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小學生珍愛生命 預防溺水主題班會教案

時間:2024-07-25 09:58:12 會議方案 我要投稿
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小學生珍愛生命 預防溺水主題班會教案

  每年臨近夏季,學校都會開展以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的班會活動,那么,下面是CN人才公文網小編給大家整理收集的小學生珍愛生命 預防溺水主題班會教案,供大家閱讀參考。

小學生珍愛生命 預防溺水主題班會教案

  小學生珍愛生命 預防溺水主題班會教案1

  教學目標:

  1、初步了解防溺水的有關知識,不斷提高自身安全意識,掌握一些最基本的急救常識;

  2、當意外來臨時,能運用所學知識,實現(xiàn)自救,甚至救助他人;

  3、珍愛生命,預防溺水簽名活動。

  教學重點:

  了解防溺水的有關知識,建立安全意識。

  教學難點:

  學會自救,了解基本救人方法。

  教學課時量:

  1課時

  教學準備:

  課件(圖片、文字、視頻、數據等)、簽名條幅、記號筆等。

  教學過程:

  一、導入

  夏季游泳是學生的最好運動,但是溺水事件頻頻發(fā)生。

  1、視頻1。

  師:剛才我們看到的是前不久發(fā)生在云南、安徽、廣東三個地方的三起溺水事故。我們相信每一起悲劇的發(fā)生一定會給每一個家庭和孩子們所在的學校、班級都帶來最沉痛的打擊,無論他們的父母、老師、同學怎么哭喊,怎么心痛,遠離的靈魂不會再附體,他們不會再一次醒來。

  2、視頻2。

  師:同學們,溫柔刀無形的水,有時候它就是那樣無情!溺水和其它安全事故有一個很不同的地方,就是死亡率高。

  二、溺水而亡的人。

  1、聽幾首聶耳的曲子。

  師:你們熟悉剛才那些旋律嗎?

  生回答。

  師:是的,他就是被譽為人民音樂家的聶耳所作的曲子,可是,這個天才的'音樂家在1935年7月,在日本藤澤的一個地方游泳時不幸溺水而亡,他只活了短短的23年。自古至今溺水而亡的名人有很多。比如:屈原、王勃、陳天華、老舍、王國維···雖然中國歷代文人收到了屈老夫子的影響,認為“文人之死,舉身赴流水”,我想,他們在水中掙扎的時候最本能的想法是:活!

  2、講述曾經我校兩名學生在翡翠湖溺亡的慘痛教訓。

  3、講述自己在泰國海里遇險的事情。

  小結:說了這許多,請大家真愛生命,但我們是不是因噎廢食就放棄了這個非常好的體育鍛煉項目呢?當然不是!!

  三、預防溺水。

  1、建立防溺水安全意識。

  生討論什么是安全意識。

  師小結。所謂安全意識,就是人們頭腦中建立起來的必須安全的觀念,也就是人們在生產活動中各種各樣有可能對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。

  2、了解防溺水安全知識,掌握防溺水安全技能。

  生討論防溺水安全知識。

  師小結。必須在家長(監(jiān)護人)的帶領下去游泳。身體患病者不要去游泳。參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳。水況不明的江河湖泊都不宜游泳。惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。要注意休息,不要長距離游泳。要互相關照,不要遠離伙伴。

  生討論防溺水安全技能。

  師小結。在游泳之前一定要做充足的準備活動。如何準備:通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態(tài)。做徒手操:使身體各關節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應在淺水區(qū)適應一段時間后,再逐漸加速。

  3、自救、救人。

  觀看視頻3了解自救和如何救人,如何給人做心肺復蘇。

  四、總結。

  1、用提問做前面內容的小結。

  我現(xiàn)在適合游泳嗎?

  我到哪里去游泳呢?

  游泳時被水草纏住腳怎么辦?

  游泳時抽筋怎么辦?

  游泳時遇到漩渦怎么辦?

  2、你們還有什么感想要發(fā)表?

  五、啟動“珍愛生命 預防溺水”簽名活動。

  小學生珍愛生命 預防溺水主題班會教案2

  一、活動目的:

  1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

  2、初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  4、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

  二、活動準備

  1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水;

  2、收集有關防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

  三、活動內容

  1、導入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。

  聽了這件事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

  小結:人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

  2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

  夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡

  事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的`人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學生必須做到這幾點:①未經家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正規(guī)的培訓。

  3、夏季游泳溺水自救方略介紹

  四、活動總結:

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铩M瑢W們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!

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