年級的工作總結(jié)
篇一：中學(xué)年級長工作總結(jié)
光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，2015年即將過去，2016年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個(gè)工作新局面。在2016年，更好地完成工作，揚(yáng)長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、年級工作
接手八年級B部副級部長以來，本人嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級級部長及老師的支持下，盡自己所能把本職工作做好，盡可能地發(fā)揮自己的作用，配合做好學(xué)校分配的的各項(xiàng)工作，特別是及時(shí)做好上情下達(dá)工作。為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力。
�。ㄒ唬�、協(xié)助班主任抓好班級建設(shè)
1、學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位，因?yàn)閷W(xué)生的生命是無價(jià)的，出了安全故學(xué)校的聲譽(yù)就會(huì)受到很大影響。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全，提高班主任的安全意識(shí)，特別是室外課安全。提醒班主任及擔(dān)任室外課的老師，時(shí)刻牢記對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。經(jīng)過一學(xué)期的努力，本年組在本學(xué)期中沒有發(fā)生一例重大安全事故。
2、及時(shí)與班主任溝通、交流，著重班風(fēng)建設(shè)，通過主題班會(huì)、板報(bào)活動(dòng)、以及本人主持的綜合課堂為載體，確定班風(fēng)建設(shè)主題，以“靜”文化營造班級內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍，以班干部組織全班學(xué)生利用零碎時(shí)間展開自主學(xué)習(xí)營造班級學(xué)風(fēng)。
3、協(xié)助班主任做好各班后進(jìn)生及雙差生管理工作。根據(jù)班主任
提供的后進(jìn)生及雙差生名單，組織學(xué)生開會(huì)，以分化、跟蹤逐個(gè)談話等方式，對后進(jìn)生、雙差生從行為和思想上進(jìn)行教育，對于個(gè)別典型的學(xué)生，邀請其家長來校共同教育，通過長期堅(jiān)持，級部內(nèi)后進(jìn)生、雙差生明顯減少，甚至有個(gè)別后進(jìn)生成功進(jìn)入年級前三百名。
（二）、搞好同事關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
1、把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示，做好傳達(dá)工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見及時(shí)向上反映。如果發(fā)現(xiàn)某位老師有情結(jié)就及時(shí)做好思想工作并向級部長匯報(bào)。
2、學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)替別人著想
換位思考可以使我們更好地去理解別人。用一種寬容的態(tài)度待人。平時(shí)班主任老師工作壓力都比較大，既要成績還要班級管理，個(gè)別老師難免有小情緒，及時(shí)與老師進(jìn)行溝通，凡事與大家商量，努力和大家做到和諧工作，心往一起想，勁往一起使。
3、把同事當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”多征求并聽取他們的意見。碰到問題我主動(dòng)向各位班主任征詢意見，如：晚上課間管理，怎樣才能避免學(xué)生在教室走廊追逐打鬧現(xiàn)象，我和班主任一起商量， 必須有人值班，于是我和級部長輪流巡視，班主任兩人一組輪班蹲守，進(jìn)過一個(gè)月嚴(yán)管，使學(xué)生形成習(xí)慣，夜晚課間基本沒有學(xué)生在教室走廊逗留，要么待在教室，要么下樓，極大的避免一些不必要的安全事故的發(fā)生。
�。ㄈ�、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
作為年級管理者，尤其面對各位班主任，他們比我年長，經(jīng)驗(yàn)比我豐富，我必須不斷提高自身的素質(zhì)，讓別人信服自己。多看書，不
斷充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，營造團(tuán)結(jié)寬松的工作氛圍，讓大家覺得在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，心情愉快干勁十足。
二、團(tuán)隊(duì)工作
�。ㄒ唬�(qiáng)素質(zhì)，抓好團(tuán)干隊(duì)伍先進(jìn)性教育
為了提高團(tuán)員隊(duì)伍的`整體素質(zhì)，組件一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團(tuán)隊(duì)，由校團(tuán)委牽頭，通過各班全體學(xué)生選舉，最后確定48位團(tuán)支部書記，保障了團(tuán)委會(huì)的持續(xù)發(fā)展，促使學(xué)校工作的有效銜接。同時(shí)，在平時(shí)工作中堅(jiān)持每月一次學(xué)習(xí)、交流，同時(shí)舉行例會(huì)，通過此種方式，促進(jìn)了各班團(tuán)支部書記的成長和進(jìn)步。增強(qiáng)了團(tuán)干的服務(wù)意識(shí)、主人翁意識(shí)、責(zé)任感。培養(yǎng)了團(tuán)干愛校、愛國、愛集體、愛學(xué)習(xí)的精神。
�。ǘ�、抓活動(dòng)，做好學(xué)生的養(yǎng)成教育文章
我校德育工作的基本思路就是：“圍繞養(yǎng)成抓德育，抓好德育促管理�！毙F(tuán)委成為德育的一塊陣地，通過豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
篇二：三年級年級長工作總結(jié)
在這個(gè)學(xué)期我受學(xué)校的安排擔(dān)任三年級級長，我本人感到無比的光榮和自豪。同時(shí)也感到了責(zé)任的壓力。由于我是第一年做級長，可以說是毫無經(jīng)驗(yàn)可言，是一名新手，所以一切都要從零開始。作為年級組長，我嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級組老師的支持下，盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級組的作用，配合做好學(xué)校分配的的各項(xiàng)工作，特別是及時(shí)做好上傳下達(dá)工作。為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力�，F(xiàn)總結(jié)工作如下:
1.教師之間精誠團(tuán)結(jié)，老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，青年教師朝氣蓬勃，刻苦好學(xué)，勤奮工作，在年級工作中勇挑重?fù)?dān)。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的氛圍，創(chuàng)設(shè)了寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作環(huán)境，使各項(xiàng)工作得以順利展開。在教師管理方面，課堂上要求教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識(shí)和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢，挖掘教材中的德育內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識(shí)又受到了思想教育。課后教師也耐心地輔導(dǎo)不同層次學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難生，教師采取各種方法，從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)他們樹立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力
提高自己，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。
2.提高效率，把好質(zhì)量。本學(xué)年，我組教師加強(qiáng)有效教學(xué)的交流探討。深入鉆研新教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教，尋求解決教學(xué)中遇到的問題，互相取長補(bǔ)短，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，積極利用多媒體做到上課有效，積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動(dòng)。認(rèn)真聽課、說課、評課，探討交流，反思成長。嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的要求，設(shè)計(jì)有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質(zhì)量。強(qiáng)化后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。每次考試后都及時(shí)進(jìn)行針對出現(xiàn)的問題與不足，進(jìn)行反思，調(diào)整策略.積極配合區(qū)，學(xué)校的要求，努力做到備課有效上課有效作業(yè)有效，不斷提高教學(xué)質(zhì)量.
3.安全教育永遠(yuǎn)放第一位.安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán)，我們做到了安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。年級組的人員都能高度重視，認(rèn)真細(xì)致的做好預(yù)防和檢查工作.并利用班隊(duì)課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)的教育，加強(qiáng)食品衛(wèi)生及防電、交通全等宣傳教育，提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識(shí)。 4、召開級會(huì)，進(jìn)行全年級的期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。會(huì)議進(jìn)行在學(xué)生考試之前，目的在于通過會(huì)議鼓舞學(xué)生的士氣，鼓舞學(xué)生在期末過程中更加努力，爭取好成績。通過認(rèn)真的準(zhǔn)備以及與各班老師的良好配合，這次的級會(huì)開得很成功。
5.做好上傳下達(dá)工作。把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示，做好傳達(dá)工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見及時(shí)向上反映。
6.今后努力方向。作為剛上任的年級組長我覺得需要不斷提高自身的素質(zhì)，不斷充實(shí)自己，嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，寬容大度，注意工作的方式方法，讓大家團(tuán)結(jié)合作，同心協(xié)力，讓大家覺得在這個(gè)班組里，心情愉快干勁十足,確實(shí)團(tuán)結(jié)就是力量。
本人通過這一學(xué)年的認(rèn)真工作，總結(jié)了以上這些經(jīng)驗(yàn)，今后我將繼續(xù)努力。把工作做得更好，也望各位領(lǐng)導(dǎo)指出寶貴意見。
篇三：初中年級組工作總結(jié)
初中年級組教育教學(xué)的各項(xiàng)工作在學(xué)校的正確指導(dǎo)下，在各部門的精心組織下，在年級組全體師生的共同努力下，已基本結(jié)束。在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我們?nèi)尕瀼貙W(xué)校各部門的指示，遵守學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向，加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，以形成良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍為目標(biāo)，全面配合學(xué)校各項(xiàng)工作，現(xiàn)就主要工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)：開學(xué)初，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校及各部門的工作計(jì)劃，不僅提高了教師的思想認(rèn)識(shí)，并且付諸教學(xué)實(shí)踐，使廣大教師認(rèn)識(shí)到，在教學(xué)工作中，應(yīng)全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，用先進(jìn)的文化科學(xué)知識(shí)和科學(xué)創(chuàng)新的思維意識(shí)武裝學(xué)生的頭腦。
2、明確本學(xué)期初中年級組的工作思路：以思想道德教育為重點(diǎn)，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以德育為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3、在師德建設(shè)中，抓住近兩年來教學(xué)及平時(shí)工作中存在的問題（如體罰學(xué)生、請假、上QQ或玩游戲等）進(jìn)行分析，引以為戒。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作：本學(xué)期在我們?nèi)w老師的共同努力下，我們順利完成了繁忙的開學(xué)工作、家長會(huì)、教學(xué)檔案的填寫、試題上傳、素質(zhì)教育評估等一系列工作，受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
二、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育
全年級組學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過細(xì)小事情，大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事，對學(xué)生進(jìn)行“誠信、果敢、勤學(xué)、博愛”的教育。利用班會(huì)、黑板報(bào)等形式開展思想教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實(shí)際情況做到有計(jì)劃有步驟，使對學(xué)生的思想教育工作落到實(shí)處。
三、優(yōu)化班級文化環(huán)境，實(shí)施環(huán)境育人工程。
班級文化，不論是物質(zhì)層面，還是精神層面，都積淀著傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值，蘊(yùn)涵著巨大的潛在教育意義。在班級文化的建設(shè)上，著重從班級網(wǎng)頁和教室布置著手。各班主任為建設(shè)一個(gè)具有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班級，著力營造班級文化氛圍。開學(xué)初在教室的前面黑板兩邊分別開設(shè)了班務(wù)公開欄和班級宣傳欄；后來由于教室裝修，換了新黑板、粉刷了墻壁，不許在墻上粘貼，但各班主任仍然沒有放棄環(huán)境育人，他們在黑板上很少利用到的地方（最上方和最左、最右方），精心設(shè)計(jì)了班級奮斗目標(biāo)、每周一言、每日表彰以及課程表、值日安排等。良好的班級氛圍給家長留下了深刻的印象，也給學(xué)生營造了一個(gè)積極向上的氛圍。
四、安全工作常抓不懈
進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的物品到校，杜絕安全隱患，班主任加強(qiáng)了課間巡查，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，管理好學(xué)生課余時(shí)間，嚴(yán)格學(xué)生請假制度，利用班會(huì)課召開安全為主題的主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)安全必須“月月講，日日講、時(shí)時(shí)講”，盡可能減少安全事故的發(fā)生。
存在的問題：
1、請假制度要進(jìn)一步深入人心。
2、雖然安全“月月講，日日講、時(shí)時(shí)講”，但沒有完全杜絕安全事故的發(fā)生。
3、雖然班主任都盡心盡力、任勞任怨，各班級都存在少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣差的問題，有待進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范。
4、我們在努力工作的同時(shí)，深感學(xué)習(xí)不夠；有些工作做得不夠細(xì)致。
總之，年級組工作任重道遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，今后我們將更新教育理念，改進(jìn)工作方式，爭取各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階！
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