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圖書館工作總結(jié)

時間:2024-06-24 01:03:25 工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于圖書館工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于圖書館工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于圖書館工作總結(jié)

關(guān)于圖書館工作總結(jié)1

  在縣文旅廣體局的高度重視和大力支持下,華寧縣圖書館緊緊圍繞讀者服務(wù)、閱讀推廣、業(yè)務(wù)建設(shè)、圖書館評估定級等重點(diǎn)工作,在全體職工的共同努力下,工作取得了較大的進(jìn)步。20xx年我館主要做了以下工作:

  一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升全體職工素質(zhì)

  認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)。今年我們根據(jù)上級部門要求,安排了館內(nèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們利用每周五早上時間,認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使每一位職工及時了解國家的政策法規(guī),提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,并在工作中落到實處。8月我們組織全體職工學(xué)習(xí)、觀看反腐倡廉宣教片,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會9篇。8月至9月組織全館人員參加網(wǎng)上學(xué)法的學(xué)習(xí)和考試。為提高業(yè)務(wù)水平,根據(jù)上級主管部門要求我館組織10余人次參加中國圖書館學(xué)會、國家古籍保護(hù)中心、x省圖書館、x市圖書館等單位舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)主要有數(shù)字圖書推廣工程、全國第六次圖書館評估定級培訓(xùn)、古籍修復(fù)培訓(xùn)班等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)人員水平明顯得到了提高。

  二、利用圖書館現(xiàn)有的設(shè)施資源,積極開展讀者服務(wù)活動

  一直以來,我們始終把讀者服務(wù)放在首位,以“讀者至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨。截止20xx年9月份,我館接待各類讀者17324人次,借閱文獻(xiàn)圖書35612冊次,辦理圖書借閱證106個,讀者咨詢服務(wù)136條,修補(bǔ)流通圖書7冊。我館以展覽為平臺,提高鑒賞藝術(shù)為目的,長期在一樓舉行免費(fèi)個人書法展和盆景展,截止20xx年9月份,有24899人次參觀了展覽。

  三、積極開展各項業(yè)務(wù)工作

  為了做好讀者服務(wù)工作,我們立足于館內(nèi),走向館外,通過開展免費(fèi)送書活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的活動凝聚旺盛人氣。同時我們加大圖書館宣傳力度,使更多的人認(rèn)識圖書館,了解圖書館,走進(jìn)圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運(yùn)行的情況下,還開展了以下工作:

  1、1月22-23日,華寧縣圖書館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。在活動中宣傳圖書館免費(fèi)開放,展示縣圖書館公共服務(wù)水平;顒拥玫搅藦V大群眾的支持,有20xx多群眾參加該活動。

  2、1月24日-2月24日,在圖書館大廳內(nèi)舉辦一個月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書法展”活動,參觀人數(shù)3000多人。

  3、3月-5月,華寧縣圖書館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn),對全縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進(jìn)行圖書管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

  4、4月6日,華寧縣圖書館組織有關(guān)人員對縣城五個“圖書流動點(diǎn)”運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查。

  5、4月19—20日,我館邀請x師院國學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國學(xué)經(jīng)典智慧創(chuàng)造美好人生”為主題的國學(xué)知識講座,共舉辦二場,有1300余生參加。

  6、4月20日,在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費(fèi)送書宣傳活動。圖書館免費(fèi)贈送了300多本圖書,近1000多讀者參加活動。

  7、在“六.一”兒童節(jié)期間,我館邀請了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書館參觀,觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開展慶!傲弧钡幕顒,為276名同學(xué)送去價值5500元的`學(xué)習(xí)用品和體育用品。

  8、7月25日-8月5日,我館在多媒體廳內(nèi)開展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班,共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。

  9、8月28日,華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設(shè)培訓(xùn),來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓(xùn)。

  10、9月6日至10月9日,“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出,有1500人參觀了展覽。

  11、9月8日至10日,由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協(xié)會聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場展出,有120xx多名觀眾參觀了盆景展。

  突出重點(diǎn),認(rèn)真做好第六次全國公共圖書館評估定級工作

  20xx年是文化部組織的全國第六次公共圖書館評估定級年,我館全體人員積極參與,針對文化部下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對照認(rèn)真準(zhǔn)備、積極完善、加班加點(diǎn)完成了縣級圖書館評估定級需要的各項工作:

  1、完成外借室圖書排架整理規(guī)范工作;

  2、完成書庫、報刊雜志采編、數(shù)據(jù)錄入、排架等規(guī)范工作;

  3、完成考核需要的館內(nèi)各項標(biāo)識的設(shè)立及規(guī)范工作;如購買為特殊人群服務(wù)老年人閱讀用的老花鏡、建立少兒及視障人員的閱讀區(qū);

  4、收集整理各項考核所需的資料:從上一考核年度(xx年)以來的活動經(jīng)費(fèi)、免費(fèi)開放經(jīng)費(fèi)等財務(wù)信息、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、崗位設(shè)置等資料、讀者人數(shù)、活動次數(shù)等服務(wù)數(shù)據(jù);各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)計,館內(nèi)各項軟硬件設(shè)施資料;館藏圖書、古籍文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)等資料,縣級圖書館評估定級需要上報服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)、保障條件三部分102個指標(biāo)。我館全體人員針對指標(biāo)及細(xì)則認(rèn)真準(zhǔn)備、逐條完善,在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有數(shù)據(jù)的上報、上傳。

  五、古籍修復(fù)工作進(jìn)展順利

  20xx年度修復(fù)古籍文獻(xiàn)14冊。

  六、存在的問題

  1、圖書館近幾年一直沒有購書經(jīng)費(fèi),影響我館購書和報刊雜志的征訂及其他工作的正常開展。

  2、免費(fèi)開放資金不能及時撥付。

  3、縣圖書館現(xiàn)有館舍面積是1445平方米,在xx年“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”的指標(biāo)中對縣級圖書館的館舍面積要求是3500平方米以上,縣圖書館的館舍面積達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),滿足不了現(xiàn)狀。

  4、華寧縣圖書館于1991年10月正式投入使用以來,由于風(fēng)化、自然損壞等原因,館內(nèi)、外墻體裝修物、玻璃等脫落,館內(nèi)現(xiàn)有線路老化,存在安全隱患,房屋陳舊需要修繕。

  七、20xx年工作計劃

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步加大對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室總分館制建設(shè)的培訓(xùn)。

  2、積極開展閱讀推廣活動。在4.23“世界讀書日”期間,利用好館內(nèi)站,共同辦好“推薦一本好書”、“免費(fèi)贈送書籍”等讀書活動;在“六一兒童節(jié)”開展送書送文具等進(jìn)校園活動。

  3、做好古籍修復(fù)工作,本館計劃修復(fù)古籍2至5冊,在經(jīng)費(fèi)保證的情況下通過外援可修復(fù)古籍10冊左右,積極爭取舉辦古籍修復(fù)培訓(xùn)班。

  4、積極爭取上級對圖書館事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入力度,為我館開展免費(fèi)活動提供資金保證。

  5、繼續(xù)做好各種免費(fèi)開放工作,我館免費(fèi)提供展板、展廳,開展各種公益展出。

  6、加強(qiáng)信息資源共享數(shù)字化建設(shè),爭取添置數(shù)字閱讀借閱智能機(jī)—“博看”一臺。

  7、按“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”要求計劃購買3000冊圖書,訂報刊雜志120種。

關(guān)于圖書館工作總結(jié)2

  20xx年9月,我通過事業(yè)單位考試,有幸成為石臺縣圖書館一員。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助,我已經(jīng)融入到了這個大家庭中。個人的工作能力也有了明顯提高,雖然工作中還有很多不足之處,總的來說收獲頗豐,現(xiàn)將兩個月來的工作情況總結(jié)如下:

  工作上謹(jǐn)慎勤懇,全力完成工作任務(wù)。作為一名新進(jìn)員工,工作經(jīng)驗少,很多工作第一次接觸,工作效率提升較慢,因此我堅持事事學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)的原則。作為圖書館的一員,在做好館內(nèi)日常辦公的同時,熱心接待讀者,詳細(xì)傾聽讀者意見,及時解決讀者們的問題,積極組織參與館內(nèi)外開展的活動。

  在館長的細(xì)心帶領(lǐng)下,參加過幾次省館的培訓(xùn)學(xué)習(xí),擴(kuò)大了知識面,和更多的同行們學(xué)習(xí)經(jīng)驗,交流心得。真的是受益匪淺,也深刻認(rèn)識到回來之后要學(xué)的東西還很多。

  生活上加強(qiáng)溝通、有效協(xié)調(diào)同事關(guān)系。平時工作之中堅持謙虛、熱情的積極態(tài)度,與同事密切配合,互相支持,和同事的關(guān)系處理得比較和諧,保證工作能夠順利進(jìn)行。

  思想上提升高度,加強(qiáng)政治理論更新。政治上和上級保持一致。重視理論學(xué)習(xí),做到邊實踐邊提高。用理論知識武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中,不斷提高自己。牢記全心全意為人民服的`宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為開展工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  同時,工作上還有不足之處,一是工作經(jīng)驗少,思想不夠全面,思想高度不夠;二是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待加強(qiáng),業(yè)務(wù)能力有待提高。三是要進(jìn)一步加強(qiáng)公文寫作方面的鍛煉,注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)新能力。

  20xx年已經(jīng)過去,以后的工作中還有更多挑戰(zhàn),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)的精神,勵志耕耘,為人民盡心盡力,奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

關(guān)于圖書館工作總結(jié)3

  今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的各項工作。

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。 2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

  圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

  2.充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機(jī)、5臺公共查詢檢索機(jī)、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。

  三、拓展圖書館功能

  從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

  1. 開展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

  2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校xxxx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動,如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。

  3. 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

  4. 開展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

  四、提升館員素質(zhì)

  為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術(shù)力量,同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。

  2. 重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的.功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選。

  回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

關(guān)于圖書館工作總結(jié)4

  在新年將至、20xx歲末之際,本人將過去一年思想、工作等方面總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想和行動上與黨中央保持高度一致

  按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進(jìn)步。

  二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作

  20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

  前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

  秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。

  三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

  20xx年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的'各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。

  四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

  20xx年,我主持x市社科項目《圖書館參與我市xxxx傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

關(guān)于圖書館工作總結(jié)5

  本學(xué)期即將圓滿結(jié)束。在此期間,我們本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,全館工作人員共同努力,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,熱情為全校教職工服務(wù),為全校學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)和他們的`文化生活服務(wù)。主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  1)教材及學(xué)生用書的發(fā)放------我們克服了數(shù)量大,任務(wù)重,

  手少等困難,做到了及時并盡可能準(zhǔn)確;

  2)報紙、雜志、信件等的分發(fā)準(zhǔn)確、及時;

  3)圖書報刊的借閱做到了正常開放,熱情服務(wù),規(guī)范借閱,及時催還,按章處置。

  4)圖書及報刊的整理工作持續(xù)而有序進(jìn)行,努力做到盡可能更加科學(xué)化查找,更加方便借還;

  5)圖書的推介工作做到了持之以恒(每月一期),好中選優(yōu),盡可能引領(lǐng)和教育同學(xué)們讀最有意義的好書。

  6)安全及保潔工作常抓不懈。學(xué)校本學(xué)期為書庫配備了監(jiān)控錄像設(shè)備,我們相關(guān)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)其操作及維護(hù)要求,力爭使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。一學(xué)期以來全館安全運(yùn)行,一切正常。

關(guān)于圖書館工作總結(jié)6

  一學(xué)期來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。

  一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  圖書室的工作看似簡單的“借借還還”,但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的.服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

  二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能

  科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務(wù),給師生帶給更多、更自由地選書機(jī)會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎(chǔ)上,針對不一樣年級、不一樣學(xué)科、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

  三、每周的讀書活動順利開展

  讀書活動是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個性特點(diǎn)、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學(xué)生的實際,根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解潛力進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到用心配合學(xué)校教育教學(xué)活動的作用。例如,對低年級學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學(xué)生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。

  學(xué)校透過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識面。

  “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們透過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。

  平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實,更好。

關(guān)于圖書館工作總結(jié)7

  一、組織動員

  由館長主持召開會議,將館內(nèi)各室崗位進(jìn)行大檢查。館長親自到各室進(jìn)行現(xiàn)場查看,并針對各室特點(diǎn),教育職工謹(jǐn)慎用電、防火、防盜等預(yù)防此類引發(fā)的事故。消除影響圖書館安全隱患。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  三、安全大檢查內(nèi)容

  領(lǐng)導(dǎo)小組對圖書館全館進(jìn)行一次全面徹底檢查,對館內(nèi)電子閱鑒室、書庫、報刊資料室、外借室、少兒閱覽室、成人閱覽室等人員密集場所和重點(diǎn)崗位室的用電及消防、防盜安全管理及各項安全規(guī)章制度的落實情況等進(jìn)行了大檢查。

  1、預(yù)防事故方面

  落實安全服務(wù)的各項制度,滅火器材到位。安全服務(wù)的各項硬件設(shè)施完善,有的室配有滅火器,安全服務(wù)的各項規(guī)章制度健全,做到了安全服務(wù)工作由各室管理員責(zé)任落實到人。

  2、突發(fā)事件應(yīng)急處理和保障方面

  針對可能發(fā)生的突發(fā)生事件和災(zāi)害事故,制定了相關(guān)應(yīng)急處理預(yù)案,保持通訊暢通,建立救援保障小組。

  3、治安保衛(wèi)和消防安全方面

  建立了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善了治安保衛(wèi)和消防職責(zé),工作制度,人員落實到位。對書庫、電子閱覽室、外借室、少兒閱覽室、成人閱覽室,加強(qiáng)安全管理,確保讀者安全,為廣大讀者創(chuàng)建溫馨、和諧的'借閱環(huán)境,確保讀者在圖書館的人生安全。

  四、檢查出存在的問題

  1、檢查發(fā)現(xiàn)安全隱患,圖書館內(nèi)電子閱覽室的電腦和取暖器同時用電時,原有的線路超負(fù)荷使用,留下火災(zāi)隱患。

  2、消防基礎(chǔ)建設(shè)不完善,每個對外開放的服務(wù)窗口,配備滅火器材配備不足。

  3、圖書館內(nèi)缺少安全標(biāo)識。

  五、整改措施

  1、我館通過安全大檢查工作,發(fā)現(xiàn)了消防安全薄弱環(huán)節(jié),我館邀請縣消防隊官兵前來我館指導(dǎo)、教育,并積極采取措施整改,添置消防滅火器材,防止事故發(fā)生。

  2、對電子閱覽室電線超負(fù)荷問題也要重新布線,以防止各類安全事故的發(fā)生。

關(guān)于圖書館工作總結(jié)8

  XX年,在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作,實現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo),得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下。

  一、創(chuàng)新工作,推動圖書管理水平躍上一個新臺階。

  作為圖書管理主要負(fù)責(zé)人,我不斷結(jié)合實際需要,充分發(fā)揮主觀能動性,調(diào)整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,種類多,進(jìn)進(jìn)出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設(shè)有送總館的代借單,在檢索機(jī)旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書XX本。平均每天可以收到30多張單。

  二、盡職盡責(zé),高效務(wù)實完成上級交付任務(wù)。

  一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的.圖書管理工作,風(fēng)雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真完成上級交付的任務(wù),堅持不懈地做好日常管理,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅持衛(wèi)生清潔活動,中午和晚上,發(fā)現(xiàn)不潔情況,隨時清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的書,盡量當(dāng)日上完,上架圖書1萬冊左右。

  圖書館人員少,事務(wù)繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運(yùn)整理工作,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經(jīng)常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進(jìn)分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運(yùn),返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運(yùn)輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務(wù)的高效完成。

  三、以身作則,努力提高協(xié)作意識和服務(wù)質(zhì)量。

  工作中我嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當(dāng)?shù)陌,我來?dāng),不計較個人得失,積極營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團(tuán)隊。在我的帶領(lǐng)下,館員的服務(wù)意識明顯增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量不斷提高,全體隊員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。

  四、與時俱進(jìn),在學(xué)習(xí)中提升業(yè)務(wù)水平。

  長期的工作實踐中,我認(rèn)識到,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn),適應(yīng)新形式的需要,。為此,我利用業(yè)余時間,積極開展業(yè)務(wù)研究,XX年閱讀文獻(xiàn)200篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識,工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗,撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》,在###公開發(fā)表,理論水平提升很快。

  回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在,一是圖書館業(yè)務(wù)知識還不夠豐富,需要進(jìn)一步強(qiáng)化個人業(yè)務(wù)素質(zhì);二是創(chuàng)新意識還不能滿足管理工作的現(xiàn)實需要,還需要在管理和服務(wù)方面實現(xiàn)新突破。今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創(chuàng)新,在實踐中總結(jié)、提高,力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

關(guān)于圖書館工作總結(jié)9

  作為一名圖書館管理人員,現(xiàn)將學(xué)校圖書館年終工作總結(jié)呈現(xiàn)如下,敬請各位提出寶貴意見及建議。

  學(xué)校的發(fā)展,文化先行。學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。新實驗中學(xué)成立以來,為向社會實現(xiàn)莊嚴(yán):“今天送我一個學(xué)生,明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。

  一、日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作

  我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,本學(xué)期購買新書共計xx多萬元,xx多冊,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時將新書目錄打印展出,并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。本學(xué)期著重推薦介紹了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定的圖書目錄、內(nèi)容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的.閱讀興趣和熱情。

  本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。

  一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架。

  二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找。

  三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。

  二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用

  熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩!睂θW(xué)生每周一至六,每天安排x節(jié)閱讀課,從上午7:30到下午5:00,從初一到高三每天有xx多人到圖書館的閱覽中心閱讀。我們每周接待全校師生xx余名,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。

  同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

  三、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度

  我們?nèi)^工作人員邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  四、認(rèn)真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務(wù)

  我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。

  五、及時高效地完成了報刊的征訂工作

  在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊上百種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,不分你我全員動手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,制定好20xx年工作計劃,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)于圖書館工作總結(jié)10

  隨著新課程改革的深入,學(xué)校圖書館在教育、教學(xué)方面逐步發(fā)揮著不可替代的作用。聯(lián)合國教科文組織《中小學(xué)校圖書館宣言》宣告:“中小學(xué)圖書館是保證學(xué)校對青少年進(jìn)行卓有成效的教育的一項必不可少的事業(yè),是保證學(xué)校取得教育成就的基本條件”。 本學(xué)期圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,圖書館工作取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期圖書館工作分五方面總結(jié)如下:

  一.在圖書館管理方面

  管理好圖書館實屬不容易。平時要用心做好圖書館里的每一件事。管理是一門大學(xué)問 ,圖書館人進(jìn)取心非常強(qiáng),還在不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)圖書方面的專業(yè)理論知識,如:新出版的《中國圖書分類法》第六版,自己訂了一份圖書館學(xué)雜志進(jìn)行學(xué)習(xí),還經(jīng)常與市級學(xué)校圖書館的老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。

  1.刻苦鉆研圖書館業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的圖書館管理水平。

  2.每天保證圖書館干凈整潔,書架號和書標(biāo)號準(zhǔn)確。把每天師生還的許多書上架擺放整齊。

  3.臺賬;總分賬無誤 ,賬物一致。新增書309冊,價格:8511.6元,新增10盤VCD,價格:2983元。及時給它們編目,保證師生們能在圖書館檢索到它們,主動宣傳通知推薦新書新雜志信息,便于師生們及時借閱。這學(xué)期還修補(bǔ)破舊書共312冊。10月我去南京采購新圖書129冊。

  4.10月國慶放長假我主動來圖書館艱苦裝訂184本合訂雜志,每一本要八道工序才能正式完工。合訂雜志很受教師們歡迎,因此借閱極高。

  5.培訓(xùn)三期學(xué)生骨干圖書管理員,全校共培養(yǎng)了84名學(xué)生圖書管理員,每個班級6名,都是三個男生和三個女生。

  6.統(tǒng)計;每學(xué)期我認(rèn)真統(tǒng)計師生的借閱書的流通率。制作一份詳細(xì)圖書情況分析表,以便改進(jìn)今后的工作。

  7.截止至20xx年12月31日館藏總量為22199冊。它們分別在師生庫和教師庫20486冊,電子出版物593冊,連續(xù)出版物1120冊,另外還有電子書10013冊。

  二.在為讀者服務(wù)方面

  凱勒說:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋”。每天我在借書給學(xué)生時,總是有意識的挑好的書推薦給學(xué)生,同時也讓他們自由選擇書閱讀。中午是學(xué)生們閱讀新雜志的大好時機(jī),看著學(xué)生們開心閱讀的表情時,我心里也十分開心。我覺得我的工作很有意義和價值。主動為師生借還書。經(jīng)常在學(xué)校黑板上推薦教育、教學(xué)、教研等新期刊和新書。每天到館的新雜志和新報紙及時上架供師生們閱讀。

  教師的服務(wù)工作不能只做在表面上,要做到每個學(xué)生的心里去,才算服務(wù)到位。我平時喜歡觀察,發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生情緒低落,我會主動跟他/她說話,并關(guān)心他/她的生活和學(xué)習(xí),這樣他/她就愿意和我說心里話和家里的情況,我會竭盡所能幫助他/她。10月13日的中午七(4)班的吳恒來到圖書館看書,我發(fā)現(xiàn)他看書和平時不一樣,怎么精力不集中?我把我的一張飯票親手塞進(jìn)他的衣袋里并輕聲對他說,快去吃午飯,書我?guī)湍憬韬茫?/p>

  你飯后來取。他臨走出圖書館時說“我早晨把飯票全忘在家里了”。他要緊去吃午飯,連個謝字都忘記說了,可我完全理解這個正在長身體孩子。后來我了解到他是班里的勞動委員,學(xué)習(xí)成績一般,我經(jīng)常和他溝通,并指導(dǎo)他看書和學(xué)習(xí)。他樂意聽我說的話。12月26日第三節(jié)下課后,八(4)班的何賽贏、劉愿和張亞婷急匆匆來找我說她們有特殊困難要我?guī)椭幌拢乙豢此齻兊哪樕,便知女生的情況,我立刻幫助她們解決了燃眉之急。她們可以安心好好學(xué)習(xí)。平時也有好多學(xué)生借好了書也不愿意馬上離開圖書館,他/她們想跟我多聊聊成長的煩惱和困惑,我愿意陪伴他們、幫助他們并耐心解答他們遇到的問題。

  創(chuàng)新服務(wù),我把每個班級成立6個讀書小組,組長即本班選的并培訓(xùn)過的學(xué)生圖書管理員。組長監(jiān)督學(xué)生組員看書,組長和組員每周平均要看3-6本書。學(xué)生組員間6本書可以相互借看,這樣他們便有了共同話題,針對書的內(nèi)容可以展開討論和寫讀后感,讓組長收齊后交給我批閱。我的目的有兩個;1是培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí),同時

  增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情。2是訓(xùn)練學(xué)生的質(zhì)疑能力和發(fā)散思維能力,F(xiàn)在的學(xué)生是中國的未來,我的職責(zé)就是要正確引導(dǎo)學(xué)生,促使他們健康成長。

  三.在組織圖書館活動方面

  我深知圖書館的發(fā)展就必須與時俱進(jìn),創(chuàng)新圖書館的活動形式:

  1、教學(xué)生讀者收集讀書資料,分四大類:(1)經(jīng)典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看書自編問答題和選擇題。(4)科學(xué)知識和日常生活常識。要求學(xué)生交讀書筆記本。

  2、引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書,然后再從書中跳出來,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。把學(xué)生喜歡讀的書,先挑好放在圖書館的桌上,教學(xué)生按書的原樣仿制下來一本“書”,可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“書”,但是它沒有內(nèi)容。我問學(xué)生讀者,你該怎么做?我相信學(xué)生讀者,接下來做了一件他/她很想并有能力做的事情,試寫一本自己的“書”。

  3、愛學(xué)生要有智慧。我很感動,學(xué)生雖然學(xué)習(xí)很忙,但他們總能找時間來圖書館。我們的學(xué)生很有感情,并知道感恩 ,我們教師只要會教方法得當(dāng),肯定會事半功倍。如:圖書館在9月舉辦一個圖書培訓(xùn)班,其實我不是光培訓(xùn)圖書知識,還培養(yǎng)了師生感情。我先講了我的讀書經(jīng)歷及我孩子的讀書成長中的苦與樂。用這種形式跟學(xué)生講培訓(xùn)課,他們很容易接受我,而且很快就讓他們不愛說話的嘴張開了,他們跟我談了他們的開心事、煩心事、自己解決不了的青春煩惱和父母頂牛的事,還有學(xué)習(xí)上的困惑。我主動和家長、班主任聯(lián)系,盡心盡力幫助他們,使他們有學(xué)習(xí)動力,心理健康,并能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,少走人生彎路,多學(xué)習(xí)科學(xué)知識,盡早提高識辨和應(yīng)變能力,為社會做用的人。

  4、11月我在七年級舉辦了一次荷花剪紙旁和底處抄寫贊美荷花的詩詞活動,并把選出的作品貼在讀者展示板上,讓學(xué)生觀看。

  5、我經(jīng)常主動利用業(yè)余時間在家與我校學(xué)生讀者在網(wǎng)上交流讀書體會,引導(dǎo)和鼓勵同班學(xué)生在網(wǎng)上交流讀后感,教學(xué)生讀者學(xué)著試寫讀書小評論并定時交給我批改。雖然我的工作繁瑣,但我愿意真心為學(xué)生讀者健康成長服務(wù)。

  四、在工作業(yè)績方面

  圖書館被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評為衛(wèi)生文明處室一等獎。我個人被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評為校園服務(wù)之星。還被評為新閘街道先進(jìn)教育工作者。我的工作進(jìn)行的很有序,我感到很有意義,只要堅守到底,會有收獲。本學(xué)期,師生借書為16673冊,還書為16563冊。流通率達(dá)88.53%。生均借書為26.36冊。

  五、存在問題及今后努力方向

  1、圖書館里的'藏書質(zhì)量不太高,有的書的內(nèi)容跟不上時代發(fā)展的步伐,復(fù)本量過多,要按江蘇省教育技術(shù)裝備要求:同樣版本的書不能超過五本,圖書館要收藏有知識價值的并是正規(guī)出版社出版的書。

  2、我認(rèn)為大量閱讀對學(xué)生今后的發(fā)展、發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新是必不可少的前提條件。作為圖書館的教師要設(shè)法挖掘?qū)W生的多方面的潛能,要激發(fā)學(xué)生的求知欲望,幫助學(xué)生實現(xiàn)個性發(fā)展,逐步形成良性循環(huán),這個大課題有待于我們教育工作者深思、細(xì)觀察和研究。

  圖書館工作真可謂是千頭萬緒。每天奉獻(xiàn)點(diǎn)中午休息時間借還書不算,我還愿意晚點(diǎn)關(guān)圖書館的門,下班晚一點(diǎn)回家。隨時準(zhǔn)備好接受上級領(lǐng)導(dǎo)的驗收和檢查。作為新閘中學(xué)圖書館的老師我倍感責(zé)任重大,在所有的圖書館的工作中,都要一絲不茍。培育人是大事要事,絕不允許有半點(diǎn)閃失,因為孩子耽誤不起啊!德育是我圖書館今后的重點(diǎn)工作,我要把最有教育意義、有思想啟迪的知識性強(qiáng)的好書借到每個學(xué)生的手中,時刻關(guān)心學(xué)困生的心理健康,保護(hù)他們,著重培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)尊重知識的思想,經(jīng)常引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生讀書。圖書館人希望學(xué)生博覽群書。今后使圖書館更好地發(fā)揮教育教學(xué)功能。

關(guān)于圖書館工作總結(jié)11

  歷經(jīng)3年的成長,在教育部教育管理信息中心的指導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及本中心全體教職工的共同努力下,我培訓(xùn)中心的工作已經(jīng)步入規(guī)范化、系統(tǒng)化實施階段,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、以質(zhì)量保生存,以效率求發(fā)展。

  以信譽(yù)求影響,以實力樹品牌。充分利用資源,將流媒體教學(xué)與面授相結(jié)合。本中心始終是以質(zhì)量和信譽(yù)為生命,具體培訓(xùn)工作采用以教師面授為主,以itat媒體課件教學(xué)為輔的教學(xué)方式。并在教學(xué)的同時,注重需求和實用來培養(yǎng),同時繼續(xù)保持與廣告公司、印刷廠和高校計算機(jī)信息技術(shù)中心的聯(lián)系,建立了業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)和技術(shù)交流。從而保證教學(xué)質(zhì)量。不僅將學(xué)員培養(yǎng)成為社會需要的信息技術(shù)人才,同時也為他們的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。從而也擴(kuò)大了培訓(xùn)的影響。

  二、完善培訓(xùn)管理,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  為了能為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我中心機(jī)房將itat網(wǎng)絡(luò)課件全部開通,學(xué)員可以自主的選學(xué)。在開設(shè)課程方面:設(shè)立了開班上課與隨到隨學(xué)并行,每天三個平行班,以滿足不同時間的學(xué)員學(xué)習(xí)。同時利用遠(yuǎn)程教育的資源,實行輔助教學(xué)。結(jié)業(yè)考試后少數(shù)學(xué)員部分章節(jié)知識掌握不牢固,我們將提供。在管理上繼續(xù)保持了“按需設(shè)崗,以崗聘用,以崗定責(zé),以績?nèi)〕,?zé)權(quán)分明”的原則,不斷促進(jìn)老師提高業(yè)務(wù)技能,鼓勵老師在保持現(xiàn)有課程基礎(chǔ)上,利用自己的.特長開發(fā)新的社會需要的科目以供學(xué)員選學(xué)。

  三、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大itat技術(shù)證書的知名度。

  在廣告方面,我們也投入大量的心血。通過電視、市報以及發(fā)放宣傳單等形式進(jìn)行宣傳推廣,收到了很好的效果,很多企事業(yè)單位職工和社會待業(yè)人員紛紛到我中心報名學(xué)習(xí)。很多學(xué)員通過學(xué)習(xí),提高了技能,獲得了教育部證書,為進(jìn)入更理想的工作單位打下一個非常好的基礎(chǔ)。很多企業(yè)對我們的學(xué)員滿意,教育部itat培訓(xùn)在張家港取得了良好的社會效益。

  四、學(xué)實用信息技術(shù)、拿教育部認(rèn)證,為就業(yè)添保障。

  本中心的學(xué)員涉及的面很廣,大部分是在職職工和還沒有工作的待業(yè)人員。他們來參加培訓(xùn)就是想學(xué)到真正的本領(lǐng),同時有的學(xué)員也想在培訓(xùn)結(jié)束后能考取一個權(quán)威的證書,以便在評定職稱、晉升等方面得到幫助。教育部itat證書的推出滿足了這些學(xué)員的需要,收到了大家的歡迎。在就業(yè)方面,我們還幫助學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)員聯(lián)系工作單位,并對他們提供長期在崗技術(shù)支持。

關(guān)于圖書館工作總結(jié)12

  時光匆匆,歲月如梭,學(xué)期結(jié)束了。在本學(xué)期中,大家的努力,學(xué)校圖書室管理工作的,F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié):

  一、規(guī)范管理,管理

  1、健全管理制度,排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。借書、閱覽活動,讓讀者圖書資源得心應(yīng)手,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法分類、編目與整理,遵循圖書分類排架規(guī)則對4萬多冊圖書倒架、整架,嚴(yán)密規(guī)范排架。為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借書證,圖書和資料的出借工作。

  2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,了服務(wù)意識,使工作規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的好評。

  3、為教師編寫好圖書和資料索引,一有新書新信息,以便教師查找、查閱,學(xué)校圖書室資料的流通率,率,學(xué)校圖書室的作用。

  4、培養(yǎng)班級圖書管理員,了愛護(hù)書籍的.教育,學(xué)生地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。

  二、活動,育人功能

  學(xué)生樂讀,將有目的地向?qū)W生推薦新書,學(xué)期中,新增添圖書,大大地了學(xué)生的閱讀范圍,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成的讀書方法,鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

  在今后的工作中,根據(jù)將師生的需求增添書籍,為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

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