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實習班主任的工作總結(jié)

時間:2021-01-08 19:10:04 工作總結(jié) 我要投稿

2020年實習班主任的工作總結(jié)

  光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,這也意味著,又要準備開始寫工作總結(jié)了。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便,下面是小編精心整理的2020年實習班主任的工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

2020年實習班主任的工作總結(jié)

  實習班主任的工作總結(jié)1

  10月8日—11月12日,我與其他6位同學在麗水梅山中學實習了40多天的時間。在這短暫的日子里,作為初一(3)班的實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗,還深刻地體會到初一(3)班強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。下面,我將介紹一下本人關(guān)于這次實習的一些經(jīng)驗和心得。在班主任工作方面:

  一、尊重自己,為人師表

  俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在初一(3)班班主任的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己音樂課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎

  二、尊重學生,以誠相待

  在擔任初一(3)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的'學生的信任。

  三、一視同仁,平等相處

  影響班主任和學生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔任實習班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。

  實習班主任的工作總結(jié)2

  在實習班主任的過程中,認真負責,勤懇踏實,為人師表,熱愛關(guān)心每一位學生,一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,投入比別人更多的時間和精力去做好實習班主任工作,輔助班主任將班級帶好,同時也很珍惜張老師給我這次鍛煉的機會。

  班級分組,選出小組長,選出班干部,制定班級口號目標,上課期間進行巡堂,檢查上課聽課情況,如有發(fā)現(xiàn)不認真聽課的學生,下課及時找他談話進行思想教育,提出警告。空閑時間幾乎每天都去班里轉(zhuǎn)幾圈,找班干部了解班級里的情況,并及時采取措施完善班級規(guī)章制度,每周一都開主題班會,輔導個別學生,給個別學生做思想工作,規(guī)范他們的行為,學習態(tài)度等。期末考試后又召開了家長會,主要把學生近兩個月來的學習,紀律,生活情況匯報給家長,最后又制定復習計劃,讓學生確定目標,盡快進入復習計劃階段。

  在這個過程中,我成長了許多,盡責地做好每一項工作,帶領(lǐng)學生參加學校的各項活動,從中收獲了許多,經(jīng)過不懈的努力,班級整體有了改善,我與學生也建立了良好的師生關(guān)系,得到了他們的信任,成為他們訴說心事的大姐姐,我也耐心地傾聽他們的傾訴并開導他們。在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規(guī)紀律,學會了如何調(diào)動班干部去管理班級,學會了維持班級紀律,學會了對學生個別教育,學會了如何開主題班會等。總之,我學習到了很多教學管理經(jīng)驗,提高了各方面組織管理能力。

  五個月的頂崗實習支教生活似彈指一揮間,教學實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動,實習讓我們得到了歷練和成長,為我們翻開了教學生涯的第一頁,讓我們深刻體會到為人師表的自豪和艱辛,第一次體會到了無私奉獻的高尚和幸福,第一次體會到了走上講臺的忐忑和緊張,實習真正地鍛煉自己的實踐能力,培養(yǎng)了自己的耐心,成長了很多,收獲了很多。

  實習班主任的工作總結(jié)3

  在這三個多月的實習生活中,有過心酸,有過感動,也有過欣喜,我們像小孩兒在海邊玩耍一樣,對著眼前的事情總是帶著好奇的心情去做。在實習期間,積極的配合實習學校開展各種活動,并擔任高一十一班的班主任,班主任的工作量真的很大,需要負責簽寫班里學生們的請假條,組織班會活動,開班會,管理學生們的紀律,衛(wèi)生,遲到情況,開家長會等等工作。

  剛開始真的有些茫然,特別是面臨這么多事情和各種臨時多變的事情;張校長似乎看出了我的心思,她告訴我:萬事開頭都有個“難”字,適應了這些就好了,遇到事情要不要緊張即使是再大的工作量,靜下心來,認真找出它的條理性來,你就戰(zhàn)勝了困難。聽了張校長的一席話班主任工作開始變得得心應手了,對這些事情處理的也有調(diào)理性了。

  一、積極開展班會

  會前積極準備,籌劃,搜集各種關(guān)于主題班會的資料,讓班長及其班委協(xié)助自己整理資料;班會時認真對待,考慮到每位同學都要參與進來,還要面對任何事有隨機應變的能力;班會結(jié)束后及時記錄不足的地方,避免下次班會再次發(fā)生類似事情;進行班會總結(jié)。

  二、積極開展家長會

  與學生家長聯(lián)系,做到提前通知每位家長,多與家長溝通,了解學生的家庭情況;同時也讓家長了解孩子在學校的學習情況,做到家長與老師“強強聯(lián)手”,努力提高學生學習成績;

  三、導師制及家訪

  實習期間,接到實習學校的通知,要求每位老師在班里選出四名同學,對他們在學習進行輔導,在生活上進行指導,幫助四名學生進步,提高學習成績。此外,去學生家中進行家訪也是必要的,這不僅能夠加深老師對家長的印象,還能彼此間有更多的交流與溝通,拉進老師與家長的距離,遇到外出打工的家長,使家長會的形式還可以以電話聯(lián)系的形式進行。

  四、處理班里日常工作

  (1)幫助宿舍同學間調(diào)整內(nèi)部糾紛,是他們彼此間的心結(jié)打開。

  (2)幫助學生解決生活上的困難與挫折。

  (3)負責辦理衛(wèi)生,記錄等事務。

 。4)在班里各種小型的活動,開展最佳歌手大賽,演講比賽,籃球比賽,豐富學生們的課余生活。

  五、總結(jié)

  感謝這三個月的班主任體驗生活,它讓我成長了,變成熟了;其中有過坎坷,有過艱辛;我現(xiàn)在體會到了這句“當好好老師難,當好好班主任更難,”的話,面對一個班級對其進行管理,這真的考驗到了自己的組織能力,還有遇到緊急情況應對的能力。

  通過自己的不斷摸索,總結(jié)出了自己的班級管理模式;通過指導教師和張校長的不斷激勵,我在不斷地進步;通過學生們的積極配合,才使得我的實習生活變得如此順利。珍惜這次鍛煉的機會,也珍惜與學生們在一起的機會,真的舍不得了。

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