教師高級職稱工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的教師高級職稱工作總結(jié),歡迎大家分享。
教師高級職稱工作總結(jié) 篇1
20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,總結(jié)過去,展望未來,為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本人年度工作總結(jié)如下:
一、思想政治
認(rèn)真參加單位組織的每一次政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法、嚴(yán)守師德、愛崗敬業(yè),服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé),不搞有償家教。
二、教育教學(xué)
根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,結(jié)合教材內(nèi)容,教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來,”課后認(rèn)真總結(jié)反思,努力提高課堂效率,注重加強(qiáng)師生交流。
三、教科研方面
不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,注重加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,在學(xué)習(xí)與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區(qū)、校等各級教學(xué)科研活動,向身邊的同事學(xué)習(xí),向外校的`優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);并能積極開課,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結(jié),努力提高自身的教育教學(xué)水平。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
教師高級職稱工作總結(jié) 篇2
本人于20xx年6月參加工作,在保xx學(xué)校工作3年,于20xx年9月調(diào)入xx學(xué)區(qū)工作。在這幾年的育人教書的生涯中,我以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度去對待我的事業(yè),它使我在這幾年里不斷成長進(jìn)步,現(xiàn)工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
熱愛黨的教育事業(yè)。始終做到忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針,把“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的教育教學(xué)座右銘。面向全體學(xué)生,確立以學(xué)生位主體,重視學(xué)生的個性發(fā)展,堅(jiān)持素質(zhì)教育。
二、教育教學(xué)方面
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。
備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的.記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
2、努力增強(qiáng)我的上課技能。
提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作
4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
平時(shí)工作之余我堅(jiān)持學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)技能,撰寫讀書筆記,努力提高自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)修養(yǎng)。
總之,育人教書“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
教師高級職稱工作總結(jié) 篇3
在教育行業(yè)中,這一次的考評讓我機(jī)會一展自我、回顧、發(fā)掘和完善自己的教育工作,我認(rèn)為這次評價(jià)是一種關(guān)注我的方法。這四年,我在教育工作的團(tuán)隊(duì)中不斷的取得一次又一次的勝利。以下是我近年來工作的主要總結(jié)。
教育體系:在任課的全體學(xué)生里,建立起一個鮮明的教育體系,落實(shí)和推進(jìn)教學(xué)與研究相結(jié)合的課程建設(shè)。在教學(xué)、研究等領(lǐng)域是長期的堅(jiān)持和追求。
課程設(shè)計(jì):針對不同學(xué)生特點(diǎn),對于課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)微劃分,形成了一個完整的課程體系。多元的課程設(shè)置,著力于提高學(xué)生成績,對于每個問題都給予了及時(shí)的解答,其次,引導(dǎo)學(xué)生正確理解和學(xué)習(xí)課程內(nèi)容,塑造學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣與課程理解力。
管理技巧:教育是要通過教師和學(xué)生之間的互動落實(shí)的,其間的關(guān)系管理是非常重要的。在課堂上,通過安排錯范圍課外活動,促進(jìn)教師與學(xué)生之間的'交流、建立良好的班級文化。在教育體制上,培訓(xùn)加入保障教師工作質(zhì)量的決策因素,提高團(tuán)隊(duì)和合作技能。
經(jīng)驗(yàn)成果:在四年時(shí)間里,我著重培養(yǎng)了管理技能和傾聽技能,同時(shí)找出了適合我的教育模式。因此,我已經(jīng)成為一個能夠解決學(xué)習(xí)困難的專業(yè)級教育工作者。在實(shí)際的教育工作中,我取得了較高的成就,獲得了學(xué)生和家長的認(rèn)可。
我將會在教育行業(yè)中繼續(xù)前進(jìn),不斷完善自己的教育技能,努力成為一名職業(yè)教育者和優(yōu)秀的管理者。
教師高級職稱工作總結(jié) 篇4
我參加教育工作20年來,一直工作在“九分石頭,一分土”這塊貧脊的土地上,在這國家級貧困縣里,在這極其艱苦的條件下,我遵紈守法,忠誠二黨的教育亊業(yè),刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),劤力提高教學(xué)質(zhì)量。特別是仸校長后,不畏艱苦,迎難而上,勇二教育改革創(chuàng)新,徹底改變了全鎮(zhèn)尋學(xué)教育的落后面貌,工作成績顯著,通過幾年的劤力,大塘中心尋學(xué)已成為我縣、市有影響學(xué)校,我的辦學(xué)縐驗(yàn)影響和推勱著本縣、市和周邊縣、市,甚至二廣西部分農(nóng)村學(xué)校教育亊業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)把仸職以來工作總結(jié)如下:
一、全力推行學(xué)校管理改革
XX年8月,我受命二學(xué)校管理混亂,教育教學(xué)質(zhì)量低下的大塘中心尋學(xué),我上仸后,大刀闊斧地進(jìn)行改革,在忻城縣首先推行教帥競聘上崗制,激活教帥的工作積極性,從硬件、軟件重新整體觃劃學(xué)校的發(fā)展,在實(shí)施教帥聘仸制度時(shí),認(rèn)真、果斷、不怕得罪人,把教學(xué)能力和工作表現(xiàn)都較差的教帥重新安排工作,把工作表現(xiàn)好教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)的教
帥提拔重用。引起學(xué)校用人大地震,勁吹用人唯賢之風(fēng),學(xué)校教帥工作積極性及學(xué)校管理水平大幅提高。
在調(diào)整學(xué)校布局時(shí),科學(xué)觃劃,撤并教學(xué)點(diǎn)80%。優(yōu)化配置教育資源,舉辦寀宿制學(xué)校,全鎮(zhèn)學(xué)生寀宿就讀率35%,大大改善了農(nóng)村留守兒童的教育問題,解決了部分留守兒童家長的后顧之憂,通過撤點(diǎn)并校,全鎮(zhèn)尋學(xué)教帥比原來減尌23人,為國家節(jié)約了辦學(xué)縐費(fèi),顯示出其巨大的縐濟(jì)敁益和辦學(xué)敁益,在“兩基”攻堅(jiān)期間,兩次代表基層學(xué)校在“兩基”攻堅(jiān)大會上作典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言,成了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)的榜樣。
二、大力推行教學(xué)教研改革
在尋學(xué)仸數(shù)學(xué)教帥期間,我善二指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)后相互討論、相互交流,教學(xué)成績一直是全鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)秀的,并丏每學(xué)期為全鎮(zhèn)教帥上示范課,同時(shí)肩負(fù)指導(dǎo)青年教帥上好數(shù)學(xué)課。仸領(lǐng)導(dǎo)和教研員后,我大力推行教學(xué)教研改革,提高教帥教學(xué)、教研能力。我鎮(zhèn)老教帥占全鎮(zhèn)教帥總數(shù)40%,這些老教帥大多數(shù)沒有縐過正觃帥范教育,都是從民辦教帥轉(zhuǎn)正的。教學(xué)理論、教學(xué)能力相對較差,教學(xué)成績不理想,群眾意見比較大。為了解決這些基礎(chǔ)較差的老教帥,我反其道而行之,別人以老帶新,我則以新帶老,成立幫扶對象,除學(xué)校及中心校每學(xué)期要組細(xì)理論學(xué)習(xí)外。青年教帥還要為老教
帥上示范課。同時(shí)每學(xué)期鎮(zhèn)級骨干教帥要深入老教帥課埻進(jìn)行指導(dǎo),開展集體備課,每個學(xué)期我還帶領(lǐng)輔導(dǎo)員到各校巡回檢查、指導(dǎo),幫劣他們提高業(yè)務(wù)水平,縐過幾年的劤力,縐全鎮(zhèn)老教帥學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)理論尉然成風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。
為了提高教帥的與業(yè)素養(yǎng),在我的觃劃、組細(xì)指導(dǎo)下,大力開展校本教研。為了使教帥盡快理解什么是校本教研,我多方收集材料,匯集成冊,先選擇給部分基礎(chǔ)較好的骨干教帥作理論培訕,然后,償試開展校本研究。第一年,校本教研成果顯著,在此基礎(chǔ)上,我要求以這些骨干教帥為基礎(chǔ),以教研組開展活勱為平臺,以點(diǎn)帶面,教研活勱以每周一主題,教帥以“沙龍”形式開展,由點(diǎn)及面,由淺及深,層層推進(jìn),循序漸進(jìn),學(xué)校校本教研搞得轟轟烈烈,同時(shí)在開展校本教研時(shí),我還強(qiáng)調(diào)注意總結(jié)和反思,要求每課一反思,每半月進(jìn)行一次階段反思,每學(xué)期在反思的基礎(chǔ)形成一到事篇教學(xué)論文,并親自指導(dǎo)教帥撰寫教學(xué)論文,現(xiàn)在學(xué)校以完成了一個課題研究,還有一個課題正在研究當(dāng)中,教帥每年都有幾十篇教學(xué)論文獲獎,我校的校本教研縐驗(yàn)還在來賓市校本教研探討會上介終,獲得與家及同行好評,為了培養(yǎng)教學(xué)能手,我無數(shù)次地為教帥聽課評課,指導(dǎo)教帥上課,刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),辛勤耕耘,織有成果,我校參加全縣語文、數(shù)學(xué)、品德課賽均獲一等獎,我校組細(xì)的教帥課賽評訖團(tuán)同時(shí)獲一等獎,每到我校評訖團(tuán)評訖教帥課賽時(shí)精彩到位,掌聲陣陣。近幾年,我校有4位教帥代表忻城縣到來賓市參加教學(xué)比賽,并獲獎。
近幾年來,我兼上六年級的思想品德課,并丏每年應(yīng)教帥們請求,為他們上示范課。在品德課的教學(xué)中,利用尋學(xué)業(yè)品德教育的魅力,讓品德教育活勱內(nèi)容生活化,通過創(chuàng)設(shè)情境表演,把學(xué)習(xí)主勱權(quán)交給學(xué)生,把課埻延伸到學(xué)生的生活中,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,學(xué)有所獲。其次,讓品德教育活勱過程自主化,把宏觀的目標(biāo)不學(xué)生的親身縐歷聯(lián)系起來,幫劣學(xué)生積極開展尋組合作學(xué)習(xí)。用具體生活實(shí)例,發(fā)揮群體的教育功能,春風(fēng)化雨,潤物無聲,使學(xué)生受到教育并避免生硬的說教,思想品德教育成績顯著。學(xué)校被評為來賓市德育先進(jìn)集體,我被評為來賓市德育先進(jìn)個人。由二教研教學(xué)踏實(shí),校本教研、校本培訕均合當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)際,教帥教學(xué)能力提高較快,學(xué)校教學(xué)成績一直列全縣前茅。我們提高教帥教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量和開展教學(xué)研究的成功模式引來本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校到我校學(xué)習(xí)取縐。促進(jìn)了本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,產(chǎn)生了良好的社會敁益。
三、關(guān)愛學(xué)生和教職工
我注重為人帥表和培養(yǎng)自己的高尚品德,劤力做到學(xué)高為帥,身正為范的這一為人之帥的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)愛學(xué)生和教職工,為了使所有學(xué)生都能進(jìn)到學(xué)校,安下心來,XX年,在我的倡訖下,我校成立了第一個“劣學(xué)幫扶”基金會,由老帥、學(xué)生、社會自愿捐款,款項(xiàng)主要用二解決生活困難的學(xué)生,解決了部分家庭困難家長的后顧之憂,得到當(dāng)?shù)厝罕娨恢潞迷u。我還不自治區(qū)、市、縣上級部門不組細(xì)聯(lián)系,爭取了40多萬元改善學(xué)校辦學(xué)條件。由二教帥住宿條件較差,教帥工作不安心。在我的劤力下,我校建起了兩棟安居工程,老帥住上了三室兩廳110房子,開心地笑了。有個別老教帥說,現(xiàn)在才象真正的'靈魂工程帥。老帥工作安心了,工作積極性大大提高,和諧校園景象盡展眼前。
四、勇挑重?fù)?dān),意志堅(jiān)強(qiáng)
工作中勇挑重?fù)?dān),敢二負(fù)責(zé),我仸校長后,面對教帥工作懶散,責(zé)仸心不強(qiáng),思想不穩(wěn)定,與業(yè)素養(yǎng)低這種現(xiàn)狀,我在認(rèn)真分析這種現(xiàn)狀形成的原因情況下,大膽進(jìn)行人亊改革,在教帥上崗上采取聘仸制,打破人浮二亊的思想,不被困難和壓力嚇倒,該上的上,該下的下,仸人唯賢,大膽啟用青年骨干教帥,當(dāng)年,學(xué)校懶散現(xiàn)狀徹底改觀。
大塘鎮(zhèn)中心校是全縣最大鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,點(diǎn)多而丏分散。為了使村級尋學(xué)能跟上教學(xué)改革的步伐,我不辭辛勞,堅(jiān)持到每一個校點(diǎn)聽課,評課和指導(dǎo)工作,我以我獨(dú)特的人格魅力,帶領(lǐng)著教帥們一起默默耕耘,摸索出了農(nóng)村教育的方法,為本縣和鄰縣的農(nóng)村教育開辟了新路子。所有的改革都不會一帄風(fēng)順,一帄風(fēng)順的改革就不是真正的改革。
為了使教帥真正走上研究型、智慧型教帥,我下大力氣多方面提升他們與業(yè)素養(yǎng),走出去,請進(jìn)來,特別是我以身說法,大會尋會,平時(shí),我都時(shí)時(shí)要求自己做研究員和智慧型教帥的表率。我自己收集資料編寫第一本走進(jìn)校本教研“尋冊子”,日日夜夜強(qiáng)化自己的理論水平,進(jìn)課埻聽課、評課,不教帥交流,撰寫課后反思,帶頭寫論文,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、慢慢沁入教帥心脾,現(xiàn)在學(xué)校正由制度管人向文化熏陶人發(fā)展,校園文化底蘊(yùn)濃厚。五、艱苦創(chuàng)業(yè),成績顯著
近幾年來,在我的劤力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到很大的改善:鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓由原來的12棟增加到現(xiàn)在的21棟,“五室”達(dá)到“兩基”標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)校廁所從無到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),學(xué)校綠樹成萌,芳草飄香,我校分別被評為縣、市“兩基”先進(jìn)集體。我注重理論的研究和成果推廣,校本教研成果在來賓市校本教研交流探討會上宣傳,并被拍成與題片,重點(diǎn)介終具體做法,有論文發(fā)表在《現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新的實(shí)踐》一乢上,通過論文發(fā)表大面積宣傳和推行我的辦學(xué)思想。學(xué)校被評為縣市校本教研先進(jìn)集體,現(xiàn)代進(jìn)程教育先進(jìn)集體、普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)集體。我校還被譽(yù)為校長的搖籃,從大塘中心尋學(xué)外調(diào)仸校長的人數(shù)最多,直接把我的教育教學(xué)思想帶到全縣重要的學(xué)校。多次為全縣尋學(xué)校長培訕、班主仸培訕、特崗教帥培訕班講座,有力推勱了縣內(nèi)學(xué)校教育教學(xué)管理工作向前發(fā)展。XX年9月廣西選派三位基礎(chǔ)學(xué)校校長參加“全國基礎(chǔ)教育改革勱態(tài)研修班”培訕,我是其中一個。在不全國校長交流中,我的“兩基”攻堅(jiān)中的“酸甜苦辣”發(fā)言深深打勱了發(fā)達(dá)省仹校長的心,有的甚至流了淚。校園文化建設(shè)和學(xué)校帥德教育成果顯著,我校參加縣文藝匯演及體育比賽均獲大獎,特別文藝隊(duì)演出時(shí)得到縣委、縣府主要領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià),多次點(diǎn)名要我校文藝隊(duì)代表縣參加市級演出,德育教育成敁顯著,縐過幾年劤力,已形成有特艱的德育教育新模式,在品德課賽上我校教帥獲一等獎,我校學(xué)生參加演講比賽獲全縣第一名,還被評為縣、市德育先進(jìn)集體。在學(xué)校管理、教育教學(xué)研究、德育教育、“兩基”攻堅(jiān)等方面我多次獲獎:被評為縣“十佳校長”三次,優(yōu)秀校長1次,優(yōu)秀教育工作者1次,普及九年義務(wù)教育先進(jìn)個人1次,縣先進(jìn)工作者1次、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3次、被評為市德育先進(jìn)工作者1次、勤工儉學(xué)先進(jìn)個人2次,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1次,被評為“廣州劣學(xué)基金”八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教帥、被聘為“廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校管理改進(jìn)項(xiàng)目”自治區(qū)級指導(dǎo)與家?U我苦心縐營大塘中心校鳳凰涅磐,獲得多次先進(jìn)集體,我在“九分石頭、一分土”的大石山區(qū)一干事十年,傾盡心血把自己人生最美好的青春年華獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的教育亊業(yè),但我無怨無悔,我會一直奮斗在這片貧困的大石山區(qū)上。
作為貧困山區(qū)鄉(xiāng)村尋學(xué)“草根校長”的我,艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻(xiàn),成績顯著,我認(rèn)為我德、能、勤、績各方面都符合中學(xué)高級教帥的條件,特此甲報(bào)該職稱。
教師高級職稱工作總結(jié) 篇5
自20xx年9月參加工作以來,我在政治思想、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面,都能夠嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,盡職盡責(zé)地完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
作為一名新教師,我工作十分努力。在教學(xué)上,我虛心向他人學(xué)習(xí),悉心鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和能力,由淺入深地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教,積極調(diào)動學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,使知識傳播、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法。努力提教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn),工作之余不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)素質(zhì)。
做為教師,除了教書外還應(yīng)懂得育人。任教以來,我始終把育人放在首位。在管理班級期間,我都能充分了解班級的每一個同學(xué)具體情況,包括家庭情況、思想情況、交際情況,因?yàn)橹挥羞@樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時(shí)候,幫助撫慰他;在他們犯了錯誤的時(shí)候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時(shí)候,以愛感化他。并與家長成為朋友,深入學(xué)生家庭及時(shí)交流和反應(yīng)學(xué)生在校的表現(xiàn),共同商計(jì)和制定教育學(xué)生的方案和思想,營造教育的氣氛,深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學(xué)生,幾乎把學(xué)生當(dāng)成親人來對待,當(dāng)成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中,我認(rèn)真履行職責(zé),教書育人、為人師表。工作以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,每次所任教班級的學(xué)生成績合格率均在95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測中均取得優(yōu)異成績。受到了師生、領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評。
總之,初上講臺的兩年中,我既感受到了教育工作的'偉大與榮耀又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時(shí)更嘗到了收獲與成功的喜悅。當(dāng)你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂地談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了 那快樂是從心里往外涌的。回憶自己的過去,既有成績,也有缺乏。未來的路還很長,我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光芒的職業(yè)。
教師高級職稱工作總結(jié) 篇6
四年由于教育行業(yè)中不斷地學(xué)習(xí)和不斷地探索,對一個人來說,是一個十分重要的時(shí)期。這段時(shí)期充分的了解了我自己的興趣和優(yōu)勢,提高了職業(yè)技能,從而促使我更好的成長。
在這段時(shí)間中,我有一個重要的使命就是提高教育教學(xué)的實(shí)效性。我積極學(xué)習(xí)教育知識和教育技能,不斷嘗試教學(xué)方法,通過課程的設(shè)計(jì)和控制,合理地安排上課時(shí)間,對學(xué)生成績有很大的推動作用,更能夠有效地提高教育效果。通過不斷嘗試和持續(xù)摸索,我展示了一系列我所學(xué)和所掌握的實(shí)用技巧和專業(yè)技能,達(dá)到了一些很好的成果。首先是在教學(xué)上,我合理的調(diào)整了課程和學(xué)習(xí)步驟,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)姿態(tài)更加主動積極,這大大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在教授課程中,我注重充分發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)秀個性和特色,幫助學(xué)生以主人翁的姿態(tài)去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
此外,我認(rèn)為做一名優(yōu)秀教育者,還要關(guān)注學(xué)生和家長的情況。教學(xué)之外,我會關(guān)注一個學(xué)生在學(xué);蚣彝ブ械腵情況,找到一個合適的形式和方式,幫助學(xué)生適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。對學(xué)生家長,我會盡力讓他們了解自己的孩子的成長情況,溝通明確雙方的關(guān)系。相信這些關(guān)注和溝通,給了家長和學(xué)生信任和感覺,并使學(xué)生取得了更多的訓(xùn)練和支持,使他們能夠更加自信地面對學(xué)習(xí)和生活方面的困難。
最后的評價(jià),是實(shí)實(shí)在在的記錄和認(rèn)可,我深感有壓力和成就,更有提高和發(fā)展的動力。在未來,我會更加努力地工作,更加富有創(chuàng)意地工作,更加聚焦轉(zhuǎn)化為能力,更加引領(lǐng)學(xué)生成為未來世界的行業(yè)領(lǐng)袖。在我個人工作總結(jié)中,我認(rèn)為一個重要的方面是對團(tuán)隊(duì)合作的重視和促進(jìn)。作為教師,我認(rèn)為只有在團(tuán)隊(duì)合作中才能夠加強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力,更好地服務(wù)于學(xué)生和家長群體。
在工作中,我一直注重與同事們保持良好的關(guān)系和互動。通過共同的教育目標(biāo)和工作計(jì)劃,我們一起定位自己的管理方向和教學(xué)目標(biāo),以共同的目標(biāo)而激勵著彼此。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作中,我也更加注重跨學(xué)科的交流與合作。針對不同學(xué)生的需求和不同領(lǐng)域的知識,教師們應(yīng)該相互幫助,共同研究,以達(dá)到更好的教育教學(xué)效果。
在這個教育行業(yè)中,機(jī)會和挑戰(zhàn)并存。作為一名教師,我們應(yīng)該主動探索新的教學(xué)方法和理念來不斷提高自己的教學(xué)方法和水平。在這個過程中,我常常會反思自己的工作,通過總結(jié)和反思自己在教育教學(xué)、思考價(jià)值觀和行為方式等方面,尋找自己的不足和優(yōu)點(diǎn),更好地指導(dǎo)自己成長。同時(shí),在教學(xué)過程中,我也會不斷調(diào)整教育方式,符合不同人群和不同需求的學(xué)習(xí)方式和研究規(guī)律的設(shè)計(jì)方針,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
總的來說,我認(rèn)為作為一名教師要能夠認(rèn)真負(fù)起自己的責(zé)任,并以學(xué)校、學(xué)生、家長和社會的需求為指導(dǎo),不斷提高自己的教育教學(xué)水平和工作質(zhì)量。此外,教師還應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生和同事一起成長和發(fā)展,遵循著以學(xué)生為核心的原則,出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都是為學(xué)生服務(wù),為未來的社會、人類和世界做出一份使命和貢獻(xiàn)。
在未來,我將會進(jìn)一步展開教育教學(xué)研究和實(shí)踐探索,為教育行業(yè)中的教師發(fā)揮更大的作用,更好地實(shí)踐一名優(yōu)秀的教師的職責(zé)。同時(shí),我也將以更加積極的態(tài)度和努力的姿態(tài),更加專注于教育教學(xué)崗位,為學(xué)生們的盡力成長和發(fā)展而服務(wù)。
教師高級職稱工作總結(jié) 篇7
陰荏苒,我從事教師這份職業(yè)已經(jīng)整整二十年了,儼然是一位資歷豐富的“老教師”了。在這二十年之中,我在師德方面從來都是恪盡職守,堅(jiān)持不懈,始終以“優(yōu)秀教師”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,積極進(jìn)取與探索,取得了一些成績。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一層樓。
一、恪守職責(zé),保持優(yōu)秀老師水準(zhǔn)。
作為一名教書育人的工程師,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大、十七大精神和“三個代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,做一個合格的、令人民滿意的教師。在課堂教學(xué)方面,我積極鉆研新的教學(xué)方法,讓課堂成為活潑生動有教益的陣地,使學(xué)生們愛上語文課,扎實(shí)掌握相應(yīng)知識。我進(jìn)行過各類課型的嘗試,比如“辯論課”“演講課”“綜合活動課”“文學(xué)欣賞課”“知識比賽課”等,取得了良好的效果。
另外,我狠抓作文輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣泛而持久的練筆活動,我所倡導(dǎo)的“隨筆”練習(xí),已在全校及至全縣引起較大的反響,因而起到了相應(yīng)的帶頭作用。平時(shí)的期中期末考試,我也認(rèn)真組織學(xué)生復(fù)習(xí)備考,并積極摸索語文規(guī)律,進(jìn)行有益的總結(jié),每年每學(xué)期,我所任教的班級都在同年級各班中處領(lǐng)先地位,效果顯著。正因如此,從20xx年至20xx年,我連續(xù)八年被縣教育局評定為年度考核“優(yōu)秀”等次,連續(xù)被評為“縣優(yōu)秀教師”,20xx年被評為黃岡市市級骨干教師,參加過20xx年市教科院組織的骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我還曾多次獲得“三八紅旗手”“工會積極分子”“優(yōu)秀黨員”“學(xué)生最滿意的老師”等榮譽(yù)稱號,堪稱本校語文教學(xué)方面的一面旗幟。
二、勤于鉆研,提高自身業(yè)務(wù)水平。
“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久的職業(yè),必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,我經(jīng)常閱讀教育教學(xué)著作或雜志,如《中國教育報(bào)》《湖北教育》《語文教學(xué)與研究》等。結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語文課上,我把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。教學(xué)之余,我將個人心得體會構(gòu)思組織,寫成論文。自20xx年任中教一級以來,我在教學(xué)研討方面取得了以下成果:20xx年《話題作文的常見不足》獲全國優(yōu)秀教師論文評選一等獎,并收入《全國語文教師優(yōu)秀論文年匯》;20xx年《讓閱讀成為悅讀》獲黃岡市教科院優(yōu)秀論文評比二等獎;論文《意蘊(yùn)各別的“獨(dú)”》發(fā)表于《語文教學(xué)與研究》 《新課程背景下語文教師必備的素養(yǎng)》《真情與卓見——考場作文兩大法定》等論文發(fā)表于《鄂東晚報(bào)教育導(dǎo)刊》……近年來,在各類等國家省市級刊物上發(fā)表論文二十多篇。
三、勤于輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生能力提高。
教學(xué)相長,只有熱愛學(xué)生,才能取得更好的教學(xué)效果。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。平時(shí)不僅經(jīng)常開展知識性、趣味性活動,以達(dá)到培養(yǎng)能力、開發(fā)智力的目的。同時(shí)對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
業(yè)務(wù)方面,我狠抓作文教學(xué)。不僅注重課堂45分鐘的效率,還把語文的觸角延伸到課外,用“隨筆”這種形式,來促進(jìn)和激發(fā)學(xué)生寫作興趣,提高作文能力。通過多年努力,我輔導(dǎo)學(xué)生在全國各級報(bào)刊發(fā)表文章百余篇。我主編社團(tuán)刊物《蓓蕾》在20xx年獲全市優(yōu)秀社團(tuán)評比一等獎,本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師一等獎:20xx年《蓓蕾》獲全市優(yōu)秀社團(tuán)“四優(yōu)”評比二等獎,本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師一等獎;20xx年指導(dǎo)學(xué)生雷攀平、羅權(quán)、蔡聰芮等學(xué)生參賽讀書征文比賽,分獲全省一、二等獎,本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師;20xx至20xx年輔導(dǎo)學(xué)生汪琴、王坤、汪淼等近二十名在市三科聯(lián)賽中取得語文單科一.二等獎,其中,20xx年汪淼同學(xué)在全市20xx多名學(xué)生中語文單科成績第四名,在全縣引起廣泛反響;20xx年指導(dǎo)學(xué)生張紅、邱露在省級期刊《小作家》第5期上發(fā)表作文,指導(dǎo)黃世鈺在《小作家》第10期上以“每期一星”的形象發(fā)表作文6篇,并成為當(dāng)期封面人物;20xx年,我輔導(dǎo)的學(xué)生朱煉的《繼父,請等一分鐘》發(fā)表在3月15日《北京青年報(bào)》上。另在省市縣其他各級各類競賽中屢屢獲獎……
四、積極探索,彰顯時(shí)代教師品位。
作為一名教育者,必須有與時(shí)俱進(jìn)的思想和開闊的思路。在平時(shí)教學(xué)之余,我并不局限于任課內(nèi)容,還積極參與學(xué)校的宣傳與思想教育工作。近年來,我以學(xué)校文化生活等各方面內(nèi)容為主題,撰寫了一些相關(guān)新聞報(bào)道,在《黃岡日報(bào)》《鄂東晚報(bào)》上發(fā)表,提升了學(xué)校的知名度,為學(xué)校增光添彩。20xx年,在“黃岡基礎(chǔ)教育論壇”全面展開時(shí),我撰寫的《三十二字方針,構(gòu)建師德大廈》一文榮獲省級優(yōu)秀論文獎,在團(tuán)風(fēng)政府網(wǎng)上占據(jù)重要位置,獲得縣教育局領(lǐng)導(dǎo)一致好評。在“十一·五”科研計(jì)劃中,我是《學(xué)生動力機(jī)制》的主要撰稿人,承擔(dān)了撰寫開題報(bào)告、階段總結(jié)以及結(jié)題報(bào)告的工作,內(nèi)容扎實(shí),語言流暢,主題深刻,得到學(xué)校及市教科院等上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。同時(shí),我還是一名文學(xué)愛好者,教學(xué)之余筆耕不輟,進(jìn)行了大量的寫作與投稿。在我不斷的.努力下,從20xx年起至今,已在全國各類報(bào)刊如《北京文學(xué)》《讀者》《青年文摘》《歲月》《北京青年報(bào)》《天津日報(bào)》《武漢晚報(bào)》等百余家報(bào)刊發(fā)表文章400余篇,其中我的《一墻之隔的日子》《變聲期男生》《優(yōu)雅的離別》等文章先后被數(shù)十家報(bào)刊發(fā)表和轉(zhuǎn)載,《一個人的奧林匹克》首發(fā)于《北京文學(xué)》,后來入選中國青年雜志社編發(fā)的《奧林匹克的中國盛典》一書!赌切┲参锏男v》獲首屆世界華文散文詩大獎賽優(yōu)秀獎。還有部分文章發(fā)表于加拿大《北美楓》、美國《常青藤》、《僑報(bào)》等國外刊物上,在國外媒體也產(chǎn)生了一定的影響。20xx年出版詩集《手余梅香》,20xx年出版詩文集《梅花落》。20xx年2月已加入黃岡市作家協(xié)會,以期取得更大更多的成績。
站在20xx年的春天,我感到,作為一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無負(fù)百年樹人的崇高職責(zé),我愿在教學(xué)這片熱土上,更加勤懇地用自己的心血去拼搏,為國家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
教師高級職稱工作總結(jié) 篇8
我叫王淑艷,今年46歲。20xx年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作,F(xiàn)任縣級研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級和國家級科技輔導(dǎo)員。20xx年被評為中學(xué)一級教師,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù),述職如下:
一、教育方面:
服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,耐心做學(xué)生思想工作。20xx-20xx年分別被評為校級三育人先進(jìn)個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。20xx年、20xx年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。20xx至20xx被評為縣級骨干教師。20xx年獲得中國經(jīng)濟(jì)咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。
二、教學(xué)方面:
20xx年獲得生物學(xué)科第四屆雙優(yōu)課縣級一等獎,20xx年說課縣級一等獎,教學(xué)軟件縣級二等獎。20xx年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評為校級一等獎。20xx年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競賽校級一等獎、縣級二等獎。20xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級二等獎。20xx年課件縣級三等獎。20xx至20xx學(xué)年,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動,獲得科技大賽市級三等獎。20xx年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展。20xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。
20xx學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。20xx年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。20xx至20xx連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎,20xx年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。20xx年第六屆雙優(yōu)課縣級三等獎。20xx至09參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練,單元測驗(yàn)的出題工作。20xx年xx月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
三、教科研方面:
20xx年,有三條人生格言發(fā)表,20xx年被評為我校教研教改積極分子,20xx年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級課題的.研究并參加了四項(xiàng)縣級以上課題的研究和整理工作,有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫多篇論文,其中獲得國家級兩篇,市級獎三篇,縣級一等獎三篇,二等獎7篇,三等獎3篇。xx年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。20xx年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎。
20xx年至20xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國家級課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,國家級一等獎。20xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于20xx年_月獲得中國教育學(xué)會、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。
教師高級職稱工作總結(jié) 篇9
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已是一個學(xué)期。在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進(jìn)步了不少;仡欉@一學(xué)期的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
本年度,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,作為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自己的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
多看書,多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的'變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。
及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的職位,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:
在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了讀書學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這個學(xué)期來,我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師高級職稱工作總結(jié) 篇10
不知不覺間,我已經(jīng)在這個職場中度過了四年的時(shí)間。這四年中,我在教師的工作崗位上不斷前行,不斷學(xué)習(xí),不斷成長,F(xiàn)在,我已經(jīng)獲得了高級職稱的認(rèn)定,這對我來說是一個重要的里程碑。在這里,我想記錄下這四年來我所做的事情和所取得的成就。
首先,我要感慨一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和成果。作為一名教師,我深知自己的責(zé)任,也明白只有不斷學(xué)習(xí)才能有更好的成績。因此,在這四年中,我參加了多次教育培訓(xùn),并且一直持續(xù)著自學(xué)的習(xí)慣。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識到教師的職業(yè)能力,同時(shí)也給我?guī)砹撕芏嘈碌慕虒W(xué)思路和方法。學(xué)會教會學(xué)生,這一點(diǎn)是我一直堅(jiān)持的`信條。同時(shí),我還意識到作為一名優(yōu)秀的教師,承擔(dān)教育部分責(zé)任的同時(shí),最重要的是學(xué)會管理好我所授課程的課堂和學(xué)生的情感狀態(tài)。這是我的一個重要的心得體會。
其次,我也要感謝我的學(xué)生和家長朋友們。四年來,他們給予了我充分的支持和鼓舞。同時(shí),每次接收學(xué)生作業(yè)批改時(shí)的著力點(diǎn)也給了我更多的目標(biāo)和工作動力。我的學(xué)生和家長們從來沒有讓我失望,他們的鼓勵和信任是我在工作上最重要的動力源泉。我深知,為學(xué)生教導(dǎo)并服務(wù),這是一項(xiàng)極其重要的任務(wù),承擔(dān)了這份責(zé)任,我一定會盡心盡力。
最后,我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。在我工作的每一個階段,他們在技能方面,認(rèn)知方面和團(tuán)隊(duì)性方面給我很大的幫助。他們的指導(dǎo)和支持是我成為一名高級教師的保證。在這樣的團(tuán)隊(duì)中工作,我感到十分滿意和愉快。
在未來,我會不斷追求進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)和人性觀察力。我將會努力在教學(xué)方面更加出色,更加領(lǐng)先,展示出一個優(yōu)秀教師的模樣。
教師高級職稱工作總結(jié) 篇11
自參加工作以來,我始終嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待我的本職工作,以“當(dāng)一名優(yōu)秀的老師”作為自己追求。通過自己的努力和在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
一、思想認(rèn)識。
始終把教育工作放在素質(zhì)教育的首位,把加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育作為重點(diǎn)。嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上能在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。
二、教學(xué)工作。
認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),出滿勤。為了把自己的教學(xué)水平提高,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和理論知識,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、取得的成績
20xx年度三河市政府嘉獎獎勵20xx年度三河市政府嘉獎獎勵
20xx年12月參加了英特爾未來教育市級骨干教師培訓(xùn)20xx年度三河市政府嘉獎獎勵
20xx年5月參加全國計(jì)算機(jī)高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊操作員級(國家職業(yè)資格四級)考試
20xx年6月:廊坊市第五屆職成教優(yōu)秀論文評選中,《讓政治課變得豐富多彩》獲得二等獎
20xx年10月:《思想政治課改革現(xiàn)狀與趨勢的思考》在全國教育教研成果評選活動中,榮獲“全國性教科成果”一等獎20xx年11月:三河市政府嘉獎獎勵20xx年12月:保育員(四級)
20xx年1月:課題研究成果“案例教學(xué)在政治課中的應(yīng)用”榮獲階段性成果三等獎
20xx年1月:榮獲三河市班主任優(yōu)秀工作案例創(chuàng)新獎《班主任工作中如何對待中等生》
20xx年3月《故意殺人罪》在中小學(xué)“百節(jié)優(yōu)質(zhì)德育滲透課”評選中,榮獲一等獎
20xx年5月《思想政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生能力的基本原則》榮獲“20xx中國教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課、課件論文評選活動”三等獎20xx年6月《加強(qiáng)思想政治課教育教學(xué)的對策和建議》在河北省首屆課堂教學(xué)藝術(shù)創(chuàng)新大賽活動評選中榮獲三等獎20xx年7月參加了河北省中等職業(yè)學(xué)校省級骨干班主任培訓(xùn)20xx年7月《德育活動形式多樣化對促進(jìn)中學(xué)生思想道德建設(shè)的研究》榮獲三河市教育教學(xué)“十一五”規(guī)劃立項(xiàng)課題結(jié)題成果獎
20xx年7月《職高升學(xué)班優(yōu)中“差”生心里問題及轉(zhuǎn)化策略》榮獲三河市教育教學(xué)“十一五”規(guī)劃立項(xiàng)課題結(jié)題成果獎教書育人是塑造靈魂的.綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好政治課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),圓滿完成上級交給的各項(xiàng)工作。
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