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小學(xué)家庭教育工作總結(jié)

時(shí)間:2020-09-08 18:32:53 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)家庭教育工作總結(jié)

  如何調(diào)動(dòng)廣大家長學(xué)習(xí)家庭教育的積極性,普及家庭教育科學(xué)理念,家庭教育指導(dǎo)站在本學(xué)期積極拓展新渠道,加大家校溝通,形成家校合力,為孩子健康成長搭建平臺(tái)。本學(xué)期第十五小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站一如既往的開展家庭教育工作。主要從以下幾個(gè)方面來著手:

小學(xué)家庭教育工作總結(jié)

  一、在講座中學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期,指導(dǎo)師沈凌云、張丹、楊紅、顧東芝給全校家長700人次進(jìn)行了題為《改變自己和孩子一起成長》《如何改變孩子不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣》的專題講座,在講座中,通過大量的事例,和家長就家庭教育為什么要和孩子一起成長、我們的家庭教育存在的誤區(qū)和問題?我們需要堅(jiān)持和孩子一起養(yǎng)成哪些好習(xí)慣?進(jìn)行了交流,受到與會(huì)家長的好評(píng)。

  二、在菜單和讀書中學(xué)習(xí)。

  學(xué)校家庭教育?恫惠斣诩彝ソ逃稀肥敲總(gè)月和家長見面的家庭教育菜單,家長通過閱讀《不輸在家庭教育上》,閱讀菜單內(nèi)容的學(xué)習(xí),完成每月的菜單作業(yè),本學(xué)期共發(fā)放菜單915份,回收作業(yè)648份,評(píng)選出優(yōu)秀家長50人。

  三、在親子特色活動(dòng)中走向和諧。

  積極構(gòu)建和諧的親子關(guān)系是學(xué)校家庭教育指導(dǎo)站的工作目標(biāo),為此,本學(xué)期,以二年級(jí)為試點(diǎn)開展了形式多樣的親子特色活動(dòng),深受家長的.好評(píng)。例如3月份開展的“謝謝您,我的好媽媽”親子會(huì),會(huì)場(chǎng)上媽媽們被孩子們動(dòng)情的詩歌,手語操《感恩的心》及意外的卡片禮物感動(dòng)的眼中閃著淚光,會(huì)后家長和孩子都填寫了活動(dòng)感言,家長和孩子都希望這樣的活動(dòng)能多開展。進(jìn)而在四月份我們又開展了“放飛風(fēng)箏”親子游活動(dòng),在親子互動(dòng)的接力跑比賽、傳話、你來比劃我來猜的活動(dòng)中,家長和孩子在游戲中加深了溝通和理解,其樂融融的場(chǎng)面讓人久久難忘。

  四、積極實(shí)施《學(xué)生自我成長系列訓(xùn)練課程》課題。

  自3月份參加完是教育局組織的《學(xué)生自我成長系列訓(xùn)練課程》的培訓(xùn)后,學(xué)校指導(dǎo)站開始了提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率訓(xùn)練方案的實(shí)驗(yàn),由郭梅老師在五年級(jí)開始,共有95名同學(xué)參加實(shí)驗(yàn),學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)非常感興趣,初見成效。

  五、大力發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。

  在本學(xué)期,家長委員會(huì)在班級(jí)日常工作中發(fā)揮了重要的作用。比如在開運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,就班里的服裝,造型等進(jìn)行討論,家長能提出很多合理性的建議,并能協(xié)助班主任做國旗,花環(huán)等隊(duì)列造型所需道具。每次家長委員會(huì)時(shí),委員們都能就班里近期的事情展開討論,提出很多建議,比如在班級(jí)的布置上,在學(xué)生復(fù)習(xí)的策略上。并能組織家長為班里帶盆花,組織家長為期末復(fù)習(xí)復(fù)印資料和習(xí)題。

  六、家長會(huì)變?yōu)榻涣鲿?huì)。

  本學(xué)期,我們改革了家長會(huì)的形式。以往都是老師一味的講,家長和學(xué)生一樣坐在下面認(rèn)真“聽講”,F(xiàn)在我們將將家長會(huì)改為“家長交流會(huì)”,并把桌子擺成圓桌形式。大力發(fā)展家長自己來組織家長會(huì),家長們自己來發(fā)言,有經(jīng)驗(yàn)的家長來談經(jīng)驗(yàn),有問題的家長說問題,大家一起來解決。會(huì)場(chǎng)上對(duì)于班級(jí)發(fā)展提出很多建議。通過家長會(huì)的改革,老師和家長們的關(guān)系更親密了,彼此都能理解和支持。家長之間也互相了解,更利于交流。

  七、多舉措提高指導(dǎo)師能力。

  為了提高家庭教育指導(dǎo)師的指導(dǎo)能力,第十五小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站定期召開會(huì)議研究部署家庭教育工作,定期開展學(xué)習(xí),提高自身的指導(dǎo)能力。5月份顧東芝、楊紅兩位老師參加了昆侖社區(qū)義工服務(wù)家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng),6月份指導(dǎo)師沈凌云參加了區(qū)家庭教育協(xié)會(huì)組織的家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng),均收到家長的歡迎和好評(píng)。為了使學(xué)校家庭教育工作正規(guī)化,指導(dǎo)師們利用自己的休息時(shí)間整理資料,上傳網(wǎng)頁,在5月份的市區(qū)家庭教育指導(dǎo)站的檢查中受到好評(píng)。

  八、繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)展開家庭教育。

  由于5月中旬網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)開通,我們就充分利用網(wǎng)絡(luò),在班級(jí)QQ群,以及學(xué)校家庭教育QQ群里和家長及時(shí)溝通交流,進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。并指導(dǎo)家長學(xué)會(huì)上“中華家庭教育網(wǎng)”,對(duì)家長進(jìn)行菜單式家庭教育指導(dǎo)。

  家庭教育是一片待開墾的教育沃土,需要辛勤的園丁進(jìn)行耕耘。第十五小學(xué)家庭教育工作,正在逐步走向科學(xué)化、信息化,探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法還將是今后一時(shí)期家庭教育的重心工作,我們今后還要在提高家長素質(zhì),多方面提升教育質(zhì)量上不斷地探索和發(fā)展。

  xx小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站

  20xx年xx月

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