一年級班主任四月份工作總結范文
時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,為此要做好工作總結。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編幫大家整理的一年級班主任四月份工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級班主任四月份工作總結1
時光飛逝,轉眼我在學校已工作了一個月。在校長的信任下,在同事的幫助下,在家長的配合下,我很快適應了班級,適應了我班級的孩子;仡櫛驹轮械狞c點滴滴,有讓自己感到欣喜欣慰的地方,同時也有不足之處。
一、利用家長開放日,和家長溝通。
在我接手班級的第一周,在我面對一張張陌生而又渴望接近的天真活波的面孔,在我還來不及熟悉這里的一切時,迎來了學校的家長開放日活動。當時課程進行到《陳毅探母》一課,這篇課文講的是陳毅元帥回鄉(xiāng)看望生病的母親的故事,表達了他和母親之間的親情。雖然一年級的孩子還不懂感恩,還不能體會陳毅對母親的那份孝心,但這篇課文對生活在蜜罐里的孩子來說是極有教育意義的。我首先讓孩子反復朗讀,抓住重點詞語來讓學生體會,其次,讓學生仔細觀察書上的插圖,看著插圖上母親那一臉的笑容,想象母親的感情,用自己的話說一說,并分角色朗讀來仔細體會字里行間的母子親情。雖然時間緊,準備倉促,并且和孩子之間配合得還不夠默契,但我從家長的目光中得到了肯定。接下來的一節(jié)課時間與家長交流。我班53名學生,到會49位學生家長,可見家長對我校工作的支持,我非常需要并非常感謝他們的支持與理解。這次活動不僅給了我在一開始就能和家長溝通的機會,更為我進一步了解每一個孩子,帶好這個班提供了平臺。
二、抓好教學。
1、我努力在教學上下功夫,努力使班級學生的成績,各方面習慣上在原有的基礎上有更大的進步。深入細致的備好每一節(jié)課。做到提前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、輔導。我利用課余時間對個別學生進行輔導,并且和學生溝通,使每一個學生盡快適應我。
三、注重孩子能力的培養(yǎng)與鍛煉。
強化日常行為規(guī)范教育,加強孩子行為習慣能力的培養(yǎng)是小學教育的關鍵。小學的教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關鍵在于小學階段的教育,特別是一二年級的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是同過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。在原有的基礎上,我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強對學生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生等幾個方面基本行為準則的教育。培養(yǎng)學生對學習的集體榮譽感、責任感和自理、自控的能力。我在班級增設了《向我學習》的寫字園地、《今天值日我最棒》的值日評比園地、《比一比》的課前準備及課堂表現(xiàn)最優(yōu)組等項目。每個孩子的點滴進步都要給予肯定并給予適當?shù)莫剟睿t花或獎卡),使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學任務。這樣進行了一個月,孩子的各方面都有不同程度的提高,在上周一年組舉行的“祖國在我心中”演講比賽中,我班的張云龍、朱俊蓁分別取得了一等獎和三等獎的優(yōu)異成績,并且有幾個家長打電話高興地夸自己的孩子進步很快,這很讓我感到欣慰。
四、工作中的不足。
由于第一次教一年級語文,在寫字教學上還需要多下功夫,并且要改掉板書快的缺點,來適應一年級的孩子。還應該利用各種方法,訓練學生提高集中注意力。另外對差生應該更多一些關心,更多一些耐心,使他們在各方面能有更大的進步。
一年級班主任四月份工作總結2
在這個月里,為了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發(fā)展,提高學生的德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點工作:
1.培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。在學校,紀律是教學質(zhì)量的保證。本學期,我經(jīng)常利用班會課和品德課,教育學生怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。
2.培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學生自覺自悟,現(xiàn)在同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,放學回家都會說:“老師,您辛苦了,再見!”同學之間團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的`行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
3.讓學生在班隊活動時談自己做了哪些好事,同學們通過活動體會到幫助別人是快樂的。事實證明,班隊活動是對孩子進行思想品德教育的`最佳途徑。
4.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長,勞動健康課我不會挪作他用,在課上,我糾正同學們錯誤的讀書寫字姿勢,教給孩子正確的刷牙方式,檢查他們的個人衛(wèi)生。教育學生保持環(huán)境衛(wèi)生,除了每天堅持一小掃,每個星期一,我都會帶領同學們進行大掃除,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
5.做好學生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
6.加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學生。老師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。以前有六、七個同學時常與同學爭吵,不完成家作。經(jīng)過老師和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。基本能遵守學校的學生規(guī)范了。
7.要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學期我在這方面做得不夠好,下學期我要著重于班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為老師的小幫手,學生的好榜樣。
以上是我這一個學期的工作小結,今后還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作,為培養(yǎng)新時代接班人努力!
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