一年級主題班會教案
如何設(shè)計一年級主題班會?下面請參考公文站小編給大家整理收集的一年級主題班會教案，希望對大家有幫助。
一年級主題班會教案1
活動目標(biāo)：
1、通過此次主題隊會，激發(fā)隊員讀書的興趣，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
2、通過活動，讓隊員們意識到課外書可以豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂!
3、結(jié)合雛鷹爭章活動，提高隊員們的全面素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識。
活動過程：
主持人兩名甲、乙
中隊長組織隊列儀式。
中隊長：全體立正，各小隊整隊匯報人數(shù)。(小隊報數(shù)，然后匯報給中隊長，中隊長向輔導(dǎo)員匯報。)
中隊長：全體起立，出旗!敬禮!(奏樂，出旗)
中隊長：禮畢!唱隊歌!
中隊長：請坐下。
中隊長：一(3)中隊“我讀書，我快樂”主題隊會現(xiàn)在開始!
(一)追尋足跡
甲：書是我們最知心的朋友，
乙：書是我們最好的老師，
甲：書讓我們增長知識，
乙：書讓我們真正快樂。
甲：從古至今，有許許多多的名人都十分喜愛讀書，誰能給大家講講他們的故事呢?
(二)憶苦思甜
乙：讀書可以豐富我們的知識。甲：讀書可以開闊我們的視野
乙：可是大家是否知道，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子——
甲：隊員們，看了山區(qū)小朋友們的讀書生活，你有什么感受?
(三)讀書快樂 快樂讀書
1、我最喜愛的一本書
乙：是啊，我們從小就要養(yǎng)成愛讀書，多讀書的`好習(xí)慣。
甲：學(xué)校也舉辦了“沐浴書香，健康成長”的讀書活動。
乙：我們班級建立了自己的圖書角，讓小小圖書管理員為我們介紹一下吧!
甲：隊員們，你們一定看過好多書，你最喜歡哪一本?給大家介紹一下，好嗎?
古詩背誦表演，學(xué)生可以單獨背，可以兩人一起背，也可以小組形式，依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。
2、好書推薦
乙：一本好書將陪伴我們健康成長。
甲：下面我們請語文老師為我們推薦幾本好書吧!
3、評選班級“閱讀之星”
乙：在讀書活動中，大家積極參加，認(rèn)真閱讀了許多課外書籍。
甲：今天，我們要在這里評選我們班的“閱讀之星”，有請輔導(dǎo)員老師為我們頒獎。
輔導(dǎo)員宣布獲獎名單，為獲獎?wù)哳C發(fā)證書。
乙：隊員們，讓我們一起多讀好書，和好書交朋友，成為學(xué)校的“閱讀之星”。
4、爭章活動
甲：學(xué)校在雛鷹爭章活動中，設(shè)立了一個閱讀章，請中隊長為我們宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。
中隊長宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)：
(1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。
(2)能背誦不少于15首古詩。
(3)能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量，不少于6000字。
(4)能堅持每周閱讀一個故事，并能說出故事大概的內(nèi)容。
(5)能在校級(或以上)組織的有關(guān)比賽中獲獎。
乙：讓我們按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求，不斷努力，爭章成功!
尾聲
甲：書，能讓我們充滿智慧;
乙：書，能讓我們提高修養(yǎng)。
甲：讓我們一起翱翔在書的海洋中，
乙：讓我們和好書交朋友!
甲乙：最后，我們一起喊亮我們的口號——讀書快樂，快樂讀書!(學(xué)生集體高呼)
乙：下面請輔導(dǎo)員講話。
(輔導(dǎo)員講話：隊員們，書是我們的好朋友，書會給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。)
呼號。
甲乙：一(3)中隊“我讀書 我快樂”主題隊會到此結(jié)束。
退旗，敬禮。
一年級主題班會教案2
活動目的：
1、通過本次主題班會活動，讓孩子感受到校園生活的多姿多彩，通過投票選舉“快樂朗誦星”，培養(yǎng)孩子的小主人翁意識。
2、通過有感情地朗誦兒歌或者古詩，充分地展示孩子的童真、童趣，培養(yǎng)良好的語感。
3、引導(dǎo)孩子和書交朋友，擁有更多的知識。
活動準(zhǔn)備：
1、教室提前布置好教室黑板，營造良好的活動氛圍。
2、學(xué)生練習(xí)朗誦的兒歌或者古詩。
活動時間：
活動過程：
一、周老師宣布本次班會活動的內(nèi)容。
孩子們，我們在美視快樂地學(xué)習(xí)語文有兩個多月了。瞧!我們學(xué)會了很多生字寶寶，還學(xué)習(xí)了許多兒歌和古詩，真棒!今天的晚自習(xí)，我們開展一次快樂朗誦會，希望孩子們勇敢地走上講臺，秀出你們的精彩!
二、路隊長宣布比賽規(guī)則及評比要求。
1、依次請一小組到六小組的學(xué)生上臺朗誦。
2、朗誦前，要先報朗誦的題目。
3、未朗誦的孩子爭當(dāng)文明的觀眾，當(dāng)學(xué)生朗誦完要鼓掌。
4、臺下的小觀眾對優(yōu)秀的朗誦者進(jìn)行舉手投票，由季煜川小朋友和周老師一起數(shù)票并作統(tǒng)計。
三、宣布快樂朗誦會開始。
在比賽過程中，教師要及時表揚朗誦的好的孩子。對于紀(jì)律較差的孩子要進(jìn)行教育。
四、公布比賽結(jié)果。
根據(jù)孩子投票的結(jié)果，選出了“快樂朗誦星”數(shù)名，名單如下：
王玟燁 劉語珂 李鑫 朱江 夏夢桐 劉晶晶
田貽可 范禎楨 張悠然 鄭雅心 呂嘉宜 李文博
章澤坤 候耀軒 段彤勛 廖俊皓 高瑞聰
五、交流比賽的感受。
孩子們，看到同學(xué)們精彩的展示，你想說點什么?
指名說。
六、周老師做總結(jié)。
親愛的孩子們，看到你們勇敢地走上講臺，快樂、自信地朗誦兒歌，周老師真高興!告訴你們一個小秘密：如果大家能和書寶寶做朋友，你們會擁有更多的知識呢!
七、宣布本次班會活動結(jié)束。
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