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前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-07-25 09:54:15 工作總結(jié) 我要投稿

前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié)范文(精選18篇)

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步,為此要做好工作總結(jié)。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,以下是小編整理的前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié)范文(精選18篇)

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇1

  對(duì)于每一位來(lái)訪萬(wàn)達(dá)的客人來(lái)說(shuō),前臺(tái)是他們接觸我們公司的第一步,是對(duì)公司的第一印象,是非常重要的。所以前臺(tái)在一定程度上代表了公司的形象。同時(shí),公司對(duì)來(lái)訪客人的服務(wù),從前臺(tái)迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí),所以我一定要認(rèn)真做好本職工作。

  一、努力提高服務(wù)質(zhì)量。

  認(rèn)真接聽每一個(gè)電話,并且熟記每個(gè)部門的分機(jī)號(hào),嚴(yán)格接照公司的要求為每一位來(lái)訪客人打電話核對(duì)樓上的聯(lián)系人,并認(rèn)真的為每一位來(lái)訪客人辦理臨時(shí)訪客證。來(lái)訪的客人參觀或者地方上訪時(shí)我將時(shí)刻注重保持良好的服務(wù)態(tài)度,將熱情的接待。巧妙回答客戶提出的問(wèn)題。做到笑臉相迎、耐心細(xì)致、溫馨提示等。在業(yè)余時(shí)間我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)一些關(guān)于電話技巧和禮儀知識(shí)。最近公司組織英語(yǔ)培訓(xùn),我堅(jiān)持每一節(jié)課都去參加,在那里認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的為自己充電,以適應(yīng)公司的快速發(fā)展。

  二、努力打造良好的前臺(tái)環(huán)境。

  要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生,讓來(lái)訪客人有種賞心悅目的感覺(jué)。

  三、 以大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失。

  不管是工作時(shí)間還是休假時(shí)間,如果公司有臨時(shí)任務(wù)分配,我將服從安排,積極去配合,不找理由推脫。作為萬(wàn)達(dá)的一員,我將奉獻(xiàn)自己的一份力量為公司效命。平時(shí)積極參加公司組織的活動(dòng),加強(qiáng)同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經(jīng)營(yíng)內(nèi)容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎(chǔ)。

  做前臺(tái)工作也快一年了,工作范圍較小;工作內(nèi)容也比較少。但自己也有不足的地方,工作時(shí)集中力不夠,會(huì)犯迷糊;有時(shí)候解決問(wèn)題還有所欠缺,我希望以后能夠更認(rèn)真上班工作,勤力做事。為公司做的多些。

  在xx年的后半年里我要不斷提高自身形象,做好20xx半年工作計(jì)劃,提高工作質(zhì)量、效率。還有責(zé)任心.

  (1)努力提高服務(wù)質(zhì)量,做事麻利,有效率,不出差錯(cuò)。服務(wù)態(tài)度要良好,接待客人要不斷積累經(jīng)驗(yàn),要給客人留下良好印象。接電話時(shí),也要不斷提高用語(yǔ)技巧;巧妙的問(wèn)答客人。盡量讓每一個(gè)客戶滿意。

  (2)加強(qiáng)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)。如業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識(shí),包括坐姿、站姿、說(shuō)話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問(wèn)技巧等等。也可以上像玫琳凱的課,講的知識(shí)都是很實(shí)用的,上了課后會(huì)讓人更自信,令一個(gè)人有氣質(zhì)。

  (3)加強(qiáng)與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容,有了這些知識(shí)儲(chǔ)備,一方面能及時(shí)準(zhǔn)確地回答客戶的問(wèn)題,準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話。另一方面也能在力所能及的范圍內(nèi),簡(jiǎn)要的回答客戶的問(wèn)題,同時(shí)也能抓住適當(dāng)機(jī)會(huì)為公司作宣傳。

  雖然前臺(tái)的工作比較輕松,但大小事都是要認(rèn)真才能做好。所以我都會(huì)用心的去做每一件事。在以后的日子里我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作!

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇2

  本年度是學(xué)院推進(jìn)骨干高職院校建設(shè),全面實(shí)施爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)關(guān)鍵的一年,分院督導(dǎo)組在督導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,全體人員認(rèn)真履行職責(zé),創(chuàng)造性地開展工作,堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合,以導(dǎo)為主、以督為輔的工作方針,本著深化教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量的基本思想,堅(jiān)持在常規(guī)管理中抓規(guī)范,在規(guī)范管理中求創(chuàng)新,對(duì)穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),加大課堂教學(xué)的監(jiān)控力度

  師范分院督導(dǎo)組本學(xué)期進(jìn)行了改組,基本形成了數(shù)量充足,質(zhì)量較高,覆蓋各專業(yè)的督導(dǎo)隊(duì)伍。人數(shù)共7人,全部由具有12年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且在專業(yè)中是教學(xué)骨干的教師組成,這些人員教學(xué)水平高,工作責(zé)任心強(qiáng),能夠認(rèn)真履行督導(dǎo)規(guī)程職責(zé)。

  為了便于督導(dǎo)和管理,結(jié)合督導(dǎo)組成員本人的業(yè)務(wù)專長(zhǎng),根據(jù)相關(guān)性原則,將教學(xué)督導(dǎo)人員根據(jù)教研室進(jìn)行了分配,每位督導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)1個(gè)教研室的督導(dǎo)工作。本學(xué)期督導(dǎo)人員在各自的范圍內(nèi)共聽課113學(xué)時(shí),被聽課教師人數(shù)為64人次,按照聽課人不重復(fù)計(jì)算,被聽課人數(shù)為416人。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院督導(dǎo)小組的建設(shè)與工作指導(dǎo),在評(píng)價(jià)性聽課方面取得了一定的成效。從教與學(xué)兩方面大大提高課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。

  二、加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教學(xué)秩序

  師范分院督導(dǎo)組的工作分常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查,專項(xiàng)檢查主要以期初、期中和期末教學(xué)檢查為主,在擴(kuò)大課堂、實(shí)踐教學(xué)的督導(dǎo)面的同時(shí),強(qiáng)化了課堂教學(xué)的針對(duì)性和引導(dǎo)性。

  1、在狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量督查的基礎(chǔ)上,特別重視了青年教師、學(xué)生有所反映教師的授課情況,重視了技能課的教學(xué)檢查。

  2、加強(qiáng)了對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)的關(guān)注。特別是加強(qiáng)了音樂(lè)、美術(shù)教研室教師的督導(dǎo)工作,一方面加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范性,另一方面加強(qiáng)了教學(xué)文件的管理,加大了對(duì)實(shí)踐課堂的督查力度。對(duì)聽課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

  能及時(shí)地在課后同教師進(jìn)行溝通和交流,并及時(shí)在學(xué)院督導(dǎo)會(huì)議或在分院教工會(huì)上進(jìn)行信息反饋。

  3、加強(qiáng)了青年教師的培養(yǎng),從整體上促進(jìn)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。督導(dǎo)組在聽評(píng)課過(guò)程中,對(duì)青年教師課堂教學(xué)的引導(dǎo)比較突出,既了解他們的情況,反映他們的意見(jiàn),又充分肯定他們的成績(jī),客觀公正地指出他們的不足。

  4、通過(guò)督導(dǎo),教師的授課更加規(guī)范。從整體上看,老教師課堂授課認(rèn)真,教學(xué)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),重難點(diǎn)突出,注重學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng),課堂效果好;年輕教師有很強(qiáng)的創(chuàng)新性,課堂氣氛活躍,講解條理也比較清楚。如青年教師汪鐵楠組織教學(xué)的能力很強(qiáng),教學(xué)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),講課時(shí)重難點(diǎn)突出,講授能夠深入淺出。姜曉燕老師根據(jù)學(xué)生層次調(diào)節(jié)自己的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法,重視藝術(shù)的相關(guān)性,教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度認(rèn)真,項(xiàng)目齊全。王宏宇是一個(gè)很有潛質(zhì)的年輕教師,講課活潑自然,語(yǔ)言流利,思維敏捷,重視學(xué)生的體驗(yàn)與參與,重難點(diǎn)突出,重視學(xué)生數(shù)學(xué)思維及能力的培養(yǎng)。其他如季瑞紅、陳悅、夏微等講課各有各的特點(diǎn),有的親切,有的有講有練,有的全面嚴(yán)謹(jǐn)。在教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì),能力培養(yǎng)等方面都有自己的特點(diǎn),都比較注重學(xué)生主體性的發(fā)揮,課堂氣氛比較活躍。

  三、存在的問(wèn)題及今后的打算

 。ㄒ唬┐嬖诘膯(wèn)題

  1、個(gè)別教師在授課內(nèi)容上重點(diǎn)不突出,難點(diǎn)講的不透徹,交代不清。特別是從事理論課教學(xué)的教師在授課時(shí)缺乏理論聯(lián)系實(shí)際,舉不出生動(dòng)貼切的實(shí)例,教學(xué)案例不夠豐富。

  2、教學(xué)方法的運(yùn)用有待提高更新。不少教師還沿用過(guò)去的教學(xué)方法,課講的不活,課堂上照本宣科。沒(méi)有積極采用啟發(fā)式、討論式等新的教學(xué)方法,缺乏對(duì)教學(xué)新理念、新方法的研究。

  3、教學(xué)環(huán)節(jié)不夠完整,結(jié)構(gòu)層次不夠清晰。個(gè)別教師上課無(wú)提問(wèn)、或在課堂教學(xué)過(guò)程中提問(wèn)時(shí)間較長(zhǎng),影響本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)度。還存在新課授完無(wú)小結(jié)、無(wú)重點(diǎn)等現(xiàn)象。在知識(shí)的傳授過(guò)程中,教學(xué)層次出現(xiàn)混亂的情況。

  4、課堂組織教學(xué)能力不強(qiáng)。課堂上大部分老師能夠竭盡全力組織教學(xué),維持課堂紀(jì)律,但個(gè)別教師在課堂教學(xué)中,課堂組織能力薄弱,缺乏德育滲透,責(zé)任心不強(qiáng)。

  (二)今后的打算

  1、繼續(xù)加大聽課力度,認(rèn)真落實(shí)師范教育分院年初制定的工作目標(biāo),提高教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系;

  2、繼續(xù)加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)和管理,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),為進(jìn)一步提高對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控,探索提高教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制;

  3、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教學(xué)秩序和教師的教學(xué)行為。樹立科學(xué)的管理理念,不斷提高管理質(zhì)量;

  4、鼓勵(lì)青年教師,多出課,出好課,在督導(dǎo)職責(zé)的范圍內(nèi),推出新人,樹立年輕教師中的標(biāo)桿,使青年教師中的優(yōu)秀者涌現(xiàn)出來(lái),從整體上形成崇教,樂(lè)教,以教為樂(lè),以教為榮的良好教風(fēng)。

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇3

  今年11月份學(xué)院成立了教學(xué)督導(dǎo)團(tuán),本人很榮幸被推為成員之一。在這期末之際,就本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作作一個(gè)全面的總結(jié)。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹教育部16號(hào)文件精神,堅(jiān)持以"導(dǎo)"為主、以"督"為輔的工作方針,本著規(guī)范教學(xué)過(guò)程、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的基本思想開展教學(xué)督導(dǎo)工作。

  二、主要工作與成績(jī)

  1、深入教學(xué)一線,做好聽課工作。堅(jiān)持每周聽課是教學(xué)督導(dǎo)員的.常規(guī)工作。自教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成立以來(lái),本人做到每周聽課2次以上,聽課范圍盡可能覆蓋到每一門課程及教師。累計(jì)聽課19節(jié)次,每次聽課都認(rèn)真評(píng)課,并與上課教師交流,探討教學(xué)心得,特別注意對(duì)新進(jìn)教師的指導(dǎo)。

  2、做好巡視工作。對(duì)于系部的教學(xué)秩序進(jìn)行有效監(jiān)控,不定時(shí)巡視各個(gè)課堂,杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。

  3、參與期中學(xué)院進(jìn)行的教學(xué)檢查工作。學(xué)院對(duì)期中教學(xué)檢查工作非常重視,本人協(xié)助倪督導(dǎo)以及系部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查了部分教師的教學(xué)資料,包括教案、課件、點(diǎn)名冊(cè)、作業(yè)批改情況等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),肯定了數(shù)字藝術(shù)系的教學(xué)改革成果。

  4、配合教務(wù)處參與組織本系的"講課比賽",關(guān)注參加比賽的教師和授課情況。

  5、參與組織期系部"教學(xué)反饋"工作。期中,在系部學(xué)工的協(xié)助下組織學(xué)生就教學(xué)情況填寫調(diào)查問(wèn)卷,及時(shí)掌握學(xué)生對(duì)教學(xué)、管理方面的反饋信息。

  6、就教學(xué)管理方面的工作經(jīng)常與系部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行探討,并提出一些建議。建議完善具有本系特色的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,如;建立學(xué)生留校作品庫(kù),將部分優(yōu)秀的學(xué)生作品收藏在系部,并授予作者"收藏證"。這樣既可以樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,也為學(xué)生就業(yè)增加更多的"資本"。

  三、心得體會(huì)

  1、做督導(dǎo)工作首先要嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)上要起到帶頭作用,這樣才能樹立威信。

  2、工作要注意方式方法,主要是要善于"導(dǎo)"。

  四、存在的問(wèn)題

  1、由于自身還比較年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,工作中對(duì)一些問(wèn)題考慮不周到,應(yīng)變能力有待提高。

  2、與其他督導(dǎo)員之間的交流不夠,以后這方面還需加強(qiáng)。

  五、工作展望

  1、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)與其他系(院)督導(dǎo)員的交流,相互學(xué)習(xí),取人之所長(zhǎng)補(bǔ)己之短,提高工作能力。

  2、工作中做到敢說(shuō)敢管,履行好自己的職責(zé)。

  3、進(jìn)一步完善系部的教學(xué)監(jiān)控機(jī)制,更全面、及時(shí)的掌握系部的.教學(xué)動(dòng)態(tài)。

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力協(xié)助和配合下,教育教學(xué)督導(dǎo)室順利完成了本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)、工作,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)督導(dǎo)工作

  1、教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查情況

 、砰_學(xué)前準(zhǔn)備工作檢查。教務(wù)科和各部門的主要負(fù)責(zé)人,分別對(duì)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場(chǎng)地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查。

 、菩纬善谥、期未考試檢查制度。為嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),杜絕徇私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,在期中、期未考試及畢業(yè)班的畢業(yè)考試時(shí),對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行巡查,認(rèn)真填寫檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

 、墙虒W(xué)計(jì)劃進(jìn)度的制定情況檢查。教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度制定情況檢查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)教師都能按照教務(wù)科下發(fā)的校歷表安排教學(xué)計(jì)劃,教研組長(zhǎng)按要求對(duì)本教研組老師的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表制定情況進(jìn)行認(rèn)真審核。

 、葘(duì)教師教案編寫情況進(jìn)行了抽查、檢查,大部分教師能夠按照要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,但各別教師教案填寫不完整,備課量不足,將檢查結(jié)果及時(shí)向各教師反饋。

  2、深入教學(xué)第一線開展聽課評(píng)課活動(dòng)

  為全面掌握我校教師隊(duì)伍的教學(xué)水平和學(xué)校的整體教學(xué)狀況,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教學(xué)工作例會(huì)上提出的要求,由教育教學(xué)督導(dǎo)室人員和教研組長(zhǎng),在全校范圍內(nèi)進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)。此次活動(dòng),本著公平、公正、公開的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每一位授課教師,聽好、評(píng)好每節(jié)課,對(duì)授課教師好的方面予以充分肯定,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)向本人及教研組進(jìn)行反饋。督促各教研組進(jìn)行教學(xué)工作自查,各教研組開展了教師相互聽課、以老帶新的活動(dòng)。

  二、存在問(wèn)題:

  1、部分教師責(zé)任心不強(qiáng),不能嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。

  2、部分專業(yè)教學(xué)條件不能滿足教學(xué)要求。

  3、部分教師備課不充分,不努力、不主動(dòng),照本宣科;對(duì)課堂紀(jì)律不管不問(wèn),個(gè)別教師素質(zhì)較差。

  三、建議

  1、加強(qiáng)對(duì)教師的管理?赏ㄟ^(guò)以老帶新、主題講座、短期培訓(xùn)班等對(duì)新任課教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。

  2、加快本校重點(diǎn)專業(yè)和教師隊(duì)伍的建設(shè)。如學(xué)習(xí)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)、重點(diǎn)專業(yè)設(shè)立專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干等。

  教學(xué)督導(dǎo)工作,取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足。主要是教學(xué)督導(dǎo)新組建的成員都比較年輕,缺乏對(duì)職業(yè)教育管理和督導(dǎo)的理論和實(shí)踐的理解和認(rèn)識(shí),在處理督導(dǎo)工作上做得不到位。望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)與各方交流和溝通,不斷提高自身的督導(dǎo)工作業(yè)務(wù)水平。

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇5

  20xx年春,在咸豐縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)中心學(xué)校的關(guān)心支持下,全校師生共同努力,狠抓校園建設(shè),學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,校園環(huán)境整潔有序,文化氛圍濃厚,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開拓進(jìn)取,教職工愛(ài)崗敬業(yè)實(shí)干,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步攀升,學(xué)校聲譽(yù)日益提高。通過(guò)多年的摸索實(shí)踐,學(xué)校管理走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。目標(biāo)制校和量化管理已形成自己的辦學(xué)特色,學(xué)校工作一步一個(gè)臺(tái)階穩(wěn)步向前發(fā)展。我校對(duì)20xx年春督導(dǎo)工作進(jìn)行了評(píng)估,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、評(píng)估的原則和方法

  在評(píng)估過(guò)程中,我們遵循“公平、公正、公開”的原則,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。

  二、學(xué)校教學(xué)工作的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

 。ㄒ唬﹫(jiān)持以教學(xué)工作為中心,管理模式逐步走向科學(xué)化,規(guī)范化。教師的教學(xué)計(jì)劃周全。備課數(shù)量上充足,老師都能按時(shí)按量完成教案或備課筆記;其次表現(xiàn)在不同課型授課方式的研究上,多數(shù)老師都能按照要求,將新授課、復(fù)習(xí)課和講評(píng)課分別備課。教師上課態(tài)度認(rèn)真,在課堂上,授課教師能夠掌握課堂結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié),把握重難點(diǎn)和大體教學(xué)框架,基本完成教學(xué)任務(wù)業(yè)務(wù)水平,更彰顯了當(dāng)代教師的嶄新授課理念。

  20xx年我校物理教師劉順老師在全州課內(nèi)比教學(xué)中榮獲佳績(jī)。教師都充分認(rèn)識(shí)到作業(yè)是讓學(xué)生加深理解課堂知識(shí)的重要手段和途徑,尤其初中階段,老師的教學(xué)任務(wù)相對(duì)較重,在學(xué)生的習(xí)題訓(xùn)練方面要花去大量的時(shí)間和精力,對(duì)于作業(yè)的布置和批改,教師落實(shí)得好。繼續(xù)深入開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”工作。我校20xx年中考我校上線人數(shù)達(dá)20人,取得了良好的成績(jī)。圓滿完成20xx年中職招生任務(wù)。

  三、我校在工作中主要采取了以下措施:

 。ㄒ唬┒苏逃枷,更新教育觀念

  先進(jìn)的辦學(xué)思想是學(xué)校行動(dòng)的指南,我們根據(jù)本校的實(shí)際,按照全體性、全面性的要求,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則,構(gòu)建“德育為先、教育為主、質(zhì)量為重、育人為本”的育人模式,實(shí)行“重基礎(chǔ)、重能力、重個(gè)性、求實(shí)效、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,育人為本,以學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為前提,以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生主動(dòng)、活潑學(xué)習(xí)為動(dòng)力,最終達(dá)到“會(huì)做人、會(huì)求知、能創(chuàng)新、身體健、有特長(zhǎng)”的育人目標(biāo)。學(xué)校還建立了適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)管理機(jī)制,形成了一體化的管理機(jī)制,以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子,勤奮務(wù)實(shí)、廉潔高效、群策群力、民主管理、依法治校,最大限度地調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展成為學(xué)校的核心工作。

  (二)學(xué)校把安全放在首位。有專門的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全定期檢查制度、門衛(wèi)制度、班級(jí)晨檢午檢制度、消防安全制度、校園安全應(yīng)急預(yù)案。并層層落實(shí)責(zé)任,職責(zé)明確。學(xué)校每天對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

 。ㄈ⿲W(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。財(cái)務(wù)管理實(shí)行公開化。貧困生生活補(bǔ)助評(píng)審規(guī)范,并予以公示。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃切切實(shí)實(shí)落到實(shí)處。

  四、存在的不足

  1、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善和優(yōu)化。

  2、教師隊(duì)伍的師資培訓(xùn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3、學(xué)生的思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高。

  4、教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇6

  20xx年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過(guò)去了,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下、在同事們的支持和幫忙下,我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完成了自我崗位的各項(xiàng)職責(zé),在那里將自我的思想、情景等簡(jiǎn)要的個(gè)人工作總結(jié)如下:

  一、日常工作

  1、培訓(xùn)。

  新店員工開業(yè)前培訓(xùn),三天的脫崗培訓(xùn),對(duì)于新導(dǎo)購(gòu)員來(lái)說(shuō)是上崗前一次對(duì)我品牌文化、企業(yè)文化了解的過(guò)程;是對(duì)服務(wù)禮儀、銷售技巧再次鞏固的過(guò)程;是對(duì)陳列準(zhǔn)則、陳列技巧、搭配技巧學(xué)習(xí)的過(guò)程。而開業(yè)后實(shí)地培訓(xùn):邊銷售邊針對(duì)各員工、店長(zhǎng)培訓(xùn),這是員工對(duì)于產(chǎn)品賣點(diǎn)和銷售技巧及服務(wù)禮儀的再次溫習(xí)。

  一年來(lái),我一向到每個(gè)店鋪進(jìn)行培訓(xùn),也深有體會(huì),兩種培訓(xùn)方式都各有千秋。崗前三天封訓(xùn),因?yàn)闆](méi)有跟實(shí)際結(jié)合,我們的導(dǎo)購(gòu)員往往會(huì)忘記培訓(xùn)時(shí)所說(shuō)的禮儀和技巧,而實(shí)際培訓(xùn)時(shí)又礙于時(shí)常有顧客走動(dòng)不能很系統(tǒng)地培訓(xùn),所以根據(jù)這一年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),我的心得是:兩者必須要相結(jié)合,以系統(tǒng)培訓(xùn)為前提輔以實(shí)際培訓(xùn)來(lái)加深記憶。這需要督導(dǎo)從開業(yè)前封訓(xùn)完一向跟蹤店鋪開業(yè)后兩到三天時(shí)間,才能完成一整套培訓(xùn)課程。

  2、開店工作指導(dǎo)。

  新店從量尺寸開始、后裝修、招人、鋪貨直至開業(yè),整個(gè)程序需要各個(gè)部門的全力配合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,最終將的形象展示在顧客面前。幾家店鋪開張,雖然問(wèn)題不斷,但最終都順利開業(yè)了。對(duì)于開業(yè)工作流程,我的心得是:跟各部門全力配合,大家一條心把事情做好,無(wú)論爭(zhēng)吵有多厲害,最終只要是為了店鋪開好,其他一切都不重要。

  二、工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及針對(duì)諸類問(wèn)題提出的提議方案

  此刻回想起去年的那一系列問(wèn)題,很多基本已經(jīng)解決,以下有幾點(diǎn)我想要再次提出來(lái),期望以后的工作當(dāng)中這類的問(wèn)題不要再出現(xiàn)。

  1、裝修。

  我們品牌是以一流品牌的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我的,所以裝修不僅僅要有整體的美感,細(xì)節(jié)方面必須不能被忽視。比如xx加盟店門頭字母間隔太開;比如xx店經(jīng)過(guò)整修,不銹鋼毛邊仍然將店內(nèi)一件衣服刮破、又比如xx店沙發(fā)質(zhì)量太差以至于此刻不能坐人等等諸如此類的細(xì)節(jié)問(wèn)題,本身就給現(xiàn)場(chǎng)造成了很多不便,且也影響了我們品牌的形象。

  提議:20xx年狠抓裝修細(xì)節(jié),一點(diǎn)都不能放松,必須要讓裝修公司精益求精,裝修到位!

  2、人員招聘。

  雖然此刻公司將導(dǎo)購(gòu)員的年齡標(biāo)準(zhǔn)定于20—30歲之間,但實(shí)際招聘起來(lái)還是遇到了一些難題,比如xx市本身招工就十分困難,所以根本就沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì),而我們目前的工資水平也并不比別的品牌高,所以這一年齡段我提議:適當(dāng)放寬至20—38歲之間,有必須工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

  3、鋪貨。

  目前鋪貨出現(xiàn)的問(wèn)題是,各店鋪在過(guò)季或者特賣結(jié)束后退回倉(cāng)庫(kù)時(shí)沒(méi)有及時(shí)將吊牌上的價(jià)簽撕掉,導(dǎo)至倉(cāng)庫(kù)將這些貨品鋪至新店時(shí)出現(xiàn)一個(gè)吊牌兩個(gè)價(jià)格的尷尬局面。

  比如本次在xx加盟店我們就在現(xiàn)場(chǎng)偷偷撕掉不下40件貨品的特價(jià)簽,正價(jià)出售的商品,如果加盟商或顧客在吊牌上發(fā)現(xiàn)特賣的價(jià)格,那結(jié)果可想而知。

  這個(gè)問(wèn)題,我們以往也讓各店鋪撕掉后退回,但還是有特賣場(chǎng)貨品難以控制,因?yàn)閷?dǎo)購(gòu)員把貨退回來(lái)后,倉(cāng)庫(kù)不能及時(shí)整理貨品,且即便是明白也不可能將所有貨品都全部退回已經(jīng)撤柜的店鋪。

  所以我提議:一方面讓店鋪務(wù)必撕掉所有價(jià)簽,否則將按個(gè)數(shù)罰款(定下制度),另一方面公司需增加倉(cāng)庫(kù)整理員,杜絕再次出現(xiàn)一個(gè)吊牌兩種價(jià)格的問(wèn)題!

  4、道具鋪貨。

  我們品牌道具中有歷史相框、工藝品等均屬于易碎品,而我公司的包裝實(shí)在太不完整。據(jù)我半年來(lái)到各店鋪開業(yè)觀察,歷史相框幾乎都會(huì)碎掉好幾個(gè),xx店連工藝品都碎掉一個(gè)。

  這樣一來(lái)實(shí)在是影響了相框的美觀,也會(huì)給加盟商造成我們物流不專業(yè)的印象。提議:倉(cāng)庫(kù)重新包裝這些工藝品,玻璃制品應(yīng)當(dāng)有專業(yè)的包裝,這樣才能在托運(yùn)時(shí)不被打碎。

  5、開業(yè)活動(dòng)及店鋪日常活動(dòng)。

  在商場(chǎng)內(nèi)開設(shè)專柜,如果僅有我們一家單獨(dú)開業(yè),除非有很多以前積累的VIP顧客,不然我們品牌單獨(dú)做活動(dòng)是沒(méi)有太大效果的。比如xx店之前開業(yè)滿送活動(dòng),效果并不好。

  所以提議:應(yīng)當(dāng)以商場(chǎng)的大體活動(dòng)為主,店鋪不宜脫離商場(chǎng)而做太低折扣的活動(dòng),這樣會(huì)起到反效果。

  店鋪日;顒(dòng)則多種多樣,提議以后能針對(duì)VIP客戶單獨(dú)做一些贈(zèng)送活動(dòng),比如公司可定制一批有紀(jì)念價(jià)值的禮品(如抱枕、陶瓷套裝等)來(lái)贈(zèng)送給VIP客戶。

  以上是我本次提出來(lái)的所有工作中的提議,以前所做的報(bào)告當(dāng)中也針對(duì)每次的店鋪發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題而提出來(lái)的,我認(rèn)為那個(gè)更具有針對(duì)性!所以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注我日常的信息反饋報(bào)告!

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇7

  通過(guò)市場(chǎng)的巡查與監(jiān)督/維護(hù),更為了提升單店的銷售業(yè)績(jī),使品牌在市場(chǎng)上得到更好的發(fā)展與推擴(kuò),現(xiàn)將市場(chǎng)部督導(dǎo)對(duì)于一個(gè)月內(nèi)的工作總結(jié)歸于如下:

  一、貨品陳列

  由于各店的導(dǎo)購(gòu)都是新近員工并且都是第一次接觸家居服與保暖內(nèi)衣對(duì)產(chǎn)品陳列都是很迷茫不知如何放手去做,很多同事都是在等待公司人員下去再做調(diào)整,沒(méi)有學(xué)習(xí)度、更沒(méi)有責(zé)任感。

  解決方案:

  深入各店加大對(duì)同事的溝通,加強(qiáng)對(duì)貨品陳列的培訓(xùn),更大的讓同事了解恒源祥,,學(xué)習(xí)恒源祥、懂恒源祥。

  二、店面貨品信息

  各店貨品信息過(guò)于混亂,庫(kù)存與銷售沒(méi)有明細(xì)記錄,沒(méi)有專門人員負(fù)責(zé)店面日常工作的匯報(bào)與總結(jié)。

  解決方案:

  先對(duì)各店進(jìn)行貨品盤點(diǎn),并做好詳細(xì)的賬本記錄,進(jìn)行人員培訓(xùn)如何做好店面的貨品信息,并暫訂人員負(fù)責(zé)賬戶的記錄、暫定儲(chǔ)備店長(zhǎng)負(fù)責(zé)店面的日常工作與匯總。

  三、店面貨品跟進(jìn)信息

  各店貨品并不齊全,新款式跟進(jìn)沒(méi)有及時(shí),店面補(bǔ)貨不夠迅速、補(bǔ)貨時(shí)倉(cāng)庫(kù)沒(méi)有及時(shí)發(fā)貨,調(diào)貨,倉(cāng)庫(kù)與店面之間也沒(méi)有很好的去溝通。

  解決方案:

  多跟進(jìn)倉(cāng)庫(kù)了解更多貨品信息,多與倉(cāng)庫(kù)交流,跟據(jù)各店陳列要求再進(jìn)行貨品補(bǔ)充、拉近店面與倉(cāng)庫(kù)之間的距離,及時(shí)的將各店面貨品補(bǔ)充到位與飽滿。

  總結(jié):為了更好的提升店面的銷售業(yè)績(jī),更好的展現(xiàn)出品牌形象,督導(dǎo)將每日將加大駐店時(shí)間,結(jié)合實(shí)際的給導(dǎo)購(gòu)培訓(xùn)好相關(guān)的店面制度與相關(guān)的銷售環(huán)節(jié),陳列要點(diǎn),規(guī)范日常工作的行為規(guī)范,讓員工了解企業(yè)文化,有品牌意識(shí).了解產(chǎn)品知識(shí),多了解產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)﹑價(jià)格﹑款式、加快賬目的詳細(xì)工作,對(duì)重點(diǎn)員工的培訓(xùn),讓新員工能迅速適應(yīng)新環(huán)境、督導(dǎo)好倉(cāng)庫(kù)管理人員,讓貨品正常的流入到店面,做好倉(cāng)庫(kù)與店面的賬目來(lái)往。

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇8

  進(jìn)入公司快半年時(shí)間,由最初的坐在辦公室看文件,到此刻?hào)|奔西走,我開始正式融入這份工作,也慢慢喜歡這份工作。

  現(xiàn)將過(guò)去的五個(gè)月作以下總結(jié):

  1、2月份剛進(jìn)入公司,主要是對(duì)公司日常運(yùn)作以及本職工作的一個(gè)了解階段,經(jīng)過(guò)查閱公司的各類文件和同事聊天了解公司情景和工作職責(zé)。作為市場(chǎng)督導(dǎo),首先要了解自我的貨品,哪些暢銷,哪些滯銷都要清楚,同時(shí)還要具備必須的專業(yè)知識(shí),演講技巧。再者,要堅(jiān)持進(jìn)取,持之以恒的工作心態(tài)。

  2、3、4月份出差本省、四川,重慶等地,在這這段時(shí)間我第一次接觸實(shí)體店鋪。在這過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,包括貨品,專柜形象,人員管理等方面都出現(xiàn)不一樣程度的漏洞,這也是我以后工作必須注重的,也深知市場(chǎng)督導(dǎo)作為公司與代理商的紐帶,必須有專業(yè)的知識(shí),良好的溝通本事、管理本事和十足的熱情和職責(zé)心才能把工作做好。

  3、5月份主要是訂貨會(huì)的相關(guān)事情,由前期的準(zhǔn)備階段到訂貨會(huì)結(jié)束,提升最快的是對(duì)貨品的陳列方面。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)部其他同事的指導(dǎo),我對(duì)貨品的陳列有了很大的提高,也分清三個(gè)品牌不一樣的陳列風(fēng)格。但目前掌握的還是一些基本的陳列方法和局部的陳列方法,對(duì)整個(gè)賣場(chǎng)的陳列,和突顯品牌風(fēng)格的陳列方法還沒(méi)能掌握。陳列沒(méi)有固定的方法,需要不斷去嘗試不斷去學(xué)習(xí),異常是一些國(guó)際品牌的陳列更值得我去學(xué)習(xí)。

  4、6月份出差武漢,主要針對(duì)店員進(jìn)行培訓(xùn)和協(xié)助銷售。6月份的出差能夠說(shuō)是對(duì)我前期知識(shí)積累的一次檢驗(yàn)。在武漢駐店期間,對(duì)員工培訓(xùn)了基礎(chǔ)知識(shí)和服務(wù)禮儀,基本能夠流暢地講完課程,但這過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自我對(duì)皮料的了解還不夠透徹,包括皮料的種類和皮料的護(hù)理方法。在駐店期間除了培訓(xùn),大部分時(shí)間都是做銷售,一方面能夠讓我更了解貨品,了解陳列;另一方面增加銷售經(jīng)驗(yàn)和賣場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些經(jīng)歷對(duì)日后工作將會(huì)有很大的幫忙,異常是做培訓(xùn)的時(shí)候,有相關(guān)的賣場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)會(huì)更容易讓銷售顧問(wèn)去理解我的一些見(jiàn)解。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),皮具行業(yè)了解尚淺,要學(xué)習(xí)的還有很多。正因?yàn)檫@樣,我必須以十足的熱情和努力,不斷提升自我。

  下半年工作計(jì)劃:

  下半年的工作繼續(xù)圍繞著提升專業(yè)知識(shí)開展,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)整個(gè)行業(yè)的了解。現(xiàn)將下半年工作做以下計(jì)劃:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)自我的專業(yè)知識(shí),熟悉新貨品的銷售情景。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)資料的熟悉程度,加強(qiáng)普通話的鍛煉。

  2、了解所有競(jìng)爭(zhēng)品牌,包括其品牌文化,產(chǎn)品風(fēng)格,產(chǎn)品價(jià)位以及銷售情景。

  3、爭(zhēng)取下半年能夠出差不一樣區(qū)域,了解全國(guó)市場(chǎng)情景。

  4、爭(zhēng)取年底有自我管理的區(qū)域,把之前積累的經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綄?shí)際管理中去,提高自我的管理水平,提高區(qū)域銷售業(yè)績(jī),為公司創(chuàng)造效益。

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇9

  20XX年09月化材學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)小組成立,(組長(zhǎng):xxx;成員:xxx、xxx、xxx)這半年的時(shí)間做了如下工作:

  一、常規(guī)工作

  1、聽課

  聽課對(duì)象:

  一是20XX年新進(jìn)教師,二是學(xué)生反映較差的教師,三是近幾年參加工作的青年教師。聽課節(jié)次:總計(jì)達(dá)30多節(jié)次。

  課程類型:

  利用多媒體教學(xué)的理論課,普通教學(xué)的理論課,實(shí)驗(yàn)課教學(xué)。

  聽完課后能及時(shí)與授課教師交流,主要是指出教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提出改進(jìn)的意見(jiàn)與建議。

  2、檢查

  期中考試結(jié)束之后,配合學(xué)院參加了期中教學(xué)質(zhì)量檢查工作。

  二、特色工作

  根據(jù)我院教學(xué)督導(dǎo)小組成員的情況,我們進(jìn)行了合理的分工,除了完成規(guī)定的聽課節(jié)次外,還做了如下工作:

  1、督學(xué)

  根據(jù)任課教師反映的情況,教學(xué)督導(dǎo)小組成員分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開學(xué)生干部會(huì)議,很抓學(xué)風(fēng),強(qiáng)調(diào)班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好壞,與班級(jí)評(píng)優(yōu)、評(píng)先以及學(xué)生干部的考核相結(jié)合。使我院學(xué)習(xí)風(fēng)氣一直處于良好的狀態(tài)。

  2、督教

  教學(xué)督導(dǎo)小組成員分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)召開學(xué)生代表座談會(huì),聽取學(xué)生對(duì)任課教師意見(jiàn)和建議,并及時(shí)反饋給授課教師,起到了橋梁和紐帶作用。

  3、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

  教學(xué)督導(dǎo)小組成員化學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心主任,專門負(fù)責(zé)聽實(shí)驗(yàn)教學(xué)課,及時(shí)聽取學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)課教師的要求與建議。以便更好的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和滿足學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)要求。

  我們認(rèn)為通過(guò)以上做法能夠比較全面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠比較全面的了解教師的教學(xué)情況,對(duì)教師有一個(gè)全面的評(píng)價(jià),真正做到抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)、抓學(xué)風(fēng)促教風(fēng)的良性循環(huán)。

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇10

  期末將至,教學(xué)督導(dǎo)室聽課工作即將結(jié)束,教學(xué)督導(dǎo)室專、兼職督導(dǎo)專家共聽課33人次,基本對(duì)所有任課教師都進(jìn)行了一次以上的聽課。教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)于去年,90分及以上15人次,占45.45%;80~89分17人次,占51.51%;70~79分1人次,占3.03%。尤其涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀青年教師,他們的進(jìn)步為我校教學(xué)質(zhì)量的提高提供了保障。我校教師隊(duì)伍后繼有人,為學(xué)校升本奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)督導(dǎo)室除常規(guī)聽課外,主要將副科及以上領(lǐng)導(dǎo)干部聽課情況進(jìn)行了匯總,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、副科及以上領(lǐng)導(dǎo)干部聽課工作情況

  全校副科及以上領(lǐng)導(dǎo)均按要求開展了聽課工作,各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該項(xiàng)工作比較重視,大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)都做到了保證聽課時(shí)間,按時(shí)聽課,認(rèn)真填寫了“領(lǐng)導(dǎo)干部聽課評(píng)價(jià)表”。均客觀、公正地對(duì)所聽教師及班級(jí)進(jìn)行了等級(jí)評(píng)價(jià),大部分領(lǐng)導(dǎo)聽課評(píng)價(jià)表填寫規(guī)范,對(duì)教師授課的優(yōu)缺點(diǎn)以及所聽班級(jí)學(xué)生情況及教室的衛(wèi)生、公物等情況給予了恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師及學(xué)生提出了非常中肯的意見(jiàn)與建議。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,對(duì)教師的授課情況給予了肯定,認(rèn)為我校教師整體授課情況良好,絕大多數(shù)教師備課充分,教案完整,教學(xué)目的明確,講授條理清楚,重點(diǎn)突出。但也提出了一些問(wèn)題,如個(gè)別教師授課內(nèi)容案例較少;與學(xué)生互動(dòng)少;有的學(xué)生上課睡覺(jué)、玩手機(jī);口腔班學(xué)生,聽課率低,課堂紀(jì)律差,令人擔(dān)憂;有的班級(jí)教室環(huán)境衛(wèi)生差,不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。

  很多領(lǐng)導(dǎo)提出了這樣的建議:

 、僭黾优c學(xué)生互動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;

  ②密切聯(lián)系臨床實(shí)際,增加相關(guān)內(nèi)容的案例;

 、奂訌(qiáng)對(duì)課堂紀(jì)律的管理,多組織教學(xué);

 、軐W(xué)生聽課應(yīng)記筆記,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,利于以后鞏固復(fù)習(xí)。

  二、課堂教學(xué)情況

  本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室聽課25人次,其中理論課19人次,實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))課6人次。教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果為:90分及以上21人,占84%;80~89分3人,占12%;70~79分1人,占4%,F(xiàn)將具體情況通報(bào)如下:

  大多數(shù)授課教師均按要求攜帶教學(xué)文件按時(shí)上下課,大多數(shù)教師教案規(guī)范,備課認(rèn)真,教學(xué)內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求,教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)日歷一致,未見(jiàn)教師私自調(diào)課現(xiàn)象。

  在本學(xué)期被聽課教師中,表現(xiàn)突出的教師有:芮炳峰、趙超(藥理)、李艷麗、吳秀然、張麗麗、王會(huì)玲等,尤其是吳秀然老師,以問(wèn)題形式導(dǎo)入新課,通過(guò)問(wèn)題剖析達(dá)到傳授知識(shí)的目的,注意培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;藥理趙超老師,上課精神飽滿,有激情,內(nèi)容熟練,重點(diǎn)突出,每一種藥物講完后把該藥物的特性概括總結(jié),形成歌訣,朗朗上口,便于學(xué)生記憶;婦產(chǎn)科王會(huì)玲老師,結(jié)合臨床實(shí)際,以病例形式設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,實(shí)用性強(qiáng)。

  在聽課中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題有:

 、賯(gè)別教師教學(xué)文件攜帶不齊全,只有講稿,沒(méi)有教案。

 、趥(gè)別年輕教師進(jìn)步不快,教學(xué)目標(biāo)不明確,重點(diǎn)不突出,教學(xué)內(nèi)容不充實(shí),教法單一。

 、蹅(gè)別教研室、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境差。

  三、學(xué)生情況

  本學(xué)期聽課涉及11個(gè)班級(jí),絕大多數(shù)班級(jí)衛(wèi)生紀(jì)律狀況良好,學(xué)生上課認(rèn)真聽講,課堂氣氛較活躍。

  四、建議

  1.各教研室應(yīng)注意教研室、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境,把衛(wèi)生搞好。

  2.希望年輕老師能重視督導(dǎo)聽課反饋交流意見(jiàn),針對(duì)存在的問(wèn)題在今后的講課過(guò)程中予以改正并取得進(jìn)步。

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇11

  工作近一年來(lái),現(xiàn)把所分管的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、對(duì)學(xué)校各種評(píng)模、晉職、教師教學(xué)得分、學(xué)生貧困生補(bǔ)助等及時(shí)進(jìn)行了公開、公示。

  二、20XX年10月底前召開了教代會(huì),積極采納了教師的合理化建議,通過(guò)了學(xué)校相關(guān)管理制度。

  三、積極開展教師師德學(xué)習(xí),

  1、開展“規(guī)范自身言行、爭(zhēng)做學(xué)生表率”活動(dòng),并簽訂責(zé)任書;學(xué)習(xí)了《高廟王中學(xué)禁止從事有償家教制度》,

  2、全體教職工簽訂“八要”、“十不”承諾書,“師德承諾書”、《教師自覺(jué)抵制有償家教保證書》

  3、舉行了師德教育講座、師德征文、師德演講活動(dòng)。

  四、組織教師通過(guò)家訪、結(jié)對(duì)幫扶等多種形式關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  五、積極組織教師參加了教職工乒乓球比賽、羽毛球比賽、拔河比賽等;對(duì)教師及家屬的婚喪嫁娶生病住院等進(jìn)行了及時(shí)的走訪慰問(wèn)。

  六、主要對(duì)教師進(jìn)行了以下培訓(xùn)

 。1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德師風(fēng)修養(yǎng)。

  (2)提高教師電子備課能力。

 。3)加強(qiáng)認(rèn)真抓好各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的培訓(xùn),培養(yǎng)教師反思性學(xué)習(xí)習(xí)慣,扎實(shí)有效地開展教師教學(xué)能力評(píng)優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)能力提高,實(shí)施骨干帶動(dòng)戰(zhàn)略,集中抓好青年教師的“幫扶”工作。教師間幫困結(jié)對(duì),爭(zhēng)取參加現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)考試的教師全部過(guò)關(guān)。以沙龍活動(dòng)為載體,促進(jìn)教師教育教學(xué)理論素養(yǎng)的提高。

 。4)加強(qiáng)教師基本功包括教師禮儀、硬筆書法、教師口語(yǔ)、教育技術(shù)和教師才藝等五個(gè)方面的培訓(xùn)。

  七、對(duì)教職工的考核進(jìn)行了完善,制定了教職工考核小組、制度、方案、實(shí)施細(xì)則;對(duì)教職工上學(xué)年的工作成績(jī)進(jìn)行了獎(jiǎng)懲。

  八、集中學(xué)習(xí)了《陽(yáng)谷縣教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》并制定了《高廟王中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,把管理細(xì)則的有關(guān)內(nèi)容做成圖版張貼到教室、辦公室、門廳供師生學(xué)習(xí)。

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇12

  為了把我鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目做得更好,鄧莊鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務(wù)督導(dǎo)小組,組成了分別由李紅印院長(zhǎng)、馬鳳霞副院長(zhǎng)任組長(zhǎng)的督導(dǎo)小組,分兩組,分別對(duì)14個(gè)鄉(xiāng)衛(wèi)生室嚴(yán)格按照河北省村衛(wèi)生室考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了測(cè)評(píng)。主要針對(duì)公共衛(wèi)生各項(xiàng)工作完成情況、農(nóng)合運(yùn)行情況、門診登記、門診處方的記錄情況、醫(yī)院發(fā)放設(shè)備的使用及維護(hù)情況進(jìn)行了督導(dǎo),現(xiàn)將督導(dǎo)結(jié)果匯總?cè)缦拢?/p>

  一、存在的問(wèn)題:

  1、重點(diǎn)人群檔案未能及時(shí)隨訪并歸檔;

  2、門診登記及處方書寫欠規(guī)范;

  3、健康教育宣傳欄內(nèi)容未能按期更新;

  4、公共衛(wèi)生各項(xiàng)報(bào)表不能按時(shí)完成且檔案盒內(nèi)擺放混亂;

  5、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生欠佳。

  二、改進(jìn)建議:

  1、重點(diǎn)人群及時(shí)隨訪并歸檔;

  2、公共衛(wèi)生各項(xiàng)報(bào)表按要求并按時(shí)上報(bào);

  3、公共衛(wèi)生各項(xiàng)資料應(yīng)按內(nèi)容分類規(guī)整保存;

  4、健康教育宣傳欄定期更換內(nèi)容,并留底存資料;

  5、門診登記及處方應(yīng)規(guī)范書寫、記錄;

  6、整改室內(nèi)環(huán)境,定期打掃衛(wèi)生,粉刷墻壁,地面鋪設(shè)地板磚。

  希望各衛(wèi)生室在規(guī)定時(shí)間內(nèi),結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行整改,力爭(zhēng)年底在李紅印院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下和全體公共衛(wèi)生工作人員的共同努力下,使我鄉(xiāng)的公共衛(wèi)生服務(wù)工作走在全市前列。

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇13

  全面總結(jié)20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作。根據(jù)《界首市促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化督導(dǎo)方案》的工作要求,市衛(wèi)生局組織相關(guān)人員于20xx年12月28日至30日對(duì)全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生服務(wù)工作情況進(jìn)行了年終考核,現(xiàn)將健康教育項(xiàng)目考核情況小結(jié)如下:

  基本情況:

  從8月份、11月份兩次督導(dǎo)檢查以來(lái),大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院引起了高度重視,針對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改,工作開展較前有很大的進(jìn)步,基本都配備了兼職人員負(fù)責(zé)健康教育工作,印制的宣傳資料種類不少于12種,宣傳資料放置或張貼在候診區(qū)、診室、咨詢臺(tái)。設(shè)置的健康教育宣傳欄更新及時(shí),內(nèi)容醒目可及。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)已開展了個(gè)體化健康教育工作,并有詳細(xì)記錄,健康教育工作痕跡明顯,村衛(wèi)生室健康教育工作雖不規(guī)范但工作已開始啟動(dòng)。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心已完成了全年健康教育活動(dòng)工作任務(wù),整體工作開展較好的單位有:陶廟衛(wèi)生院、穎南衛(wèi)生院、靳寨衛(wèi)生院,工作開展有序,工作思路清晰、方法得當(dāng),能結(jié)合自已的實(shí)際,有計(jì)劃、有步驟地開展工作。整改落實(shí)較好的單位有蘆村衛(wèi)生院。

  存在的問(wèn)題:

  (一)、仍有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目工作認(rèn)識(shí)不到位、重視程度不夠,責(zé)任心不強(qiáng)。

  (二)人力資源不足,業(yè)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高

  全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事健康教育工作的人員全部是兼職人員,且一人身兼多職,根本無(wú)暇顧及健康教育工作,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅為了轄區(qū)內(nèi)的人民群眾有一安全的就醫(yī)環(huán)境,消除醫(yī)療隱患,健康教育宣傳、講座情況防止醫(yī)療事故發(fā)生,我院對(duì)下屬各村衛(wèi)生室進(jìn)行了一次全面的規(guī)范化管理督導(dǎo)安全生產(chǎn)大檢查。具體督查情況如下:

  衛(wèi)生所督查情況:

  衛(wèi)生所總體情況較好,但還存在一些問(wèn)題,主要健康教育宣傳、講座情況。表現(xiàn)在有醫(yī)務(wù)人員尚未取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格;醫(yī)療廢物銷毀登記、消毒記錄不健全;住院病歷書寫不規(guī)范、輔助科室登記不全;新農(nóng)合制度的執(zhí)行需進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是各種費(fèi)用比例的控制;。

  村衛(wèi)生室督查情況:

  除北漳淮村、南漳淮村、孔村、肖莊、中馮管衛(wèi)生室日常管理較為規(guī)范,健康講座及宣傳較好外,其余村衛(wèi)生室都不同程度存在健康教育宣傳不到位講座記錄不詳細(xì)及以下問(wèn)題:

  1、消毒制度未嚴(yán)格執(zhí)行,無(wú)消毒記錄;

  2、一次性醫(yī)療用品毀型銷毀記錄無(wú)登記;

  3、處方書寫不規(guī)范,無(wú)門診登記和傳染病登記;

  4、急救藥品不全,個(gè)別村衛(wèi)生室存在過(guò)期藥品;

  5、診療場(chǎng)所衛(wèi)生狀況需進(jìn)一步改善;

  6、管理制度未上墻等。

  針對(duì)本次督查所發(fā)現(xiàn)的一些突出問(wèn)題,已向各衛(wèi)生所及衛(wèi)生室作出書面反饋意見(jiàn),責(zé)令限期整改。我院已成立了督查領(lǐng)導(dǎo)小組,將定期或不定期進(jìn)行督查,以進(jìn)一步加強(qiáng)各衛(wèi)生所和衛(wèi)生室的規(guī)范化管理,推進(jìn)鄉(xiāng)村一體化進(jìn)程,更好地保障轄區(qū)內(nèi)人民群眾的身體健康。

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇14

  xx年10月份我校接受區(qū)督導(dǎo)辦的督導(dǎo)教學(xué)工作。

  作為我校體育教研組長(zhǎng),我感到壓力還是很大的。首先是《學(xué)校體育工作條例》這一塊兒,要把三年的材料整理歸類出來(lái)。因?yàn)檫@次督導(dǎo)的檢查要求和以往不同,所以很多材料要重新準(zhǔn)備補(bǔ)充完善,還要把以前遺失的缺少的材料補(bǔ)充完整,還不能耽誤正常的教學(xué)工作,所有的一切都只能利用課余時(shí)間,甚至加班到凌晨。在開始之前,首先我先給自己明確了要做什么、從哪里下手、準(zhǔn)備什么、如何能按要求完成,然后給組內(nèi)的教師分工好他們的任務(wù)。由于組內(nèi)成員都是剛畢業(yè)的新教師,很多工作他們根本無(wú)從下手,所以只能安排一些簡(jiǎn)單的能夠快速上手的任務(wù),而大部分材料的整理都要依靠我來(lái)獨(dú)自完成,但是我們沒(méi)有畏懼困難,都是認(rèn)認(rèn)真真的努力完成著。尤其是這幾位年輕教師,不懂就問(wèn)不會(huì)就學(xué),非常配合我的工作,從而使這部分工作能夠順利的完成。

  為了迎接督導(dǎo)檢查,我按照學(xué)校要求認(rèn)真設(shè)計(jì)了一節(jié)展示課:一年級(jí)的《滾動(dòng)與爬行》。其實(shí)挺不愿意用一年級(jí)做展示課的,因?yàn)橐荒昙?jí)新生剛?cè)雽W(xué)不到兩個(gè)月,很多的課堂訓(xùn)練還不到位,孩子們還不能完全進(jìn)入到學(xué)生的角色中,還不明確自己在課堂上應(yīng)該做什么,怎么做。真是要用一年級(jí)做課,我都不敢想象會(huì)出什么亂子,尤其是在戶外,但是領(lǐng)導(dǎo)安排了,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望我作為一名老教師能夠起到帶頭作用,也為學(xué)校的督導(dǎo)課安排解決一些實(shí)際困難。我接受了并開始認(rèn)真準(zhǔn)備。

  滾動(dòng)與爬行是一年級(jí)剛開學(xué)的入門教材之一,內(nèi)容安排比較簡(jiǎn)單,主要是激發(fā)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣,我選擇這個(gè)教材,即針對(duì)于此,又因?yàn)檫@種教材只要教師引導(dǎo)得體,就能夠讓學(xué)生主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái),提高學(xué)生的參與動(dòng)腦能力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)做課堂小主人的能力。

  其實(shí)對(duì)于教材內(nèi)容的把握我比較有信心,對(duì)于駕馭課堂教學(xué)的能力我個(gè)人認(rèn)為還是很有把握的。但是怎樣能讓教學(xué)內(nèi)容由枯燥變?yōu)樯鷦?dòng),學(xué)生由單純的聽教師話按教師要求去做變?yōu)閷W(xué)生自己能夠自己管理自己創(chuàng)新完成任務(wù)這方面還是感到有些乏力。畢竟學(xué)生剛?cè)雽W(xué)不到兩個(gè)月,還是淘氣的時(shí)候,廣闊的操場(chǎng)簡(jiǎn)直就是他們?cè)趯W(xué)校里淘氣的樂(lè)園。怎樣才能做好?為此我不停地思索著。鉆研教材,翻閱自己以往積累的各種教學(xué)資料寫下的各類教學(xué)筆記,回憶過(guò)去教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就成了我回家后必修的工作,一想到什么就趕緊用筆寫下來(lái),再在課堂上實(shí)踐。就這樣很快我就在心里有了一套完善的課堂教案,最后通過(guò)平時(shí)課堂上的分部練習(xí),及時(shí)補(bǔ)充修正,督導(dǎo)課的教案已然成竹于胸,甚至每一段教學(xué)內(nèi)容的時(shí)間、每一段教學(xué)的引導(dǎo)話語(yǔ),我都在心里清清楚楚明明白白。因?yàn)榻處熑绻荒軅湔n時(shí)做到這樣,那么課堂上遇到問(wèn)題就不能做到隨機(jī)應(yīng)變,并及時(shí)回到主要教學(xué)中來(lái)。

  在完成自己應(yīng)做的工作的同時(shí),我還認(rèn)真做到了輔導(dǎo)組內(nèi)青年教師準(zhǔn)備教學(xué)的工作。青年教師上班時(shí)間不長(zhǎng),教學(xué)內(nèi)容參驗(yàn)不夠透徹,課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也少,一下子就要經(jīng)歷過(guò)這么緊張的督導(dǎo)任務(wù),內(nèi)心中難免會(huì)緊張,唯恐給學(xué)校榮譽(yù)造成損失。但是他們不乏熱情,勇于承擔(dān)責(zé)任的上進(jìn)心是有的,就利用這一點(diǎn),我先給他們分析了所任年級(jí)各類教材的特點(diǎn),學(xué)生的能力特征,教學(xué)形式手段,讓他們從中找到根據(jù)自己能力所能保證完成好的教學(xué)內(nèi)容,做出基本教案雛形。再引導(dǎo)他們說(shuō)出自己設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容的想法,我在逐條的指點(diǎn)他們哪里是重點(diǎn)應(yīng)該怎么講解,要注意什么;哪個(gè)環(huán)節(jié)與教學(xué)要求不符,應(yīng)該修改什么。保證了青年教師也能順利把課準(zhǔn)備好,做到心里有底。雖然最后他們沒(méi)有上,但是這不失是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),為他們以后能獨(dú)立組織教學(xué)內(nèi)容,獨(dú)立完成備課打下一定的基礎(chǔ)。

  督導(dǎo)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,我也從中發(fā)現(xiàn)了很多自身的問(wèn)題,以及教學(xué)研究上的不足,比如平時(shí)課堂上的經(jīng)驗(yàn)積累沒(méi)有及時(shí)記錄下來(lái),造成需要用時(shí)內(nèi)心的空虛與困乏,對(duì)學(xué)生的掌控能力也有待提高。說(shuō)明我還要在這些方面加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷總結(jié)不斷積累不斷提高。

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇15

  在繁忙的工作中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年,回顧這半年的工作歷程,作為一名的銷售督導(dǎo)人員雖然帶來(lái)了一定的效果,但也存在不少的問(wèn)題,為了更好的完成工作,特對(duì)階段性的工作進(jìn)行以下總結(jié)。

  剛到公司時(shí),對(duì)產(chǎn)品面料方面的知識(shí)不是很精通,對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和培訓(xùn)下,很快了解到公司的性質(zhì)及產(chǎn)品知識(shí)和其培訓(xùn)的重要性。作為銷售部中的一員,我深深覺(jué)到自己還有很多的不足之處。作為企業(yè)的一名督導(dǎo),自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。

  此外,還要廣泛了解整個(gè)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),走在市場(chǎng)的前沿。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨練,力爭(zhēng)盡快成為一名合格的督導(dǎo),并且努力做好自己的本職工作。

  針對(duì)這半年的督導(dǎo)工作,也由于時(shí)間的倉(cāng)促性,我就不像其他的同事一樣一條一條的列舉出來(lái)了:在督導(dǎo)的這一本職崗位上我認(rèn)為督導(dǎo)工作在家紡行業(yè)中的重要性,在這半年的終端拜訪中我們需要給終端的加盟商和導(dǎo)購(gòu)進(jìn)行全面的一個(gè)培訓(xùn),他們?cè)趯?duì)面料知識(shí)的了解和產(chǎn)品知識(shí)的問(wèn)題上是很渴求進(jìn)步的。在拜訪接觸的這些工作在一線的伙伴們,他們反映的各種各樣的問(wèn)題都是面前我們其他地區(qū)的加盟店正在面臨的問(wèn)題,起初我認(rèn)為只需要給他們?nèi)嫘缘陌匆粋(gè)一個(gè)的先后順序來(lái)培訓(xùn)就行了,可是我發(fā)現(xiàn)這樣的辦法如果他們不能堅(jiān)持下來(lái)始終都是白忙活一場(chǎng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,最終就像風(fēng)沙飛過(guò)留下沉重的思想負(fù)擔(dān),后來(lái)我就換做一種比較快速的一種方法就是讓他們自己扮演不同的角色,找問(wèn)題從而針對(duì)性的對(duì)其下藥,幾個(gè)來(lái)回下來(lái)他們也知道了自己的問(wèn)題所在,雖然這種方法不是最好的但對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是比較的出效果的,在使用這樣的方法的時(shí)候我還需要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),讓自己不斷的進(jìn)步才能解決終端導(dǎo)購(gòu)拋來(lái)的各種他們認(rèn)為比較難以解決的問(wèn)題,所以在以后的工作中我要更加的嚴(yán)格要求自己,讓終端的導(dǎo)購(gòu)掌握更多家紡方面的知識(shí):從家具的顏色搭配到床品的搭配,洗滌的方法及保養(yǎng)到顧客的一種心理溝通,眼神交流,以致達(dá)到他們的腰包不斷的膨脹加厚,讓加盟商和導(dǎo)購(gòu)都達(dá)到互利雙贏的合作,幫終端培養(yǎng)一批比較忠實(shí)的導(dǎo)購(gòu)從而也解決了終端中出現(xiàn)的招工比較難的現(xiàn)狀。

  在拜訪的客戶中有的會(huì)說(shuō)他們想定的花型總是定不到,或者是包裝袋的問(wèn)題,等等一系列的問(wèn)題,而陳列就是一個(gè)店面的整體形象,她能讓店面多姿多彩也能讓店面黯然失色,而終端真正做到畫眼點(diǎn)睛,面壁生輝的還是很少一部分的,所以針對(duì)這塊我們要更加的要求他們?nèi)ゾ毩?xí),讓顧客有種新鮮而又欣喜諾狂的感覺(jué)。

  半年的時(shí)間里,我得到了很多感謝所有對(duì)我?guī)椭^(guò)和支持的領(lǐng)導(dǎo)及同事們,謝謝!最后祝公司在新的一年里生意興隆,財(cái)源滾滾!

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇16

  受宜陽(yáng)縣衛(wèi)生局劉跟黨局長(zhǎng)、醫(yī)政股楊股長(zhǎng)、李股長(zhǎng)的委托,對(duì)20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院上半年控感工作質(zhì)量進(jìn)行督導(dǎo)。根據(jù)衛(wèi)生局安排,對(duì)醫(yī)院感染預(yù)防與控制,醫(yī)療廢物規(guī)范化管理,采用現(xiàn)場(chǎng)查看、指導(dǎo),示教等方法進(jìn)行有效督導(dǎo),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看醫(yī)療廢物暫存處、預(yù)檢分診處、發(fā)熱及皰疹門診、留觀室的設(shè)置與消毒管理,尤其是城關(guān)鎮(zhèn)、高村鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,能在經(jīng)濟(jì)緊張的情況下購(gòu)置專用的醫(yī)療廢物專用桶、袋及利器盒,對(duì)醫(yī)療廢物處理規(guī)范,在此特提出表?yè)P(yáng),F(xiàn)將存在問(wèn)題匯總?cè)缦。存在?wèn)題:

  1.無(wú)健全的醫(yī)院感染質(zhì)量委員會(huì)及工作制度、職責(zé)。無(wú)管理人員定期檢查、考核、總結(jié)。

  2.無(wú)醫(yī)療廢物的質(zhì)量責(zé)任制及責(zé)任人,無(wú)醫(yī)療廢物暫存地管理制度及培訓(xùn)制度(為護(hù)士兼管)。

  3.無(wú)醫(yī)院消毒滅菌及環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)與質(zhì)量改進(jìn)制度(無(wú)每年兩次無(wú)菌物品、空氣、醫(yī)務(wù)人員手的檢測(cè)、)。

  4.個(gè)別衛(wèi)生院有預(yù)檢分診處、發(fā)熱及皰疹門診,但形同虛設(shè),無(wú)配套的設(shè)置與消毒管理(無(wú)人坐診)。

  5.多數(shù)衛(wèi)生院未使用醫(yī)療廢物專用桶、袋及利器盒。

  6.止血帶、碘伏缸未進(jìn)行消毒滅菌處理。

  7.個(gè)別衛(wèi)生院仍有生活垃圾與醫(yī)療廢物混裝現(xiàn)象(垃圾池等地隨處可見(jiàn)棉簽、產(chǎn)巾)。

  以上問(wèn)題應(yīng)采取相應(yīng)的整改措施,組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院感染知識(shí),規(guī)范重點(diǎn)部位及重點(diǎn)部門醫(yī)院預(yù)防與控制,做好職業(yè)防護(hù)與生物安全,加強(qiáng)消毒器械和一次性使用醫(yī)療器械質(zhì)量管理,重視醫(yī)院環(huán)境清潔、消毒與監(jiān)測(cè),加強(qiáng)醫(yī)療廢物與污水的管理?傊ㄟ^(guò)督導(dǎo)使我縣醫(yī)院感染工作有所提高。

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇17

  為了轄區(qū)內(nèi)的人民群眾有一安全的就醫(yī)環(huán)境,消除醫(yī)療隱患,健康教育宣傳、講座情況防止醫(yī)療事故發(fā)生,我院對(duì)下屬各村衛(wèi)生室進(jìn)行了一次全面的規(guī)范化管理督導(dǎo)安全生產(chǎn)大檢查。具體督查情況如下:

  一、 衛(wèi)生所督查情況

  衛(wèi)生所總體情況較好,但還存在一些問(wèn)題,主要健康教育宣傳、講座情況。表現(xiàn)在有醫(yī)務(wù)人員尚未取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格;醫(yī)療廢物銷毀登記、消毒記錄不健全;住院病歷書寫不規(guī)范、輔助科室登記不全;新農(nóng)合制度的執(zhí)行需進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是各種費(fèi)用比例的控制;。

  二、 村衛(wèi)生室督查情況

  除北漳淮村、南漳淮村、孔村、肖莊、中馮管衛(wèi)生室日常管理較為規(guī)范,健康講座及宣傳較好外,其余村衛(wèi)生室都不同程度存在健康教育宣傳不到位講座記錄不詳細(xì)及以下問(wèn)題:

  1、消毒制度未嚴(yán)格執(zhí)行,無(wú)消毒記錄;

  2、一次性醫(yī)療用品毀型銷毀記錄無(wú)登記;

  3、處方書寫不規(guī)范,無(wú)門診登記和傳染病登記;

  4、急救藥品不全,個(gè)別村衛(wèi)生室存在過(guò)期藥品;

  5、診療場(chǎng)所衛(wèi)生狀況需進(jìn)一步改善;

  6、管理制度未上墻等。

  針對(duì)本次督查所發(fā)現(xiàn)的一些突出問(wèn)題,已向各衛(wèi)生所及衛(wèi)生室作出書面反饋意見(jiàn),責(zé)令限期整改。我院已成立了督查領(lǐng)導(dǎo)小組,將定期或不定期進(jìn)行督查,以進(jìn)一步加強(qiáng)各衛(wèi)生所和衛(wèi)生室的規(guī)范化管理,推進(jìn)鄉(xiāng)村一體化進(jìn)程,更好地保障轄區(qū)內(nèi)人民群眾的身體健康。

  前臺(tái)督導(dǎo)工作總結(jié) 篇18

  為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《食品衛(wèi)生安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》及盛市關(guān)于認(rèn)真開展秋季開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生安全檢查等相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)及文件精神;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作,預(yù)防和控制群體性食物中毒、學(xué)生傳染并常見(jiàn)病和多發(fā)病的發(fā)生,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,學(xué)校衛(wèi)生工作督導(dǎo)總結(jié)。于2010年9月1—3日,在區(qū)教育局的組織和牽頭下,區(qū)疾控中心4名專業(yè)技術(shù)人員分別與相關(guān)部門的檢查人員一道,聯(lián)合對(duì)全區(qū)所有中、小學(xué)及幼兒園的傳染病防控工作進(jìn)行了督導(dǎo),現(xiàn)將工作督導(dǎo)情況總結(jié)如下:

  一、檢查的目的

  了解、指導(dǎo)和進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校傳染病防控工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生和流行,保護(hù)學(xué)校師生健康,共同努力構(gòu)建和諧平安校園

  二、檢查對(duì)象

  全區(qū)所有中、小學(xué)及幼兒園

  三、檢查內(nèi)容

  晨檢、因病缺課追查等相關(guān)工作開展及表冊(cè)使用情況;新生入學(xué)接種證的查驗(yàn);疫情報(bào)告及健康教育;各種衛(wèi)生設(shè)施設(shè)置情況;飲用水及食品衛(wèi)生等方面的內(nèi)容。

  四、檢查方法

  查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)查看與詢問(wèn)指導(dǎo)相結(jié)合

  五、檢查情況及存在的問(wèn)題

  此次檢查總體印象:學(xué)校及幼兒園均高度重視衛(wèi)生安全工作;校園環(huán)境衛(wèi)生綠化、美化、潔化、亮化;認(rèn)真開展晨檢、病因追蹤、健康教育、重要場(chǎng)所消殺滅、接種證查驗(yàn)、食品及飲用水衛(wèi)生等工作,傳染病報(bào)告與管理工作較上學(xué)期均有較大程度改觀,各項(xiàng)傳染病防控工作正科學(xué)有序的進(jìn)行。

  但還不同程度存在以下方面的問(wèn)題:

  1、各種登記表使用方面:少數(shù)學(xué)校及幼兒園未規(guī)范填寫好6個(gè)記錄

 。á賹W(xué)生晨檢記錄、

  ②學(xué)生病因排查登記記錄、

 、蹖W(xué)校傳染病疫情報(bào)告記錄、

 、苄律雽W(xué)、入托接種證查驗(yàn)記錄、

 、輰W(xué)生教室、寢室、廁所等重要場(chǎng)所定期消毒記錄、

 、迣W(xué)生健康教育備課記錄),主要表現(xiàn)在:缺項(xiàng)、記錄打省略號(hào)、表述不清、記錄不詳實(shí)等,有些班主任老師只知有晨檢記錄,而其它相關(guān)記錄表卻不知在哪里?

  2、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)置方面:個(gè)別學(xué)校及幼兒園的學(xué)生食堂、寢室、廁所等處的防鼠、防蠅、防蚊設(shè)施不完善,未安裝防蚊蠅的紗窗及防鼠的鐵網(wǎng)(食堂下水道排出口處)或鋁皮(食堂入門處);個(gè)別學(xué)校及幼兒園的廁所外無(wú)洗手設(shè)施,未定期除尿垢、消毒、滅蚊蠅;個(gè)別學(xué)校及幼兒園仍使用的旱廁,糞便未進(jìn)行無(wú)害化處理。

  3、食品衛(wèi)生方面:全區(qū)學(xué)校及幼兒園食堂從業(yè)人員共有202人,其中:持有效健康證上崗的167人,無(wú)有效或正在辦理健康證的35人;小賣部共有從業(yè)人員20人,其中:持有效健康證上崗的17人,無(wú)有效或正在辦理健康證的3人。

  4、生活飲用水及餐飲具監(jiān)測(cè)方面:少數(shù)學(xué)校及幼兒園的生活飲用水和餐飲具未提供合格的監(jiān)測(cè)報(bào)告書。

  六、工作建議

  1、開好一個(gè)培訓(xùn)會(huì)

  建議全區(qū)中小學(xué)校及幼兒園要定期認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)由區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局聯(lián)合印發(fā)的《沙灣區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作手冊(cè)》,進(jìn)一步加快學(xué)校傳染病管理工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、質(zhì)量化的進(jìn)度,做到:職責(zé)明確、措施具體、責(zé)任落實(shí)、管理科學(xué)、行之有效。

  2、進(jìn)一步使用和規(guī)范填寫好六個(gè)記錄

  學(xué)校疫情管理人員應(yīng)加強(qiáng)各班班主任老師對(duì)六個(gè)記錄表的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查、糾正力度,使班主任老師熟練掌握、運(yùn)用、規(guī)范填寫好學(xué)生晨檢記錄,學(xué)生病因排查登記日志記錄,新生入學(xué)接種證查驗(yàn)記錄,并作好健康教育備課記錄。同時(shí)疫情管理人員每天應(yīng)及時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)、分析晨檢和病因排查登記記錄情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告?zhèn)魅静”┌l(fā)苗頭并作好相關(guān)記錄。高度重視學(xué)生病因排查登記、統(tǒng)計(jì)、分析與報(bào)告工作。

  3、建立和完善好二個(gè)檔案

  科學(xué)規(guī)范地收集、整理好學(xué)校衛(wèi)生工作檔案和學(xué)生個(gè)人健康檔案(包括:學(xué)生體檢表、學(xué)生基本信息、體質(zhì)健康卡、全程的預(yù)防接種證復(fù)印件等資料),使各項(xiàng)工作有據(jù)可查,確保軟件資料的科學(xué)性、規(guī)范性、延續(xù)性。

  4、辦好一個(gè)專欄、開設(shè)好一個(gè)衛(wèi)生課、搞好一個(gè)宣傳

  學(xué)校應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳專欄并標(biāo)識(shí)清楚,衛(wèi)生課時(shí)安排每學(xué)年不少于4課時(shí),并在教務(wù)課程安排上明確標(biāo)識(shí);每學(xué)期結(jié)束,組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生防病知識(shí)考試,并有試卷存檔;采取多種形式(發(fā)放宣傳單、折頁(yè)、標(biāo)語(yǔ)、健康知識(shí)講座、競(jìng)賽等)廣泛宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),使全校師生自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

  5、添置好四個(gè)設(shè)施、作好兩個(gè)標(biāo)識(shí)

  防蠅防蚊設(shè)施、防鼠設(shè)施、公共場(chǎng)所衛(wèi)生設(shè)施、廁所外洗手設(shè)施(標(biāo)識(shí)),教室衛(wèi)生角(標(biāo)識(shí))。

  6、搞好二個(gè)監(jiān)測(cè)及索證

  學(xué)校生活飲用水和食堂餐飲具要定期進(jìn)行監(jiān)測(cè),合格后方可飲用和使用,飲用場(chǎng)鎮(zhèn)自來(lái)水的學(xué)校要及時(shí)索取合格的監(jiān)測(cè)報(bào)告書的復(fù)印件并存檔備查。

  7、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全工作

  學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生安全法》,把好食品采購(gòu)、貯存、加工、留樣、銷售、索證及餐飲具消毒等重要環(huán)節(jié)衛(wèi)生關(guān),會(huì)同相關(guān)執(zhí)法部門整治校園周邊食品攤點(diǎn),嚴(yán)防食源及食物中毒的發(fā)生,保護(hù)師生健康。

  8、認(rèn)真落實(shí)好四個(gè)體檢

  學(xué)生每年一次健康體檢,學(xué)生每期一次的體質(zhì)測(cè)驗(yàn),食堂及小賣部從業(yè)人員每年一次的健康體檢,幼師每年一次的健康體檢。

  9、認(rèn)真抓好接種證的查驗(yàn)及預(yù)防接種工作

  開學(xué)時(shí),要對(duì)新入學(xué)、入托的學(xué)生和兒童進(jìn)行接種證的查驗(yàn),對(duì)未全程接種的學(xué)生和兒童,要通知其到指定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行相關(guān)疫苗的接種;從而達(dá)到預(yù)防學(xué)生和兒童常見(jiàn)的計(jì)免相關(guān)疾病的發(fā)生和流行,保護(hù)健康的目的。

  10、落實(shí)好一個(gè)消殺滅工作、整治好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生

  學(xué)校應(yīng)定期搞好學(xué)生食堂、教室、寢室及廁所等處重要場(chǎng)所的消殺滅工作,作好記錄;廁所應(yīng)定期除尿垢;加大力度整治好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,努力構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生安全的和諧校園。

  11、加大對(duì)村孝幼兒園的督導(dǎo)力度

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和中心校應(yīng)定期聯(lián)合加大對(duì)村孝幼兒園的傳染病防控工作的督導(dǎo)力度,并針對(duì)問(wèn)題,提出整改措施,逐步規(guī)范村孝幼兒園的傳染病報(bào)告與管理工作。

  七、下一步工作打算

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)所有中、小學(xué)及幼兒園對(duì)《沙灣區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作手冊(cè)》、《傳染病防治檢查登記簿》和《疫情匯總及重要場(chǎng)所消毒登記簿》內(nèi)容知識(shí)及傳染病防控工作的科學(xué)性、可操作性和規(guī)范性等方面的培訓(xùn)力度。

  2、定期或不定期加大對(duì)學(xué)校傳染病防控工作的督導(dǎo)力度。

  3、采取健康教育講座、發(fā)放宣傳單等多種形式,廣泛開展學(xué)生常見(jiàn)傳染病和常見(jiàn)病防治知識(shí)的宣傳,并逐步引導(dǎo)學(xué)校師生自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生行為和習(xí)慣,保護(hù)自身健康。

  今年是實(shí)施校園三年保障行動(dòng)的最后及關(guān)鍵的一年,積極采取多部門協(xié)調(diào)配合,認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作,努力打造衛(wèi)生、文明、和諧、平安校園而共同努力奮斗不息!

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