數(shù)學備考研討會議簡報

　　X 月 X 日(星期日)上午9時，大方縣2015屆高考數(shù)學復習備考研討會在大方二中舉行。來自全縣兄弟學校的高三數(shù)學老師在二中道德講堂共商2015屆高三備考，此次研討會由學科工作室的李學勝副主任主持。參加此次活動的有教研室的 X 老師和工作室的成員以及二中全體數(shù)學老師。

　　學科工作室的 X 主任說：縣教育局非常重視這次會議，通過這次會議，讓老師們把握高考復習尺度，如何去復習?我縣高考教學質(zhì)量提升空間還很大，在此次研討會上，雖然沒有專家引領(lǐng)，但我們都是一線的老師，不同的老師有不同的復習方法，希望老師們各抒己見，把好的方法拿出來大家共享。同時，李主任又公布了2014年我縣的高考情況，讓老師們心中有個數(shù)。接著，李學勝副主任宣讀了今天上午的動議程：分版塊發(fā)言。

　　靳修老師發(fā)言的專題為：三角函數(shù)、平面向量和解三角形。他從高考考點、重難點，并結(jié)合13、14年的高考試題闡述了第一輪復習的重要性。對第一輪復習提出了9點復習的建議，強調(diào)注重基礎(chǔ)復習，控制難度。

　　數(shù)列與不等式由 X 老師發(fā)言。他從高考考綱詮釋了這一版塊的重要性，從概念、公式、性質(zhì)、定理等基礎(chǔ)方面來抓，注重方法的復習，并結(jié)合一些典型的高考試題進行分析，為老師們復習這一版塊指明了方向。

　　X 和 X 兩位老師共同發(fā)言的專題是：立體幾何、平面幾何、算法。首先，張老師對平面幾何和算法的復習提出了一些建議：對于平面幾何，重點復習定義、公理、定理、性質(zhì)等;而算法，只需理解兩個循環(huán)結(jié)構(gòu)，再做一定量的題，這5分就很容易拿到。其次，X 老師就近幾年的高考試題作了簡單的介紹，然后從復習方向、指導、示范、重難點等方面對高考第一輪復習進行詳細的解讀。

　　X 老師對解析幾何和圓錐曲線作了發(fā)言。他談這一塊在高考中的位置，并結(jié)合這幾年的高考題詮釋了高考考綱要求的5個能力和2個意識。其中5個能力指的是：空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力和數(shù)據(jù)處理能力;2個意識：(1)應用意識;(2)創(chuàng)新意識。他的建議，為老師們明確了2015屆這一塊的復習。接下來，由數(shù)學工作室的李世俊主任對集合、函數(shù)、復數(shù)和簡易邏輯的復習作一個介紹。X 主任說：在第一輪復習中，要夯實基礎(chǔ)，重點掃描，按知識板塊復習，做好知識框架圖，以問題的形式進行復習，并結(jié)合近幾年的高考試題逐一解讀，為高三級的老師們助了一臂之力。

　　最后，X 老師作余下的一個專題發(fā)言。他發(fā)言的專題版塊是:概率統(tǒng)計、排列組合和二項式定理。李老師從高考考綱、新課程標準談談這一塊的考情。根據(jù)考綱要求這一塊的難度降低了，老師們沒有必要去講一些偏題、怪題和難題，應根據(jù)學生實際情況選題講解。他對這一板塊的復習提出了一些建議：吃透教材、關(guān)注解題方法、關(guān)注冷點、規(guī)范書寫過程、分層訓練。

　　下午2:30分，X 副主任安排了下午的活動議程。

　　首先，X 老師就2015屆高三數(shù)學第一輪復習研究進行了精辟的闡述。李老師先從時間上對3輪復習作了一個規(guī)劃，他提出第一輪復習的時間從2014、9——2015年3月，這完全符合高考三輪的時間安排。接著，X 老師就第一輪復習目標、復習策略和月考命題等作了深刻的剖析，并結(jié)合一些典型高考試題作了分析和概括，使老師們受益匪淺。

　　其次，縣直三所完中的高三級備課組組長也發(fā)了言。一中的熊元濤老師從三維目標談選擇題和填空題的做法;二中的楊寶盛老師從復習備考方面談了第一輪復習;三中的項亮老師從回歸教材、注重基礎(chǔ)、重視“三基”和建立錯題檔案本對第一輪的復習作了詳細的介紹。

　　下午5點，全體老師進行了交流討論，對這次研討會提出了寶貴的意見和建議。

　　這次活動，老師們從不同的版塊和多角度對我縣的2015屆高三第一輪復習建言獻策，為我縣2015屆的高考數(shù)學注入了新的血液，相信我縣明年的高考數(shù)學成績一定會上一個新的臺階。

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