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期中教學(xué)檢查總結(jié)

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期中教學(xué)檢查總結(jié)

  為加強(qiáng)學(xué)院教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序,以下為您整理的是期中教學(xué)檢查總結(jié),歡迎查看~

期中教學(xué)檢查總結(jié)

  期中教學(xué)檢查總結(jié)一

  根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作安排,本學(xué)期第八周至第十周(XXXX年10月17日—11月4日)學(xué)院對(duì)教學(xué)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行了期中教學(xué)檢查。本次教學(xué)檢查,按照常規(guī)性教學(xué)環(huán)節(jié)來(lái)完成,在各系部自查的基礎(chǔ)上,教務(wù)處聯(lián)合評(píng)估督導(dǎo)辦進(jìn)行了抽查工作,新的教學(xué)檢查方式,不僅促進(jìn)了系部的自我監(jiān)督效率,也提高了檢查結(jié)果的真實(shí)性。

  一、系部自查情況

  各系部均按照學(xué)院期中教學(xué)檢查的通知制定自查計(jì)劃,成立教學(xué)檢查小組,采取教研室自查、召開(kāi)師生座談會(huì)、系部集中檢查等形式進(jìn)行了全面自查工作,最后形成自查總結(jié)報(bào)告,較好地保證了教學(xué)檢查的系統(tǒng)性、全面性和真實(shí)性。個(gè)別系部在接到檢查通知的第二天就召開(kāi)了部門全體教師會(huì)議,制定好檢查計(jì)劃,又好又快的完成了自查工作。但是有些系部自查報(bào)告反應(yīng)情況較籠統(tǒng),沒(méi)有體現(xiàn)出存在問(wèn)題。

  二、教務(wù)處聯(lián)合評(píng)估督導(dǎo)辦抽查情況

  根據(jù)各系部上報(bào)的自查結(jié)果,10月31日~11月1日(第十周周一下午至周二上午),由華強(qiáng)副院長(zhǎng)帶隊(duì)教務(wù)處和評(píng)估督導(dǎo)辦分兩組進(jìn)行了期中教學(xué)檢查抽查工作。

  (一)教學(xué)工作

  課堂教學(xué)方面,絕大部分老師能夠按照教務(wù)處統(tǒng)一要求制作教案,完成作業(yè)布置、作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)工作,進(jìn)行隨堂聽(tīng)課互相學(xué)習(xí),召開(kāi)師生座談會(huì)了解學(xué)生情況等。存在問(wèn)題如下:

  個(gè)別老師仍沒(méi)有制作體現(xiàn)職業(yè)能力教學(xué)的單元教學(xué)設(shè)計(jì),仍然使用傳統(tǒng)模板編寫(xiě)教案。

  從聽(tīng)課記錄上看,個(gè)別老師聽(tīng)課次數(shù)較少,記錄內(nèi)容簡(jiǎn)單,沒(méi)有評(píng)分評(píng)語(yǔ),沒(méi)有聽(tīng)課時(shí)間、聽(tīng)課時(shí)間順序顛倒或者同一時(shí)間聽(tīng)了兩位教師的課。

  個(gè)別老師作業(yè)布置次數(shù)截止檢查日僅有1次,還有的`作業(yè)批改不認(rèn)真;個(gè)別班級(jí)教學(xué)日志填寫(xiě)情況不好,存在填寫(xiě)不全或者不填的情況。

  實(shí)踐教學(xué)方面,各系部材料準(zhǔn)備齊全,有的系部完善了各專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě);有的系部實(shí)踐教學(xué)已納入日常教學(xué)工作,總體情況良好。工作較突出的汽車工程系,實(shí)踐教學(xué)工作全面展開(kāi),各專業(yè)獨(dú)立設(shè)置的實(shí)訓(xùn)課及含有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的課程均編寫(xiě)了《實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)》,教師認(rèn)真批改《學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。值得借鑒的做法是建立了成建制的頂崗實(shí)習(xí)制度以及針對(duì)每個(gè)企業(yè)制訂了詳細(xì)的成建制頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室表格填寫(xiě)規(guī)范。

  (二)教研室工作

  本學(xué)期各教研室均積極開(kāi)展教研室活動(dòng),定期召開(kāi)教研室會(huì)議,開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課及學(xué)術(shù)討論活動(dòng)等。其中以宋世發(fā)為教研室主任的網(wǎng)絡(luò)教研室工作較為突出。但有個(gè)別教研室的活動(dòng)記錄本填寫(xiě)不完善、不認(rèn)真,有教研室的活動(dòng)記錄本沒(méi)有教師簽到,或者存在代簽到的情況。

  (三)教學(xué)秩序

  教學(xué)秩序檢查主要檢查了任課教師的教學(xué)紀(jì)律,包括調(diào)停課、遲到、早退等情況,以及學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律。今年開(kāi)始實(shí)行調(diào)課兩級(jí)管理制度,基本能按要求進(jìn)行,系部?jī)?nèi)調(diào)課均有紙制調(diào)課申請(qǐng)和在學(xué)院校內(nèi)網(wǎng)系部管理上說(shuō)明調(diào)課情況。教師基本沒(méi)有遲到和早退的現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律的檢查,各系部一般每周進(jìn)行一到兩次,都會(huì)把情況公布在系部公告欄。

  (四)教學(xué)檔案

  教學(xué)檔案檢查主要檢查各教學(xué)單位教學(xué)資料和文件的歸檔及管理情況。各系部均能定期分門別類將文件整理歸檔。

  三、總結(jié)

  教學(xué)檢查的主要目的在于“以檢查促建設(shè),以建設(shè)促質(zhì)量”。希望各系部針對(duì)檢查的情況,結(jié)合自身實(shí)際情況,制定具體措施,加強(qiáng)整改,改進(jìn)教學(xué)管理方法和手段,以確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高。綜合本次教學(xué)檢查情況,教務(wù)處將在期末教學(xué)檢查中推出新的檢查方式,利用圖表增強(qiáng)系部教學(xué)情況橫向比較,并將檢查結(jié)果向?qū)W院匯報(bào),供學(xué)院作為評(píng)定系部工作的依據(jù)之一。

  期中教學(xué)檢查總結(jié)二

  為切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,規(guī)范教學(xué)行為,全面了解我校本學(xué)期教學(xué)運(yùn)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作安排,我校開(kāi)展了期中教學(xué)檢查工作。由于近兩月來(lái),教務(wù)處重點(diǎn)工作較多,致使期中教學(xué)檢查工作暫緩。近期,教務(wù)處對(duì)前段時(shí)間教學(xué)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查和落實(shí),F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、各分院高度重視期中教學(xué)檢查工作,教學(xué)檢查自查工作的開(kāi)展卓有成效

  教務(wù)處安排期中教學(xué)檢查工作后,各分院(部)積極行動(dòng),扎實(shí)有效開(kāi)展期中教學(xué)檢查工作,檢查內(nèi)容全面,結(jié)果客觀真實(shí),真正發(fā)揮了教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的作用,并為學(xué)校的期中教學(xué)檢查抽查工作提供了依據(jù)和保證。

  二、各分院教學(xué)資料準(zhǔn)備齊全,各項(xiàng)材料規(guī)范程度有較大提高,教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。

  (一)教學(xué)進(jìn)度抽查

  教務(wù)處通過(guò)檢查部分聽(tīng)課記錄進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度檢查,共計(jì)檢查教學(xué)進(jìn)度641條,涉及314名教師、累計(jì)300門課程。通過(guò)抽查,大部分教師都能嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度表安排教學(xué)活動(dòng)。

  (二)作業(yè)抽查

  本次作業(yè)抽查采取隨機(jī)抽查和指定教師指定班級(jí)指定課程抽查相結(jié)合的方式,共計(jì)抽查教師46人次,涉及85門課程。從本次抽查情況來(lái)看整體較好,絕大部分教師都能按照學(xué)校要求布置作業(yè)并認(rèn)真批改,能根據(jù)學(xué)生作業(yè)實(shí)際完成情況提出相應(yīng)建議及批語(yǔ);大部分學(xué)生完成作業(yè)情況較好,并能對(duì)教師提出的不足之處及時(shí)做出修改。

  (三)教學(xué)秩序檢查

  為保障教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處與教促辦在分院自查的基礎(chǔ)上,分別于11月18日和12月17日對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序進(jìn)行了檢查,共計(jì)查課150節(jié)次左右,檢查中發(fā)現(xiàn)大部分教師都能按時(shí)上課,態(tài)度積極,課堂氣氛活躍;大部分學(xué)生都能按時(shí)到課,聽(tīng)課認(rèn)真,精神飽滿。

  (四)對(duì)教師課堂點(diǎn)名情況進(jìn)行檢查。

  為提高學(xué)生課堂出勤率,督促教師做好課堂第一負(fù)責(zé)人監(jiān)督作用,教務(wù)處對(duì)教師課堂點(diǎn)名情況進(jìn)行檢查。檢查情況總體為:各分院大部分教師都是采用作業(yè)記分冊(cè)形式進(jìn)行課堂點(diǎn)名,做的比較好的有商學(xué)院教師,格式統(tǒng)一,記錄清晰;風(fēng)景園林學(xué)院時(shí)鐘瑜老師,做表清晰,表上信息齊全,并有日期記錄。

  (五)教研室活動(dòng)記錄

  教務(wù)處共檢查各分院教研室活動(dòng)記錄44本。經(jīng)檢查,大部分教研室都能按照教研室活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展教研室活動(dòng),并做詳細(xì)記錄。

  (六)實(shí)驗(yàn)室管理

  各實(shí)驗(yàn)室均按照本分院要求完善實(shí)驗(yàn)資料,并做好使用過(guò)程記錄,如實(shí)登記設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),師生上課情況,認(rèn)真批閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。

  (七)201X屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度情況

  按照文件要求,所有學(xué)生已完成了開(kāi)題報(bào)告和初稿的撰寫(xiě),并在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行了兩次修改,中期檢查表正在進(jìn)一步審核中。

  (八)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)展情況

  電子信息工程學(xué)院組織學(xué)生到商丘技師學(xué)校實(shí)習(xí);思政部將第十八屆五中全會(huì)融入到課堂教學(xué)中;風(fēng)景園林學(xué)院組織2016屆畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和13級(jí)食品專業(yè)學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)。2016屆畢業(yè)生目前已投入到實(shí)習(xí)中,除了部分考研學(xué)生,大部分都在園藝、園林、城市規(guī)劃等方面進(jìn)行實(shí)習(xí)。食品科學(xué)與工程本1301班學(xué)生分別于10月22日、27日到科迪乳業(yè)和貴友企業(yè)進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

  (九)學(xué)科競(jìng)賽組織情況

  風(fēng)景園林學(xué)院侯江濤、凌娜老師帶領(lǐng)4位同學(xué)代表商丘市參加第四屆“中原杯”插花花藝大賽并分別取得三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī);風(fēng)景園林學(xué)院組織第五屆“校園杯”插花藝術(shù)大賽;外國(guó)語(yǔ)學(xué)院組織學(xué)生參加河南省第七屆翻譯競(jìng)賽;土木工程學(xué)員組織建筑工程制圖大賽;電子信息工程學(xué)院舉辦第四屆電子設(shè)計(jì)大賽;傳媒與藝術(shù)學(xué)院組織學(xué)生參加“2015中國(guó)大學(xué)生原創(chuàng)動(dòng)漫大賽”、“第二屆全國(guó)平面公益廣告大賽暨全國(guó)大學(xué)生公益廣告征集活動(dòng)”、“第14屆上海國(guó)際大學(xué)生廣告節(jié)”等。

  三、檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與不足

  (一)教學(xué)進(jìn)度檢查

  部分課程教學(xué)進(jìn)度上出現(xiàn)提前或滯后的情況。如風(fēng)景園林學(xué)院韓國(guó)強(qiáng)老師在第10周時(shí)教學(xué)進(jìn)度提前3周,楊艷敏老師在第12周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后四周,趙娟老師在第8周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后五周。工商管理學(xué)院姜曉榮老師在第8周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后三周,蒯彥博老師在第7周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后三周,戚瑞靜老師在第8周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后三周。商學(xué)院劉靜中老師在第15周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后三周,牛娜老師在第10周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后三周,袁煥煥老師在第8周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后五周。體育學(xué)院李亞軍老師在第12周時(shí)的教學(xué)進(jìn)度提前4周,余正老師在第12周時(shí)的教學(xué)進(jìn)度滯后四周。土木工程學(xué)院武文龍老師在第12周時(shí)的教學(xué)進(jìn)度提前了3周,謝長(zhǎng)群老師在第11周時(shí)的教學(xué)進(jìn)度滯后了5周。中等專業(yè)學(xué)院王振偉老師在第12周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后了四周,溫蕾老師在第3周時(shí)教學(xué)進(jìn)度提前了四周,張連法老師在第4周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后三周。

  經(jīng)教務(wù)處與各分院溝通后得知,以上老師教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)進(jìn)度表計(jì)劃進(jìn)度偏差較大的原因可分為以下幾方面:

  1.根據(jù)課程難易程度和學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),放慢或加快部分章節(jié)的教學(xué)進(jìn)度;

  2.根據(jù)課程內(nèi)容需要,在講課過(guò)程中穿插了部分教學(xué)案例進(jìn)行講解,導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度放慢;

  3.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容需要和學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)部分章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整;

  4.因場(chǎng)地、器材、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等原因?qū)虒W(xué)進(jìn)度進(jìn)行了調(diào)整。

  經(jīng)教務(wù)處進(jìn)一步落實(shí),教學(xué)進(jìn)度出現(xiàn)偏差的教師經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的補(bǔ)課及進(jìn)度調(diào)整,已將落下的教學(xué)進(jìn)度補(bǔ)齊,趕上了正常的教學(xué)進(jìn)度。

  (二)作業(yè)檢查

  在本次作業(yè)檢查中存在個(gè)別教師批改作業(yè)時(shí)沒(méi)有評(píng)語(yǔ)、沒(méi)有注明批改日期或僅有作業(yè)得分無(wú)失分原因、個(gè)別學(xué)生完成作業(yè)次數(shù)不夠等現(xiàn)象。

  (三)教師課堂點(diǎn)名情況

  部分分院教師點(diǎn)名冊(cè)形式混亂不統(tǒng)一,比如傳媒與藝術(shù)學(xué)院,大部分教師都是手寫(xiě)紙張記錄并有學(xué)生交的`紙張記錄,沒(méi)有做到認(rèn)真落實(shí)學(xué)生上課情況;計(jì)算機(jī)工程學(xué)院多數(shù)教師記錄形式混亂,有學(xué)生交的紙張記錄,有教師手寫(xiě)記錄,沒(méi)有做到認(rèn)真落實(shí)學(xué)生上課情況。

  (四)課堂教學(xué)秩序檢查

  1、學(xué)生到課情況

  檢查中發(fā)現(xiàn),11月18日上午第一節(jié)上課之后樓道和走廊還有多數(shù)學(xué)生,遲到情況較為普遍。其中A403人力資源管理本1301班,上課之后仍有很多學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)班,遲到情況較為嚴(yán)重。A507管理會(huì)計(jì)課程,會(huì)計(jì)電算化三年制中專1401班,課堂出勤人數(shù)只有50%左右。12月17日,上午第一節(jié)營(yíng)專1401在A304上趙世彥老師的《銷售管理》課時(shí),上課40分鐘后只有20人在班級(jí)上課,該班共有50人。三年制中專汽車運(yùn)用與維修技術(shù)1401班,在上午第二節(jié)上蓋苗苗老師的《汽車部件識(shí)圖》課程時(shí),只有1人在班級(jí)上課,該班共有9人。

  2、教師上課情況

  (1)12月17日檢查中發(fā)現(xiàn)部分教師有提前結(jié)課現(xiàn)象,如商學(xué)院教師李劍,在上午第一節(jié)上財(cái)專1401班《財(cái)務(wù)管理》課時(shí),上課10分鐘后老師仍然坐在講臺(tái)上,沒(méi)有開(kāi)始講課,后與該教師溝通后得知該門課程本學(xué)期已講完,經(jīng)查李劍老師的教學(xué)進(jìn)度表,第16周《財(cái)務(wù)管理》教學(xué)進(jìn)度應(yīng)為案例分析課程,該教師提前一周結(jié)課。中等專業(yè)學(xué)院教師張海燕,在上午第二節(jié)上五年制大專1403班的《禮儀》課時(shí)已結(jié)課,經(jīng)查該教師教學(xué)進(jìn)度表,第16周《禮儀》課程教學(xué)進(jìn)度應(yīng)為公共禮儀課程,該教師提前一周結(jié)課。中等專業(yè)學(xué)院教師班紅玲,在上午第二節(jié)上五年制大專1406班的《英語(yǔ)》課時(shí)已結(jié)課,經(jīng)查該教師的教學(xué)進(jìn)度表,第16周《英語(yǔ)》教學(xué)進(jìn)度應(yīng)為Unit 8 Professional Woman 課程,該教師提前一周結(jié)課。

  (2)商學(xué)院教師袁煥煥,在12月17日上午第一節(jié)C205教室上經(jīng)本1301班的《證券投資》課時(shí),上課5分鐘后教師仍然沒(méi)有進(jìn)入教學(xué)狀態(tài),班級(jí)學(xué)生紀(jì)律較亂。商學(xué)院教師王朝陽(yáng),在12月17日上午第一節(jié)C306教師上經(jīng)本1406班的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課時(shí),沒(méi)有攜帶教案。文學(xué)院教師代琨琦在12月17日上午第一節(jié)B105教室上學(xué)前教育專1403班的《心理學(xué)》課程時(shí),上課20分鐘后教師仍沒(méi)有講課,經(jīng)與教師溝通并核實(shí)后得知,該教師因身體原因提前將下周復(fù)習(xí)課調(diào)至本周上,并將于17周將所缺課程補(bǔ)上。

  四、幾點(diǎn)建議

  (一)部分教師應(yīng)合理安排教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行上課。

  (二)部分分院應(yīng)統(tǒng)一教師課堂點(diǎn)名冊(cè)形式,教師應(yīng)認(rèn)真落實(shí)學(xué)生到課人數(shù),做好課堂第一負(fù)責(zé)人的監(jiān)督作用。

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