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學(xué)校后勤季度工作總結(jié)

時(shí)間:2021-01-23 15:11:04 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校后勤季度工作總結(jié)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間以來的工作,收獲了不少成績,為此要做好工作總結(jié)。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校后勤季度工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校后勤季度工作總結(jié)

  學(xué)校后勤季度工作總結(jié)1

  當(dāng)前季度的后勤工作雖已完成卻也要為以后的發(fā)展早做準(zhǔn)備,由于第二季度的表現(xiàn)著實(shí)比較平庸的緣故自然要在吸取教訓(xùn)的同時(shí)做好后勤工作,若是因?yàn)樽约簩Υ笄诠ぷ鞑徽J(rèn)真從而令校領(lǐng)導(dǎo)失望的話則是得不償失的,想要履行好學(xué)校后勤人員的職責(zé)就得先對第二季度的工作加以總結(jié)從而積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

  在采購物資的同時(shí)我嚴(yán)格對照了上一季度的的清單與消耗狀況,既要加強(qiáng)對后勤物資采購重要性的認(rèn)識也要通過自身的努力將其完成,所幸的是同事的協(xié)助讓我在處理好采購方面的事務(wù)之時(shí)減輕了不少麻煩,再加上食堂采購之類的工作有其他的人員進(jìn)行處理自然不需要花費(fèi)太多心思,但本著對后勤工作負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我對第二季度采購的物資進(jìn)行了逐一清點(diǎn),既要保證后勤部門的經(jīng)費(fèi)沒有任何浪費(fèi)的余地也要為校職工以及學(xué)生們的需求考慮,若是連這方面的事務(wù)都不認(rèn)真做好的話則未免顯得自己對待后勤工作太不負(fù)責(zé)了,無論是對采購物資的清點(diǎn)入庫還是后期的財(cái)務(wù)報(bào)銷都要做好這方面的工作才行。

  做好了后勤處的物資保管工作并對日常消耗進(jìn)行了登記與清點(diǎn),每當(dāng)有師生領(lǐng)取的時(shí)候自己都會對所在班級進(jìn)行標(biāo)注,既要保障物資的消耗有賬可查又要滿足校園師生的日常所需,所以為了履行好學(xué)校后勤人員的職責(zé)導(dǎo)致我在這方面的工作中花費(fèi)了不少心思,但是當(dāng)取得后勤工作中的成果之時(shí)也著實(shí)令人感到比較滿意,只不過相對于工作的開展而言更應(yīng)該思考如何才能夠?qū)⑵渫瓿傻酶茫@既是部門領(lǐng)導(dǎo)傳授的經(jīng)驗(yàn)也是我在以后的后勤工作中需要做到的。

  由于部分班級的燈管需要更換的緣故導(dǎo)致我聯(lián)系了相應(yīng)的維修人員進(jìn)行處理,也許的確是存在著年久失修的狀況導(dǎo)致部分班級的正常授課受到了影響,所以我在第二季度利用節(jié)假日時(shí)間對部分班級的設(shè)施進(jìn)行修繕,雖然在這項(xiàng)工作中比較忙碌卻也存在著不少做得不夠好的地方,若是能夠事先考慮到校園基礎(chǔ)設(shè)施的不完善性也許不會影響到部分班級的'授課,我在檢討的同時(shí)也要加強(qiáng)對下一季度的規(guī)劃以免再次發(fā)生這類狀況。

  總體而言自己在第二季度的后勤工作中有得有失從而積累了不少經(jīng)驗(yàn),只不過對第二季度暴露出來的些許問題應(yīng)當(dāng)加以改善并吸取教訓(xùn),至少已經(jīng)在后勤工作中吃過虧的自己不能夠讓這類狀況延續(xù)到下一季度之中,以后我會更加注重學(xué)校后勤工作的細(xì)節(jié)并爭取將其做好。

  學(xué)校后勤季度工作總結(jié)2

  XX年第一季度,在各級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真落實(shí)“責(zé)任、勵(lì)志、篤學(xué)、家國天下”一中精神,堅(jiān)持“管理規(guī)范、教有突破、學(xué)有所成、文化育校、特色育人”的管理理念、“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的培養(yǎng)理念和“文明、和諧、可持續(xù)”的發(fā)展理念,銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效,全面貫徹教育方針政策,全力實(shí)施素質(zhì)教育,以學(xué)生、教師和學(xué)校為本,以不斷提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以安全第一營造良好的德育氛圍,全力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作文明、和諧、可持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)就第一季度工作作報(bào)告。

  一、第一季度工作總結(jié)

  1、文化校園建設(shè)成效突顯。從學(xué)校活動、課程開設(shè)、氛圍營造、場地建設(shè)、教室宿舍文化創(chuàng)建等各方面提升了校園的文化蘊(yùn)涵,堅(jiān)持立足學(xué)校實(shí)際,充分挖掘?qū)W校的辦學(xué)特色,通過新聞聯(lián)播進(jìn)課堂、國學(xué)課的開設(shè)、舉辦校運(yùn)會、書法比賽、合唱團(tuán)活動、才藝大賽以及“書香校園”活動的開展來發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,用學(xué)校的特色培養(yǎng)學(xué)生的特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校的綜合辦學(xué)水平和綜合競爭力的提高。大力倡導(dǎo)校園文明之風(fēng)和教室宿舍文化建設(shè),在綠化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步美化校園,營造優(yōu)美的育人環(huán)境,校園整體氛圍健康向上、精致秀美。

  2、和諧校園建設(shè)定位準(zhǔn)確。學(xué)校結(jié)合生源特點(diǎn),降低德育工作重心,制定班規(guī),完善校紀(jì),以《云龍一中學(xué)生行為規(guī)范和禮儀規(guī)范》為依據(jù),持續(xù)開展學(xué)年“文明禮儀”教育活動,從小事做起,從身邊的事做起,學(xué)會做人處事,禮儀他人,成就自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣!拔拿鞫Y儀”教育活動作為全!皠(chuàng)先爭優(yōu)”活動的主題,通過評選模范代表人物,宣傳先進(jìn)集體和個(gè)人,弘揚(yáng)高尚的道德和情操,營造良好的德育氛圍,為培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。完善學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)制度,壯大“崇峰助學(xué)基金”,獎(jiǎng)勵(lì)和資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生順利完成高中和大學(xué)學(xué)業(yè),扎實(shí)推進(jìn)教育公平。

  3、科研校園建設(shè)措施有力。結(jié)合學(xué)校管理工作制度的要求,依托“四群”教育活動的開展,切實(shí)落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師工作的實(shí)施意見》、《關(guān)于教師參加研究生以上學(xué)歷(學(xué)位)進(jìn)修補(bǔ)助的規(guī)定》、《關(guān)于選送教師外出培訓(xùn)和交流的規(guī)定》、《關(guān)于成立云龍一中導(dǎo)師團(tuán)的決定》等系列配套政策制度,依托學(xué)校現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育資源,采取導(dǎo)師制、見習(xí)班主任制、教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)制、進(jìn)修制、外出交流學(xué)習(xí)制、青年教師教學(xué)大賽培養(yǎng)制等各種措施,加大對青年教師的培養(yǎng)力度。切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),結(jié)合《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的實(shí)施意見》,持續(xù)落實(shí)5年以下教齡的教師須寫詳案,6至XX年的教師須寫簡案,并有一定數(shù)量的詳案,XX年以上的教師須寫簡案,嚴(yán)格要求全體教師不上無準(zhǔn)備的課,且把教案列為青年教師履職晉級評優(yōu)的必備條件。對課堂講授、作業(yè)批改和考試分析評價(jià)作進(jìn)一步的要求。嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),作為教師履職晉級的重要依據(jù)進(jìn)行考核。

  4、效益校園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心開展工作,立足本校實(shí)際,持續(xù)堅(jiān)持“三優(yōu)先”、“兩突破”的思路扎實(shí)推進(jìn)高三畢業(yè)班的工作,適時(shí)召開畢業(yè)班教師工作會議,統(tǒng)一思想,明確具體的目標(biāo)任務(wù),采取行之有效的措施手段,全力推動畢業(yè)班工作。充分動員全校力量推進(jìn)畢業(yè)班工作。按照《云龍一中高三至高一一體化教學(xué)管理的實(shí)施意見》,高一打基礎(chǔ)育學(xué)風(fēng),高二進(jìn)角色超介入,高三抓鞏固求突破,穩(wěn)打穩(wěn)扎,切實(shí)抓好高中一體化教學(xué)管理工作,為畢業(yè)班工作的開展奠定長遠(yuǎn)的良性基礎(chǔ),力求實(shí)現(xiàn)XX年高考新的突破。全面啟動新一輪學(xué)風(fēng)建設(shè),全員參與,從教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)、校風(fēng)四大板塊抓實(shí)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  9、3月10日、教科處召開首屆導(dǎo)師團(tuán)XX—XX年度工作交流座談會議,李圣先校長代表學(xué)校作了重要發(fā)言。

  10、 3月15日,總務(wù)處召開學(xué)生食堂人員安全培訓(xùn)會議,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及食品安全注意事項(xiàng),做到保證食品質(zhì)量,保障食品安全,確保無食品安全事故發(fā)生。

  11、3月17日、教科處和高三年級組共同組織了云南省第一次統(tǒng)測質(zhì)量分析會,學(xué)校行政班子全體成員參加了會議,李圣先校長和楊建國書記分別作了重要講話,高三年級各備課組長分別作了交流發(fā)言。

  12、3月23日教務(wù)處組織并順利完成了高三年級英語聽力和口語第二次考試。

  13、3月31日學(xué)校婦工委組織了高一、高二全體女生,進(jìn)行了安全教育。

  三、工作困難與努力方向

  學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展之余,仍存在一些制約學(xué)校發(fā)展新跨越的瓶頸問題:

  1、學(xué)校占地面積嚴(yán)重不足。因?qū)W校地域環(huán)境受限,生均占地面積嚴(yán)重不足,人口密度過大,師生教育教學(xué)活動開展嚴(yán)重受限,學(xué)生課外活動場地嚴(yán)重不足,學(xué)生管理難度大。

  2、學(xué)校等級偏低,發(fā)展后勁不足。學(xué)校現(xiàn)在的等級是全州縣一中少有的一所二級一等高完中,對學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大、辦學(xué)條件的改善、年輕教師的成長、教學(xué)質(zhì)量的提高產(chǎn)生很大的影響。

  3、教育現(xiàn)代化水平不高。因經(jīng)費(fèi)困難,學(xué)校至今沒有建立電子備課室,無法給教師配備電腦,傳統(tǒng)教學(xué)仍然是主要手段,教育現(xiàn)代化水平不高,信息滯后,無法滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、學(xué)生困難面大。我校生源絕大多數(shù)來自農(nóng)村,來自貧寒家庭,盡管學(xué)校多方籌措設(shè)立了“崇峰助學(xué)基金”,但資助面小,資助金額少,很難解決大面積困難學(xué)生的生活困難,解除他們的后顧之憂。

  四、下一步工作思路

  結(jié)合校情,強(qiáng)化“一個(gè)理念”,即人人都是畢業(yè)班教學(xué)能手,人人都是畢業(yè)班勵(lì)志學(xué)生;做好“兩個(gè)規(guī)劃”,即做好XX屆、XX屆高考備考規(guī)劃;立足“三個(gè)可持續(xù)”,即生源質(zhì)量可持續(xù)改善、教師隊(duì)伍素質(zhì)可持續(xù)提高、教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)提升;著力“四項(xiàng)措施”,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,即抓實(shí)畢業(yè)班質(zhì)量分析措施、劃線定責(zé)措施、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)措施和高考專題講座輔導(dǎo)措施。全面推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  1、逐項(xiàng)穩(wěn)步落實(shí)好學(xué)校《管理工作制度》的各項(xiàng)措施規(guī)定,從上而下,全力營造風(fēng)清氣正、師者敬業(yè)、學(xué)者刻苦的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、積極爭取經(jīng)費(fèi),啟動云龍一中教師電子備課室、教師現(xiàn)代辦公設(shè)備建設(shè)工程。

  3、進(jìn)一步強(qiáng)化“高三至高一一體化管理” 措施,提前謀劃高三工作,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,全力保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  4、抓好黨建示范點(diǎn)建設(shè),以“四群”教育活動為契機(jī),黨建促校建,力爭黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階。

  5、啟動新一輪學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)正校風(fēng)。

  6、全方位啟動教職工“走出去,請進(jìn)來”工程,以“走出去”為主,進(jìn)一步開拓教職工視野,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  7、落實(shí)修訂的教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配辦法,重視考核結(jié)果,落實(shí)激勵(lì)機(jī)制,提升教職工工作積極性。

  8、全面抓好XX年高考的沖刺備考工作,提前謀劃好云龍考點(diǎn)的布置、協(xié)調(diào)工作,為全縣考試營造優(yōu)質(zhì)的考試環(huán)境。

  9、認(rèn)真落實(shí)完成好縣委政府、教育主管部門安排的工作目標(biāo)任務(wù)和年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)及各項(xiàng)個(gè)性目標(biāo)任務(wù)。