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教導(dǎo)處第一學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間:2021-11-26 10:41:10 工作總結(jié) 我要投稿

教導(dǎo)處第一學(xué)期工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的教導(dǎo)處第一學(xué)期工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

教導(dǎo)處第一學(xué)期工作總結(jié)

  本學(xué)期,學(xué)校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作。教導(dǎo)處努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,繼續(xù)深化課堂教育改革,加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。

  教導(dǎo)處組織教師積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高了教學(xué)質(zhì)量。

  教導(dǎo)處努力落實(shí)平川區(qū)教育局下發(fā)的各種教育教學(xué)的文件(通知)精神,結(jié)合本校實(shí)際,挖掘潛力,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,科學(xué)合理地安排課外活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑健康發(fā)展,F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。

  一、繼續(xù)抓好各類培訓(xùn)。

  培訓(xùn)分校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)。我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。本學(xué)期,各教研組有計(jì)劃、有組織地開展了新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、教材研討系列活動(dòng),集體備課活動(dòng),學(xué)校在開學(xué)初利用一周時(shí)間集中組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了新課標(biāo)的.的相關(guān)理論和所帶學(xué)科的教材,參加學(xué)習(xí)的所有教師都紛紛表示,通過這樣的學(xué)習(xí),受益匪淺。

  另外,學(xué)校每周安排2-4名教師進(jìn)行匯報(bào)課、公開課、示范課等“聽、評(píng)、說”教學(xué)研討活動(dòng),讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及最新動(dòng)態(tài)的教育信息,并以他們?yōu)辄c(diǎn),以點(diǎn)帶面,開展崗位練兵活動(dòng),這些活動(dòng)在一定程度上提升了教師的教育理念。

  本學(xué)期,我們還十分注重教師的自主學(xué)習(xí)。激勵(lì)教師在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自己“充電”:讀專著,翻教學(xué)雜志,寫教學(xué)隨筆,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁。教導(dǎo)處在期末,要求每位教師上交1-2篇有一定質(zhì)量的教育學(xué)習(xí)心得。

  二、規(guī)范教學(xué)管理。

  教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:

  1、嚴(yán)格按調(diào)整的《新課程設(shè)置方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。

  2.做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),做到來去清楚。

  3.進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”工作。本學(xué)期,要求教師真貫徹實(shí)行《平川區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,向40分鐘要質(zhì)量。杜絕提前下課和拖堂現(xiàn)象的發(fā)生。要求每位教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,提前到崗,保證40分鐘授課時(shí)間。教導(dǎo)處、教研組長對(duì)每位教師的備課、作業(yè)批改情況每周進(jìn)行詳細(xì)認(rèn)真的檢查,并及時(shí)反饋,面對(duì)面提出整改意見,不斷提高“六認(rèn)真”工作的質(zhì)量。

  4、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。

  5、加強(qiáng)了教研組建設(shè)。每個(gè)教研組能堅(jiān)持周一次的教研活動(dòng),每?jī)芍芤淮蔚募w備課。教導(dǎo)主任、教研主任包括各教研組長以身作則,帶頭上示范課共計(jì)30多節(jié),在全校掀起了教研熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,在一定程度上提高了教研組的凝聚力和科研能力。

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