青志期中總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編整理的青志期中總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青志期中總結1
一、試題卷面分析。
本張試卷由聽力和筆試內(nèi)容組成。全面考察了學生對英語的運用能力。以點蓋面的考察了學生在本學期的英語學習情況。主要體現(xiàn)了以下特點：
1、知識點考察清晰明確。
2、題型靈活，形式新穎。
3、難易適度，語法知識有所滲透。
二、存在的問題及原因
1、基礎知識掌握的不夠扎實準確。
2、學生的靈活應變能力不強
3、最主要就是粗心大意，沒有認真審題，態(tài)度不夠認真。
三、改進措施
1、從一點一滴做起，培養(yǎng)學生扎實的基本功。
（1）從平時的課堂教學做起，嚴格要求教師和學生，加強學生基礎知識的訓練。
�。�2）通過定期定量的作業(yè)批改，加強學生寫的訓練。在大量的書寫練習中鞏固學生學到的基礎知識。
�。�3）定期測試。每一模塊學習之后，根據(jù)重點有針對性的對學生進行聽說讀寫方面的測試，及時掌握學生的學習情況。通過反饋教師及時彌補不足。
2、為學生創(chuàng)設交流交際的機會、提高口語表達能力。
3、提高課堂效率,加強課堂容量,向課堂４０分鐘要質量。
4、在聽說讀寫的訓練基礎上，增強對寫的訓練。
5、變換各種題型訓練學生靈活運用知識的能力，讓學生學會舉一反
6、對于后進生，必須有計劃的給他們進行輔差，找出他們的弱項，進行有針對性的逐一攻破。
7、對于中等生，要多關注他們，讓他們共同進步。
青志期中總結2
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，也是當代青年志愿者肩負的使命。
伴隨著20xx國慶的到來，青志探索和服務的一系列活動便緊張而有序的展開了：
1、關于“到北京農(nóng)民工子弟學校支教”的探索
10月9日，青志的6名干事到北京通州的3家希望小學考察，意在聯(lián)系支教活動。關于支教，我們身邊就有個很好的例子，校青年志愿者協(xié)會，在通州“新未來實驗學�！弊鲩L期支教服務，于今年六月得到了相關部門的工作獎勵錦旗一面。目前，安全青志團在積極爭取這樣的服務。
2、有關孤兒院的相關事項
10月4日，青志未回家的干事（7人）到燕郊東方御景孤兒院活動，意在讓干事盡快熟悉孤兒院活動。
10月15日全天、10月18日晚（周二）、10月23日晚，青志先后共派出16人到紫竹院孤兒院做服務試用期活動及服務培訓，最終我團被燕郊孤兒院確立為長期服務合作對象，安全青志受到寇院長（燕郊孤兒院）的好評。相信不久我們能得到燕郊相關管理部門的工作獎勵。
國慶以來的每周日晚7點至9點，紫竹園孤兒院成為我團的服務基地，期間，教孩子們讀書識字，幫助工作人員料理家務。愛心涌動的心田的是我們義務的付出會一直留在孩子們記憶中。祝福孩子們健康地成長，快樂地生活，燦爛面對每一天！尋找那把開啟愛心的鑰匙，大家共同參與,盡自己的微薄力量，為社會做些事。
3、關于舉辦華北科技學院“清除課桌文化”活動
記得上個學期，朱修緒學長搞過“清理校園小廣告”活動。宜早不宜遲，為了盡快擴大青志團在學校同性質部門中的影響力，安全青志特主辦此次活動。為了讓“志愿者奉獻”的思想在安全學院內(nèi)部蔓延，我向主席團提出了每部出3人的倡議，使安全學生的骨干力量學生會中更多的學子參與進來。為了擴大影響力，我團與校電臺、校園廣播站、有志青年雜志社達成合作共識，宣傳力度響徹華科。
值得慶幸的是：除校青協(xié)、公益實踐協(xié)會等大協(xié)會之外，各系志愿者部門，傾力相助：機電系20人、管理系20人、土木系30人、計算機20人、文法系25人、環(huán)境系22人、外語系20人。在系內(nèi)外350多人的參與下，原計劃90分鐘的活動，在短短半小時的時間內(nèi)，圓滿結束。
今后計劃：
1、與三河市委團委保持聯(lián)系，配合三河市委團委完成好三河大學生志愿服務。值得一提的是我團今年4月獲得了三河市委頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者組織”的獎狀。希望這一屆青志能夠繼續(xù)的到三河市委的肯定。
2、北京星星雨是我團的長期服務基地，通過聯(lián)系得知11月4號以后，活動將繼續(xù)運行。
3、與北京知名的企業(yè)合作，配合完成企業(yè)需要的愛心慈善活動。因為北京有部分企業(yè)老總需要我們的幫助，這就需要我團與學生會創(chuàng)業(yè)部聯(lián)系溝通。希望我團日后能完成1到2次這樣的活動。這樣，也為創(chuàng)業(yè)部拉贊助起到一定的幫助作用。
4、北京后海有一個“流浪狗、流浪貓”的聚集地，是一位年老的長者開的，我團愿盡早取得聯(lián)系，做一次實踐調(diào)查活動。
5、探索社區(qū)文化調(diào)查，配合相關部門完成該項活動，擴大安全青志的影響力。適當?shù)臅r候，青志愿舉行一次“暑期社會實踐”。
大學階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應該努習書本知識,更應投身社會實踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
為人民服務是每一個公民應盡的義務，更應該是當代大學生應有的道德觀念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認識，本著為人民服務，為社會服務的宗旨，增強責任感和使命感。堅定信念，開拓進取，發(fā)奮成才，建功立業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做出的更大貢獻。
青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志愿者在校團委和系領導的帶領下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質，使我系的志愿者活動走向新的輝煌。
青志期中總結3
一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習慣
學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用
本學期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班干部，讓他們談談得失，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。
三、開展各種活動，提高學生素質
本學期，我們中隊開展了好幾次形式多樣的活動，要求學生人人參與，互相合作，特別是調(diào)動學困生的活動積極性。豐富多彩的活動為學生創(chuàng)設了多種鍛煉自己的機會，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質。
少先隊工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會，讓我的教學生活更加豐富多彩。
青志期中總結4
兩個月年就過去了，得到最多的就是收獲。經(jīng)過學前組各位老師的幫助和指導，也通過領導的包容與鼓勵，從最開始的懵懂很快的步入軌道，這個過程中滿滿的收獲。有收獲肯定有所經(jīng)歷，我也在這段時間找出了我以下的不足，需要加強改進。
一、教學方面
在教學方面，面對學前組位前輩來說，我一個新人，在大家的指導和幫助下，即使有了那么一點點的長進，但在教學技巧和教學方法中我還需要多學習來加以彌補不足，取長補短，取他人之長，補自己的缺點，多多聽課，學習其他老師課堂中的.精華之處，先模仿再創(chuàng)新。
二、管理方面
5~6歲的幼兒需要摸清習慣和性格，也就是古人所說的“因材施教”才能達到真正教育的目的，一味的大聲他們比你聲音還大，通過領導的教導，學到一些方法，還需繼續(xù)加強。多學習其他老師的應對策略。
三、溝通方面
作為副班沒有經(jīng)常和家長溝通，及時了解小朋友的情況，以最好的方式面對家長，多溝通，多了解，更好的增強家校關系融洽度。
四、手工方面
動手少、手工能力弱。多動手，多學習加強手工以及畫畫的功底。下半學期的工作中盡力改正不足，以最好的狀態(tài)面對工作。
青志期中總結5
初二學生剛剛接觸物理學科，在前面的學習當中，他們普遍反應物理所學的知識能夠解釋生活中的一些現(xiàn)象，因此對物理會產(chǎn)生一定的興趣和愛好；也有一些同學反應，物理很復雜，這是因為，很多物理規(guī)律需要在實驗中才能得到結論。沒有感官的認識，僅僅要他們記住和理解某些規(guī)律，是非常困難的。
通過考試發(fā)現(xiàn)學生存在的問題：
1、對所學過的基礎知識沒有記住。我覺得初二學生才開始接觸物理，所以在上課時我講的比較多，給學生留出記憶的時間有些短。
2、學生做題時太慌張，不認真思考。一些題在平時都能做出來，但是考試時都做錯了。
3、在某些問題上，需要認真思考。比如，在物態(tài)變化及物態(tài)變化中吸熱還是放熱，在這個題目中有很多同學丟分，其實，這是不應該的，當我們把一種現(xiàn)象中什么物態(tài)變化成什么物態(tài)分析清楚，這道題就非常簡單。這反映出學生對于知識的應用和遷移的能力還需要進一步的提高。
今后改進措施：
1、加強學生對基礎知識點的理解和掌握。
2、培養(yǎng)學生將所學知識應用于生活的能力。
3、培養(yǎng)學生學習物理的興趣以及動手做實驗的能力。
青志期中總結6
20xx年5月3日晚，石排中學期中教職工大會在學校階梯教室召開，會議由副校長馮志剛主持，其中，教導處對半學期的教學教研工作進行了總結：
首先，教導處副主任姚亮光對科組建設及校本課程建設培訓進行了總結。20xx年4月16-20日教導處組織部分教研員、科組長、學科骨干共17人，赴湖南長沙開展培訓學習活動。本次活動是委托華南師訓產(chǎn)業(yè)有限公司聯(lián)系和組織的，聽取了長沙市地質中學黃尚喜老師(教研室主任、語文老師)和長沙市骨干教師彭海鰲(美術教師)等兩位教育專家的講座，也考察參觀了長沙地質中學、長沙市湘一芙蓉中學、長郡芙蓉中學、湘一芙蓉第二中學等四所學校的科組建設和校本課程建設情況。我們的老師也帶著問題與各位專家和各學校的領導、教師進行了交流，受益匪淺，對今后提升我校校本課程建設以及科組建設應該起到了正面的指導作用。
接著，教研員張偉雄老師做了校本課程學習匯報。他詳細介紹了湖南省地質中學、湘一芙蓉中學、湘一芙蓉第二中學、長郡芙蓉中學等學校的校本課程情況。
再接著，教導處主任戴姝莉對半個學期的教學教研情況做了總結。對初一、初二的期中考試和初三級的一模情況進行了詳細的分析，對各個學科的教學教研工作進行了小結，總結了經(jīng)驗，指出了不足，希望全體老師百尺竿頭、更進一步。
最后，校長羅積祥做了總結性發(fā)言，他對半學期以來，教導處各項工作有序的開展給予肯定，對各位老師辛勤的付出提出表揚，希望全體教師再接再勵，共創(chuàng)輝煌。
青志期中總結7
這幾天我食不知味，夜不能眠，思來想去，默默給自己鼓足十二分的勇氣，寫下這份反思，回顧一下從接手本班以來的情況。給自己，給學校，給學生一個交代。
我這次又沒有考出理想的成績，我為自己這樣的成績而感到深深的內(nèi)疚和自責。我不夠優(yōu)秀，缺乏教小孩子和管理班級的經(jīng)驗，導致我的成績連續(xù)兩次都是最后一名。雖說這次比上次月考進步了一分，但是我依舊知道自己差太多。沒有找到規(guī)律和好方法的我，在別人都已經(jīng)步入正軌，漸入佳境，甚至得心應手時，我卻仍舊手忙腳亂。雖然我每日加班到很晚，努力去解決學生的問題，不停想方設法去改進班級紀律，但是收效甚微。這是我的問題，我反思，我告誡自己，要多看，多聽，多做。用心，虛心，耐心。
班級的確存在一些情況：有兩個學生完全不會做題，一個得6分，一個得7分。開學新轉來四個學生，成績都不理想，其中一個得25分，另外三個也是在及格邊緣徘徊。另外，相比較五年級的其他六個班，我班孩子稍顯叛逆。強壓之后必有反彈，尤其遇到我這樣不太愛厲害學生的老師。唉，必須得天天管，時時說，多督促，多陪伴，嚴要求，高標準，努力將班級管理的井井有條。
我努力，我改進，我會更加用心。默默給自己鼓勁。相信在不久的將來，那個將管理工作和教學工作做的得心應手的人一定是我。信心百倍的面對明天，對嘍，明天又是新的一天，太陽會如初生嬰兒般新鮮，朝氣，活力。我也一樣。
青志期中總結8
學期工作即將結束，為了以更好的姿態(tài)展望20xx年，現(xiàn)將一學期教研組所做的主要工作和取得的成績做如下總結：
一、教育科研方面
積極參加教師發(fā)展中心組織的各項教研活動，認真組織好教研組內(nèi)每周一次的集體備課活動。借助QQ群網(wǎng)絡平臺與兄弟學校教師積極探討教育教學上所遇到的各種問題。繼續(xù)深入探索新課改、網(wǎng)絡環(huán)境下的初中信息技術教學方式。利用兩周一次的組內(nèi)集體備課，進一步鞏固《初中信息技術課堂生本教學的研究與實踐》課題的研究成果。圍繞課題的研究，在極推進初一年級信息技術導學案教學的全面開展，不斷提高全體學生網(wǎng)絡自主學習、小組合作學習的能力，進而提高課堂的效率。組內(nèi)老師深入學習新教材，積極探討教法，在片內(nèi)定期開展“同課異構”、“同課同構”課堂教學活動，在活動中分享和借鑒片各兄弟優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和做法。
二、專業(yè)提升方面
在積極鉆研和探討教育教學的同時，組內(nèi)成員不忘加強自身專業(yè)技能的學習，并積極參加各級各類的學科競賽。曹秋蕓老師參加省信息技術奧賽培訓。顧建豐老師《網(wǎng)絡改變生活》參加了一師一優(yōu)課的評比。
三、其它方面
在注重課堂效率的同時，還積極組織學生開展第二課堂。開展信息技術奧賽（編程）的培訓，組織好機器人苗子的培訓。組員除了認真完成教育教學任務外，還一如既往地及時高效地做好機房、教室、老師電腦的日常維護工作，保證學校網(wǎng)絡秩序、課堂秩序及老師辦公的正常進行。本學期，更新了學校的vod點播平臺，展開了智慧校園的工程。
青志期中總結9
從開學至現(xiàn)今政教處做了如下工作：
1、組織七年級八個班240人參加荷花節(jié)詩詞誦讀活動（暑假期間）。
2、收、下發(fā)各表格、材料，召開班主任工作會議。
3、組織七年級新生軍訓（一周）。
4、組織召開學校新學期開學典禮，軍訓匯操比賽；發(fā)表快。
5、正常開展值周“雙百”評比工作（政教處、年部）下發(fā)值周輪流。
6、組織召開學校人壽杯快樂運動會并發(fā)表快迅。
7、組織召開全校以“讓孝道走進孩子的心靈”為主題的家長會并發(fā)表快迅。
8、印發(fā)學校學生養(yǎng)成教育手冊。學校設文明監(jiān)督崗，班級設文明監(jiān)督員。
9、定期召開全校班主任會議，總結階段工作，布置下一階段工作。
10、收發(fā)上級文件，撰寫計劃或方案、總結材料并按時上報。
11、定期開展專項檢查工作（主題班會、儀容儀表、紀律衛(wèi)生、大課間等）
12、充分利用監(jiān)控設備對校園、樓廳等教育教學秩序、學生守紀情況、安全等時時進行監(jiān)控管理。
13、政教干事協(xié)助校醫(yī)對全校學生進體檢。
14、學校文明禮儀學生輪流上崗工作的安排。
15、常規(guī)管理工作。
青志期中總結10
根據(jù)臨床系有關期中教學檢查通知的精神，診斷教研室對20xx-20xx學年度第二學期期中的教學工作進行了檢查，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、教學任務分配情況
本學期診斷教研室圓滿完成上半學期教學任務的分配工作。其中包括xx級5年臨床專業(yè)1班級的《診斷學》，09級5年口腔專業(yè)的《診斷學》，xx級5年檢驗專業(yè)《診斷學》分別由本教研室范修云、姜克穎老師承擔。
二、教學管理方面
教研室各位老師在教學過程中都能認真?zhèn)湔n，有完整的授課教案、電子課件和教學進度表，教學資料齊全，教學態(tài)度積極，能嚴格按制定的教學計劃進行授課并與教學進度表相一致，教學效果良好。并能利用課余時間對學生進行認真輔導。
教研室積極組織無課老師進行聽課，并對授課教師提出教學方法和教學手段的改進意見。另外通過組織學生座談，認真了解學生對教學工作的要求，及時對教學工作進行改進。
三、教學研究方面
為進一步提高理論教學和多媒體制作水平，加強理論聯(lián)系實際，提高同學們學習興趣，教研室嘗試進行5年制專科《診斷學》的題庫建設方面的研究，并制作出符合我校教學計劃的試題庫。
四、教學文檔建設與管理方面
為了適應學校的管理制度，教研室能及時組織好教學任務分配，教學日歷編制，對無課的老師做好管理工作，同時加強對學校有關文件和教學材料的整理，以保證和學校工作的協(xié)調(diào)一致。
五、存在的不足
由于5年制臨床班學生起點低，（診斷學）學時偏少，學習比較緊張。
青志期中總結11
光陰似箭，日月如梭!轉眼間，本學期的教學時間已過半，本著求實的精神、務實的態(tài)度，半學期來，中小學教學部以學校教育教學工作計劃為指導思想，以教學為中心，以常規(guī)為抓手，努力做好各項工作，取得了一定的實效。為了以后能夠扎實有效地開展工作，我校于4月28日召開了20xx春季期中教學工作總結會。本次會議由學校常務副校長鄧程同志主持，中小學全體任課教師參加。
會上，各部門分管教學的領導對這半學期的教學工作分別進行了匯報總結。總體而言，各位教師都能按照學校的要求開展教育教學工作，各教研會每周都能按時開展會內(nèi)教研及會內(nèi)競教課活動。
最后，鄧校長肯定了這半學期各部門教學工作中取得的成績，并要求各位老師：應在明確教學方向的基礎上，結合各班的實際情況，加強各科基礎教學，注重對學困生的教學工作，合理制定教學方案，將培優(yōu)輔差的工作落實到每一堂課。另外鄧校長還針對老師在教學工作上可能遇到的棘手問題一一舉實例說明，并給出了相應的應對策略。
這次教學工作總結會，既是前半學期的一個總結，又是后半期教學工作的新起步。通過這次會議，我們相信，在各位校領導的正確帶領下，我校全校師生團結協(xié)作、奮力拼搏，在今后的工作中一定會取得更加滿意的成績。
青志期中總結12
通過這次考試，各班學生成績存在著很大的差異，紀律好的班級學生的成績要比紀律差的班級好，成績不是很理想，經(jīng)過觀察、分析、總結、反思，我認為導致學生成績不理想的原因主要有：
一是學生方面，我校學生主要來自于市區(qū)，他們的家庭條件一般都比較好，不少人怕苦怕累，在上課和訓練時比較懶散，不認真，稍微有點累就在旁邊休息、埋怨、和老師討價還價，更有甚者找個地方藏起來，等到訓練結束再出來。
二是教師方面, 學生的心態(tài)，有的學生很重視，有的學生覺得無所謂，不夠重視，老師應該加強學生的思想教育，加強和班主任老師聯(lián)系，統(tǒng)一思想，針對學生的特點進行訓練，當然也有其他的一些因素，例如學校場地的問題等等。
針對這些現(xiàn)象，我打算在以后的訓練中采取以下方法：
學生的身體素質與能力不同，個體存在著差異,因此對學生的要求也應有所不同，制定的目標要確實可行。在課上把學生分成男女各四個小組，一組是已經(jīng)能達到體育中考滿分標準、訓練比較積極的學生；二組是暫時還不能達標、訓練比較積極的學生，三組是暫時還不能達標，訓練比較懶散的學生，四是成績比較差，訓練又懶散的學生。每次訓練時要根據(jù)學生的情況給他們一個訓練的目標；比如女生在訓練800米時，一組跑要求在3分40秒之內(nèi)完成，二組在4分之內(nèi)完成；三組在4分20秒之內(nèi)完成；四組在4分40秒之內(nèi)完成。沒有達到目標的學生要留下來重新跑或者加一些其他項目的訓練內(nèi)容。這樣學生的訓練就有了目標和動力，訓練積極性就會提高，訓練效果也就比較明顯。
青志期中總結13
6月5日下午第三、四節(jié)課，學校分年級召開了期中教學工作質量分析會。由于我所帶兩班數(shù)學成績不錯，有幸在這次大會上作了經(jīng)驗交流。
交流內(nèi)容從下面五個方面展開：
1。抓好基礎知識的學習。不讓學生盲目做題，要研究知識點的含義，挖掘知識點的規(guī)律，熟練基礎知識的運用，這一點，對幫助學習困難的學生尤其顯得必要。
2。指導學生學會總結。章節(jié)內(nèi)容結束后，引導學生分析哪些知識學會了，哪些知識理解了，哪些知識還不會，哪些方法是常見解法，哪些方法是特殊解法。我常給學生講：只要知道自己哪些知識還沒有掌握，那就說明你馬上就要進步了。
3。幫助學生整理典型習題。準備一個錯題本，把自己沒解決的，自己做錯的，自己認為精華的題目，都收集到一起，做針對訓練。做題就如挖金子一樣，每道題都是一塊寶，要不斷的冶煉，才會富有更多的價值。
4。鼓勵學生積極討論。鼓勵學生就不懂的問題積極討論。可以個別討論、也可以小組討論。我常告訴學生：討論是讓自己快速掌握知識的最好方法。
5。引導學生勤于實踐。抓好課后練習落實與講評，常檢查，勤督促，對學生存在的問題要及時反饋和講解，盡量做到教學上少留遺憾。
青志期中總結14
開展研究生教學檢查月工作，并積極展開自查，自審�，F(xiàn)將期教學檢查工作總結如下：
20xx級新生研究生的課程教學各任課教師按照開學初制定的教學周歷和教學大綱有條不紊地進行，大部分課程都已順利結課。
教師上課秩序一切正常，本學期基本沒有調(diào)停課情況出現(xiàn)。研究生上課的出勤情況也較良好。
20xx級碩士專業(yè)學位研究生留學生的中期考核也已經(jīng)圓滿完成，每位同學都順利通過中期考核。
20xx級、20xx級跨專業(yè)的碩士研究生課程補修情況，選課工作已經(jīng)完成，學生上課也是按照計劃順利進行。
20xx級研究生全部通過了實驗室考試，并認真填寫了《浙江海洋學院研究生進入實驗室申請表》。至此，關于實驗室安全使用的測試和申請工作已經(jīng)完成。
學院于11月14日下午2點10分在�？茦菚h室228召開了研究生的新生期中座談會，會上分管研究生工作的張賓老師認真傾聽了同學們的心聲，并為所有在場的同學答疑解惑。
通過這次研究生期中教學檢查，充分鼓舞了同學們的學習和研究信心；展示的學院領導對同學們學習、生活各方面的高度關注和關心；為我院今后研究生工作的順利開展提供保障。
青志期中總結15
學生之間是存在個性差異的，為了讓每個學生都能在原有的基礎上得到發(fā)展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，我結合本班的實際情況，對本班學生進行分層教學，從中選出一部分學生進行補差，在這部分學生中，重點關注劉xx三位學生。
劉xx之前基礎知識不是太好，上課聽課狀態(tài)不是太好，經(jīng)常發(fā)呆，作業(yè)完成情況不好，經(jīng)常不做完。這次期中考試75分，比之前有明顯進步，而且上課時能積極回答問題，雖然有時仍然走神，但注意力時間比之前明顯延長，總的來說，上課時精神狀態(tài)較好。
李xx之前上課聽課狀態(tài)不是太好，容易走神，作業(yè)完成情況不好。再補搽之前是58分，這次考試71分，有明顯進步�，F(xiàn)在上課時敢于舉手回答問題，但是回答的速度很慢，需要進一步加強引導。
張xx上課愛說話，經(jīng)常走神，做題時老是馬虎，反應有點遲鈍。之前考試65分，這次期中考試82分，有明顯進步，值得表揚。但在上課時回答問題不積極，每次都是老師點到時才回答，不敢舉手，經(jīng)分析，是怕說錯，不夠自信，在以后的教學中，會注重這方面的培養(yǎng)。
經(jīng)過這一段時間的補差工作，收到了良好的效果。雖然對學困生花的工夫多，收效也不算很大,但在今后的教學工作中，我仍要繼續(xù)做好補差工作，因為每個孩子都是天使，都是我們的希望！
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