2016年校長年會講話稿

　　篇1：

　　今天各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位代表能撥冗蒞臨我校，實(shí)再是我校發(fā)展過程中的一件大事，對我校今后的發(fā)展將起到巨大的推動作用。現(xiàn)請?jiān)试S我代表學(xué)校向各位代表匯報(bào)近年來我校的工作，請各位批評指正。

　　一、讓孩子長身體

　　為了全校能統(tǒng)一時(shí)間管理，提高單位時(shí)間學(xué)生學(xué)習(xí)效率，我校實(shí)施了農(nóng)村寄宿制管理模式，讓學(xué)生住宿在校。我們深深知道，初中學(xué)生正處于人生長身體最重要的時(shí)期，他們身體的好壞直接關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)效率，甚至更關(guān)系到孩子的子孫后代。我們都是為人父母的，我們都經(jīng)歷過長身體而飯量大增的時(shí)期，我們都體驗(yàn)過餓肚子的過程，所以我們更知道把孩子身體搞好的重要性。既然我們?yōu)榱藢W(xué)生的學(xué)習(xí)成績把孩子安排在校吃住，我們就要對得起孩子的身體和孩子的未來，所以我們在學(xué)�；锸彻芾砩咸岢雒鞔_要求：必須讓學(xué)生吃飽吃好，讓我們的孩子在學(xué)生時(shí)代身體好、成績好。

　　在學(xué)生伙食方面，我們要求大米必須是最好的，蒸出來的飯要松軟可口，清香撲鼻，讓孩子覺得比家里的飯更好吃;燒出來的菜要味道鮮美，誘人味口，讓孩子下飯。雖說是學(xué)生眾多，眾口難調(diào)，但我們要盡最大的努力，讓學(xué)生滿意，只有學(xué)生滿意了，家長才放心讓自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。家長放心了，他們就能安心在家從事生產(chǎn)，外出打工或經(jīng)商。在我們的家長當(dāng)中，更多的家長是身在農(nóng)村，他們一心從事生產(chǎn)和經(jīng)營，他們對學(xué)校信任，把自己的孩子交給了學(xué)校，如果我們在學(xué)生長身體方面的工作做得不到位，我們不僅對不起學(xué)生家長，更對不起我們孩子的未來，正是由于有這樣的思想認(rèn)識，所以我們在工作從來不敢有任何放松和懈怠。

　　在學(xué)校食堂工作方面，我們自加壓力，提出的奮斗目標(biāo)是創(chuàng)建鹽城市A級食堂，要做到這一點(diǎn)，我們要做到生食分工;白案、紅案分工;生菜到熟菜不交叉;各種功能室齊全且全部符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生公用餐具必須及時(shí)消毒;食堂工作人員具有為學(xué)生服務(wù)的意識，能在工作中及時(shí)管理學(xué)生;學(xué)生就餐時(shí)要講文明、講衛(wèi)生、節(jié)約糧食、互相幫助等等，這些在我們的實(shí)際工作中都能夠做到，我們只等條件成熟，就會向上級有關(guān)部門提出我們的創(chuàng)建目標(biāo)。

　　二、 讓學(xué)生長知識

　　學(xué)生一堂課知識能接受多少，關(guān)鍵取決于學(xué)生自身對自己的要求。如果一個(gè)孩子想考入重點(diǎn)高中，那么他對自己的要求就會高，目標(biāo)的確定就會高遠(yuǎn)。所以在學(xué)生學(xué)習(xí)管理方面，我們嚴(yán)格要求要樹立自主學(xué)習(xí)的意識和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自己向自己要，不要總是等待老師的要求和壓力，任何被動學(xué)習(xí)的孩子其成績的提高都是令老師費(fèi)心的。我們要求學(xué)生認(rèn)識到：在校園內(nèi)，最大的違紀(jì)行為就是課堂不聽講行為，對父母最大的不孝敬就是上課不認(rèn)真聽講，讓學(xué)生本人知道他是社會人，他的行為既要對自己負(fù)責(zé)，更要為自己的父母和親人負(fù)責(zé)。動情曉理的教育激發(fā)了學(xué)生積極向上的內(nèi)趨力。同時(shí)要求各位年級分管領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任老師要加強(qiáng)巡課，一方面了解老師上課情況，更重要的是檢查學(xué)生聽課情況，以便讓我們的教育更具有針對性和及時(shí)性。實(shí)踐證明，我們的教育理念對路了，在我校，無論是什么課，學(xué)生都能做到坐端正、勤思考、敢發(fā)言、能合作，善筆記，學(xué)生的成績得到了全面的提高。

　　學(xué)生長知識，離不開老師。我們要求老師要樹立科學(xué)的學(xué)生觀：我們的眼中要有所有的學(xué)生，我們的教學(xué)要面向所有的學(xué)生，要對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展。我們的基本想法是每一個(gè)孩子對自己的家長來說都是百分百，他們都有接受最好教育的權(quán)利。每一個(gè)學(xué)生都是對國家有用的人才，即使是一個(gè)初中畢業(yè)的學(xué)生，他回家種田，如果他種三畝地，年收入三千斤，他用于自己吃的頂多一千斤，還有兩千斤他要買給國家，那么他對國家、對社會就有貢獻(xiàn)，他就是有作為的人，而我們老師就必須對這樣的學(xué)生負(fù)責(zé)，讓他們在學(xué)校里心理得到健康發(fā)展，成績得到有序提高。目前，我們正在努力通過科學(xué)的獎勵制度來激發(fā)老師的工作積極性，讓我們的老師能夠按照《義務(wù)教育法》的要求和學(xué)校提出的工作目標(biāo)來讓每一個(gè)學(xué)生都能健康快樂成長。就句大實(shí)話，這樣的學(xué)生觀增加了我們老師的工作壓力，但我們的老師沒有任何怨言，他們在實(shí)際工作中，通過早起、晚睡;通過對每一個(gè)學(xué)生心理交流、成績輔導(dǎo)實(shí)踐著這樣的學(xué)生觀，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能得到最溫情的關(guān)心和最真誠最有效的教育。

　　有科學(xué)的學(xué)生觀更要有科學(xué)的質(zhì)量觀，我們既要有更多的高質(zhì)量的學(xué)生考入三星級、四星級高中，更要有全部學(xué)生合格地進(jìn)入社會，使他們成為我們唐洋鎮(zhèn)“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化”建設(shè)的主力軍，成為遵紀(jì)守法的好公民，以他們的高素質(zhì)引領(lǐng)我們唐洋鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和社會主義和諧社會建設(shè)。

　　在學(xué)校教育教學(xué)工作中，我們始終把德育工作放在最重要的位置，要求學(xué)生樹立正確的升學(xué)理想，正確對待父母對我們的養(yǎng)育之恩，嚴(yán)守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，請學(xué)校法制副校長到學(xué)校給學(xué)生上好法制課;要求學(xué)生勤奮好學(xué)，充分挖掘自身潛力，把自己的力量全部用到正常的學(xué)習(xí)和生活中。目前在我校，學(xué)生當(dāng)中沒有打架斗毆的現(xiàn)象，沒有到社會上網(wǎng)打游戲現(xiàn)象，沒有追求不健康思想和生活方式的不良行為，學(xué)生當(dāng)中風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生有積極的理想追求和向上的人生目標(biāo)。

　　要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，讓學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)接受更多的知識，老師必須提高備課效率和上課效率，努力減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。為此，我們在工作中提出：老師多吃一份苦，讓學(xué)生少吃一份苦。我們要求各位老師以備課組為基本單位，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行集體備課，在集體備課時(shí)要貫徹“資源共享、百家爭鳴”的基本要求，既要強(qiáng)調(diào)老師之間的相互合作，讓每一位老師的智慧都得到互補(bǔ)，又要讓每一位老師的個(gè)人潛力得到最大的發(fā)揮，使我們的學(xué)生能得到最多的知識。在集體備課時(shí)，備課組首先進(jìn)行科學(xué)分工，組內(nèi)每一位老師承擔(dān)起自己的備課責(zé)任，形成自己的備課案，然后把自己的備課案上傳到學(xué)校網(wǎng)站上，讓本組內(nèi)的每一位老師都能進(jìn)行修改，提出自己個(gè)人的意見，在此基礎(chǔ)上，主備人集中組內(nèi)每一位老師的意見形成統(tǒng)一的備課詳案，這祥案中既有老師講課用的內(nèi)容，又有學(xué)生在課堂上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們把這種祥案稱為講學(xué)案，老師上課所用的講案和學(xué)生上課所用的學(xué)案是同樣的，這樣，學(xué)生減輕了上課書寫壓力，學(xué)生把更多的時(shí)間拿出來進(jìn)行思考和練習(xí)，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

　　現(xiàn)在教育現(xiàn)代化趨勢風(fēng)起潮涌，在新形勢下，如果我們老師不跟上去，就會在激烈的競爭中落敗，我們的學(xué)校教育就會落后于其他兄弟學(xué)校，我們在全市初中升學(xué)競爭中，唐洋的孩子就會輸于他人，該我們的名額就會被他人吃去，我們的家長就會增加不必要的經(jīng)濟(jì)支出。我們深深知道這一道理，全校上下齊心合力，努力提升現(xiàn)代化教學(xué)意識和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)。我們在初三年級配備了多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)備，讓我們的孩子享受最尖端最前沿的教育成果，在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最多的課本知識和社會知識。自從在全校配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備設(shè)施后，我們的老師一直認(rèn)真地在實(shí)際工作中努力提高自己使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的水平和現(xiàn)代化教學(xué)思想，他們從海量的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源中廣泛狩獵最實(shí)用的教學(xué)資源用于我們的教學(xué)，全面提高了我們的教學(xué)質(zhì)量。

　　正是由于我們的老師具有科學(xué)的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、有最有效的教學(xué)方法和最科學(xué)的教學(xué)設(shè)備，我校在20xx年的中考中取得了一定的成績：達(dá)東中錄取線的57人，其中東中正取率達(dá)163.7%，過三星級高中錄取線的215人，學(xué)�？偩�分：538.57，位居全市中心初中第三名，榮獲東臺市教育局頒發(fā)的“初中教育優(yōu)勝獎”。

　　三、 讓學(xué)生長能力

　　現(xiàn)在我們絕大部分學(xué)生都是獨(dú)生子女，在家中孩子得到家長全方位的關(guān)心和愛護(hù)，但是孩子有些方面的能力沒有得到發(fā)展。有些問題不是我們各個(gè)家庭和家長在教育過程中所能解決的。比如：我們的學(xué)生缺乏獨(dú)立生活能力;以自我為中心，與人交往時(shí)不大能顧及到他人;不能適應(yīng)集體生活，基本生活技能不強(qiáng);學(xué)習(xí)中競爭意識和合作意識不強(qiáng);遇到矛盾時(shí)憑意氣沖動去處理事情，不知道理解、寬容他人，不懂得法律的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，所有這一切都影響著學(xué)生的健康成長，如果他們在初中階段得不到良好教育，不能樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，那么他們在人生道路上就地遇到許多困難。

　　為了培養(yǎng)學(xué)生各個(gè)方面的能力，我們確定了從小事做起，把小事做好、做精、做美的基本教育思想。在學(xué)生宿舍，我們要求學(xué)生對自己所做的每一件事負(fù)責(zé)，在實(shí)際生活中樹立責(zé)任意識，學(xué)會為他人服務(wù)，學(xué)到基本的生活技能：每天把自己的鞋子排放整齊;把自己用的毛巾疊掛到位;把茶杯的把手和牙刷、牙膏向同一方向排齊;把自己睡的被子疊整齊;把宿舍地面拖擦得干干凈凈。在教室內(nèi)，把自己坐的桌椅排放整齊，不要往地面上吐痰和拋垃圾，管好自己能管好的事情，不要把該自己做的事讓別人做。在學(xué)生走路吃飯過程中，我們教育學(xué)生講文明、能禮讓，做文明人，要節(jié)約糧食，講究衛(wèi)生，謙讓互助。雖是小事，但能不能做好確實(shí)反映了學(xué)生做人做事的基本素質(zhì)和能力，能不能持之以恒地做好更反映了學(xué)生受教育的效果度和學(xué)校教育的成功度。

　　在我校，每天都專門安排了學(xué)生自我學(xué)習(xí)和管理時(shí)期，這一段時(shí)間內(nèi)，我們的學(xué)生要自己管理自己，自己獨(dú)立完成老師布置的各種作業(yè)，要求一個(gè)班級如果是做作業(yè)那就要做到靜悄悄，如果是讀書那就要做到書聲朗朗。同時(shí)，同學(xué)間有不會的知識要相互探討，相互幫助，在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生之間合作互信、自我教育、自我管理的基本能力和素質(zhì)。

　　由于各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的關(guān)心支持，在全校師生的共同努力下，近年來我校教育教學(xué)工作取得了一定的成績：學(xué)校被評為中考質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)校;體育工作先進(jìn)學(xué)校;藝術(shù)工作先進(jìn)學(xué)校;科技教育先進(jìn)學(xué)校;鹽城市德育先進(jìn)學(xué)校。老師當(dāng)中有相當(dāng)多的同志在全市教學(xué)基本功比賽中獲大獎：杭冀紅老師獲全市歷史教學(xué)一等獎;王秀娟老師獲全市語文教學(xué)一等獎;俞如鳳老師獲鹽城市初中政治教學(xué)二等獎;郭小麗老師獲鹽城市教學(xué)基本功競賽一等獎;吳躍東老師獲東臺市體育工作先進(jìn)個(gè)人等等。有一大批老師的論文在全國、省、市級報(bào)刊、雜志上發(fā)表。學(xué)生參加鹽城市級和東臺市級各類競賽多次獲獎。

　　雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯�但我們深知我們的工作與各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的要求有很大差距，與各位朋友內(nèi)心的要求和希望更是相差甚遠(yuǎn)，同時(shí)我們在工作中也有許多困難，比如，我們的操場在下雨天就無法正常上操、上體育課，我們在初一和初二教室內(nèi)還沒有力量把多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)備配備到位，但我深信，只要有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、有我們各位代表的鼎力支持，我們的工作會將會更上一個(gè)層次。

　　篇2：

　　2016年是學(xué)校創(chuàng)辦整八周年，這一年，經(jīng)歷了很多坎坷，在全體員工的努力下，同舟共濟(jì)渡過了難關(guān)。學(xué)校招生創(chuàng)歷史新高，迎來3500名新生的同時(shí)，為全體員工漲了工資。

　　學(xué)生管理工作成績顯著：加強(qiáng)了安全檢查，成立護(hù)校隊(duì)，在校內(nèi)未發(fā)生群體事件;修訂《班主任考核制度》，做到公正公平公開，提高了班主任積極性;宿舍管理從內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等方面大幅提升，校容校貌大有改觀、學(xué)生儀容儀表規(guī)范得體，深受好評;加強(qiáng)“三自教育”、推行“尊師孝親”、評選“文明班級”等，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，德育工作著有成效。

　　教學(xué)管理和服務(wù)水平整體提高。專業(yè)技能活動紅火，校企合作大力推進(jìn)。

　　從一百多所學(xué)校中脫穎而出，一舉奪得全省民辦技工學(xué)校競爭性分配資金160萬元，用于汽修等實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。這是省廳對學(xué)校的支持和肯定，更是一份珍貴的榮譽(yù)。全省僅有五所學(xué)校得到。

　　學(xué)校辦學(xué)宗旨：管理令家長放心——每個(gè)孩子都是家庭的寶貝，家長把孩子交給我們，對我們既是一種榮譽(yù)又是一種責(zé)任。所以我們一定要讓家長放心。這是我們對家長的承諾，也是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

　　服務(wù)令師生滿意——隨著學(xué)校規(guī)模越來越大，面對學(xué)生的是我們?nèi)�體老師，整個(gè)服務(wù)不僅要讓學(xué)生滿意，更要讓老師滿意。

　　德能令企業(yè)信賴——針對我們調(diào)查，企業(yè)對畢業(yè)生的要求首先是品行端正，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，至于技能，企業(yè)有一套完善的培訓(xùn)體系，所以學(xué)校培養(yǎng)的方向是德能令企業(yè)信賴。教育令社會贊譽(yù)——即立口碑，給客戶帶來超預(yù)期的價(jià)值�？蛻舭�括我們的學(xué)生及學(xué)生家長、老師、用工企業(yè)。

　　核心價(jià)值觀：學(xué)校做大后，有很多機(jī)遇和平臺，這些機(jī)遇和平臺都是留給奮斗者的，我們要以奮斗的師生為本，只要你想跑，高新給你一條高速公路;只要你有能力，你想發(fā)揮，高新可以讓你發(fā)揮得淋漓盡致。我們要讓愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生得到他們想要的東西。我們的很多老師勤奮又有思想，我們要讓他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　高新文化：作為一名高新人，能夠讓你們快樂地工作、保持好心情是我存在的最大價(jià)值。如何做事，如何待人，大家一定要按照企業(yè)文化去做，任何時(shí)候一定不要背離。

　　創(chuàng)高技：2016年工作主線是創(chuàng)建省內(nèi)第四所民辦高級技工學(xué)校，做學(xué)習(xí)型的高級技工學(xué)校，規(guī)模達(dá)到一萬人。為2016年成為技師學(xué)院做好準(zhǔn)備。

　　德育是學(xué)校各項(xiàng)工作之首。全體老師要學(xué)為人師，行為世范。正人先正己，教師和教育工作人員要為學(xué)生樹立榜樣，統(tǒng)一思想。德育為首，要以企業(yè)需求為標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)優(yōu)化學(xué)生的日常行為教育;以孝親尊師為教育路線，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德。以學(xué)習(xí)型班級為德育工作落腳點(diǎn)，提高班主任的工作能力，依靠班干部，使學(xué)生成為班級的主人，學(xué)校的主人，增強(qiáng)歸屬感，用點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)德育工作目標(biāo)。

　　突教學(xué)：以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的高級技工學(xué)校為2016工作主線，引進(jìn)高素質(zhì)的一線管理和教育人才，抓專業(yè)系的隊(duì)伍建設(shè)，除再教育、學(xué)歷等以外，團(tuán)隊(duì)合作意識、自我學(xué)習(xí)能力等思想教育也要大力加強(qiáng)，提高管理能力，把專業(yè)系打造成學(xué)校內(nèi)最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

　　要有意識地突破通用技能的教學(xué)，拔高教學(xué)要求，各專業(yè)做好相應(yīng)的規(guī)劃，在2—3年內(nèi)利用校企合作和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展專業(yè)建設(shè)，打造適應(yīng)社會需求的高品質(zhì)專業(yè)，如計(jì)算機(jī)、幼兒教育專業(yè)等。

　　求經(jīng)營：首先是出效益。學(xué)校是公益機(jī)構(gòu)，是培養(yǎng)人的地方，要讓它具有可持續(xù)性，一定要經(jīng)營，沒有經(jīng)營，走不好也走不遠(yuǎn)。“任何不賺錢的商業(yè)行為都是耍流氓”。所謂經(jīng)營，一要擴(kuò)大影響，提高收入;二是要減少支出。以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出。要與我們的客戶共同創(chuàng)造價(jià)值，共同分享，工作要讓他人贊譽(yù)。

　　其次是提效率。定標(biāo)準(zhǔn)、找節(jié)點(diǎn)、重檢查。

　　最后是顯效果。追求結(jié)果，杜絕沒有功勞也有苦勞的現(xiàn)象。每件事都要高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。

　　張校長還就學(xué)生管理、教學(xué)管理、行政與后勤服務(wù)、招生與就業(yè)四大板塊2016年工作做了具體要求和部署。

　　2016，各位同事，讓我們繼續(xù)攜手奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌!

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