(jí)安全教育平臺(tái)的授課、學(xué)生學(xué)習(xí)以及專題活動(dòng)的開(kāi)展情況。
4.安排乘車學(xué)生的乘車事宜，配合校車公司做好接送工作，確保學(xué)生上下學(xué)途中安全，整理完善我校校車運(yùn)行臺(tái)賬以及交通安全相關(guān)資料。
5.按照上級(jí)文件精神，做好全校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困面重新認(rèn)定工作，并完成資助系統(tǒng)中相關(guān)資料的上傳，以及先前認(rèn)定學(xué)生困難等級(jí)的修改。
6.開(kāi)展預(yù)防電信詐騙宣傳教育，組織4-9年級(jí)學(xué)生完成防電信詐騙網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng)。
7.開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)，整理上報(bào)相關(guān)資料。
8.結(jié)合上級(jí)有關(guān)“一盔一帶”文件精神，完成倡議書(shū)，并通過(guò)平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳。
二、存在的問(wèn)題
1.缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進(jìn)取的精神，在工作中不能放開(kāi)手腳，拓展思維，缺乏創(chuàng)新精神。
2.工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，憲法小衛(wèi)士工作每年都在做，還以往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)待，沒(méi)有能夠清楚掌握今年該項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)節(jié)，致使學(xué)校在這項(xiàng)工作中收到上級(jí)部門的通報(bào)。
3.在檔案整理時(shí)還不夠細(xì)致，資料雖然齊全但是不能合理的分類整理。
4.開(kāi)展工作時(shí)，同上級(jí)相關(guān)股室聯(lián)系和交流還有待提高。
三、今后工作打算
1.工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)驗(yàn)豐富的.老師學(xué)習(xí)的渠道，在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí)，把握處理學(xué)生的技巧，緩和矛盾，用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問(wèn)題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。
2.積極積累經(jīng)驗(yàn)，努力吸取教訓(xùn)，比如，對(duì)學(xué)生干部積極性的調(diào)動(dòng)；對(duì)工作落實(shí)的考慮周詳性、如何整理已經(jīng)收集的大量的材料、如何創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作等等都是我要努力的方向。作為一名年輕教師，我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高，會(huì)對(duì)我的今后工作有很大的幫助。
3.檔案收集和整理需要更加精細(xì)和認(rèn)真。
4.為更好的完成工作，及時(shí)和上級(jí)相關(guān)股室或者兄弟學(xué)校取得聯(lián)系或者交流，更好的領(lǐng)會(huì)文件精神。
政教處個(gè)人工作總結(jié)12
作為一名剛剛畢業(yè)走上教師崗位的青年教師，學(xué)校安排我為政教處工作人員，既是對(duì)我的信任，也是提升我個(gè)人工作能力的平臺(tái)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我作為一名新任政教處工作人員，協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作，積極與各班主任溝通，探索性地開(kāi)展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度；同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、我時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，心中牢記入黨時(shí)的誓言，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。
政教處工作復(fù)雜多樣，許多都是我初次嘗試，無(wú)論是形式、方法、手段都要講究，好在有校長(zhǎng)、主任和老師們，他們都有十分豐富的工作經(jīng)驗(yàn)并能毫無(wú)保留的指導(dǎo)我，幫助我，是我受益匪淺，不斷提高。
二、做好常規(guī)檢查工作
根據(jù)學(xué)校的布置，積極落實(shí)每天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。一方面加強(qiáng)了“一日常規(guī)”日檢查力度，另外經(jīng)常抽查，督促班級(jí)做好衛(wèi)生工作，消除衛(wèi)生死角，使校園衛(wèi)生環(huán)境有明顯改觀。并且充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用做好常規(guī)管理工作，工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，每天都能夠堅(jiān)守在自己的.工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
三、做好課間操、眼保健操的檢查工作
每天大課間協(xié)助劉主任對(duì)八年級(jí)的課間操和眼保健操進(jìn)行檢查，對(duì)課間操的評(píng)比，有利于督促學(xué)生，提高了學(xué)生的積極性，學(xué)生的體質(zhì)得到了增強(qiáng)，身心得到了健康發(fā)展。
四、做好量化核算工作
每周做好班級(jí)紀(jì)律與衛(wèi)生的整理與核算。通過(guò)對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生的評(píng)比，評(píng)優(yōu)工作開(kāi)展的轟轟烈烈，師生們更是熱情高漲，每周的評(píng)優(yōu)極大的增強(qiáng)了師生的集體榮譽(yù)感。
五、重視校園文化建設(shè)。
我們每月都安排黑板報(bào)主題，通過(guò)黑板報(bào)，為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái)；通過(guò)參加學(xué)校組織的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)；通過(guò)每周例會(huì)完善政教處的各項(xiàng)工作，
六、不斷學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼教學(xué)。
積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，并且多聽(tīng)課，多聽(tīng)前輩的教誨，并結(jié)合我校正在開(kāi)展的青年教師的培訓(xùn)。是自己在教室的崗位上盡快成長(zhǎng)起來(lái)。樹(shù)立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。
政教處個(gè)人工作總結(jié)13
xxx高中于去年6月份辦回“許可證”，當(dāng)年在饑不擇食的情況下招收了386名高一新生，這些學(xué)生無(wú)一人達(dá)重點(diǎn)高中線，達(dá)普高線的也只不過(guò)80余人，一些中考位置分只有3分多的也理所當(dāng)然地進(jìn)入我們學(xué)校，他們的文化基礎(chǔ)差和素質(zhì)低，給學(xué)校政教工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)和困難是可想而知的。面對(duì)學(xué)生實(shí)際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視提出了“不求人人升學(xué)，但愿?jìng)�(gè)個(gè)成才”的工作思路，學(xué)校政教工作者為了兌現(xiàn)這一思路，求真務(wù)實(shí)，吃苦在先，通過(guò)一年的努力，學(xué)校出現(xiàn)了校風(fēng)端正紀(jì)律好的、文明面貌衛(wèi)生好、比學(xué)趕超學(xué)風(fēng)好、校園和諧氣氛好的良好開(kāi)局。
回顧一年來(lái)的政教工作，我們下列具體措施是可行的。
一、健全各項(xiàng)制度，用制度管人
由于學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，特別是差生面廣，要使他們轉(zhuǎn)化好，我們認(rèn)為必須有一整套的規(guī)章制度來(lái)約束，所以，政教處先后出臺(tái)了《xxx高中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xxx高中學(xué)生日常規(guī)范》《xxx高中學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》等8項(xiàng)制度,并組織全校學(xué)生花一周時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完之后要求學(xué)生寫體會(huì)、談感想、提看法，同時(shí)，所有政教人員(包括班主任)全天侯跟蹤管理，以日常行為養(yǎng)成為切入口，狠抓落實(shí)。做到教育、管理、防患三到位，收到了很好的效果。如午休，不管什么時(shí)間進(jìn)教室，都是鴉雀無(wú)聲，學(xué)生都整齊地伏桌而睡，絕對(duì)沒(méi)有外出和做小動(dòng)作的。課堂紀(jì)律更不用說(shuō)，有一次晚上黃為校長(zhǎng)在校辦公室參加全體教師會(huì)，突然停電了，校內(nèi)一遍漆黑，而我們的學(xué)生教室里沒(méi)有一點(diǎn)躁動(dòng)，黃校長(zhǎng)還認(rèn)為學(xué)生放假了，當(dāng)我們告知學(xué)生沒(méi)有放假時(shí)，黃校長(zhǎng)贊嘆不已，說(shuō)我們的學(xué)生表現(xiàn)得這么好實(shí)在難得。
二、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用，增強(qiáng)管理合力
要想保持已形成的大好局面和良好的教學(xué)環(huán)境還要充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的作用，讓學(xué)生自己管自己，確保學(xué)校工作處處有人管，大事小事有人抓。我們的做法是：每天安排學(xué)生會(huì)干部值日，對(duì)各班紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、就寢等方面的情況進(jìn)行量化記錄，次日公示在校務(wù)日志的黑板上，記錄結(jié)果還要存檔作為日后評(píng)文明班級(jí)和文明寢室的依據(jù)之一。每周一舉行一次例會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生會(huì)干部匯報(bào)，認(rèn)定他們工作成功的地方，指出不足的地方，部署下周的工作;另一方面對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們有管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高他們的管理水平�，F(xiàn)在我們學(xué)校無(wú)論組織什么衛(wèi)生檢查、黑板報(bào)評(píng)比等，都是由學(xué)生會(huì)干部干的，不需老師操手。
三、開(kāi)展有益活動(dòng)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
有目的地把德育工作浸度到學(xué)生的各項(xiàng)實(shí)踐中去是我們政教工作的'又一舉措。為了活躍校園文化生活，積極有效地配合學(xué)校中心工作，我們開(kāi)展了一系列有益的活動(dòng)。每次活動(dòng)我們都進(jìn)行安排、布置，事后寫出書(shū)面總結(jié)，還進(jìn)行評(píng)比。由于同學(xué)們積極性高，每次活動(dòng)效果都比預(yù)料的要好。如：
去年國(guó)慶的詩(shī)歌朗誦和書(shū)畫(huà)展，同學(xué)們通過(guò)詩(shī)歌歌誦偉大祖國(guó)，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)愛(ài)校熱情。廣播操比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，步調(diào)一致，展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌。舉行“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)，同學(xué)們主動(dòng)、積極到李頂武社區(qū)、全民活動(dòng)中心打掃衛(wèi)生，得到社會(huì)各界人士的贊揚(yáng)，樹(shù)立了xxx高中美好的'形象。行軍教育磨煉的意志，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神�！拔逶录t歌會(huì)”通過(guò)演唱革命歌曲，同學(xué)們受到了愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和革命傳統(tǒng)教育，并表示認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)增光。舉辦“高三聯(lián)歡晚會(huì)”用節(jié)日形式表達(dá)對(duì)高三學(xué)生的良好祝愿，同時(shí)又增進(jìn)了友誼。
由于頻頻開(kāi)展有益活動(dòng)，從思想上同學(xué)們思想境界提高了，從時(shí)間上占領(lǐng)了他們大量課余時(shí)間，個(gè)別想搗蛋的也無(wú)機(jī)可乘，所以一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有一起重大打架斗毆事件。相反像拾金不昧這類好事蔚然成風(fēng)。
四、狠抓安全教育，加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度。
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任，到所有老師，都要有安全意識(shí)，堅(jiān)持“安全第一”的方針，層層把關(guān)，切實(shí)消除學(xué)校不安全因素和存在的隱患，學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生都簽有安全責(zé)任狀，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松，特別是保衛(wèi)人員，更要以身作則，日夜巡視，確保師生安全。
差生群體其實(shí)是一大安全隱患，因?yàn)樗麄儾辉笇W(xué)習(xí)、行為習(xí)慣差，不是打架鬧事就會(huì)外出上網(wǎng)，做好這些人的轉(zhuǎn)化工作是政教工作責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)，所以我們對(duì)差生要進(jìn)行說(shuō)服教育，關(guān)心他們的生活，慢慢地轉(zhuǎn)化他們。
一個(gè)學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)鍵看教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量的高低主要看校風(fēng)，校風(fēng)的好壞取決于政教工作，所以政教工作十分重要，我們要盡職盡責(zé)做好各方面的工作，為創(chuàng)品牌高中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，把xxx高中政教工作推到一個(gè)更高的臺(tái)階。
政教處個(gè)人工作總結(jié)14
在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我們政教處加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作，努力創(chuàng)建各種活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活，積極為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、抓好政治思想工作。
當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的年代，學(xué)到了不少新知識(shí)，也受到某些方面的不良影響，因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，并能從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，去年學(xué)�！胺帜昙�(jí)管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路，調(diào)整，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對(duì)學(xué)生思想工作做得好，有超前意識(shí)，把工作做到前頭，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí)，必須嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性，讓他們自覺(jué)自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求，開(kāi)展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級(jí)管理”的模式，極大的提高了競(jìng)爭(zhēng)性，紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等評(píng)比開(kāi)展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo)，一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開(kāi)展，得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、做好學(xué)升學(xué)工作，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作：
1、加強(qiáng)周日考試制度，及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì)，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯(cuò)本的.堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)板報(bào)的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái)；通過(guò)參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)；通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì)；積極參與感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。以上活動(dòng)涌現(xiàn)出書(shū)寫能手陳桃；體育健將王海濱、王銳、程龍等；拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等；每周有家長(zhǎng)反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì)，有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí)，建立晨報(bào)制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。
政教處個(gè)人工作總結(jié)15
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(zhǎng)室、校黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和力配合下，我們即將圓滿、順利地走過(guò)20xx學(xué)年度第一學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。
一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤，努力增進(jìn)管理能力和水平
工作是為了今天，學(xué)習(xí)是為了明天，本學(xué)期盡管班級(jí)數(shù)由去年的44個(gè)班級(jí)增至48個(gè)班級(jí)，學(xué)生數(shù)增至2500人，再攀新高，政教處人手緊、課務(wù)重，但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上，抽出時(shí)間，利用處室例會(huì)，班主任例會(huì)的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討，增強(qiáng)工作后勁，努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。
二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束，規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要，基于這種認(rèn)識(shí)，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅(jiān)持抓好班會(huì)，升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等，助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)理想和抱負(fù)，懂得是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、繼續(xù)并完善出入證制度，加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、年級(jí)組和班會(huì)的四級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層級(jí)負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、協(xié)同各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理，本學(xué)期共查處2人泡吧，6人次受到紀(jì)律處分，處分率為0.25%，比去年同期下降0.13%，有效遏制了不良行為的蔓延。
4、對(duì)高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”，從策劃到組織實(shí)施，總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng)，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，如擒敵拳，棍棒操的表演等，強(qiáng)化過(guò)程，注重實(shí)效，受到了區(qū)、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)�，F(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動(dòng)，已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。
5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生，認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施，即“每月召開(kāi)一次座談會(huì)，一周向班主任匯報(bào)一次，一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對(duì)教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生，還聘進(jìn)了檢察協(xié)助教，通過(guò)“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽(tīng)審判等形式，教育、感化他們，從目前饋的情況看，犯罪率為零，得到了教育主管部門和社會(huì)的認(rèn)可。本學(xué)期我�！扒嗌倌昃S權(quán)崗”被評(píng)為市“十佳維權(quán)崗”，李永兵書(shū)記被評(píng)為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。
6、我校作為浦口區(qū)社會(huì)綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對(duì)學(xué)�！皠�(chuàng)平安浦口，創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收，同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示，得到省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈，努力造就隊(duì)伍孵化器
本學(xué)期通過(guò)調(diào)整，充實(shí)班主任隊(duì)伍，組織學(xué)習(xí)，自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂(lè)于吃苦，奉獻(xiàn)崗位，跟班緊、盯生嚴(yán)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較的貢獻(xiàn)；通過(guò)改選出新一屆學(xué)生會(huì)和團(tuán)，更新血液，增強(qiáng)主體造血機(jī)能，極地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)在的效果，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高；通過(guò)調(diào)整值勤隊(duì)伍，增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，采用周日輪值制，給值勤教師人文關(guān)懷，調(diào)動(dòng)了勤查的積極性，為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。
四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動(dòng)，拓展育人新平臺(tái)
本學(xué)期是學(xué)�！八摹爆F(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期，事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局�！八摹钡膶W(xué)校需要“四”全面的素質(zhì)，學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng)，針對(duì)中途驗(yàn)收推移，個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況，我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員，強(qiáng)化“四”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的`認(rèn)同感，使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理，鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動(dòng)中，在滕校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭(zhēng)光計(jì)劃”，以此推動(dòng)學(xué)生、班級(jí)參與創(chuàng)建的進(jìn)程，兩次召開(kāi)專題會(huì)議，及時(shí)肯定創(chuàng)建好的班級(jí)，指出其中所存在的'50項(xiàng)問(wèn)題，集中改進(jìn)，各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子，全身心投入到班級(jí)和創(chuàng)建中，其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡，在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著為班級(jí)出的黑板報(bào)，竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級(jí)，向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng)，正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神，使得現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口：為升旗儀式、廣播操、高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)承擔(dān)的文藝演出等得到了與會(huì)專家的高度贊揚(yáng)，其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩，家才是04年感動(dòng)江中的最可愛(ài)的人。
五、堅(jiān)持德育科研不松馳，點(diǎn)化德育助推器
德育科研映出一所學(xué)校德育整體層次的高低，我們?cè)谡n務(wù)繁重、創(chuàng)建驗(yàn)收，并抓好常規(guī)工作的同時(shí)，不忘德育交流和科研，創(chuàng)建驗(yàn)收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)的德育交流研討會(huì)，推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺(tái)階。滕校長(zhǎng)在研討會(huì)上，在構(gòu)建“四全”、“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管理格局的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)概括了我校德育工作的特點(diǎn)：即
1、要實(shí)施扎實(shí)的德育教育；
2、要實(shí)施尊重的德育教育；
3、要實(shí)施長(zhǎng)遠(yuǎn)的德育教育；
4、要實(shí)施發(fā)展的德育教育。
聽(tīng)后令人耳目一新，這是對(duì)學(xué)校德育理論建設(shè)的一次重的貢獻(xiàn)，為后續(xù)學(xué)校的德育工作指明了努力的方向；學(xué)校繼續(xù)深化“整體構(gòu)建德育體系”和“學(xué)生的自主育德育德”兩個(gè)子課題的研究，多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會(huì)的表彰，其中高昌宏老師的論文獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，李永兵、張鵬、朱愛(ài)燕三位老師分獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲三等獎(jiǎng)，梅世芳、莫杏花分獲省二等獎(jiǎng)，楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎(jiǎng)，德育科研再結(jié)碩果。所有研討、研究成果都在自覺(jué)和不自覺(jué)地指導(dǎo)著我們的德育行為，促進(jìn)著我們的工作。
歷經(jīng)艱辛而不撓，不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫照，讓我們?cè)趤?lái)年繼續(xù)攜起手來(lái)，勵(lì)精圖治，深化研究，轉(zhuǎn)化成果，去扮亮德育的美好明天。
【政教處個(gè)人工作總結(jié)】相關(guān)文章：
政教處個(gè)人工作總結(jié)02-11
政教處個(gè)人工作總結(jié)模板06-11
政教處主任個(gè)人工作總結(jié)05-22
政教處個(gè)人工作總結(jié)范文07-05
關(guān)于政教處個(gè)人工作總結(jié)05-30
政教處干事個(gè)人工作總結(jié)08-29